內(nèi)心深處作文15篇【精華】
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的內(nèi)心深處作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
內(nèi)心深處作文1
當(dāng)我們厭倦了塵世的繁華,站在燈紅酒綠的路口徘徊。是否想到過(guò)放棄。也許,前進(jìn),你會(huì)愛(ài)上這般煙塵;可是退縮,又何嘗不是人生美好,在你累了的時(shí)候,站在你的心中,用心領(lǐng)悟世界。
決不輕言放棄,因?yàn)槲磥?lái)很美好。
當(dāng)你厭了,倦了之后。不要輕易說(shuō)放棄,因?yàn)橐苍S在某個(gè)明天,你會(huì)愛(ài)上這一切,任何事情都有其兩面性,在考慮事情的時(shí)候,內(nèi)外兼故,才能夠既開(kāi)心自己,又開(kāi)心別人,當(dāng)我在經(jīng)歷過(guò)一次次的成功之后,只有努力地準(zhǔn)備著,因?yàn)榭赡芟乱淮尉蜁?huì)失;但當(dāng)我遇到挫折時(shí),想放棄,可是又想到了那些關(guān)心我的人,只好迎難而上。其實(shí),挫折并不可怕,可怕的是你向挫折低頭。
閉上眼睛,感悟心靈的美好。
雖然在當(dāng)今社會(huì),缺乏著信任。但我們之間,這個(gè)社會(huì)之間,仍然傳誦著一些大愛(ài)的故事,也許他們的舉動(dòng)成為了歷史,但卻永遠(yuǎn)記在我心中,最美教師張麗莉,用自己的一生換來(lái)了學(xué)生的安全;孝心少年趙文龍,用自己的.小手,撐起了一個(gè)支離破碎的家庭。作為同齡人的你,也許在父母的懷抱里撒嬌,又或?qū)Ω改笧槟闼鲆磺懈械接魫灒嬖V你,他們僅僅希望你們過(guò)得好而已。
驀然回首,將自己的不快塵封。
人生得失,成敗只在一瞬間,也許今天的你在為昨天煩惱,又何嘗想過(guò)明天的你會(huì)為今天憂(yōu)傷,只有忘記一切煩惱與憂(yōu)傷之后,你才能把青春完美綻放,雖然有些人的比較成熟,但仍然只是個(gè)孩子,孩子的童年不應(yīng)該被憂(yōu)傷占據(jù),因?yàn)樗麄兪亲鎳?guó)的驕傲。
以史為鏡,可以辨得失,那為何不參照今天,給自己定在一個(gè)最絢的青春,在人生忙碌的時(shí)候,仍不要忘記了留下來(lái),停一停,用心感悟一下內(nèi)心的感受,也許下一刻,你會(huì)淚流滿(mǎn)面。
得失,善惡,成敗都只是一個(gè)定位而已,只有開(kāi)心才會(huì)永恒,美才會(huì)永恒。
內(nèi)心深處作文2
喧鬧的世界,有太多雜音干擾著我們,而你有多久不曾停下腳步,聆聽(tīng)大自然的樂(lè)音,傾聽(tīng)自己心里的聲音?生活大師蔣勛曾說(shuō):“我們透過(guò)傾聽(tīng),才能了解彼此,甚至了解自己。”這話(huà)真是一點(diǎn)也不錯(cuò)。
猶記一次旅行,我離開(kāi)喧囂的幾乎要吞噬人的嘈雜城市,我丟掉那個(gè)聒噪的自己,踏上往森林的小路,為要“傾聽(tīng)”最真實(shí)的我。那是一個(gè)靜謐的午后,“也許,這樣才聽(tīng)得見(jiàn)自己吧!”我想。當(dāng)我漫步在樹(shù)林時(shí),我才知道,什么是大自然的聲音。毫無(wú)節(jié)奏、毫無(wú)裝飾,蟲(chóng)鳴、鳥(niǎo)叫、風(fēng)的吹拂聲、葉的摩擦聲,無(wú)一不是自顧自的演奏著,然而,當(dāng)所有聲音交疊在一起時(shí),又是如此迷人!不矯柔、不造作,但他們是確確實(shí)實(shí)的和諧共奏著,我聽(tīng)見(jiàn)一種“謙卑”。
是的,在我看來(lái),傾聽(tīng)即是謙卑。一個(gè)團(tuán)體中,倘若每個(gè)人都想要同時(shí)發(fā)言,而不愿試著安靜傾聽(tīng)別人的想法,那么達(dá)成共識(shí)的可能也就很低了。試著揣摩,當(dāng)我們仔細(xì)的傾聽(tīng)別人談話(huà)時(shí),腦袋只接受一種訊息,思路自然也就清晰許多,并且,在我們傾聽(tīng)的同時(shí),更有時(shí)間、精神去分析對(duì)方的想法和自己的異同之處,再者,也是最重要的──說(shuō)話(huà)者會(huì)感受到你的`尊重。這難道不是雙贏的局面嗎?
