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放風(fēng)箏作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的放風(fēng)箏作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
放風(fēng)箏作文1
春天來了,正是放風(fēng)箏的好時候。大人帶著小孩去買風(fēng)箏,在綠油油的草地上放風(fēng)箏。
近處小華拿著風(fēng)箏軸,小鋼拿著小燕子風(fēng)箏,小紅緊緊地跟在他身邊。小華向前跑,說:“小鋼可以放手了。”隨后,小燕子風(fēng)箏成功飛上了天。小紅看著他們的風(fēng)箏飛起來了,她捧著蝴蝶風(fēng)箏想讓小華幫忙。
遠(yuǎn)處,一個穿著藍(lán)色衣服的.小男孩放著一個四種顏色的三角形風(fēng)箏,這三角形風(fēng)箏的兩邊還有兩條線。他的爸爸媽媽也在旁邊看著他放風(fēng)箏。
此時,藍(lán)藍(lán)的天上飛著許多風(fēng)箏。有一條小魚風(fēng)箏在空中飛來飛去,真像在大海里游。有一個長蜈蚣風(fēng)箏,有一雙大大的眼睛盯著別的風(fēng)箏。還有一只雄鷹,伸展著翅膀,好像跟白云姐姐玩捉迷藏。
我真喜歡春天,因?yàn)榇禾焓欠棚L(fēng)第的好時節(jié),我喜歡看那各色各樣的風(fēng)箏在天空自由飛翔的樣子。
放風(fēng)箏作文2
寒冷的冬天悄悄的過去了,緊隨其后的是春天,春姑娘披著輕紗悠悠地向我們走來。
一切都變了:小草從土中探出了腦袋,花朵也隨風(fēng)舞蹈,小溪又開始唱起了歌,歡快的跑著,天上的風(fēng)箏也漸漸多了起來,和地上的花朵互相照應(yīng)著,又是一道美麗的'風(fēng)景線!
我也加入了這龐大的隊(duì)伍中,穿好線,開始放風(fēng)箏。起風(fēng)了,我急忙拉起風(fēng)箏,使勁向前沖,不一會兒,風(fēng)箏就順著風(fēng),飛了起來。我不斷地放線,風(fēng)箏在風(fēng)幫助下,晃晃悠悠地越飛越高?墒沁@個過程并沒有我想像中的那么順利。沒有多久,風(fēng)箏就掉了下來,不偏不倚,真好落在了樹枝上。我上前將它拿了下來,但我并沒有就此放棄,繼續(xù)迎著風(fēng)將他拋起,可是都不像第一次那樣順利:有時飛到樹頂,就搖搖晃晃地落了下來;有時忽高忽低,最終還是掛在了高高的樹枝上;有時卻只在地上不斷地打滾折騰了好久,風(fēng)箏才重新飛上了天空。受過挫折的風(fēng)箏雖然破舊不堪,但在我的眼里,它顯得更加勇敢了,更加美麗了,飛得更高了。
放風(fēng)箏作文3
今天星期六,媽媽帶我去菱湖公園玩。
媽媽騎著電瓶車帶我去,我們在電瓶車上就看到了很高很高的`風(fēng)箏,有的風(fēng)箏太高了,好像只有一個小點(diǎn)點(diǎn)。
我和媽媽到了菱湖,看他們放了一會兒,媽媽就到旁邊的商店給我買了一個小白兔的風(fēng)箏,媽媽說:“我不會放,你會呀?”我說;“嗯,我看過電視怎么放的?”
我和媽媽把風(fēng)箏放到最右邊放。媽媽拿風(fēng)箏,我來放線,媽媽把風(fēng)箏一扔,我就一邊放線一邊跑。風(fēng)箏越來越高。可是,我都跑到盡頭了,所以,風(fēng)箏就掉了下來。我說:“媽媽,我們從左邊放吧。”媽媽說:“要從風(fēng)口放!蔽艺f:“哦!
