【優(yōu)秀】雞蛋浮起來了作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的雞蛋浮起來了作文，歡迎大家分享。

雞蛋浮起來了作文1

　　星期天，我閑的沒事干，就看了一個“雞蛋可以浮起來”的視頻。我有點不信，我就去廚房準備材料。

　　我先去廚房倒了點溫水灌入瓶子里。然后我要把雞蛋放進去，如果這一步做錯了，前面做的就白費了。要把瓶子傾斜一點，再把雞蛋放進去就好。但是雞蛋一動不動好像睡著了。接著我拿起勺子，加了一勺鹽。然后拿起筷子開始攪拌起起，雞蛋伸了一個懶腰，就是不愿上來。我只好再加鹽繼續(xù)攪抖，雞蛋搖搖晃晃的，但沒有浮上來。我沒有放棄，瘋狂加鹽，瘋狂攪拌。奇跡發(fā)生了，雞蛋浮起來了。

　　我用手把它壓了下去，居然又浮上來了。

　　我很好奇它的.原理，就上網(wǎng)查了查。上面說：“原來浮力在作怪。雞蛋密度比水大，沉入水中。水里加鹽，水溶液密度增大，浮力增大就把雞蛋拖起來了。

　　我們要處處留心皆學問，要做生活的有心人，我們收獲更多。

雞蛋浮起來了作文2

　　“哇，雞蛋浮起來了！”教室里傳來了陣陣驚嘆聲。什么？難到雞蛋寶寶被我們吵醒啦？帶著好奇心，我趕緊走進教室看個究竟。

　　我們做了個實驗，實驗工具有：水杯、水，還有雞蛋和食用鹽。我們先把杯子裝滿水，再把雞蛋寶寶放入清水中。這時，雞蛋寶寶來了個360度大轉(zhuǎn)彎，慢悠悠地沉入杯底。我們又往杯子加入了一勺鹽，白色的鹽粒一下子就沉到了水底，可雞蛋寶寶一動不動，但是水變得渾濁了，變白了。我們又往水里加入了第二勺鹽，水變得又白了許多，水底下堆積了一個白色的.沙丘，但是雞蛋寶寶還是一動不動。我們又加入了第三勺，只見雞蛋寶寶一下子就跳了上去，像是剛吹起來的氣球一樣。我們又加入了一勺，發(fā)現(xiàn)雞蛋寶寶探出頭來，好像在說：“里面好咸啊，我要出來呼吸新鮮空氣！”

　　這個小實驗讓我們明白了清水加入鹽使水的浮力變大，水的浮力變大，雞蛋就會浮上水面。我們要有一顆善于觀察的心，生活中處處有發(fā)現(xiàn)！

雞蛋浮起來了作文3

　　今天，老師帶著大包小包走進教室，說：“今天我可以讓雞蛋浮起來�！薄芭叮　崩蠋煹脑捯魟偮�，我們就議論紛紛，我們班的“話王”一個勁兒的說不可能不可能，老師說：“不信？那你們看著吧！”

　　第一步：老師拿起一個勺子，勺了一勺鹽，準備放進一個裝著水喝雞蛋的`玻璃杯里。有些同學懷疑這是藥水，就嚷著要嘗嘗看是不是鹽，老師把那勺鹽給每個人都嘗了嘗，這下大家都安下心來了。

　　第二步：老師勺了三勺鹽放進水里攪了攪，那位“雞蛋先生”還是沉在水里。“話王”得意了：“看！我說對了吧！”

　　第三步：老師又勺了三勺鹽放進水里，水變白了，雞蛋居然浮起來了。老師問：“誰想嘗嘗這個水�！薄霸捦酢迸e起了手，老師給他喝了一口，不到一秒，他就把水吐了出來：“好咸呀！”

　　老師告訴我們鹽水的浮力比水的浮力大，所以雞蛋會浮起來。我們恍然大悟！

雞蛋浮起來了作文4

　　雖然那堂實驗課已經(jīng)過去很久了，但課堂上有趣快樂的畫面還深深地印在我的腦海里，激發(fā)我的好奇和探索欲，從而讓我愛上了科學。接下來我給大家講一下那堂有趣的`實驗課吧！