假若總將自己視為一顆珍珠,那便會(huì)有被深埋的痛苦,不妨將自己看作平凡的泥土,任憑眾人將你踩踏成為寬廣的道路。做個(gè)謙卑的人,試著開(kāi)始傾聽(tīng)吧!你必會(huì)從這門(mén)藝術(shù)中享受到極甜美的果實(shí)。畢竟,當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)“傾聽(tīng)”時(shí),也鍛煉了自己,讓自己成為更好的人,體貼對(duì)方、尊重對(duì)方,留給彼此更多空間,讓傾聽(tīng)藝術(shù)在我們中間擴(kuò)散開(kāi)來(lái),讓每個(gè)人都可以聆聽(tīng)自己心中最真實(shí)的聲音。
內(nèi)心深處作文3
鳥(niǎo)聲,能安撫浮躁的心靈。
母聲,能激勵(lì)你奮進(jìn)的心。
笛聲,能排解心中的憂(yōu)傷。
清晨,我的母親因刷不刷牙的問(wèn)題,吵了一架,我推開(kāi)門(mén)就跑出去了。我跑進(jìn)了一片樹(shù)林,坐在地上,倚靠在樹(shù)上,心中憤憤不平,抓起石頭就扔向天空。
一會(huì)兒,各種各樣的鳥(niǎo)兒飛到樹(shù)上,凝望著我,鳴聲而起。我聽(tīng)到鳥(niǎo)兒合奏的樂(lè)曲,我的心被顫動(dòng)了。
我從未聽(tīng)到過(guò)這么美妙的聲音,心情一下子由陰轉(zhuǎn)晴了。我仔細(xì)聆聽(tīng)直到鳥(niǎo)兒飛走。我回家后,像母親道了歉,母親原諒了我。
感謝鳥(niǎo)兒,是他們把我浮躁的心給安撫了。
期中考試過(guò)完后,由于我發(fā)揮失常,考得很差。一想到母親嚴(yán)厲的目光,心中不得不擔(dān)心起來(lái),回家準(zhǔn)備迎接一場(chǎng)暴風(fēng)雨的洗禮。
當(dāng)母親看到我的分?jǐn)?shù)時(shí),臉一下子變得陰沉,我的心不由得緊張起來(lái)。但這次母親沒(méi)有像以前那樣訓(xùn)斥我,而是給我講了一些道理
這些話(huà)中帶著關(guān)懷,也帶著嚴(yán)厲,使我重新燃起考好的信心。我的擔(dān)心被這些話(huà)一沖而散,讓我鼓起了奮進(jìn)的信心。
母親的聲音,至今讓我難忘,因?yàn)槟赣H的聲音激勵(lì)了我?jiàn)^進(jìn)的心。
在一個(gè)安靜的夏夜,我在屋前觀望,看起了天空中的星光。忽然,一陣悠揚(yáng)的`笛聲打亂了我的冥想,打亂了我憂(yōu)傷的心。
我因不慎把杯子打碎,母親訓(xùn)斥了我,我才跑出屋子,在外面觀星。然而這悠揚(yáng)的笛聲徹底打亂了我,我仔細(xì)聆聽(tīng)這一段 笛聲,才聽(tīng)出這是《世上只有媽媽好》,我不由自主的認(rèn)真聆聽(tīng)。曲終后,我凝望著美麗的星光,想到母親曾經(jīng)關(guān)懷我、愛(ài)護(hù)我的情景,又想到母親辛辛苦苦勞動(dòng)的情景,又想到老師傳授給我做人的道理,我痛苦了一會(huì)兒。
我排解了我心中的憂(yōu)傷,認(rèn)識(shí)到是我做的不對(duì),不應(yīng)與母親頂嘴。我回到屋中,對(duì)母親道了歉母親原諒了我,說(shuō)再也不訓(xùn)斥我了。這一段悠揚(yáng)的笛聲,讓我解開(kāi)了心中的憂(yōu)傷。
內(nèi)心處的聲音如一場(chǎng)春雨,滋潤(rùn)萬(wàn)物;如黑暗中的燈塔,驅(qū)散黑暗;如一陣秋風(fēng),吹走污垢;如一束陽(yáng)光,溫暖大地。
內(nèi)心深處作文4
一直在我內(nèi)心深處有個(gè)不同于表面的自己,她也是我,不過(guò)是被我藏在了心中的最深處。掩藏在心中的自己有不為人知的陰暗面,有邋遢頹廢的時(shí)候,它們?yōu)槲姨钛a(bǔ)了平日里一本正經(jīng)所帶來(lái)的遺憾,也是我一貫的認(rèn)真下對(duì)自己的稍息放縱。
在學(xué)校,或是其他在外的時(shí)候,我不會(huì)帶著凌亂的頭發(fā)見(jiàn)人,也不會(huì)穿著寬松的`睡衣就在家附近溜達(dá)。在我看來(lái),這多少有點(diǎn)人近中年的樣子,所以在人前,我是不變的愛(ài)護(hù)形象的自己。
可是當(dāng)我單獨(dú)在家時(shí),內(nèi)心的惰性便泛濫。頭發(fā)不再多次地打理,肥大的運(yùn)動(dòng)衫上身,即使有鏡子在前也不會(huì)多看一眼,就這樣也不會(huì)有絲毫的不滿(mǎn)意。內(nèi)心的我其實(shí)不顧形象也不愛(ài)打扮,只是在外之時(shí),不得不被他人的目光逼迫,脫離了外人的視線(xiàn),才釋放出內(nèi)心深處的本真自我,雖然懶惰,不在乎外形,但卻讓自己很輕松舒適。