我又從邊放,還是媽媽扔風(fēng)箏,我來放線。媽媽一扔,我這次飛快地跑起來,又跑到盡頭,還差點(diǎn)掉進(jìn)江里了。媽媽說;“別掉進(jìn)江里了喲!蔽艺f:“知道了!爆F(xiàn)在媽媽放線,我來扔風(fēng)箏,我和媽媽放了好多次,都玩得滿頭大汗了。
今天是我第一次放風(fēng)箏,可真開心呀。
放風(fēng)箏作文4
回憶起往事,我對放風(fēng)箏這件事有著無比的留戀。
記得那年春天,我和爸爸媽媽帶著早已買好的風(fēng)箏,來到了體育場,今天來放風(fēng)箏的人可真不少,我們一切準(zhǔn)備就緒,風(fēng)箏便可以放了,只見爸爸拿著線軸,媽媽端端正正的舉著大風(fēng)箏,這時的爸爸邊放線邊往前跑,還沒等爸爸說松手,媽媽就松開了手中的粉蝴蝶風(fēng)箏,可爸爸不知道呀,還是一個勁的往前跑,我連忙對爸爸喊:“爸爸,爸爸,停下來,停下來,風(fēng)箏掉在地上了”,。堪职只仡^一看,可不,風(fēng)箏在地上跟他“走”了好長一段路了,身上的“衣服”也磨下了一些顏色,第一次試放就失敗了。我對爸爸媽媽說:“咱們不要灰心,繼續(xù)試試看”。這次,我們?nèi)伺浜夏,風(fēng)箏終于飛上了天空,“粉蝴蝶”悠閑的在空中飛翔著,時兒高、時兒低,那漂亮的.翅膀抖動著,渾身閃著金色的光,簡直美極了。
天空的風(fēng)箏越來越多,五顏六色,好看極了,那“小鷹”好象在說,藍(lán)天真大,藍(lán)天真美;“粉蝴蝶”呢,好象在唱歌;“大龍”好象在云朵里。藍(lán)藍(lán)的天空變成了一副美麗的圖畫。不知不覺已經(jīng)到了下午,我們也該“收工”回家了,回家的路上,我在想:今天可有作文寫了,題目就叫《放風(fēng)箏》。
放風(fēng)箏作文5
春天到了,小草探出了頭,花兒逐漸開放。
我和爸爸媽媽開著車,到園區(qū)的金雞湖去放風(fēng)箏。
我們來到金雞湖。啊,這片草地真綠呀!真適合放風(fēng)箏!
爸爸叫我先拿好風(fēng)箏,然后飛快地跑,他叫我放手我就放手。只見爸爸拿著線一拽一拽地,風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)的在升高,有時落下一點(diǎn)點(diǎn),有時升高一點(diǎn)點(diǎn)。這似乎時時刻刻的'提醒著我:做事不要灰心,只要努力,就能成功!
這時,我看見了幾對在辦結(jié)婚典禮的新人。女的很美麗,男的很英俊。
一對新人看見我們在放風(fēng)箏,覺得添一只風(fēng)箏更好,所以就借了我們的風(fēng)箏拍照。這時,新娘的頭上掉下來了一朵花瓣,這花瓣好像是送給我們的禮物似的,好像在對我們說謝謝。
等我們放完風(fēng)箏之后,就高高興興地回家了。
但是,我永遠(yuǎn)不會忘記一句話:別灰心,你離成功還差一步!
放風(fēng)箏作文6
春天是個美麗的季節(jié),也是放風(fēng)箏的好時機(jī)!
周日上午,陽光燦爛。我吃完早飯,就拿著風(fēng)箏在媽媽的'陪同下,來到張公山公園的廣場上,準(zhǔn)備放風(fēng)箏。
剛開始,媽媽幫我把風(fēng)箏整理好,我在前面拿著線軸跑,媽媽在后面舉著風(fēng)箏,我一邊跑一邊放線。媽媽也跟著我跑,并用雙手把風(fēng)箏往上送,只見風(fēng)箏沒飛多高,就東倒西歪的往下栽跟頭。我們只好停了下來,重新調(diào)整了風(fēng)箏尾巴的重量,進(jìn)行第二次試飛。經(jīng)過上次的教訓(xùn),我飛快地向前跑,左手拿著線軸,右手不停的抖動風(fēng)箏線,可喜的是我的風(fēng)箏,終于緩緩地向空中飛去。我抬頭仰望天空,五顏六色的風(fēng)箏爭奇斗艷:有蝴蝶,有老鷹,有燕子有長龍……看著看著我自己仿佛變成了一只美麗的風(fēng)箏,在空中翩翩起舞,自由地翱翔,霎時間空中就成了風(fēng)箏的天堂!
“孔天祺”,隨著媽媽的一聲叫喊,讓我如夢初醒!這時我才想起我不是風(fēng)箏,我是在放風(fēng)箏!,今天我不但學(xué)會了放風(fēng)箏,還感受到了大自然的美,不禁讓我想起了一首詩,《村居》“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!
我喜歡放風(fēng)箏,更愛春天!
