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愛(ài)的故事作文

時(shí)間:2023-11-10 17:40:09 作文 投訴 投稿

愛(ài)的故事作文(優(yōu)秀)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的愛(ài)的故事作文,希望能夠幫助到大家。

愛(ài)的故事作文(優(yōu)秀)

愛(ài)的故事作文1

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼我已是一名名副其實(shí)的初中生了,但童年的故事仍一幕幕在眼前浮現(xiàn)……

  那一次,我發(fā)起了高燒。媽媽十分焦急,用體溫表幫我量了又量,沒(méi)想到,竟燒到三十八度半!媽媽急忙搖醒正在熟睡中的爸爸,兩人便手忙腳亂地把我抱上了車,急急忙忙地把我送往醫(yī)院。一到醫(yī)院,醫(yī)生就忙起來(lái)了。當(dāng)我再次睜開(kāi)雙眼時(shí),發(fā)覺(jué)我已躺在了一張柔軟的床上,手感到?jīng)鰶龅。媽媽坐在椅子上,雙手撐著臉,似睡非睡。我心里想:媽媽你真好,對(duì)我真是無(wú)微不至。在這段時(shí)間里,你幾乎沒(méi)有合過(guò)眼,我一定會(huì)記住您對(duì)我的關(guān)愛(ài),我是世界上最幸福的孩子。

  一天清晨,我朦朧地睜開(kāi)雙眼,看了一眼鬧鐘,又繼續(xù)睡了。當(dāng)我再看鬧鐘時(shí),眼前一下閃現(xiàn)了老師那副不饒人的臉,鬧鐘時(shí)針指過(guò)了六,分針指向三十五了。我才猛然醒悟。啊,來(lái)不及了!要遲到了!我一翻身,便坐了起來(lái),穿好了衣服,褲子又不知到哪里去了。急得是一身汗。好不容易找了出來(lái),襪子又不翼而飛了。我一邊找一邊埋怨:媽媽怎么不幫我把鬧鐘調(diào)好,衣服也不幫我拿好,讓我找都找不到。正說(shuō)著,小黑狗叼著襪子跑了過(guò)來(lái),我一看,正是我的襪子,頓時(shí)氣得火冒三丈,從它嘴里搶過(guò)襪子,又是罵又是打,它低著頭,躲到了角落里。我沒(méi)有理會(huì)它,穿好之后,又看了看表,呀!浪費(fèi)了這么多時(shí)間,這次真的`要遲到了。不管了!抓起兩片面包,拎起沉重的書(shū)包走出門來(lái)。當(dāng)我關(guān)上門走的時(shí)候,對(duì)門張叔叔正好也走了出來(lái),他一邊關(guān)門,一邊說(shuō):“咦,平平真愛(ài)上學(xué),今天星期天你也上學(xué)呀?”“什么?今天星期天?”我一聽(tīng),頓時(shí)目瞪口呆,繼而一下放松了身心,一邊開(kāi)門,一邊說(shuō):“笑話,真是一次笑話,我哪里是愛(ài)上學(xué),只怪每天緊張慣了……”

愛(ài)的故事作文2

  一天,小明放學(xué)了,他興沖沖地跑出來(lái)學(xué)校。忽然,一輛汽車快速地向小明開(kāi)來(lái)。“小心!”這個(gè)聲音不知從哪里傳來(lái)。小明好一會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái),輕而易舉地躲過(guò)了汽車的攻擊。小明心想:幸好這陣聲音提醒了我,好險(xiǎn)啊……

  “小明,你以后要專心一點(diǎn)兒,要看馬路,要看車。不要像今天一樣,以后要注意呀!”小明回過(guò)頭來(lái),他才知道剛剛是媽媽提醒他、教育他。“媽媽,我明白了,”小明自覺(jué)去認(rèn)錯(cuò),“我錯(cuò)了,下次我再也不這樣了!咱們快回家吧……”說(shuō)完,小明和他媽媽就回家了。

  回家的路上,小明每過(guò)一次馬路,都是認(rèn)認(rèn)真真,不像剛才要人提醒、馬馬虎虎的了!靶∶鳎@次做得非常非常的好,當(dāng)面表?yè)P(yáng)你一下,下次繼續(xù)努力!”小明媽媽高興地說(shuō)!笆裁?努力?為什么?”小明不解地問(wèn)!皩P淖呗贰∶鳎∽⒁廛囎!”小明媽媽著急地說(shuō),“閃開(kāi)!”小明媽媽大聲吼叫,“快閃開(kāi)!有車……快閃開(kāi),閃開(kāi)啊!小明……快點(diǎn)閃開(kāi)!”“什么?閃開(kāi)?閃開(kāi)干嘛?”小明小聲嘀咕。他不知道,現(xiàn)在有輛車正在飛馳而來(lái),正好面對(duì)小明。