別人所見(jiàn),一般是我乖巧又不大講話(huà)的樣子,而我的頑劣與孩子的邪氣只有我自己可見(jiàn)。老師有時(shí)不免啰嗦,我不耐煩,雖然不會(huì)頂嘴也不會(huì)爭(zhēng)執(zhí)什么,但心中卻不把老師當(dāng)回事兒,我愛(ài)聽(tīng)便聽(tīng),聽(tīng)煩了也管不住顧自神游。我也許在心底默默埋怨,也許便在計(jì)劃著某時(shí)可以開(kāi)始一段無(wú)拘無(wú)束的假期……我還喜歡惡作劇,偶爾看見(jiàn)女生被捉弄還會(huì)有小小的快感,這也與我表面不大相符。
內(nèi)心深處的我也藏著好多不愿對(duì)人吐露的負(fù)面情緒。有時(shí)是我對(duì)自己的不滿(mǎn)意,有時(shí)是我心心念念想考好的成績(jī)卻不盡如人意,還有時(shí)是被誤解了卻得不到支持。表面不說(shuō),其實(shí)悶在深處,所有的不開(kāi)心只有我的心知道。也許是獨(dú)自思考才會(huì)逐漸想明白,或者是給了自己冷靜的時(shí)間,內(nèi)心深處藏著的許多不快樂(lè)只有自己才能排解。
表面的我和內(nèi)心深處的我相反,表面的我只是別人在看,而內(nèi)心深處的我雖然不甚完美,卻常常是順應(yīng)了自己的意愿。藏在深處的自己,令我自由不受拘束,也是我可以放任自己的一小片空間。
內(nèi)心深處作文5
人的一生,總會(huì)有一些難忘的人和事,久久不能忘懷。時(shí)常響起時(shí),帶著感激,帶著甜甜的心情思念著她陳老師。
當(dāng)我六年級(jí)遇到陳老師,我的命運(yùn)也在不停的轉(zhuǎn)變著。自從陳老師留我的那個(gè)下午,我就徹底的脫胎換骨了。
那十一的.風(fēng)和日歷的下午,可愛(ài)的同學(xué)們都朝氣蓬勃,都個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn),迎接著老師的古詩(shī)抽查。可我卻垂頭喪氣的,因?yàn)槲以诩依锞蜎](méi)有背。
等老師開(kāi)始抽查,同學(xué)們你爭(zhēng)我搶?zhuān)吕鲜翘舨蛔?晌夷?嚇得心怦怦直跳。天與我作對(duì),我被調(diào)到了。我竟在全班人的面前說(shuō):“老……師,對(duì)不……起,我不會(huì)。!蔽液(jiǎn)直無(wú)地自容,找個(gè)地縫就要鉆進(jìn)去。老師看出來(lái)我的心思,沒(méi)有當(dāng)眾批評(píng)我。放學(xué)讓我留下來(lái)背完再走。
放了學(xué),我和幾個(gè)同學(xué)留了下來(lái),我還慶幸著想:“這么多人陪我背哈哈!”我拿起故事書(shū),背了一會(huì)課背完了。老師讓我給他背。我流利地背完了。陳老師說(shuō)出那令我終生難忘的那句話(huà):“常晨旭,你是最不應(yīng)該站在這,你令我失望!蔽殷@呆了,失望?我不應(yīng)該站在這?在我眼里我還不如身邊的人啊!老師怎么這么說(shuō)。
在回家的路上這句話(huà)一直在我腦子里回蕩。到了家,我思考這句話(huà),最終。我想:“既然老師看的起我,為什么自己看不起自己呢?”之后,我在一星期內(nèi),努力學(xué)習(xí)就達(dá)到了上游成績(jī)。
如果沒(méi)有老師那句話(huà),我會(huì)有現(xiàn)在的一切么?這是偶然,也是必然,對(duì)我的影響是多么多么大。
已經(jīng)對(duì)學(xué)習(xí)失去信心的我,卻幸運(yùn)的遇見(jiàn)了陳老師!我感謝這位老師,我要永遠(yuǎn)的記住這位老師!
一句小批評(píng),莫大師生情!
內(nèi)心深處作文6
時(shí)光分割成碎片,光亮在歷史深處游走,那堅(jiān)定的聲音,牽動(dòng)著我內(nèi)心的深處……
“我要還俗!”
當(dāng)那稚嫩的聲音從那個(gè)少年的嘴里脫出時(shí)整個(gè)雪域高原似乎都在振動(dòng)。富麗堂皇的布達(dá)拉宮里只能聽(tīng)見(jiàn)他的心跳。我望向他,他目光澄澈,似是期待似是從容,我懸著一顆心像他一樣,等待著回答?稍趫(chǎng)的德高望重的僧侶竟沒(méi)有一人能給予他回答。他被戴上了“活佛”的桂冠,我看不到他臉上的任何表情,也許他早就知道。
寒冷刺骨的寒風(fēng)在雪域高原上咆哮,他透過(guò)窗,望向那黑漆漆的遠(yuǎn)方,風(fēng)聲斷斷續(xù)續(xù)也許是他的嘆息……
他就是倉(cāng)央嘉措,他擁有至高無(wú)上的地位,擁有蕓蕓眾生的參拜,為什么沒(méi)有一個(gè)人能給他那最渴望的通往自由的鑰匙?