放風(fēng)箏作文7
星期六的下午,爺爺帶我和姐姐到公園放風(fēng)箏。太陽公公今天的心情顯然也很不錯,它把明媚的陽光撒得到處都是,那金光似乎是一件黃色的輕紗,套在了大地媽媽的'身上。我來不及看風(fēng)景,而是迫不及待地拿出自己帶來的風(fēng)箏,準(zhǔn)備把它放上蔚藍(lán)的天空。
我?guī)砹藗三角形的風(fēng)箏,上面畫著一只可愛的小蜻蜓。起初風(fēng)力不夠大,我怕風(fēng)箏飛不起來。于是我靈機(jī)一動,想出了一個好主意。我讓爺爺騎在自行車上,我先把風(fēng)箏平鋪在車后的地上,然后拉住風(fēng)箏線高舉過頭,坐上爺爺?shù)能囎,車子一啟動,風(fēng)箏就騰空而起了。車子前進(jìn),風(fēng)箏就越飛越高,等它穩(wěn)定了,我們才停車。五彩繽紛、各式各樣的風(fēng)箏呢!
后來,我和姐姐舉行了一次放風(fēng)箏比賽呢!我想我一定能贏。只聽爺爺大喊:“預(yù)備,開始!蔽绎w快地向前跑去。可是不一會兒,我的風(fēng)箏卻徐徐飄到地上。比賽結(jié)束了,我沒有為輸了這場比賽而難過,因?yàn)橛辛诉@一次的經(jīng)驗(yàn),下一次我會做得更好!
這真是一次快樂的課余生活!它不僅豐富了我們的課余生活,還帶給我一次難忘的親身體驗(yàn)。
放風(fēng)箏作文8
星期天,風(fēng)和日麗,我和小明要到體育廣場放風(fēng)箏。
到了體育廣場,都是來放風(fēng)箏的,各種各樣的風(fēng)箏在天空中翩翩起舞,有“小鳥”的風(fēng)箏、“燕子”的風(fēng)箏、“花蝴蝶”的風(fēng)箏……就是沒有“蜻蜓”的風(fēng)箏。
我對小明說:“要不我們把我們的‘大蜻蜓’放飛吧?”小明說:“好的,馬上我們的‘大蜻蜓’就要飛上天空了!
我們失敗了很多次,最慘的是,我們的風(fēng)箏掉在了地上,被一只淘氣的小狗叼走了,我大喊:“你這個壞東西,快把風(fēng)箏還給我!蔽覛獾没鹈叭。
小狗把我們的.風(fēng)箏交到了一個小女孩的手里,小女孩把風(fēng)箏還給了我們,我和小明繼續(xù)放風(fēng)箏,我們的風(fēng)箏最后還是飛向了天空。一個個風(fēng)箏就像帶著我們的希望和夢想越飛越高……
我明白了一個道理:做什么事都要有耐心。
放風(fēng)箏作文9
這是個陽光明媚的日子,公園里有許多人都在放各式各樣的風(fēng)第。你瞧!那個風(fēng)箏好像一條可愛的小金魚,小金魚在藍(lán)藍(lán)的天空上飄,就像在大海里游過來游過去似的。另一個風(fēng)箏好像一條長長的蜈蚣,蜈蚣扭曲的身體又長又細(xì)、還有數(shù)不清的小腿。還有老鷹風(fēng)箏展開翅膀,在空中不斷的盤旋;燕子風(fēng)箏似乎在跟它比賽;蝴蝶風(fēng)箏好像在跟它們比美……
遠(yuǎn)處,好像是一家人在放風(fēng)箏。小男孩手中拿著風(fēng)箏線,不斷的拉、放。他的父母則在一旁欣賞,他們好像在說:“寶貝,你真棒!
近處,有三個小孩在一起放風(fēng)箏。穿綠衣服是龍龍,他一只手拿著線軸,一只手拉著線,準(zhǔn)備奔跑。他身后的小剛拿著風(fēng)箏,他在等待龍龍的口令。此時,龍龍喊道:“放!毙傃杆俜砰_手中的風(fēng)箏,龍龍跑得很快,風(fēng)箏也飛起來了。站在他們旁邊的`團(tuán)團(tuán)也為他們感到高興,她想讓他們幫忙將她的蝴蝶風(fēng)箏也放起來。
他們看著空中的風(fēng)箏說:“今天,真是一個放風(fēng)箏的好日子!