  眼看就要撞上了!就在這千鈞一發(fā)之際,小明媽媽奮不顧身地一馬當(dāng)先地沖了過(guò)來(lái),把小明推倒在另一邊,隨后小明媽媽也跑開(kāi)了車子撞上的`距離之外。

  在一旁看著的人們都禁不住開(kāi)始擦眼淚來(lái),實(shí)在是太感人了!媽媽為了兒子而奮不顧身地沖了上去,這說(shuō)明愛(ài)是多么多么的偉大啊!要是沒(méi)有愛(ài),小明就會(huì)被撞死;要是沒(méi)有愛(ài),小明媽媽也不會(huì)沖上去救他兒子;要是沒(méi)有愛(ài),旁邊的人也不會(huì)流淚的。你說(shuō),愛(ài),偉不偉大?

愛(ài)的故事作文3

  愛(ài)分很多種,師愛(ài)、父愛(ài)、母愛(ài)、兒女情常的愛(ài)………我小的時(shí)候,從未知道愛(ài)是什么,那個(gè)時(shí)候的我,是最天真的,天真到覺(jué)得愛(ài)是一個(gè)物品,愛(ài)是一個(gè)玩具,愛(ài)是一個(gè)最甜美的"蛋糕”……

  自從上了小學(xué)以后,我才知道,愛(ài),它是上天賦于我們的情感。它不是你想得到就得到的!

  懷胎十月、出生,哺育、撫養(yǎng)、長(zhǎng)大……這是我的一生,也是媽媽的一生,從我進(jìn)到我媽媽的肚子里的時(shí)候,就說(shuō)明我認(rèn)準(zhǔn)了她,我將要成為她的女兒。

  我現(xiàn)在是13歲,我媽媽現(xiàn)在是38歲,38—13=25歲,這說(shuō)明,媽媽在25歲的時(shí)候,就生出了我,開(kāi)始撫養(yǎng)了我。那時(shí)候,我還不知道生孩子到底有多痛。直到那天,我看了一個(gè)記錄片……

  “開(kāi)始宮縮了嗎?嗯,真的好疼。上一次宮縮是什么時(shí)候?3分鐘前!边@位母親的孩子將要出生,面對(duì)她的,是什么……十二根助骨同時(shí)斷裂的疼痛,沒(méi)錯(cuò),就是十二根自同時(shí)斷裂,就像從鼻孔里擠出一個(gè)大西瓜的疼痛。

  是啊,我們出生一次,媽媽們就會(huì)從鬼門關(guān)走一遭,可能,會(huì)挺不過(guò)去,但她們還是毅然決然的生下了我們。我們,是母親的命,是母親最后的`底線……

  這是什么?這就是母愛(ài),人人都會(huì)說(shuō),“母愛(ài)是最偉大的!蔽彝。

  世上萬(wàn)千媽媽們的選擇都是一樣的,是什么,是我們,所以我說(shuō),愛(ài)是無(wú)私的,愛(ài)是美麗的,愛(ài)是溫暖的……

  我愛(ài)著我的母親,我的媽媽,就像我的媽媽愛(ài)我一樣……

愛(ài)的故事作文4

  愛(ài),如一朵云,飄飄飛上藍(lán)天……師恩師情重于山,愛(ài),我的心之所往。

  天空中的那一縷白,正是老師與我們的心。

  烈日在空中照耀著,我的心也開(kāi)始浮躁了起來(lái),只見(jiàn)體育場(chǎng)中央寫著條幅:松原市運(yùn)動(dòng)會(huì)。早晨還下著蒙蒙細(xì)雨,便在這傾然間人間蒸發(fā)了……我癡迷與這運(yùn)動(dòng)會(huì)之中,當(dāng)我的心平靜下來(lái)時(shí)已經(jīng)晌午了。

  秋風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,柳條在舞動(dòng),步入校園吃午飯,我的心與老師牽著一根線,它把我的思緒拉到教學(xué)樓里,我飛速?zèng)_入學(xué)校,這里有我說(shuō)不出的親切感,心在跳著,一樓,二樓,當(dāng)我走到三樓時(shí),心也隨之跳得更快了。從喧鬧的走廊走出,忽然,一片寂靜,抬頭一看:五年十二。