他的聲音還在我的腦海里蕩漾,我不解。
然而,他并不是那樣容易就放棄的,他在用他的行動(dòng)證明著一切:從他冊(cè)封那天,他每天都在破戒。與酒家女子幽會(huì),用佛門(mén)技巧寫(xiě)風(fēng)流旖旎的情歌……
我拍手叫好,也許這才是真正的他,是他渴求的`生活。
終于,他離開(kāi)了布達(dá)拉宮,離開(kāi)他一生所累,厭倦的地方。他被送去了青海湖,再?zèng)]有關(guān)于他的史料記載?蓞s依稀看到他蒼桑的背影,那漸行漸遠(yuǎn)的背影……
他靜靜地走了,沒(méi)有人為他悲傷,他還是那樣孤獨(dú)一人。即便是離開(kāi),也逃不過(guò)枷鎖,他企盼的自由,一生都無(wú)法觸及。
那片遼闊的青海湖里,也許有一滴就是他的眼淚吧。我心中隱隱作痛,我懂了,他的一生從他被認(rèn)定為轉(zhuǎn)世靈童的那一刻就注定了,所有的掙扎都太無(wú)力。
翻開(kāi)關(guān)于他的詩(shī)篇,腦海中他的聲音又一次響起,牽動(dòng)我的情思。
如果有來(lái)生,我希望他的結(jié)局不再是悲劇。
內(nèi)心深處作文7
看著門(mén)前爆炸的爆竹火花四濺如雷貫耳,而我卻一味的守候自我內(nèi)心深處的那一片寧?kù)o。爆竹不停的揮霍著那份生命的色彩,看著、看著,我便麻木了,忘記了我所守候的那一片寧?kù)o,我內(nèi)心深處的血液不由自主的隨著爆竹的陣陣聲響涌入大腦,開(kāi)始不再安分,可是我的四肢已經(jīng)不再是我的四肢。
絢爛的開(kāi)始絢爛的結(jié)束,空氣中彌漫著硫磺的味道,縷縷青煙隨著涼風(fēng)漸行漸遠(yuǎn),而我卻只能站這里無(wú)法動(dòng)彈?此拼萄鄣年(yáng)光卻感受不到一絲絲的溫度,刺骨的涼風(fēng)侵蝕著我殘破不堪的肉體,四肢早已經(jīng)不再溫暖,我不斷地磨搓著那雙冰涼的小手,但是無(wú)論我怎么的用力都不再溫暖。
也許是我都留太久的原因,渾身的血液漸漸地梗塞我不知道這樣子一直下去我會(huì)不會(huì)死掉,我很害怕,真的很害怕。我不想就這樣的`黯然逝去,于是我便逐步前行,走在不再熱鬧的街道,偶爾有別人家蜷縮的阿貓阿狗伏臥在草堆之中,看見(jiàn)我經(jīng)過(guò)氣息奄奄的抬起頭看了一下便又把頭埋在懷中,就跟我從來(lái)沒(méi)有經(jīng)過(guò)一般。我孤獨(dú)的繼續(xù)走著,不知不覺(jué)我走出了無(wú)人的街道,來(lái)到了以前的老宅子,門(mén)前枯黃的雜草有半人多高,這還是我回遷夢(mèng)繞的地方嗎?瞬間模糊了雙目。
童年的記憶瞬間涌入大腦,我閉上雙眼,雙眸的淚滴肆意的奔跑在我干裂的臉頰,在燒灼著我這粗糙的臉龐,但我卻不去理會(huì),也不想去理會(huì),我不想破壞現(xiàn)在的思緒,任由著它發(fā)泄著。
不知道過(guò)了多久,我從童年的回憶中回過(guò)神來(lái)擦干臉上的淚水,拿出口袋里的打火機(jī)點(diǎn)燃了門(mén)前這片枯黃的草。瞬間周?chē)臏囟纫u進(jìn)我冰冷無(wú)比的身軀,漸漸地我感受到了四肢傳來(lái)的刺痛,那是極度冰冷遇到火焰之后的生理反應(yīng),我感受著那這輩子都沒(méi)有感受過(guò)的刺痛。一動(dòng)不動(dòng),不是我不想動(dòng),而是我知道越動(dòng)越疼痛,并且這種疼痛不會(huì)長(zhǎng)久。
時(shí)間滴滴答答的流過(guò),門(mén)前的雜草被燒得干凈,我冰冷的身軀不在冰冷,我看到了昔日夕陽(yáng)下的畫(huà)面依舊是那么的清晰,一個(gè)沒(méi)有煩惱沒(méi)有憂(yōu)愁的少年坐在門(mén)前幸福的笑著,那是我逝去的童年。
內(nèi)心深處作文8
世間花千萬(wàn)種,正如那木槿之溫柔,丁香之思念,而我獨(dú)愛(ài)那茉莉之芬芳。