放風(fēng)箏作文10
今天,微風(fēng)習(xí)習(xí),正是放風(fēng)箏的好時節(jié)。我和小伙伴去大草地放風(fēng)箏。
腳下綠油油的草地上開著數(shù)朵小野花,許多風(fēng)箏把藍(lán)藍(lán)的天空點(diǎn)綴的五彩繽紛!敖痿~妹妹”搖著裙子優(yōu)雅地游過;“蝴蝶姑娘”在空中展示優(yōu)美的舞姿;“蜈蚣大叔”擺著長尾巴得意地飄過這些可愛的小動物組成了“風(fēng)箏的'海洋”。
“我們也開始吧!”我迫不及待地跳來跳去!昂弥饕猓 憋w飛舉著風(fēng)箏,線的另一端是拿著線軸的小李!邦A(yù)備跑!”我在一邊指揮。小李像支箭似的“飛”了出去,一下子就跑出好遠(yuǎn)。我和飛飛也在后面追著,我邊追邊喊:“小心!要撞樹了。”“風(fēng)大了,收線,快收線!”
過了一會兒,就聽見小李喊著:“快過來,飛飛、玲玲,風(fēng)箏飛了!”我和飛飛跑過去,只見我們的燕子風(fēng)箏在天空中自由的飛來飛去,一會兒跟“蝴蝶”嬉戲于“花叢”;一會兒跟“金魚”比美于“海灘”;一會兒跟老鷹賽飛于藍(lán)天我們高興地手舞足蹈:“燕子飛起來了,飛起來了!”
風(fēng)箏們隨著夕陽落下了,天空好像被調(diào)皮的孩子用彩筆涂成了五顏六色的,把大地萬物都映成了金色。孩子們在金色的海洋中有說有笑地離開了。草地又恢復(fù)了以往的平靜。
放風(fēng)箏作文11
兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。春風(fēng)送暖,萬物復(fù)蘇,泉水叮咚,正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。
一個春天的早晨,一陣東風(fēng)吹來,把小朋支們吹到了碧綠的草坪上。李云、張雷、黃婷來到了這樣美麗的.草坪上放風(fēng)箏。
李云說:我來放風(fēng)箏,張雷,你來舉。
Ok!張雷回答。
李云左手拉著線軸,右手牽著細(xì)長的線,張雷站在李云后面,雙手舉起風(fēng)箏,春風(fēng)一吹,張雷連忙把風(fēng)箏向空中一拋,李云就飛快地跑了起來,風(fēng)箏一會兒翩翩起舞,一會兒上下翻飛,一會兒在空中跳著搖滾舞黃婷站在一旁看得目瞪口呆,時而手舞足蹈,時而拍手叫好:你們倆真是放風(fēng)箏的高手!
不一會兒,放風(fēng)箏的人越來越多,天空中的風(fēng)箏各式各樣:有燕子風(fēng)箏,有金魚風(fēng)等,還有雄鷹風(fēng)箏
他們在草地上跑啊,跳啊,笑啊直到天黑時,他們才依依不舍地離開。
放風(fēng)箏作文12
今天我去森林公園放風(fēng)箏。
首先我們不是去書店里面買,而是自己做風(fēng)箏。
我先拿一張宣紙,弄拿二根竹棒用砂紙磨光滑。再把宣紙給糊上去,最后把線給纏上去。
接下來我就去放風(fēng)箏了。我的妹妹先幫我把風(fēng)箏舉起來,然后我拿著線跑了起來,隨著風(fēng)箏也跟著我飛來起來,隨著我的放線風(fēng)箏也越來越高了。
正當(dāng)我開始慢慢地卷線,準(zhǔn)備下次起風(fēng)再來的時候,我的耳邊突然響起了風(fēng)聲,是幾乎讓我睜不開眼的一股大風(fēng),從河面吹來,我那顆因?yàn)闊o風(fēng)而失望不開心的心,又被這股意外的大風(fēng)激活了,我選好地方,迎著風(fēng)而跑,同時攪動著手里的風(fēng)箏線,把風(fēng)箏再一次放到了天空中去了,高興得我滿臉都笑開了花?斓匠酝盹埖臅r候,我才不情愿的開始收線,做回家的準(zhǔn)備,臨要收完線的'時候,風(fēng)箏卻出了意外---它的尾巴給樹枝掛住了,我好害怕自己會失去它,因?yàn)槟鞘俏矣H手做的新風(fēng)箏,我一直都很喜歡它的,還好,正好阿姨過來接我們回家,她連忙去找了一根竹竿,才幫我把風(fēng)箏給拿了下來。
經(jīng)過了這一次的意外,再也不敢和妹妹放風(fēng)箏了。
放風(fēng)箏作文13
春天來了,草綠了。草地上的野花競相開放。在一片片綠油油的草地上,大家趁著明媚的陽光,來到草地上放風(fēng)箏。他們跑著,叫著,笑著,玩得開心極了。
風(fēng)箏有各種各樣的,顏色也是五顏六色,點(diǎn)綴著藍(lán)藍(lán)的天空,構(gòu)成了一幅生動有趣的畫。有大蜈蚣,像正要吃人樣子,在天空中張牙舞爪,可怕極了。有金魚,在天空中自如的游動,就好像在水里快樂地自由的游來游去。有的像展翅高飛的'老鷹,正在尋找獵物呢!
