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校園春色作文(薦)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的校園春色作文，希望對(duì)大家有所幫助。
校園春色作文1
四月，春姑娘悄悄地來(lái)到校園。
一進(jìn)校園，春天的氣息立刻撲鼻而來(lái)。瞧！圍墻上的爬山虎又長(zhǎng)出了一大片大大小小的新芽。操場(chǎng)上，楓楊樹(shù)和梧桐樹(shù)都吐出了新綠色的嫩芽。就連角落里那不起眼的黃楊樹(shù)也長(zhǎng)出了一層新綠的幼芽，在陽(yáng)光的照耀下，綠得發(fā)亮。
其實(shí)，校園里最有生機(jī)的要數(shù)花圃了。遠(yuǎn)處，紅艷艷的'山茶花猶如一團(tuán)紅云。近看，山茶花開(kāi)得正旺，好像在迎接我們的到來(lái)；有的才展開(kāi)兩三片花瓣，仿佛小姑娘托著紅紅的臉蛋；還有的是花骨朵兒，如同一個(gè)個(gè)小杯子。每一朵花一共有六片花瓣兒，中間還有許多細(xì)細(xì)常常的黃色花蕊。一陣暖暖的春風(fēng)吹過(guò)，山茶花在風(fēng)中搖晃傳來(lái)一鼓淡淡的清香。我蹲下身子仔細(xì)看，發(fā)現(xiàn)在花圃里的小草又探出了可愛(ài)的小腦袋，換上了新綠的外衣。
春天使校園更加生機(jī)勃勃，我愛(ài)春天的校園。
校園春色作文2
春姑娘邁著輕盈的步伐，來(lái)到了人間。春到哪，哪就五顏六色。但最美的還是我們的校園。
校園里最美的地方是校門(mén)兩旁的花壇，那里栽著五顏六色的花，那些花兒的名字叫“美不夠”，多么好聽(tīng)的名字啊。每天，花蝴蝶圍繞著花兒舞蹈，小蜜蜂在花叢中穿梭忙碌著。校園的花壇是蝴蝶和蜜蜂的天堂。
校園兩旁的垂柳真是千變?nèi)f化，昨天，柳樹(shù)還剛擠出嫩芽。今天，居然已經(jīng)甩出了枝條。風(fēng)一吹，像一位位調(diào)皮可愛(ài)的小姑娘，每次走到那。我都會(huì)想起小時(shí)候唱的一首歌：“柳樹(shù)姑娘辮子長(zhǎng)長(zhǎng)；風(fēng)兒一吹多么漂亮……”。多么愜意啊，我都被陶醉了。
學(xué)校的后院有芬芳撲鼻的丁香花，我和幾個(gè)伙伴去后院玩耍，本想做游戲，后來(lái)卻被這迷人的`花香吸引住了。無(wú)意中，我想到了張老師曾經(jīng)和我們說(shuō)過(guò)：“如果看見(jiàn)丁香花是三瓣或五瓣就是代表幸運(yùn)�！蔽液托』锇閭兙烷_(kāi)始尋找代表幸運(yùn)的花朵，看來(lái)我真的很幸運(yùn)，只有我一個(gè)人找到了一個(gè)五瓣的花朵，我心里有一種說(shuō)不出來(lái)的愉悅。
看完丁香花，我往前走了走，又看見(jiàn)了一排排高大的楊樹(shù)，楊樹(shù)的葉子明亮地照在我的臉上，一個(gè)個(gè)新的生命在顫動(dòng)，似乎在對(duì)我說(shuō)它們對(duì)生活充滿希望。
校園的春色真美啊，我愛(ài)春天的校園。
校園春色作文3
春天是一個(gè)五彩的季節(jié)，春天是一個(gè)希望的季節(jié)，春天是一個(gè)美麗的季節(jié)春天的'校園更加迷人！
“沙沙沙，沙沙沙……”春雨姑娘喚醒了花壇里的迎春花。一朵朵嫩黃色的花，像一個(gè)個(gè)小喇叭，聽(tīng)“嘀嘀嗒，嘀嘀嗒”，迎春花唱起來(lái)了春天的贊歌，向人們報(bào)告春天的到來(lái)。一陳春風(fēng)吹過(guò)，迎春花擺動(dòng)柔軟的枝條，跳起了歡快的舞蹈�；▔镞�有一個(gè)小水池，幾條小魚(yú)兒在池水里自由自在地游來(lái)游去，趁我們不注意的時(shí)候，悄悄地露出水面，頑皮地吐出一串串小泡泡，可真有趣！
清晨，同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到學(xué)校在操聲上嬉戲、玩耍，陳陳歡聲笑語(yǔ)把枝條上晶瑩的露珠都震落了下來(lái)。教室里，瑯瑯的讀書(shū)聲驚醒了太陽(yáng)公公，他笑呵呵地看著生機(jī)勃勃的校園，金色的陽(yáng)光照耀著每一個(gè)角落。春天的校園真美呀！
春天，這兩個(gè)字寫(xiě)滿了校園也就寫(xiě)在同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲中。
校園春色作文4
春天到了，小草探出腦袋，竹筍露出新芽，柳樹(shù)也甩動(dòng)起她那飄飄然的長(zhǎng)發(fā)，好一派春天的風(fēng)光！當(dāng)然，我的校園也依然如此
，各種各樣的花兒都在我的校園里綻開(kāi)。那么今天就來(lái)參觀一下我校的玉蘭花吧!