姥姥家的院子里,墻角邊,種著一束束茉莉,那綠色的葉子,是我兒時(shí)的天地,而那枝葉間星星點(diǎn)點(diǎn)芬芳的茉莉,是我兒時(shí)的夢(mèng),伏在姥姥的腿上,數(shù)著那星星點(diǎn)點(diǎn)的白色,心也蕩在了風(fēng)中。
一個(gè)夏日午后,姥姥難道的閑下來(lái)陪我們姐妹兄弟幾個(gè),看著兩個(gè)“小鬼”一個(gè)“中鬼”和兩個(gè)“大鬼”一起大鬧嬉戲,而姥姥就是哪個(gè)不花錢(qián)的看戲人,哥哥脾氣極好,有著兩個(gè)弟弟纏著哥哥教他們滑板,我的思緒飛到了九霄云外那年那月,我站在滑板上一個(gè)扶著墻,一手扶著哥哥,顫顫巍巍,歪歪斜斜的'滑板幾米,就“壯烈犧牲”了——不是很有自知自明的跳下滑板,就是被極難駕駛的滑板翻到地上——看看哥哥孺子不可教也得神色,我極有眼力的拿來(lái)橘子,一邊說(shuō)“哥,教了這麼久了,快吃個(gè)橘子,”一邊討好一邊搬來(lái)一把椅子,“哥哥快坐”一會(huì)在教我。我左一句右一句,把哥哥哄得暈頭轉(zhuǎn)向,絲毫擋不住我的糖衣炮彈,不一會(huì),就又扶著我開(kāi)始了連摔帶顫顫巍巍的學(xué)滑板之路,午后的微風(fēng),溫暖和熙,一絲一絲的拂在我臉上,一下午的練習(xí),一下午的笑鬧,哥哥扶著我的手,帶我走完了一個(gè)又一個(gè)人生最快樂(lè)的日子,摘下一朵茉莉別在我的耳后,我們的笑聲,正如綠葉之蔥蘢,茉莉邊,我和哥哥天各一方。
一年中只有不到十天的時(shí)間在一起,但茉莉的那份芬芳,那份純潔,那份美好,卻永遠(yuǎn)盛開(kāi)在了我的內(nèi)心的深處。那一叢叢茉莉用嬌弱的枝撐起了我的藍(lán)天,用綠色的葉鋪成了我的草地,用潔白的花點(diǎn)綴了我的晴空,用清新的香,芬芳了我的世界。
內(nèi)心深處作文9
說(shuō)到愛(ài),大家都會(huì)明白它字面上的意思,但真的明白它是什么意思嗎?其實(shí)不見(jiàn)得,因?yàn)樗且眯娜ンw會(huì)的!
說(shuō)到“愛(ài)”這個(gè)字,大家可能都明白它的意思,可愛(ài)真正明白它的意思,卻很難,大家別看它只不過(guò)是兩個(gè)中國(guó)漢字,它本身卻包含著很大的學(xué)問(wèn),我現(xiàn)在就給大家說(shuō)一說(shuō)我對(duì)它的理解吧!
有一次,我和伙伴玩,正當(dāng)我們玩的高興時(shí),一塊石頭把我絆倒了,衣服爛了倒沒(méi)事,可把我的兩顆大門(mén)牙給磕掉了,當(dāng)時(shí)痛的我哇哇直哭,那時(shí)候的我,也是最無(wú)助的我,媽媽回老家看戲去了,是姑姑一直照顧我,當(dāng)時(shí),姑姑上班去了,伙伴們看了,一個(gè)個(gè)跑的比兔子還快,都怕把責(zé)任推到他們身上,姑姑回來(lái)了,她看到我,一個(gè)人坐在地上,便把我抱回了家,她當(dāng)時(shí)著急的像熱鍋上的螞蟻,馬上把我送到附近的一個(gè)小診所去看,醫(yī)生看了我的病況,馬上目瞪口呆,像我這樣的病情,他還是第一次見(jiàn),便給我開(kāi)了一些消炎的'藥,讓我過(guò)了今夜,明天去大醫(yī)院檢查。
早上,姑姑很早就起來(lái)給我做早餐,吃了飯后,我們打車(chē)去檢查,醫(yī)生說(shuō):“需要把上面的肉割開(kāi),再打些麻藥和讓牙快點(diǎn)生長(zhǎng)的藥,手術(shù)后,姑姑每天無(wú)微不至的照顧我,事后,我非常感動(dòng),姑姑為了我,每天付出了很多,他對(duì)我如同對(duì)他的親生兒子一樣,我覺(jué)得愛(ài)就是這樣,不求回報(bào)的幫助別人,不管她和你是什么關(guān)系,因?yàn),在?ài)的世界里,不分你和我。
愛(ài),有很多種,親情的愛(ài),最深入我們心底的,最沒(méi)芥蒂的感情當(dāng)屬親情,最讓我們盡情的去享受愛(ài)吧!