  我站在門口,久久不能入內(nèi),我似乎隔著一道墻,我也能聽(tīng)得見(jiàn)老師的心跳,我走上前輕輕推開(kāi)門,只見(jiàn)老師身旁如小山一樣的卷子不斷減少,額頭豆大的汗珠緩緩流下……蒼白的臉極為憔悴,老師抬起頭,望著我,臉也變得紅潤(rùn),便拿出了她唯一的午餐:柿子,我收下了,我知道這是老師對(duì)我深深的愛(ài)……

  我一口吃下柿子,柿子水如江,如海潤(rùn)著我干燥的喉嚨,潤(rùn)著我干枯的'心靈,我背過(guò)身,心里不禁想,老師中午難道也不休息嗎?只有空氣回答我。

  眼底的淚水在不停打轉(zhuǎn),我又看一看正為她所愛(ài)學(xué)生奮斗的場(chǎng)景,豆大的淚水涌出,我與老師說(shuō)了一聲便走出教室還不忘回頭看一看奮斗的老師。

  下午我走入戰(zhàn)場(chǎng),跳繩比賽,所向披靡,鋒芒畢露!

  這是一場(chǎng)愛(ài)的故事。

愛(ài)的故事作文5

  今天下午快放學(xué)時(shí),老師來(lái)布置作業(yè)。老師說(shuō):“今天的作業(yè)不用寫,但要認(rèn)真的去做!蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)說(shuō)今天的作業(yè)不用寫,就很高興。但后邊的一句話,讓每一個(gè)同學(xué)的臉上都仿佛畫了一個(gè)大問(wèn)號(hào)。老師又說(shuō):“今天的作業(yè)就是——回到家,給爸爸或媽媽做一次愛(ài)的體現(xiàn),讓他們感受到你那溫暖、無(wú)畏無(wú)至的愛(ài)!

  我回到家,媽媽就催我趕快寫作業(yè)。于是,我就神秘地對(duì)媽媽說(shuō):“今天有作業(yè),但不用寫。等到晚上您就知道了!眿寢層靡苫蟮制诖难凵窨粗。我在媽媽那疑惑而又期待的目光中,蹦蹦跳跳的回屋里看書(shū)去了。看著看著,我的腦海里閃現(xiàn)了媽媽平時(shí)勞累的身軀,疲倦的身影。于是,我就決定,到了晚上,我要當(dāng)一次按摩師,給媽媽好好的按摩一下,讓媽媽感到輕輕松松的、舒舒服服的,而且,也讓媽媽感受到我那溫暖、無(wú)畏無(wú)至的愛(ài)。

  很快,那仿佛是小船似的.月亮升上來(lái)了,夜幕也隨著悄悄的降臨人間。

  準(zhǔn)備睡覺(jué)的時(shí)候,我走進(jìn)媽媽的房間,把媽媽拉到床邊,讓她坐下來(lái)。我卷了卷袖子,搓了搓手,然后大聲說(shuō):“今天,老師布置的作業(yè)是——給您做一次愛(ài)的體現(xiàn),讓你感受到我那溫暖、無(wú)畏無(wú)至的愛(ài)。所以,現(xiàn)在,您的女兒要當(dāng)一次按摩師,給您按摩按摩。”

  接著,我便開(kāi)始大展才華,首先,我先給媽媽捏肩,我嫻熟地把雙手放在媽媽的肩上一張一合的捏起來(lái)。媽媽邊享受著我的愛(ài),邊情不自禁的說(shuō):“真舒服。 蔽乙宦(tīng),干得更起勁了。又給媽媽敲背、捶背、捏腿……不一會(huì)兒,我就滿頭大汗了。

  媽媽看見(jiàn)我累得,就說(shuō):“歇歇吧!真沒(méi)想到我親愛(ài)的女兒真是深藏不露的按摩高手呀!”我說(shuō):“那是,那是!”接著,便是我們母女倆親切的笑聲。

愛(ài)的故事作文6

  小鴨子天天都在河邊練歌,今天也不例外。

  “小鴨子,早上好!”在河邊喝水的小羊親熱地與小鴨子打招呼。鴨子十分不高興,心想:“哼,一身白卷毛的家伙,不知好歹,打斷了我的歌聲!彼焕硇⊙。

  “早上好,小鴨子!”來(lái)草地上捉蟲(chóng)的小雞熱情地打招呼。小鴨子連頭也不抬,只是鼻子里哼了哼,算是搭理了。

  “鴨子老弟,早上好!笨蓯(ài)的`狗熊也和鴨子打招呼。小鴨子心想:“笨家伙,丑樣子,我才懶得理你呢!”