我校只有兩種玉蘭花，一種是白玉蘭花，一種是粉玉蘭花。我們先去看粉玉蘭花吧�？�，那朵含苞欲放的'：它露出粉色的兩片花瓣，像花苞里探出兩個(gè)小娃娃的頭，擠著想出來(lái)和我們打聲招呼呢！那幾朵綻開(kāi)的粉玉蘭也很漂亮：每片花瓣都白里透紅，花蕾是金黃色的，也非常美麗動(dòng)人。
“看，那邊兒還有白色的呢！”有位同學(xué)喊道。我聽(tīng)到同學(xué)的喊聲，也奔了去。哇，白玉蘭花也很美耶！我心里不由得發(fā)出嘆。這兩棵玉蘭樹(shù)，遠(yuǎn)看呢，像一對(duì)春天的使者，緊緊地挨在一起。走近看，大部分的玉蘭花都已綻開(kāi)，只有那么幾朵像沒(méi)睡醒的小
姑娘似的還躲在媽媽的懷抱里呢！再走近，用手去觸摸花瓣，嗯，那花瓣可真軟，聞一聞花，嗯，可真香！一陣春風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)上的玉蘭花葉子都在左右搖擺，有些還落在地上，不經(jīng)風(fēng)的撫摸。
學(xué)校的玉蘭花很美，再加上一片片綠綠的小草、一群群機(jī)靈的小鳥(niǎo)，真是更加給校園增添了無(wú)限生機(jī)。
校園春色作文5
春天來(lái)了，校園里彌漫著盎然的春意，“春色滿園關(guān)不住”。
烏衣燕子在空中盤(pán)旋飛翔，像一位穿著燕尾服的指揮家，正在指揮著春天的樂(lè)曲。它飛過(guò)樹(shù)林，黃鸝在樹(shù)葉叢中清脆鳴唱；它飛到草坪，小草芽?jī)合褚粋�(gè)好奇寶寶，從泥土中探出頭來(lái)，打量著這繽紛熱鬧的世界；它飛過(guò)教學(xué)樓后的花壇，五彩斑斕的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，像一名舞姿優(yōu)美動(dòng)人的舞蹈家；它飛到河畔，嫩綠的柳樹(shù)像一個(gè)愛(ài)美的小姑娘，臨水照鏡，梳理著自己柔軟纖長(zhǎng)的辮子；它飛上桃樹(shù)，嫣紅的桃花像仙女層層濡染的裙子，迎風(fēng)搖曳張揚(yáng)。萬(wàn)物都蘇醒了。
開(kāi)學(xué)了，同學(xué)們都回到了校園里，學(xué)校的草坪上長(zhǎng)出了綠油油的小草。到處都響著銀鈴般的.笑聲，處處充滿了生機(jī)。操場(chǎng)上，小朋友們脫掉了厚重的羽絨服，穿上了輕便的襯衫，告別銀裝素裹的冬天，在溫暖的春風(fēng)中嬉笑打鬧著。上課鈴響了，同學(xué)們都回到了自己的教室。走在走廊里，朗朗的讀書(shū)聲在空氣中彌漫著。下課了，有的同學(xué)在做作業(yè)，有的同學(xué)在看書(shū)，有的同學(xué)在玩石頭、剪刀、布，還有的同學(xué)在聊天。同學(xué)們使沉寂了整整一個(gè)冬天的校園不再單調(diào)。
春天真美�。∥蚁矚g春天！
校園春色作文6
我喜歡桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。而春天卻讓給人格外的美，春天卻讓我感受到一番別樣的情調(diào)，獨(dú)特的美。
春天，太陽(yáng)公公用它那溫暖的光芒照射大地，讓大地暖和無(wú)比。頭上小鳥(niǎo)歡樂(lè)地歌唱，四周的樹(shù)木都長(zhǎng)出了新枝嫩葉。和煦的春風(fēng)，輕輕地?fù)崦覀兊哪橗�，也吹拂著垂柳的新衣，啊，大地的一切都蘇醒了，一切都在爭(zhēng)著更換春裝。在靜悄悄地校園里，似乎到處響著沙沙聲，那是新出土的小草，新抽芽的`小樹(shù)，新開(kāi)放的花朵，正和春風(fēng)說(shuō)著悄悄話，議論著這煥然一心的世界。小草像是心靈手巧的紡織能手，它們用星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，依靠集體的力量，織成了一塊綠瑩瑩的地毯。小樹(shù)剛剛從睡眠中醒來(lái)，就舒展開(kāi)嫩嫩的小葉，為校園增添了點(diǎn)點(diǎn)新綠。