內(nèi)心深處作文10
青春的路上,總會(huì)有痛,但一路上,總會(huì)有芬芳的花朵,是它們,使青春的這一路不再有煩惱,它們一直默默地鼓勵(lì)著你,愛(ài)護(hù)著你。
——題記
時(shí)光將我甜美的記憶,凝成待放的花朵,每當(dāng)金色的陽(yáng)光灑落,它們便在我的心頭輕輕綻放,清香四溢,喚醒我沉睡的回憶,充溢我平凡的人生。
“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”小時(shí)候的天永遠(yuǎn)是藍(lán)的,小時(shí)候的云永遠(yuǎn)是白的,小時(shí)候的青石小路永遠(yuǎn)是灑滿(mǎn)陽(yáng)光的,而小時(shí)候的我永遠(yuǎn)牽這父母的手,哼著童年的歌謠……那是迎春花開(kāi)的季節(jié),金黃的陽(yáng)光在金黃的花瓣上流淌,映襯著碧綠的莖葉,有風(fēng)吹過(guò),花枝搖顫,花粉飄散,空氣中的彌漫這濃濃的花香。春天來(lái)了……迎春花開(kāi),意味著春天來(lái)了。在春天的細(xì)雨里,蔓延滋長(zhǎng),在其他的花朵還沒(méi)睡醒時(shí),就已經(jīng)綻開(kāi)了笑容的,永遠(yuǎn)是那抹迎春的淺黃,那美麗頑強(qiáng)的春天使者。
我特別喜歡在這花叢中走過(guò),讓那垂下的枝條輕掃著我的頭頂,讓地上的`“落黃”撫摸著我的腳踝,閉上眼睛,聞著花香,讓我那顆躁動(dòng)的心平靜下來(lái),靜靜的享受著這靜謐美好的一刻,感受著大自然對(duì)我的感召……夜幕降臨,抬頭仰望天上繁星點(diǎn)點(diǎn),讓那一只只調(diào)皮的螢火蟲(chóng)劃過(guò)我的指尖,直到耳邊傳來(lái)家人焦急的呼喚,才回過(guò)神來(lái),朝家中跑去。
時(shí)至今日,大氣污染日益嚴(yán)重,我已經(jīng)快記不起在繁星照耀下的天空是什么樣的了,也記不起置身在螢火蟲(chóng)圍繞之中的感受是什么了,可每當(dāng)春天來(lái)臨,我總能在路邊看到一兩株迎春在無(wú)盡的塵埃中頑強(qiáng)生長(zhǎng)著,即使環(huán)境如此惡劣,即使各種生物滅絕的速度愈來(lái)愈快,卻依然不擋它的腳步,它要向我們報(bào)告春天的到來(lái),它要完成它的使命,將春天的美好祝福傳送給人們。
迎春陪伴了我整個(gè)童年,好像一縷陽(yáng)光照射在我身邊,它沁人的清香混合著童年的純真與歡樂(lè),混合著它帶給我的美好與溫暖,牢牢地扎在我內(nèi)心深處。冬,還在溶著,化為了初春那殘余的微寒,迎春花更加?jì)善G名麗,而我內(nèi)心深處的花朵常開(kāi)不敗……
內(nèi)心深處作文11
“水陸草木之花,可愛(ài)者甚蕃。”陶淵明獨(dú)愛(ài)菊花,周敦頤甚愛(ài)蓮花,而我喜愛(ài)的卻是梔子花。
它雖沒(méi)有菊花鮮艷奪目的花瓣,也不像蓮花那般“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,卻有著沁人心脾的芳香。微風(fēng)拂過(guò),帶來(lái)了梔子花的陣陣清香。窗外,欄桿邊的梔子花正熱情地綻放著,是那樣的清純和優(yōu)雅迷人。
但這純凈的花香卻勾起了我心中刺痛的回憶。
我依稀記得那是5歲那年,有一次爸媽有事出去了,爺爺奶奶也在田里做農(nóng)活,家里只剩下我和太奶奶,她怕我閑得無(wú)聊,便帶我去摘梔子花。
太奶奶愛(ài)花,特別是梔子花。但我對(duì)花卻一點(diǎn)都不感興趣,所以太奶奶帶我摘花時(shí),我就在一旁玩耍。看到遠(yuǎn)處的小山坡,我一時(shí)興起便向著山頂跑去,太奶奶擔(dān)心我出事,在后面緊追不舍。沒(méi)過(guò)多久,壞事便來(lái)臨了——太奶奶跌倒了,見(jiàn)到她的膝蓋磕出血來(lái),我后悔莫及。
后來(lái),太奶奶身體越來(lái)越不便了,出來(lái)活動(dòng)的時(shí)間也越來(lái)越少了,但她對(duì)我的愛(ài)依舊沒(méi)變。時(shí)間染白了她所有的頭發(fā),歲月亦是劃傷了她的臉頰。但她那慈祥的面容如一朵圣潔的梔子花盛開(kāi)在我的心中。
后來(lái),太奶奶因病去世,而我漸漸長(zhǎng)大了;〞(huì)枯萎,愛(ài)永不凋零。我一直認(rèn)為太奶奶會(huì)像童話(huà)里說(shuō)的那樣成為這潔白的梔子花中的`一朵永遠(yuǎn)陪伴著我成長(zhǎng)。因此,我也常常在想:究竟哪一朵梔子花才是太奶奶的化身呢?如今,我終于想明白了——哪一朵都是。因?yàn)樗鼈兊纳m會(huì)凋零,但等到來(lái)年,又會(huì)重新盛開(kāi),陪伴著我度過(guò)美好的時(shí)光。
潔白的梔子花,永遠(yuǎn)綻放在我的內(nèi)心深處!