  小鴨子昂首闊步走進(jìn)樹(shù)林里,啊,這兒的空氣真新鮮,這里的陽(yáng)光真溫暖,一切是那么美好,真是一個(gè)好地方呀!

  “嘎……嘎……嘎……”鴨子樂(lè)得又唱又跳,忽然……不好,小鴨子掉進(jìn)窟窿里了。

  “救命!救命!快來(lái)救我呀!”鴨子拼命喊叫。

  “不好,鴨子出事了!毙⊙、小雞、狗熊聞聲向森林深處跑去。他們聽(tīng)到小鴨子的哭聲。

  “小鴨子,別哭了,我們來(lái)救你上來(lái)!毙‰u說(shuō)。

  “大家快去河邊提水,往洞里倒水!毙⊙蛱嵝汛蠹摇

  大家紛紛回家拿來(lái)水桶到河邊提水,一桶又一桶,小羊他們累得渾身是汗。水滿了,小鴨子也浮上來(lái)了。獲救的小鴨子也為自己剛才的態(tài)度羞得滿臉通紅,他說(shuō):“你們還愿意交我這個(gè)朋友嗎?”“那還用說(shuō)?”

  從此,小鴨子與它的朋友們過(guò)著快樂(lè)的生活。

愛(ài)的故事作文7

  小豬米米羅住在一個(gè)大大的森林里,他特別喜歡帽子,甚至把帽子當(dāng)作自己的家。

  他的家里有著成堆成堆的帽子,有高帽子,矮帽子,小帽子,大帽子,軟帽子,硬帽子,反正就是有很多很多帽子,甚至數(shù)不清到底有多少頂帽子。

  這一天,米米羅戴著高帽子去找小羊玩,半路上不辛碰見(jiàn)了令人生畏的.獅子大哥,獅子大哥把米米羅的高帽子戴在自己大大的腦袋上,神氣地甩了甩自己的鬃毛,米米羅勇敢的爬上了獅子大哥的腦袋上,取走了帽子,小豬的媽媽夸獎(jiǎng)著小豬,說(shuō):“你真是一個(gè)勇敢的孩子!”

  米米羅餓了,說(shuō)要去超市買餅干吃,填填肚子,于是就戴上了自己那頂小小的帽子出門了,走到超市旁邊時(shí),他看到了一只可憐的小兔子,小兔子懇求地說(shuō):“我遇到困難了,你能把帽子借給我嗎?”小豬雖然很愛(ài)自己的帽子,但還是慷慨地把帽子借給了小兔子。

  到下午了,小豬出來(lái)散步,這時(shí),小豬戴的是皮球帽子,突然,幾只調(diào)皮的猴子從樹(shù)上躥了出來(lái),用尾巴勾走了皮球帽子,玩來(lái)玩去,把小豬的帽子當(dāng)做玩具,小豬耐心地等啊等啊,一直等到了天黑,等到猴子玩累時(shí),小豬就把帽子拿了回來(lái)。

  今天,米米羅為了帽子,可以付出一切,但為了同伴,也可以付出帽子!米米羅是一只勇敢,慷慨,有耐心的小豬!因?yàn)樗麗?ài)帽子!