啊！春天使大地?zé)ㄈ灰恍模禾鞄Ыo我們歡樂(lè)和希望，催促我們奮發(fā)向上。我愿做一棵小草，一朵小花，在園丁的精心澆灌下，為校園增添春色，把祖國(guó)的春天裝點(diǎn)得更加美麗。
校園春色作文7
春天靜悄悄地來(lái)了，校園里的一切都變得生氣勃勃，萬(wàn)物復(fù)蘇的春天給校園增添了光彩，使校園如花初放。
在校園的大操場(chǎng)上，所有的花草樹(shù)木都從寒冷的冬天蘇醒過(guò)來(lái)了，似乎在說(shuō)：“我發(fā)芽了，我開(kāi)花了�！蹦憧�，高大挺拔的老樟樹(shù)生長(zhǎng)在操場(chǎng)的左上角，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一棵又大又綠的蘑菇，走進(jìn)時(shí)，就像一把巨大的雨傘。老樟樹(shù)的皮粗糙得像老人的手，上面還長(zhǎng)著厚厚的一層苔蘚，春天來(lái)臨時(shí)，苔蘚如雜草般快速的.生長(zhǎng)。老樟樹(shù)的葉子是綠色的，但有的是枯黃的，有的青翠欲滴，還有的是噴薄而出，葉子的形態(tài)就像楓葉一樣，莖上還帶有淡淡的紫色，真像紫色的小吸管。
你瞧，右上角的教學(xué)樓長(zhǎng)滿了一大簇櫻花，就像一條粉紅色的瀑布從上面垂下來(lái)，也像一個(gè)鮮艷的發(fā)夾，愛(ài)打扮的女孩一定很喜歡，遠(yuǎn)看像夾子，走進(jìn)就像一條漂亮的裙子。粉紅色的櫻花成了一處校園景物。
再往下面的草坪看，一棵棵高山榕排成一列，小草兒像針尖一樣從縫里冒出頭來(lái)，一個(gè)個(gè)小腦袋不停往外觀看，而高山榕呢？它總是深深的綠色，但有的就綠油油。葉子像小船兒一般大，讓人感到，高山榕是那么使人神清氣爽。
�。≡谶@一個(gè)春意盎然的季節(jié)，風(fēng)輕輕地吹，樹(shù)葉在輕輕低語(yǔ)，真讓人陶醉。
校園春色作文8
我的學(xué)校位于杭州城西，是一座歷史悠久的名校，被冠以著名教育家陶行知的名字。
走進(jìn)校門(mén)，就可以望見(jiàn)左側(cè)的.小竹林，幾桿新竹夾雜著陳年老竹，綠葉中泛出點(diǎn)點(diǎn)春意。正中間，陶行知塑像威嚴(yán)地聳立在那里，腳下小魚(yú)池里幾尾新魚(yú)，活潑地游來(lái)游去，就連那株梅花，也長(zhǎng)出了翠綠的葉子。
走過(guò)長(zhǎng)廊，沿著小石子路，就來(lái)到了生態(tài)園。一走進(jìn)去，兩旁的植物都煥發(fā)著生機(jī)。居中那棵古樹(shù)，雖然沒(méi)有冒出新芽，卻也顯得精神抖擻。周?chē)男」嗄緟玻菍訉盈B疊、星星點(diǎn)點(diǎn)的綠芽，讓校園充滿了春意。邊上那些迎春花上的綠芽，和山茶花上的花蕊，更加增添了春的魅力�？拷c(diǎn)，還能聞到花的香味呢！
路過(guò)生態(tài)園，便來(lái)到了地理園。園內(nèi)的巖石標(biāo)本、地理標(biāo)本，依舊孤零零地兀立在那，井蓋上的幾株多肉植物，顯得可愛(ài)極了，讓人愛(ài)不釋手。放眼望去，到處都是綠色，墨綠、黃綠、淡綠、淺綠……倒也相得益彰。
校園里，小鳥(niǎo)在枝頭歡快地鳴叫，蝴蝶在花叢里盡情地飛舞，低年級(jí)的小朋友們?cè)诰G意叢中歡歌笑語(yǔ)，活蹦亂跳，他們也像春天的小草一樣，茁壯成長(zhǎng)。高年級(jí)的同學(xué)相互追逐打鬧，他們脫掉了棉襖，露出了手臂，享受著春天的暖意。
就這樣，春天，悄悄地來(lái)到了我們的校園。
校園春色作文9