內(nèi)心深處作文12
假期在家,總是睡得很晚,窗間幾點(diǎn)星光一輪彎月,耳邊傳來(lái)幾聲清脆的蛻鳴,便覺(jué)得烏黑靜謐的夜間,竟也十分完美。
那種聲音,就在我那狹小的臥室游走,不緊不慢,走得是那樣的沉穩(wěn),一下,一下,又一下。有節(jié)奏有規(guī)律地跳動(dòng)著,好似永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也不停息。
第一次注意到它,是在靜謐的午夜。寢室門(mén)外涌來(lái)夏季的熱風(fēng),像一汪淺水,水滑如油,浮在嘔吐前翻攪的胃里,封住了,反而更想吐。我不斷地在床上翻來(lái)覆去,難以入眠。回想著白日里與同學(xué)的各種糾紛,沒(méi)來(lái)由得一陣心酸,原來(lái)大道理聽(tīng)了這么多年,卻依然過(guò)不好這一生。心里倒是更中煩燥了。
那種聲音,就是在我翻身的瞬間闖進(jìn)我的心里,清脆的,突兀的,讓我一瞬間清醒了。
“嘀嗒!
我睜開(kāi)眼睛看著它。
“嘀嗒。”
它仍在不緊不慢地走著。
天地之間似乎只剩下這一種聲音,我拿起鬧鐘盯著它看,黑暗之中卻什么也看不見(jiàn),只聽(tīng)得到一聲導(dǎo)報(bào)的.清脆嘀嗒聲。內(nèi)心漸漸平靜了。
鐘內(nèi)的秒針走一步響一聲,不急不緩,讓人想到柱拐慢行的老者,又讓人想到節(jié)奏分明的鼓點(diǎn)。就在鐘聲明滅的瞬間,我忽然想到,之前的那些路,也許是我走得太急。
因?yàn)樘保噪s亂無(wú)章,也就沒(méi)能好好走過(guò);蛟S,我應(yīng)該像這鐘聲一樣,一步一步地慢慢走下去吧。
耳邊的聲音一直未間斷,我躺在床上聽(tīng)著一停一頓的嘀嗒聲,內(nèi)心似一汪淺水逐漸平靜,窗外的月已升上了天穹,幾點(diǎn)繁星綴在四周。夜還很熱風(fēng)也很干燥,可我的心卻從未像那晚般清明,竟第一次覺(jué)得聒燥的夏夜也可以如此令人享受。
自此之后,我常喜歡在案前放一只鐘,聽(tīng)秒針緩緩走動(dòng)的聲音。它的一停一頓是生活的節(jié)奏,更是人生前進(jìn)的節(jié)奏。應(yīng)該不急不緩,一點(diǎn)一點(diǎn),腳踏實(shí)地地慢慢往前走。雖不知所始,不知所終,過(guò)程也只是單純地跳動(dòng),卻從不放棄,永不停息。
那夜深人靜時(shí)秒針的嘀嗒,便是我心中最動(dòng)聽(tīng)的聲音。
內(nèi)心深處作文13
人生,顧名思義就是指一個(gè)人度過(guò)生命的過(guò)程!在這個(gè)過(guò)程中我們豐富了生活、拓展了視野,結(jié)識(shí)了許多人,也有了內(nèi)心深處的話(huà)。
前些日子,媽媽又外出學(xué)習(xí)了,她如此的忙碌,讓我又回想起那件事。記得那年,我們家的一個(gè)門(mén)店要搬遷,可是,不知搬到何處,爸爸和媽媽一起跑遍各個(gè)地方,最終,找到了一個(gè)門(mén)店。但要想買(mǎi)這個(gè)房子,需要很多錢(qián),父母就向親朋好友到處借,即使這樣,還是不夠,無(wú)奈之下,母親找銀行貸款,最終,買(mǎi)下了這個(gè)門(mén)店?墒,門(mén)店買(mǎi)了,房子每月的貸款還要還許多,原本忙碌的爸媽更忙了,而且回家的越來(lái)越晚,總是看見(jiàn)媽媽推開(kāi)屋門(mén)拖著疲憊的身子倒在沙發(fā)上的.樣子。可我一旦問(wèn)起此事,媽媽立即歡顏笑語(yǔ)的對(duì)我說(shuō),沒(méi)事,孩子,我們只是過(guò)渡!
那一年,母親在這種強(qiáng)烈壓迫的情況下,患上了高血壓,可她并沒(méi)有放棄,每天仍然早起晚睡,她為了找到公司出問(wèn)題的原因,廢寢忘食,但是,頭部的頭痛不停的加劇,直到有一日
那天,母親還是一如既往的去上班,我還是一如既往的去學(xué)校,可我怎么也沒(méi)有想到,就是那一天,母親差一點(diǎn)就離開(kāi)了人世。我還是從姥姥口中得知,那晚,我母親突然頭痛的要命,家人立即抬著她到了醫(yī)院,可是到了醫(yī)院,醫(yī)生見(jiàn)我媽媽狀況危險(xiǎn),怕我媽媽突然死去,給醫(yī)院的名譽(yù)造成巨大的損害,要我媽媽去其他醫(yī)院治療,當(dāng)時(shí)的媽媽強(qiáng)忍著劇烈的疼痛對(duì)醫(yī)生說(shuō):如果,我死了,不管你們的事!這時(shí)醫(yī)生才放心地開(kāi)始搶救。最終,媽媽得救了。而如今,在媽媽的看管下,店里的生意也越來(lái)越好!
這就是我的媽媽?zhuān)粋(gè)普通卻又樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的人,對(duì)您我內(nèi)心深處永藏著那句話(huà)母親,你辛苦了!