愛(ài)的故事作文8

  在我們的家里,爸爸對(duì)我的愛(ài)是嚴(yán)格的。

  在我讀二年級(jí)的時(shí)候,爸爸就表達(dá)了對(duì)我的愛(ài)。

  這天,我剛做完作業(yè),讓爸爸檢查我的作業(yè)?砂职衷跈z查我做的數(shù)學(xué)口算題時(shí),突然發(fā)現(xiàn)在我的`“課時(shí)特訓(xùn)”上,三道口算題中有兩道是錯(cuò)的。于是,爸爸就對(duì)我產(chǎn)生了懷疑:我一定是心思不在學(xué)習(xí)上,才會(huì)做錯(cuò)這么多的。就因?yàn)檫@,爸爸到我的房間來(lái)探了個(gè)究竟:首先,爸爸問(wèn)我:“為什么會(huì)做錯(cuò),口算題這么簡(jiǎn)單啊,為什么會(huì)做錯(cuò)?”我聽(tīng)了爸爸的話,一聲不吭,不知道該怎么回答這個(gè)問(wèn)題。后來(lái),我對(duì)爸爸說(shuō)了一聲:“我沒(méi)做錯(cuò)!”爸爸聽(tīng)了我的回答,心里很不是滋味,就狠狠地懲罰了我——他給了我一個(gè)耳光。這時(shí)候,我心里非常不明白爸爸為什么打我,于是,就痛哭了一場(chǎng),眼淚嘩嘩地往下流,似下雨一樣。心想:爸爸怎么會(huì)這么狠心呢?可是,當(dāng)我檢查自己的作業(yè)時(shí),我就發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)得真的很不應(yīng)該,覺(jué)得當(dāng)時(shí)應(yīng)該接受爸爸的懲罰,并承認(rèn)自己當(dāng)時(shí)確實(shí)是很不專心,心思不在學(xué)習(xí)上,才會(huì)做錯(cuò)題的。我終于明白了學(xué)習(xí)要專心,是不能馬虎的!

  父愛(ài)是嚴(yán)肅的,更是寶貴的!雖然爸爸有時(shí)會(huì)打我、罵我,甚至還會(huì)親自動(dòng)手揍我。但是,我相信爸爸打我并不是有意的,是因?yàn)槲易隽瞬辉撟龅氖,或是得罪了什么人。這樣也是為了我好。有一句話說(shuō)得好:打是親,罵是愛(ài)!我不會(huì)辜負(fù)爸爸對(duì)我的希望,我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,將來(lái)讀出一翻好事業(yè),報(bào)答爸爸。

愛(ài)的故事作文9

  每天去上學(xué)的路上總會(huì)堵車,我經(jīng)常堵車經(jīng)常遲到,所以我每天只能提前半小時(shí)起床。

  有一次,我起床起晚了,想著待會(huì)又要遲到,我便在床上哭了起來(lái),爸爸卻得意地笑一笑,說(shuō):“放心,我不會(huì)讓你遲到的!蔽艺f(shuō):“遲到就怪你,老師罰我我就罰你!背赃^(guò)早飯,我生氣地跟爸爸走進(jìn)車庫(kù)里,呀!怎么不是走去車庫(kù)里?是走去停放自行車和電動(dòng)車的地方?這時(shí),我看到爸爸推著一輛嶄新的自行車,“坐!”爸爸眨了眨眼睛,仿佛在炫耀他的新車。原來(lái)爸爸是為了避開(kāi)早高峰的`堵車才買的自行車,騎著自行車送我去上學(xué)就不會(huì)遲到了,我開(kāi)心極了,從那以后,我可以比以前多睡半小時(shí)了。

  我們家到學(xué)校的途中有一座橋,上橋時(shí),我總會(huì)說(shuō):“將士們,沖!”爸爸每次聽(tīng)到這句話就仿佛渾身充滿力氣,用力地蹬上去。日子一天天過(guò)去,我也長(zhǎng)大了,開(kāi)學(xué)那一天晚上,我想:還是提醒一下爸爸,別忘記給車胎充氣。我剛要走進(jìn)媽媽房間,房間就傳來(lái)一陣聲音,“明天還是我開(kāi)車送小燕去讀書(shū)吧!你的腿病還沒(méi)好。”“開(kāi)車的話又得遲到了,還是我自己騎自行車去吧。”我聽(tīng)了這句話,悶悶地回到自己的房間,心想:原來(lái)爸爸得了腿病,還堅(jiān)持騎自行車送我去上學(xué),騎自行車送我去上學(xué)是為了給我多睡半個(gè)小時(shí),路上還有一座橋,他肯定很吃力吧!我這樣想著,一股淚水從我眼里流了出來(lái)。

  從那以后,我就不再讓爸爸騎自行車送我去上學(xué)了,就算得早起半個(gè)小時(shí)我也愿意,因?yàn)榘职謵?ài)我,我也愛(ài)爸爸。

愛(ài)的故事作文10

  在我身邊,愛(ài)無(wú)處不在:有長(zhǎng)輩的愛(ài)、老師的愛(ài)、朋友的'愛(ài)……可最讓我感動(dòng)的非母愛(ài)莫屬.