盼望著，盼望著，春姑娘終于搖曳著它那婀娜的身姿走來(lái)了，她來(lái)到了人間，來(lái)到了田野，來(lái)到了我可愛(ài)的校園。
校園里到處都洋溢著春的氣息。
金色的陽(yáng)光透過(guò)那碧綠的玉蘭樹(shù)葉射下來(lái)，暖暖地灑到每一個(gè)花壇里。瞧!樹(shù)兒!那些都是我們?cè)?jīng)挖坑、澆水，種植的樹(shù)兒長(zhǎng)得多高呀!一簇簇一叢叢地吐著嫩綠的.葉，你扶著我，我拉著你，連成一片，覆蓋了整個(gè)花園，使之成為一片綠海，綠得那么醉人。啊!夏青!夏青又長(zhǎng)高了一大截，像一個(gè)衛(wèi)士，挺直了腰桿繞著每個(gè)橢園形的花壇站成一圈兒。園兒里，月季花露出粉紅的面頰;蝴蝶花輕輕拍著五彩的翅膀;一串紅夾著鵝黃的花蕊縱在叢綠之見(jiàn);美麗的金黃條在春風(fēng)中飛揚(yáng)，發(fā)出一陣淡淡的清香;紫騰開(kāi)出無(wú)數(shù)條玲瓏的小花;更引人注目的是那棵日本櫻花和紫金花，吸引了無(wú)數(shù)同學(xué)和老師們的頓足觀賞。乍一望，似無(wú)數(shù)顆星兒沖我眨眼含笑�；▋壕Y著綠葉，葉兒襯著鮮花，紅艷如流，青翠欲滴。那一排排高大的樟樹(shù)屹立在林道兩旁，像威威雄壯的士兵，為學(xué)校守侯一方平安。又像一把把綠絨大傘為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨，同學(xué)們下課后就可以在這兒盡情玩耍，這簡(jiǎn)直就是人間天堂。
我愛(ài)春天，更愛(ài)春天的校園。
校園春色作文10
寒風(fēng)帶走了嚴(yán)寒，天空上一片蔚藍(lán)，白云帶來(lái)了溫暖，晴朗的春天。
校園里，一，二年級(jí)的小朋友脫掉了厚厚的棉衣，在學(xué)校的操場(chǎng)上盡情的玩耍。
陶澤園里最早開(kāi)花的是迎春花已經(jīng)在向我們招手，他那黃黃的花瓣中透著一點(diǎn)兒白色，花瓣旁長(zhǎng)出了幾篇翠綠的葉子，和那迷人的香氣，吸引了很多小朋友去 觀察他。君子園中的榆葉梅更是好看的美不勝收，一眼望去一片火紅，但仔細(xì)去看紅中透著細(xì)小的綠綠的'葉子。北邊的葉子大部分已經(jīng)調(diào)謝。而南邊的正在爭(zhēng)奇斗艷 的開(kāi)放�？赡苁且�?yàn)樘?yáng)出來(lái)是南邊的被教學(xué)樓擋住，所以太陽(yáng)只能照到北面了。所以北面的已經(jīng)凋謝。在上課時(shí)打開(kāi)窗戶(hù)可以聞到陣陣花香時(shí)不要驚奇，那就是樓 下的丁香花。丁香花的花瓣很小，一般由四至五個(gè)花瓣組成。但它的香氣可以香飄十里。丁香花之所以叫丁香花是因?yàn)榛ò晷∠襻斪�，而且很香。這就是丁香花名字 的來(lái)臨。它的葉子像一顆顆心。很漂亮。小鳥(niǎo)好像也被這一景象感動(dòng)了，在我們學(xué)校傳達(dá)室旁邊的一棵大樹(shù)上建了自己舒適的巢穴。
溫暖的春天在我們學(xué)校是美好的；是快樂(lè)的；是溫馨的。
校園春色作文11
我們的學(xué)校在兩座房子之間。步入校園，就能見(jiàn)到一座教學(xué)樓，想一個(gè)廠字型。
我們的學(xué)校不是很大，但花草樹(shù)竹遍布校園，在陽(yáng)光的照耀下，就像一個(gè)字“美”。我們的學(xué)校一年四季都有迷人的景色：春天，桃花柳樹(shù)。夏天，樹(shù)木繁密。秋天，菊花飄香。冬天，松青雪白。不過(guò)，我最喜歡的還是春天的校園。
