難忘的教誨作文優(yōu)秀

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的難忘的教誨作文優(yōu)秀，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

難忘的教誨作文優(yōu)秀1

　　在我的成長歷程中，老師的那次教誨讓我終生受益。

　　上小學前，我還是個愛哭的小娃娃，但上小學的第一天，我便第一次受到了老師的教誨，從而學會了堅強。

　　我清楚地記得，那是剛開學，也就是在我踏進梅山一小的第一天，別的孩子都是背著小書包，興高采烈地跑進校園，我則是在媽媽連哄帶騙下哭著挪進教室的。

　　我慌恐地低著頭，坐在椅子上，面對老師和同學的熱情一概不理。就這樣，轉(zhuǎn)眼便熬到了放學。眼看同學們都走光了，我又開始掉“金豆豆”了，眼淚如斷了線的珠子一般，因為媽媽沒有來接我！這時，一雙溫暖的`手擦掉了我的眼淚。啊，是老師！是老師在我最無助的時候陪伴著我。老師笑盈盈地望著我說：“葉婉婷，不要害怕，老師陪你一起等媽媽來接你回家，好不好？”“嗯……”我一邊抹著不斷流出的眼淚一邊答應(yīng)道。于是，我們一起坐在小板凳上等媽媽。

　　“轟——”一聲炸雷響起，然后是一道利劍般的閃電劃過天宇。“��！媽媽，我怕，嗚嗚嗚……”我蜷縮在板凳上，驚恐地叫著。老師起身關(guān)上被風吹得“當當”響的窗戶，然后輕輕拍著我的背教育我：“乖，不怕，現(xiàn)在你是小學生了，不可以這么軟弱了，要堅強一點哦，否則大家會笑你是膽小鬼的�！蔽覝I眼婆娑地抬起頭，望著老師微笑的目光，似懂非懂卻鄭重地點了點頭。

　　這大概就是我學到的第一個道理，第一次教誨吧。因為從那以后，不管遇到什么困難我都沒有再哭過，遇到挫折我就用微笑去面對它。雖然老師現(xiàn)在去了合肥，但她對我的教誨卻留在我的心中，作為永久的留念。

　　老師的教誨是我成長路途中一筆寶貴的財富，讓我變得堅強。

難忘的教誨作文優(yōu)秀2

　　俗話說：一日為師，終生為父。

　　老師總是苦口婆心地教導我們，有些話我們的耳朵都聽出了死繭。甚至知道有些話會得罪我們，但為了我們以后的道路不是彎彎曲曲的，哪怕讓我們覺得她壞，或認為她可惡，她仍悉心教導我們，不惜得罪我們。

　　上次晚自習，在考試都快結(jié)束時。我剛做完試卷，曉曉問我：洋，你應(yīng)用題寫完了嗎？我點了點頭。你最后一題也做了嗎？我又點了點頭。曉曉自言自語道：你真厲害，那么難都能寫起！我輕聲說道：其實不難，只有幾步就完事了，非常簡單的，你再仔細想想，一定也能做好。曉曉一直糾結(jié)在這一題，見她那么犯難，我就悄悄地給她傳答案，可結(jié)局卻令人意外。

　　你倆在干嘛呢！蛋糕了，被老師發(fā)現(xiàn)了�？荚嚱Y(jié)束后，我們也下課了，走到操場時，老師叫住了我。

　　生氣地說道：考試給別人傳答案，你可以哦，有本事考高中大學也給別人抄啊，有本事就抄上清華北大。頓時，我的眼淚止也止不住。

　　老師的'態(tài)度緩和了一下，耐心的說：讓你們做試卷，是想知道同學們最近學得怎么樣，看看還有那些題沒弄懂。你可好，直接把答案告訴別人，那我看見她那一題對了，就會以為她懂了，就不會再給她講。老師遞給我一張紙巾，又繼續(xù)說道。

　　你都這么大了，比我都還要高了，別光長人不長心。你是我們班的班長，也就是我們班的領(lǐng)頭羊，應(yīng)該為大家做好的表率，而不是帶大家走歪路。

　　老師，我錯了。

　　吃一塹，長一智，我一定會謹記這次教訓，嚴格要求自己，正所謂：知錯能改，善莫大焉！你就原諒我這一次嘛。

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