  如果說(shuō)父愛(ài)如山,那母愛(ài)就如天。

  有一次,我因?yàn)榭荚嚂r(shí)態(tài)度不端正,而只考了八十分;丶液,我不敢去面對(duì)媽媽。媽媽是一個(gè)對(duì)我要求特別嚴(yán)的人,別人的媽媽只要在九十分以上就心滿意足了,可我媽媽卻必須考在九十五分以上,這回,我考砸了,不被臭罵一頓才怪。我的成績(jī)就象天氣,而我就是天氣預(yù)報(bào)員。如果成績(jī)好就是晴天,媽媽就會(huì)非常的高興;如果成績(jī)不好,就象是雨天;如果成績(jī)還可以,但可以得高分的,就象是陰天。這回看起來(lái)是雨天了!不一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,我膽怯地走到她面前,拿出考卷,本以為媽媽會(huì)狠狠地罵我一頓,可她卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“考的不好沒(méi)關(guān)系,但一定要努力,已經(jīng)過(guò)去了,我也就不說(shuō)你了。”

  頓時(shí),我怔住了,我想:媽媽為了我,每天不辭辛勞地工作,回來(lái)應(yīng)該放松一下,可我卻還給他施加壓力,真是太不應(yīng)該了,我一定要讓媽媽放松,考試一定要達(dá)到媽媽的要求!

  從那天開(kāi)始,我開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真考試,仔細(xì)檢查了。

  “功夫不負(fù)有心人”在全區(qū)抽考中,我得了一個(gè)好成績(jī)。

  明天就是三八婦女節(jié)了,我想對(duì)我親愛(ài)的媽媽說(shuō)一聲:“媽媽,您辛苦拉!”

愛(ài)的故事作文11

  在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)中,我們常常迷失在繁瑣的事務(wù)中。然而,在我們生命中,總有一些令人動(dòng)容的故事,通過(guò)它們,我們可以更深刻地理解愛(ài)的力量和它對(duì)人們的影響。

  我曾經(jīng)遇到過(guò)一個(gè)真實(shí)的愛(ài)情故事。一對(duì)年邁的夫妻,他們七十多歲,已經(jīng)相濡以沫了五十年。年輕的時(shí)候,他們?cè)馐芗彝サ姆磳?duì)和貧寒的困擾,但是他們堅(jiān)信愛(ài)情的力量。盡管歲月已經(jīng)讓他們的容顏蒼老,但他們的愛(ài)卻依然如昔。

  這對(duì)夫妻在世俗的眼中并沒(méi)有什么特別之處,但他們的每一個(gè)細(xì)微之處都透露著愛(ài)的溫暖。他們總是默契地為對(duì)方付出,無(wú)私地呵護(hù)和理解。每天早晨,丈夫?yàn)槠拮訙?zhǔn)備一杯熱茶,妻子則制作丈夫最喜歡的早餐。盡管生活條件艱苦,他們依然保持著樂(lè)觀的心態(tài),用微笑來(lái)面對(duì)生活中的困難。

  然而,最令我感動(dòng)的是他們對(duì)彼此的支持和鼓勵(lì)。當(dāng)一方遇到挫折時(shí),另一方總是在背后默默地扶持著。無(wú)論是丈夫在工作中遇到困難還是妻子健康狀況不佳,他們總是互相激勵(lì),堅(jiān)定地走過(guò)每一個(gè)艱難的時(shí)刻。他們的愛(ài)超越了時(shí)間的限制,如同一束永不凋謝的'鮮花。

  這個(gè)真實(shí)的故事讓我深思。愛(ài)不僅存在于浪漫的情話和甜蜜的擁抱中,更體現(xiàn)在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。無(wú)論是家庭還是友誼,愛(ài)都是我們生活的靈魂。在忙碌和紛擾中,我們要學(xué)會(huì)用心去感受身邊的這份愛(ài),珍惜它。

  通過(guò)這個(gè)故事,我明白了愛(ài)的真諦。它不是物質(zhì)的寄托,而是無(wú)私奉獻(xiàn)的力量。無(wú)論我們身處何地,都需要用真實(shí)的故事來(lái)表達(dá)我們的思想、情感和信息。因?yàn)檫@樣的故事能夠觸動(dòng)人心,喚醒那份被塵世迷失的溫情。