春姑娘巧巧地走進(jìn)校園。校園里頓時(shí)出現(xiàn)生機(jī)勃勃的景象。那野火燒不盡春風(fēng)吹有生的小草，破土而出，給校園鋪上了一層又一層的綠色地毯。仔細(xì)看它們的嫩芽，就像一個(gè)個(gè)綠色的'珍珠，翠綠色翠綠的。柳樹(shù)垂下的柳條柔軟如絲，在春風(fēng)里輕輕的搖動(dòng)，好像在向人們招手。幾只春燕自由自在的從校園上空飛過(guò)，一群小鳥(niǎo)在樹(shù)叢中嘰嘰喳喳的叫著，好像在說(shuō)春天來(lái)了！花壇里，各種各樣的花兒紛紛開(kāi)放，紅的艷，白的嬌，黃的嫩，構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫(huà)。樹(shù)蔭下，蚯蚓日夜不停的疏松土壤，螞蟻遍地亂爬，尋找新的洞穴。花，草，樹(shù)，小鳥(niǎo)，昆蟲(chóng)們都沐浴在太陽(yáng)公公的溫暖中，盡情的享受美好的時(shí)光。
我喜歡我的學(xué)校！
校園春色作文12
我們的校園四季迷人。春天桃紅柳綠，夏天綠蔭蔽日，秋天桂花飄香，冬天白雪皚皚，但我還是最?lèi)?ài)校園的春天。
早晨，太陽(yáng)公公用溫柔的光喚醒沉睡的大地。我和同學(xué)們不約而同地來(lái)到操場(chǎng)欣賞美麗的校園春色。只見(jiàn)翠綠的草、鮮艷的花、高大的樹(shù)都換上了新裝。一陣溫暖的風(fēng)輕輕撫摸著我的小臉蛋兒，也吹起了立在一旁的柳樹(shù)，柳姑娘的長(zhǎng)辮子和衣裙隨風(fēng)飄舞，煞是好看。瞧，很多早來(lái)的同學(xué)已經(jīng)在柳樹(shù)下晨讀哩！他們多么珍惜春天的美好時(shí)光啊，這就是“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”吧。
中午，校園靜悄悄的，唯有花草和風(fēng)在悄悄地說(shuō)話。斑斑點(diǎn)點(diǎn)的小草就像一個(gè)個(gè)紡織能手，它們靠著集體的'力量織出了一片片綠茸茸的地毯。高大挺拔的松樹(shù)傲立在旗臺(tái)旁，顯得更加蒼翠。
傍晚，晚霞送走了太陽(yáng)公公，同學(xué)們也高高興興地回家了。整個(gè)校園在晚霞的籠罩下，紅彤彤的，更加迷人。
我愿變成校園里的一棵樹(shù)，在園丁的澆灌下，茁壯成長(zhǎng)。把校園裝扮得更美麗，更加朝氣蓬勃，充滿生機(jī)。
校園春色作文13
我們校園一年四季中春天的景色是最美的。
每當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光射進(jìn)校園時(shí)，我們便高高興興地來(lái)到校園。一進(jìn)校園，首先映入眼簾的是兩邊的小花園。小花園里的樹(shù)木正是茂盛的時(shí)期，好像把它的全部生命力展示給我們看，這么多綠葉，一簇在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙。那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。這美麗的校園的樹(shù)！
小花園還有許多不知名的小花小草，像是春姑娘悄悄地來(lái)了。校園里生機(jī)勃勃，讓我情不自禁地想起一首詩(shī)“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！�
早晨，小草上的露珠在陽(yáng)光的'照射下，像一顆顆珍珠晶瑩閃亮，漂亮極了。小花圃中有一條用石子鋪成的小路。翠綠的樹(shù)木配上五顏六色的野花，眼前一片明艷。
同學(xué)們都在利用這寶貴的時(shí)間學(xué)習(xí)，有的同學(xué)在認(rèn)真聽(tīng)老師講課；有的同學(xué)在聚精會(huì)神的寫(xiě)作業(yè)。瞧，課間時(shí)同學(xué)們都成群結(jié)隊(duì)的到操場(chǎng)上放松自己。有的同學(xué)在比賽跳繩；有的同學(xué)在打籃球；還有的同學(xué)圍在一起談?wù)撚腥さ氖隆?/p>