一個小朋友在家長的帶動下放風(fēng)箏,風(fēng)箏飛得可好了。還有三位小朋友放風(fēng)箏在遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方放風(fēng)箏,小女孩手里拿著一支蝴蝶造型的風(fēng)箏,一旁的兩個男孩手里也拿著風(fēng)箏。他們嘀咕了一會,只見,小女孩拿著風(fēng)箏,高高的舉著,一邊飛快地向前沖風(fēng)箏,一邊把風(fēng)箏松開,風(fēng)箏就飛起來了,越飛越高……高個的男孩和另一個個頭小一點(diǎn)的男孩眼睛一眨不眨地盯著風(fēng)箏。小個子男孩手里舉著風(fēng)箏,高個的男孩像一道閃電似的向前沖去,一邊沖,一邊對另一個男孩大聲喊道:“快,快把風(fēng)箏放開!”小個子男孩一聽到就立馬把風(fēng)箏松開了,風(fēng)箏像飛機(jī)一樣,向天空飛去!飛的都快到白云哪兒了,啊!飛得好高呀!小女孩高興地叫著。
放風(fēng)箏可真有趣!
放風(fēng)箏作文14
陽春三月,清空萬里,真是個放風(fēng)箏的好日子。
張大軍和阿紫一起高高光興地去草地上放風(fēng)第。草地上已經(jīng)聚了不少大人和小孩,天空也聚了不少風(fēng)箏,有蟲子狀的,金魚狀的`,老鷹狀的……
遠(yuǎn)處,還有一對夫婦緊緊地依偎在一起,旁邊的小孩在放風(fēng)箏,讓人感覺很溫暖。
草地上的小孩子們看似是在自個兒放自個兒的,其實(shí)一直在相互對比,心中都想把別人比下去。
張大軍和阿紫也不例外。他們兩個人合作放風(fēng)箏,張大軍來放,阿紫在身后拿著風(fēng)箏,準(zhǔn)備在張大軍跑起來的時候,看準(zhǔn)時機(jī)放飛風(fēng)箏。他們旁邊的小紅也想讓阿紫幫她,于是也緊緊地跟著他們。話說張大軍已經(jīng)放起了風(fēng)箏,風(fēng)箏一飛沖天,竟一下子超越了很多人的風(fēng)箏。同時,阿紫也幫小紅放起了風(fēng)箏。小紅的風(fēng)箏正和他們的風(fēng)箏一爭高下呢!
春天的天空,真是風(fēng)箏的賽場呀!
放風(fēng)箏作文15
星期日下午,我和媽媽一起去我家后面的空地上放風(fēng)箏。我十分興奮,因?yàn)檫@是我在20xx年第一次放風(fēng)箏,我想著想著,就牽著風(fēng)箏跑了起來。沒過一分鐘,風(fēng)箏線繞到了電線桿上,我急得滿頭大汗。這時媽媽告訴我把風(fēng)箏的線咬斷就可以了。我按照媽媽說的做,終于把這只綠色的風(fēng)箏取了下來。
跑到了田地里,我又牽著風(fēng)箏跑了起來。這時一陣風(fēng)吹了過來,把這只小風(fēng)箏送上了天空。突然,一架飛機(jī)飛了過來,使這只風(fēng)箏失去了方向感,像沒頭蒼蠅一樣到處亂撞。風(fēng)箏就要掉下來了,我緊張極了!這時媽媽一把奪過我手中的風(fēng)箏線。只見媽媽一會收線,一會兒放線,一會往后拽,一會兒又向前進(jìn),忙得不可開交。過了一會兒,只見那只搖搖欲墜的風(fēng)箏,像是被媽媽馴服了一樣,乖乖得往上飛。我接過風(fēng)箏線,學(xué)著媽媽的樣子,來“馴服”這只風(fēng)箏。突然,媽媽問我,為什么風(fēng)箏能飛得那么高,而且還不掉下來呢?我說,因?yàn)橛酗L(fēng)的'動力。媽媽卻說是因?yàn)橛幸桓牽著它
我想了好久才明白,原來如果沒有線的話,不管風(fēng)箏飛得多高,最終都要掉下來。就像人一樣,如果不約束自己,終究要摔跟頭!
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