長(zhǎng)大后,我一定孝敬您
內(nèi)心深處作文14
有一個(gè)聲音,一直牢記在我的心里,它在無(wú)時(shí)無(wú)刻地激勵(lì)我,勸誡我,使我變得優(yōu)秀起來(lái)。
當(dāng)我還是個(gè)六七歲的小男孩時(shí),雖然記憶中有些不大清楚了,但我確信是那段時(shí)間里,我第一次聽(tīng)到那個(gè)聲音。我不敢說(shuō)那個(gè)聲音很好聽(tīng),很美妙,但至少在我的耳里,它猶如天籟。記得那次是這樣的:
那時(shí)候的我,還是一個(gè)天真的小孩,認(rèn)為這世上一切的東西都是美好的,無(wú)論是深藍(lán)的天空,金黃的圓月,還是宏偉的大山,洶涌的大河,都是傳說(shuō)中“神”的杰作。那時(shí)候的我覺(jué)得世界上沒(méi)有什么不好的東西,沒(méi)有什么不能干的事情,所以我很放肆,很狂妄,認(rèn)為沒(méi)有什么能制得住我。直到我做了一件很離譜的事——我把家里的電視給砸出個(gè)大洞來(lái)。
我看著電視機(jī)屏幕上的那個(gè)大破洞,猶如一具僵尸張著黑乎乎的大嘴,心里如同有一只小兔一般亂撞。起初認(rèn)為沒(méi)什么大不了的我漸漸害怕起來(lái)。我想掩飾我的過(guò)失,便在房子里東翻西找,終于讓我找到了一塊大黑布,手忙腳亂地把它蓋在電視機(jī)上。同時(shí)心里也如調(diào)料盤(pán)樣,千奇百怪的解釋如同潮水般涌出:我想過(guò)了開(kāi)脫,想過(guò)了逃避,想過(guò)了禍水東引,也想過(guò)了坦白,甚至想過(guò)了離家出走……正在我苦思著向媽媽的解釋的時(shí)候,媽媽卻正好回來(lái)了。
在媽媽如閃電一樣犀利的.目光下,我坦白了事情的始末,我以為媽媽會(huì)對(duì)我大打出手,至少也會(huì)狠狠地訓(xùn)斥我一頓,可是媽媽卻用她略帶傷感又飽含希望的聲音輕輕地對(duì)我說(shuō):“孩子,下次做事之前好好想想再做,別再犯這種錯(cuò)誤了!
這是一句不咸不淡卻又充滿(mǎn)愛(ài)意的話(huà)語(yǔ),這句母音的教誨,一直在激勵(lì)著我,勸誡著我,這在心里猶如天籟的聲音,一直牢記在我的心里。
聲音的美妙,不在于是否動(dòng)聽(tīng),而是在于是否含有感情,是否被人謹(jǐn)記。
——后記
內(nèi)心深處作文15
琴鍵上透著光,彩繪的玻璃窗,在哥特式教堂,彈奏一段成長(zhǎng)的交響樂(lè)。
——題記
時(shí)針一圈一圈地走,時(shí)光一分一秒地流,如今的我們,正駕著船,駛往心中向往的彼岸。
音樂(lè)緩緩響起,我們內(nèi)心歡快的歌聲也隨之響起。天空,白云,風(fēng)箏,那是我們童年的夢(mèng)。曾幾何時(shí),我們一展稚嫩的歌喉,向往成為花季的歌者。曾幾何時(shí),我們手牽手,肩并肩,想要沖到終點(diǎn),驕傲地戴上那塊象征著榮譽(yù)、勝利的金光閃閃的獎(jiǎng)牌。曾幾何時(shí),我們挑燈夜讀,只為著在次日的考試中能夠名列前茅。
音樂(lè)在繼續(xù)演奏,可我們的歌聲卻不再嘹亮。是累了嗎?
我們?cè)炯冋娴男θ轁u漸淡去,只留下一聲聲無(wú)可奈何的嘆息。
一堆堆高得如山的練習(xí)冊(cè)、作業(yè)本,一捆捆重得似鉛的考卷、書(shū)本,讓深陷其中的我們呼吸沉重。
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”此時(shí)的我們,正在沿著這條階梯,一步一步地邁向老師口中光明的'終點(diǎn)。
“三年拼搏為一戰(zhàn),六月疾筆論英雄。”為了成為這個(gè)英雄,我們需要有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣;為了成為這個(gè)英雄,我們需要有“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”的堅(jiān)定;為了成為這個(gè)英雄,我們需要有“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的進(jìn)取心。
哦,明白了,心中的音樂(lè)從不曾停歇,只是我們的歌聲已趨于平緩,因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng),在慢慢蛻變成為具有新時(shí)代精神的青年。誰(shuí)的內(nèi)心深處沒(méi)有一首屬于自己的歌,那是我們的夢(mèng)!也許有一天我們會(huì)忘了原來(lái)的旋律,會(huì)步入新的音軌,但只要我們堅(jiān)持不懈,終會(huì)譜出華麗的樂(lè)章。
幼稚,懵懂,無(wú)知,那是童年的影子。
堅(jiān)持,奮斗,向上,這是現(xiàn)在的我們。
綿綿的細(xì)雨無(wú)聲地滋養(yǎng)著大地,柏油路上熠熠生輝,一切都顯得那么富有生氣。此時(shí)的我,心中的太陽(yáng)冉冉升起……
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