這就是我們校園的春天，我愛(ài)這個(gè)多彩的校園。
校園春色作文14
春天來(lái)了，她送走冬天的涼氣，帶著溫暖的風(fēng)、雨、陽(yáng)光步入我們的校園。
小樹(shù)迷宮的草坪上，小草悄悄地鉆出地面，東瞧瞧，西看看。噢，春天來(lái)了。春風(fēng)吹過(guò)，小草對(duì)春風(fēng)點(diǎn)點(diǎn)頭，然后跳起舞來(lái)。春雨來(lái)了，小草痛痛快快地洗了個(gè)澡，葉子更綠了。小草長(zhǎng)得很快，沒(méi)多久就把草坪鋪滿了。綠草中還有星星點(diǎn)點(diǎn)的黃花，多美的綠毯�。�
往右邊看，眼前一片明艷，走近一看，啊，原來(lái)是旁邊樹(shù)叢中的桃花開(kāi)了，一簇簇，開(kāi)滿枝頭，散發(fā)著淡淡的清香。粉色的花瓣，黃色的花蕊，真實(shí)漂亮極了。啊，它們是地上的朝霞�？矗龑�(duì)滿天的朝霞笑呢！
往左邊看，眼前是一汪清澈的水，那是小朋友的最?lèi)?ài)之一——戲水池。戲水池的水真靜啊，靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)；戲水池的水真清啊，清得可以看見(jiàn)池底的金魚(yú)和石頭；戲水池的.水真甜啊，偶爾會(huì)有一些蜻蜓、小鳥(niǎo)來(lái)喝著甘甜涼爽的水。同學(xué)們騎在“烏龜”上，來(lái)觀賞這美麗的戲水池。兩邊綠色鮮明，楊樹(shù)垂下串串楊花；綠蘿開(kāi)得正茂盛；柳樹(shù)也抽出自己的綠色的嫩芽，真不愧是：不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。
風(fēng)一吹，旁邊的竹林就會(huì)沙沙作響，綠葉在空中搖擺，好像舞者正在跳舞。
啊，校園春色，好一幅精美迷人的風(fēng)景畫(huà)。
校園春色作文15
春天是一年的開(kāi)始，是個(gè)溫暖的季節(jié)，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花盛開(kāi)，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停。
校園里，散發(fā)著春天的氣味，大地?fù)Q上了一件綠色的服裝，下了一場(chǎng)雨后，踩上去，就像是一層嫩綠的地毯，而周?chē)男』ā⑿〔莺痛髽?shù)就像是地毯上的`裝飾。
小燕子飛到電線桿上，就像是一個(gè)個(gè)“小音符”，電線桿就像是一串“五線譜”。這時(shí)，黃鸝小姐停在樹(shù)枝上，看著這個(gè)“樂(lè)譜”，高聲唱出了動(dòng)人的歌聲。站在旁邊的小鳥(niǎo)們，也情不自禁的“嘰里呱啦”地鼓起掌來(lái)。
操場(chǎng)上，同學(xué)們脫掉了厚厚的冬裝，穿上了薄薄的春裝，玩著各種各樣的游戲，大家的臉上洋溢著歡樂(lè)的笑容�！皳渫ā币晃煌瑢W(xué)摔在了地上，好多同學(xué)都飛快的跑過(guò)去，把他扶了起來(lái)。大家關(guān)切的問(wèn)：“摔得嚴(yán)重不？痛不痛？”那位同學(xué)回答說(shuō)：“不，不痛！”真是相親相愛(ài)的景象�！岸ｂ忊彙�，上課鈴響了，同學(xué)們跑回教室。明窗凈幾，傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲。
校園的春天，真是美麗祥和，又多姿多彩��！
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