愛(ài)的故事作文12

  5月16日是汶川大地震的第四天。在這四天里,救援隊(duì)員一個(gè)一個(gè)腳印的找著還被困在廢墟中的傷員。

  5月13日,救援人員在一攤廢墟中發(fā)現(xiàn)了一名女子。當(dāng)發(fā)現(xiàn)她是,她已經(jīng)無(wú)聲離開(kāi)了這個(gè)世界。透過(guò)一堆廢墟的空隙,可以看到她雙膝跪地,整個(gè)上身匍匐著,雙手支撐著身體。救援隊(duì)員從空隙中把手伸了進(jìn)去,確定她已經(jīng)死了,又朝廢墟大聲呼喊,沒(méi)有任何回應(yīng)。這時(shí)還有成千上萬(wàn)的人在等待救援。救援隊(duì)準(zhǔn)備走向下一堆廢墟時(shí),隊(duì)長(zhǎng)好像看到了一些蛛絲馬跡,又返身跑回來(lái),費(fèi)力地把手伸進(jìn)去摸索,忽然他高興地好到:“這有個(gè)孩子,還活著哩!”這時(shí),隊(duì)長(zhǎng)早已滴下了如黃豆般大的汗珠。

  經(jīng)過(guò)一番努力后,人們終于把孩子救了出來(lái)。他躺在一條紅底黃花的小被子里,大概只有三四個(gè)月,因?yàn)橛心赣H的身體保護(hù)著,他一點(diǎn)也沒(méi)有被傷到。

  隨行的醫(yī)生在被子里有發(fā)現(xiàn)了一部手機(jī)。當(dāng)醫(yī)生下意識(shí)地打開(kāi)手機(jī)屏幕時(shí),一條醒目的'短信出現(xiàn)在眼前:“親愛(ài)的寶貝,如果你還活著,你一定要記住我愛(ài)你!笨磻T了生死離別的醫(yī)護(hù)人員們,落下了淚。這部不起眼的手機(jī)就這樣一直傳了下去。每一個(gè)看到這條短信的人,都落下了淚。

  有的人說(shuō)錢是萬(wàn)能的,可我卻認(rèn)為愛(ài)是一切事物的基礎(chǔ)。只要我們認(rèn)真觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們身邊到處彌漫著愛(ài)的濃煙,這樣的事只不過(guò)是大海中的一粒細(xì)微的沙子!

  用我們的心去尋找去追逐愛(ài)吧,讓我們一起在愛(ài)的海洋中游行吧!

愛(ài)的故事作文13

  愛(ài),它像一縷清風(fēng),吹走了世間的塵埃;愛(ài),它像一道陽(yáng)光,溫暖了人們的心房;愛(ài),它像一顆糖果,給苦難的人們送去甜蜜生活中無(wú)時(shí)無(wú)刻存在著愛(ài)。

  早晨起床,喚醒我的不是勤勞的小鬧鐘,而是廚房里那叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)慕豁懬。我躡手躡腳地走進(jìn)了廚房,。≡瓉(lái)是媽媽不知疲倦地早起為我做飯呀!看著她那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,布滿滄桑的手,那是多少歲月印刻下的痕跡呀,我的眼眶不禁濕潤(rùn)。吃著充滿母愛(ài)的飯,我的心中有一種難以言語(yǔ)的感動(dòng)。

  愛(ài)是偉大的,也是無(wú)聲的。

  每次吃飯的`時(shí)候,父母總是把最好的留給了我,自己則吃余下的飯菜。這雖然是一個(gè)小細(xì)節(jié),卻飽含著父母深沉的愛(ài)意。其實(shí),留心觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣由愛(ài)組成的小事每天都在發(fā)生。父母每天都在默默地付出;每天都在向我們傾注著無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài);每天都在為我們言傳身教著愛(ài)的教育。從父母身上讓我懂得愛(ài)、了解愛(ài)、學(xué)會(huì)付出愛(ài)。

  愛(ài),從一點(diǎn)一滴開(kāi)始,它滲透在成長(zhǎng)的每個(gè)腳印里,它遍布在歲月的每個(gè)痕跡中。

  父母總是以我們?yōu)橹行模覀兡芙】党砷L(zhǎng)是他們的愿望;我們能好好學(xué)習(xí),是他們的盼望;我們能出人頭地,是他們的期望。我是多么的幸福,因?yàn)槲冶桓改傅膼?ài)滋養(yǎng)著,感謝我的父母,是你們共同譜寫了我的愛(ài)的故事。