　　首先，老師準備了一個透明的杯子、一個雞蛋、一些食鹽、一個勺子、一根小木棍。

　　實驗開始了，同學們伸長了脖子，睜大了眼睛，用期待的眼神看著老師，只見老師先把雞蛋放入水杯，雞蛋像魚雷一樣沉進了水底。

　　接著，老師又加了三勺鹽，鹽像雪末一樣分散在水中，水由透明清澈漸漸變成乳白色。在用木棒攪拌后，雞蛋還是乖乖地躺在杯底。同學們疑惑地想：這次實驗能否成功呢？大家一頭霧水。

　　只見老師胸有成竹，不慌不忙又加了六勺鹽，在攪拌均勻后，雞蛋慢慢地浮上來了，實驗成功了，大家高興地一蹦三尺高。

　　通過這個實驗，我知道了許多知識，真是大開眼界。我們要好好學習科學知識，長大了去探索更大的世界。

雞蛋浮起來了作文5

　　今天，我們和老師做了個實驗，讓雞蛋浮起來。

　　首先，老師準備了鹽、雞蛋、杯子和清水。老師先清水倒進杯子，然后把雞蛋放了進去，雞蛋立刻沉了下去。同學們七嘴八舌地說。“放鹽、放鹽、放鹽�！崩蠋煱邀}放進了杯子里。用筷子攪拌起來，雞蛋竟然跳起了華爾茲舞蹈，可就是不浮起來，老師又放進了了更多的鹽，雞蛋這才慢慢悠悠地浮了起來。同學們都很驚訝，這是怎么回事？

　　老師在同學們的追問下，道出了原委。原來，雞蛋的.平均密度本來是比水的密度小，但是，水中加了鹽，密度就比雞蛋大，所以雞蛋會浮上來。

　　今天的科學實驗很有趣，還讓我學到了一些知識。

雞蛋浮起來了作文6

　　今天，在課上，許老師做了一個小小的`實驗，你們想知道是什么嗎？我現(xiàn)在就來告訴你們，這個實驗就是“雞蛋浮起來了”。

　　在實驗開始前，許老師準備了五樣東西：一個生雞蛋、鹽、一杯清水、一個勺子和一根筷子，接著老師就帶著我們開始了一次探索之旅。首先，老師在玻璃杯里倒了一些清水，再把雞蛋小心翼翼地放入杯中�！皳渫ā湟宦�，雞蛋一下子就沉入了杯中，就像喝醉酒似的，一動不動。接著，老師往水里倒了一點鹽，并用勺子攪拌，鹽和水融為一體了，可是，雞蛋就是不肯浮上來。這時，老師說：“你們先別著急，實驗還沒結(jié)束呢！”然后，老師就繼續(xù)往杯子里倒鹽，不停地攪拌。最后，雞蛋果然浮了上來，露出了一個小腦袋來，呼吸著新鮮空氣。我們看到這一場面，都非常驚訝！

　　老師告訴我們說：“只要你們能細心觀察，就一定會發(fā)現(xiàn)世界的奧秘�！�

雞蛋浮起來了作文7

　　你們看了題目一定非常好奇，雞蛋為什么會在水里浮起來呢？別著急聽我慢慢說。

　　首先準備好雞蛋，一大杯自來水和一袋鹽，然后把雞蛋放進干凈的水杯里。你就會發(fā)現(xiàn)雞蛋像光溜溜的鵝卵石慢慢地沉入水底，一動不動，像跟我玩木頭人不許動。

　　這時，放兩三勺鹽進去，攪拌均勻�！斑祝�雞蛋為什么一動不動呢？”好像一個文靜的.少女一樣睡在杯底，似乎進入了夢鄉(xiāng)。是不是水還不夠咸呢？于是我又加了一些鹽進入水中。我緊緊地盯著水底中的雞蛋，恨不得汗都流出來了。只見它好像受到了驚嚇，伸了伸懶腰，翻了個身，好像要起床了。我的心里像有一只小鹿砰砰直跳，我屏住了呼吸，眼睛瞪得圓圓的，臉都快貼到水面上了。這時，雞蛋像一個喝醉酒的大漢，搖搖晃晃地浮上來了。

