星空下的遐想作文實(shí)用[2篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的星空下的遐想作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

星空下的遐想作文1

　　從小到大，每年中秋佳節(jié)，我的耳邊總聽到《嫦娥奔月》這個神話故事，眼前總浮現(xiàn)美麗的嫦娥身體飄飄然向廣寒宮飛去的情景。

　　聽著媽媽一遍又一遍地講解《嫦娥奔月》的故事。我的腦海里永遠(yuǎn)地存下了這個百聽不厭的神話：后翌向王母娘娘求到不死藥，但嫦娥卻背心棄義，丟下后翌一個獨(dú)吞了那包極為珍貴的不死藥，從而飛向月亮上的廣寒宮，再也出不來了。

　　瞌睡蟲來了，我擋不住困倦，在床上小歇了一會兒。睜眼一看，我竟然在廣寒宮中。嫦娥還是那么年輕美麗，但臉上卻掛著慚愧和思念。見我醒了，嫦娥關(guān)切地說：“小朋友，累了吧，剛剛和玉兔在門前觀景，沒有注意你在這里。對不起！”我頓時睜大了眼睛：“沒關(guān)系，嫦娥仙子，你在這廣寒宮中為何悶悶不樂呢？”“唉，別提了吧！”嫦娥臉上落下了兩行淚水，“自從進(jìn)了這廣寒宮，只有玉兔和吳剛陪伴，好不寂寞！”“別哭，別哭，知道你一定是想家了，我來給你講講地球上的'變化吧！”我掏出手帕替她擦干了淚水。

　　聽完我的講解后，嫦娥像聽世界奇聞一樣：“真的嗎？我好想去看看，可是，你也明白，我最相信的是后翌�！蔽抑�道，如果后翌也來廣寒宮陪你就好了。“嗚嗚……我不該偷不死藥的，我不應(yīng)該貪心的……”

　　在這關(guān)鍵時刻，我醒了。原來是一場夢，也讓我懂得了：做事需三思而后行，吃“后悔”藥也是沒有用的。

星空下的遐想作文2

　　我望著天上的那輪明月，時間的更替，歲月的輪回，讓我想起了那些和我以前處境相同的人。他們也許還在忍受著饑餓、痛苦、寒冷，那些位于絕境邊緣線上的人，無盡的煎熬正摧殘著他們脆弱的意志。那些失去親人的孩子在忍受著孤獨(dú)，忍受著寂寞，沒有了親情的溫暖，他們的內(nèi)心是否已被寒冰占據(jù)，失去的種種，正在熄滅他們生存下去的信念之火。我想把天上的.那輪明月摘下來，送給那饑寒交迫中的人，讓他們重燃生命的信念，撫慰他們受傷的心靈。

　　寄托親情

　　若大的一個世界，不同的人有不同的經(jīng)歷。但是人有悲歡離合，看似近在眼前，卻遠(yuǎn)在天邊，不論是什么原因，那些親人飽受著分離之痛，心中有無限的掛念。隔著一面墻卻不知道親人就在另一邊，我想，如果能摘下天上的明月將它送給因離別而悲傷的人，讓他們只要通過明月就能看見遠(yuǎn)方的親人。

　　伴隨久遠(yuǎn)

　　是誰在默默無聞為了我們，是誰在時刻關(guān)愛我們。風(fēng)漸漸地吹拂過。老師，一個再簡單不過的稱謂，卻飽含了對老師的尊重，他們?yōu)榱伺囵B(yǎng)祖國的人才，使科技進(jìn)步，毫不猶豫地獻(xiàn)身于此，他們工作直到渾冷的深夜。他們教導(dǎo)，一絲不茍，他們積極，時刻都在。但在這之中飽含的艱辛，這種忘我的精神讓人尊重，我想摘下明月送給他們，讓它永遠(yuǎn)伴隨在他們身邊。

　　寒風(fēng)拂過，樹葉沙沙作響，我回過神來，一切只是遐想，但我更希望那成為事實(shí)。

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