愛(ài)的故事作文14

  愛(ài),在我們身邊無(wú)處不在,但是印象最深刻的還是我小時(shí)候發(fā)生的愛(ài)的故事。

  記憶的河流像穿梭機(jī)一樣,把我?guī)Щ亓宋伊鶜q的時(shí)光。那天晚上,星空萬(wàn)里,月亮姐姐還不時(shí)的向我打招呼。爸爸媽媽帶著我去圖書(shū)館看書(shū)。哇!圖書(shū)館里可熱鬧了!有的人正開(kāi)心地討論著書(shū)里的'內(nèi)容,有的人興致勃勃地看著書(shū),有的人認(rèn)真地選書(shū)看。這時(shí),我和媽媽想上廁所,媽媽讓我上好小便在門口等她。但是,我一會(huì)兒就忘記了媽媽的話,上好廁所,我就“噔噔”地跑到樓上津津有味地看起書(shū)來(lái)。這時(shí),媽媽出來(lái)了,見(jiàn)廁所門口沒(méi)有我的蹤影就大聲地叫著我的名字:“王凌峰!”但是,久久都沒(méi)有應(yīng)。于是,媽媽著急了,她連忙跑到樓上叫我的名字:“王凌峰!”因?yàn)槲覄偤米谄У慕锹淇磿?shū),再加上我看得如癡如夢(mèng),所以我壓根兒沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)媽媽的喊叫聲。媽媽見(jiàn)沒(méi)人答應(yīng)就趕緊找爸爸一起去找我。她看到一個(gè)路人就邊用手筆畫我的身高,邊問(wèn)別人有沒(méi)見(jiàn)到我,路人一致說(shuō)沒(méi)有。爸爸媽媽急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。他們沒(méi)法子了,決定再去找一下,找不到就只好報(bào)110了、于是,媽媽又一次跑到樓上竭盡全力大聲地叫道:“王凌峰!”那聲音像雷鳴一般連墻與要震塌了。最后,我終于聽(tīng)見(jiàn)了,我馬上跑到了他們的面前。媽媽和爸爸既生氣又高興,不停地拍著我的腦袋,說(shuō):“‘小祖宗’呀!你到哪里去了,急死我們了!”我等媽媽的氣消了一點(diǎn)慚愧地說(shuō):“下次我再也不敢亂走了!”于是,我們就開(kāi)開(kāi)心心地離開(kāi)了圖書(shū)館。

  通過(guò)這件事,我明白了父母的愛(ài)是無(wú)私的,同時(shí)也明白了當(dāng)我們有事去哪里,或者有事離開(kāi)時(shí),要跟父母說(shuō)一聲,不然會(huì)讓父母很著急,這也是我們對(duì)父母愛(ài)的表現(xiàn),你說(shuō)呢?

愛(ài)的故事作文15

  光陰似箭,日月如梭,汶川地震已經(jīng)過(guò)去了一年左右,傷痛的記憶留下很多,房屋也損害了不少,但是家園重建的越來(lái)越好,這些記憶也會(huì)被歲月的河流沖淡、消失。但地震中留下的愛(ài)的故事,卻永久的流傳下來(lái)。

  “摘下我的翅膀,送給你飛翔。”羌族老師張米亞的這句話傳為經(jīng)典,我相信,這句話在百年后仍舊是經(jīng)典,在地震中,正在一樓教書(shū)的張米亞老師完全有希望逃出去,但他把生的希望讓給了學(xué)生,把死的危險(xiǎn)留給了自己。那是怎樣的一股力量?支撐著他瘦弱的臂膀,硬生生地把門框撐了起來(lái)。張米亞老師用行動(dòng)詮釋了師德的偉大,詮釋了一位人民教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)。

  “孩子,如果你還活著,你一定要記住,媽媽愛(ài)你。”讀完這則短信,我潸然淚下。一位母親,可以如此的愛(ài)著自己的孩子。我不知道,在那塊水泥預(yù)制板下墜的瞬間,那位母親是有多么的恐懼和痛苦,但我知道,她能看到自己的孩子活著,定是一切都釋然。這是一位平凡的母親對(duì)孩子的愛(ài),她的形象會(huì)因此而高大。

  “孩子們,你們別害怕,我是溫家寶爺爺,我救你們來(lái)了!睖丶覍殸敔旂H鏘有力的話語(yǔ),像一記重磅的錘,趕跑了四川人民心里的恐懼。在搶險(xiǎn)過(guò)程中,他一直都在救災(zāi)第一線,鼓勵(lì)、安慰四川人民,他們的'心里如沐春風(fēng)。這是一位合格的領(lǐng)導(dǎo)人,這是干部對(duì)人民的愛(ài)。

  愛(ài)的故事很多很多,永遠(yuǎn)也說(shuō)不完,它體現(xiàn)了中華民族團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。若干年后,我兩鬢斑白的時(shí)候,我會(huì)噙著淚水,對(duì)我的第三代子孫說(shuō):“孩子,你坐好,奶奶給你講愛(ài)的故事!

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