　　我頓時驚喜萬分，高聲呼喊:“我成功了，我終于明白了，咸水比淡水的浮力大，所以雞蛋會浮起來！”媽媽走過來，夸我說:“你真是個愛動腦筋的孩子�！�

雞蛋浮起來了作文8

　　星期三，科學老師讓我們回家做一次有趣的實驗——讓雞蛋浮起來。我半信半疑，雞蛋怎么可能在水澡浮起來呢？

　　我好奇地走在回家的道路上，一邊走一邊想：“對啦！死海不是能讓東西浮起來”。我興奮地邁著大步回到家中，準備了半杯清水，一個雞蛋，一袋鹽。我先將雞蛋放入清水中，雞蛋一下子就沉到了杯底，然后加了一勺鹽，那沉睡的雞蛋“娃娃”還是紋絲不動，我心中很著急，想到：難到實驗弄錯了，便又加了一勺鹽，用筷子攪拌了一下，“娃娃”好像跳起了芭蕾舞。我又向杯子加了一勺鹽，只見可愛的“小娃娃”露出了一個光滑的小腦袋，就像要出來嘆口氣似的'。我興奮了起來，便連續(xù)不斷的往杯中加鹽�！把�！雞蛋的全身都露上來了”，我驚訝地喊到。

　　通過在網(wǎng)上查資料，我終于明白了原來雞蛋的比重比清水的比重大，鹽水的比重超過雞蛋的比重時，雞蛋就會在鹽水中浮起來。

　　哦！我們在生活中要勤于發(fā)現(xiàn)，善于創(chuàng)造，動手實驗，才能知道其中的奧秘呀！

雞蛋浮起來了作文9

　　今天上老師拿出了一杯清水、一只杯子、一個雞蛋、一袋鹽和一根筷子。同學們好奇極了；“今天要干什么呢？”

　　老師在杯子里倒入半杯肖水。再放一個雞蛋，雞蛋像一個潛水員“撲通”一下就沉入了水底。唉？從外邊看雞蛋一下胖了一大圈。老師再倒入了一些鹽進去。老師不停的攪拌，只見雞蛋就要浮起來了，可是雞蛋看看四周沒有任何敵人，又懶洋洋的沉了下去。同學們又覺得這是不可能了。

　　老師又放了一大把鹽進去，快速地攪拌著，這時水像一杯牛奶一樣潔白，雞蛋像一個剛睡醒的娃娃，浮了上來，它就像一個缺氧的潛水員在水中露出了自己的圓乎乎的`小腦瓜。

　　同學們很好奇又雞蛋按了回去，突然，雞蛋又彈了回來。這是怎么回事呢？這是因為放了鹽的水密度大，浮力就大。

雞蛋浮起來了作文10

　　今天，我一走進就覺得涼爽極了。只見講臺桌上放著一包食鹽、一根筷子、一瓶裝著水的瓶子和一個裝著雞蛋的鐵碗。同學們都紛紛議論著，蔡老師卻一言不發(fā)地打開了大屏幕。

　　當蔡老師把大屏幕打開時，只見上面顯示了九個大字——“實驗：浮力的奧秘”�！案×�還有奧秘？”董哲全不解地問道。“等一會兒你就知道了�！辈汤蠋熣f。

　　上課了，蔡老師說：“同學們，你們知道浮力的`奧秘嗎？”我們都搖搖頭。蔡老師說：“那我來告訴你們吧！”只見他先把雞蛋放入水中，接著一邊倒鹽，一邊用筷子攪拌。漸漸的，雞蛋就像喝醉酒的漢子一樣搖搖晃晃地浮起來了�！疤�神奇了！”我們不約而同地說。

　　后來，蔡老師告訴我們：“這是因為鹽水的浮力比清水的浮力大，所以雞蛋浮起來了。”接著，我們還知道了死海不死的秘密。這節(jié)實驗課真是有趣極了！

雞蛋浮起來了作文11

　　“叮鈴鈴”，上課了，今天樓老師神秘兮兮地走進了教室，原來樓老師要給我們做一個小實驗。這時，教室里像炸開了鍋，同學們都紛紛議論起來了，有的同學很好奇，有的同學很興奮，還有的`同學很高興，臉上洋溢著微笑。

　　要開始做實驗啦！樓老師的桌子上躺著一個雞蛋，一袋鹽，一根攪拌棒和一杯水。霎時，同學們七嘴八舌地議論開來，有人死死地盯著雞蛋，以為樓老師要煮雞蛋給我們吃，口水都流下來了。老師先小心翼翼地把雞蛋放入杯中，然后放了一大勺鹽，最后再緩緩地攪拌，但是雞蛋依然沉在水底。老師又放了一勺鹽，使勁攪拌后，雞蛋像一位“醉漢”，開始轉(zhuǎn)起圈圈，不一會兒又沉到底部睡著了。樓老師不緊不慢地再次加鹽，經(jīng)過不停地攪拌，雞蛋像一位蘇醒過來的“公主”坐著過山車到達了山頂。霎時，全班歡呼著“雞蛋浮起來啦！雞蛋浮起來啦！”

　　今天，我不僅學會了知識，還懂得了做實驗一定要沉著冷靜，仔細觀察！

雞蛋浮起來了作文12

　　昨天晚上，老師布置了一個有趣又奇怪的實驗作業(yè)：《雞蛋浮起來了》。我趕緊回到家，做起實驗來。

　　我先在水杯里倒上一大半清水，再用調(diào)羹舀一勺食鹽放到水中，用筷子攪拌食鹽，不一會兒工夫食鹽不見了。最后放入雞蛋，耶，雞蛋浮起來了，我的實驗成功了！我歡呼起來，心里樂開了花。

　　雞蛋為什么會浮起來呢？我在網(wǎng)上找到了答案：在清水中加鹽，水的'密度增大，浮力也增大。等浮力大到一定程度時，雞蛋就浮起來了�？茖W真是太神奇了，我喜歡科學。

雞蛋浮起來了作文13

　　今天下午第二節(jié)課，方老師讓我們回家做個實驗---把雞蛋放入水中，放鹽，直到雞蛋浮起來為止。

　　一放學，我就迫不及待地回到家，把雞蛋放入水中，雞蛋一下子就沉下去了。我放了一勺鹽，攪拌了一下，又放了一勺鹽，攪拌了一下。雞蛋還是沉在水底，半天沒動靜。我想：“雞蛋真的會浮起來嗎？”過了一會兒，奇跡發(fā)生了，雞蛋浮起來了。我以為試驗就結(jié)束了�？墒钱斘彝Ｖ箶嚢�，雞蛋又沉下去了。原來我攪拌的時候帶來了動力，所以雞蛋會浮起來。于是我又放鹽，重復攪拌，雞蛋終于晃晃悠悠地浮在水面上了。

　　爸爸還告訴我：“因為鹽水的密度比淡水的密度大，隨著鹽的.不斷加入，加到水的密度大于雞蛋的密度時，雞蛋就會浮起來。”

　　只要我們留心觀察，動動做做，身邊處處有科學。

雞蛋浮起來了作文14

　　今天，老師帶來了一枚雞蛋、一杯清水、一袋鹽和一根筷子。原來，老師要做一個小實驗。

　　一切都準備好了，實驗開始了。老師先把雞蛋小心翼翼地放入水中，雞蛋慢慢地沉入水底呼呼大睡，我很著急為什么雞蛋不浮起來呢？然后老師加了一點鹽，再攪拌，雞蛋歡快地跳起了圓圈舞，可是一會又沉到杯底。這時我很失望，雞蛋是不是不會浮起來了。最后老師加了許多鹽，雞蛋終于浮起來了，露出光禿禿的.腦袋，同學們都很興奮高興，歡呼起來：“雞蛋終于浮起來了！”。

　　為什么雞蛋會浮起來呢？因為鹽水的浮力比清水大，雞蛋的重力比鹽水的浮力小，所以雞蛋就會浮起來。

　　這個實驗真有趣！

雞蛋浮起來了作文15

　　今天我?guī)�來了一個簡單有趣的小實驗，和同學們一起分享。

　　我準備了一個玻璃器皿、一個雞蛋和一袋鹽，實驗是把一個雞蛋放進鹽水里，你猜猜會怎樣？同學們七嘴八舌的討論了起來。

　　實驗開始了，我先把玻璃器皿里裝滿水，接著把雞蛋放在盛水的容器里，這時雞蛋是沉底的，我開始往水里不斷地加鹽，再拿一根吸管像龍卷風一樣在水里持續(xù)的攪拌。同學們都伸長了脖子，張大嘴，仔細觀查雞蛋的變化，這時我的心里很緊張。心想：這個實驗會不會成功呢？鹽慢慢的在水里溶解，雞蛋也慢慢的浮了起來。有的同學大叫：“你們看，雞蛋浮起來了！浮起來了！”班級里一片歡騰，我高興極了！

　　這個實驗的`原理是：開始由于雞蛋的密度大于清水的密度，所以雞蛋沉底。當不斷往清水里加鹽，鹽水的密度不斷加大，當雞蛋的密度小于鹽水的密度時，雞蛋就會浮在水面。

　　我成功了，我的實驗成功了，這可是我第一次做實驗真高興！

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