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在我心中你最美作文

時(shí)間:2023-10-13 18:04:52 作文 投訴 投稿

在我心中你最美作文精華(15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的在我心中你最美作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

在我心中你最美作文精華(15篇)

在我心中你最美作文1

  她,走進(jìn)來了,頭發(fā)挽在耳后,站定了,裙擺還在身后飄著。臉上似笑非笑的,眼神從班級(jí)里每一個(gè)人的臉上一一拂過,似乎想把我們每一個(gè)人都記住似的。

  班級(jí)里卻靜得出奇——真是奇怪了,每個(gè)老師見到我們總會(huì)道我們吵,今天怎么了?

  她足看了我們有三分鐘,終開口了:“從今天開始,我便是你們的語文老師了。我先說一下,你們要養(yǎng)好各類的習(xí)慣,我是為你們好!

  這句話在三年級(jí)的學(xué)生里聽來是很奇怪的,每一個(gè)人心里都不禁對(duì)老師的“敬畏”再次提前了。全神貫注地聽著,想看看這位老師倒有什么方法。

  她卻又笑了,耳后的頭發(fā)也輕輕滑落,這笑是讓人開心的,在我眼中的她是美的。

  后來可就不一樣了。她那么嚴(yán)格,似乎從來都不肯“讓步”。四年級(jí)時(shí)便開始有了預(yù)習(xí)作業(yè):抄寫詞語,生字的拼音、部首、組詞,理解詞語,概括主要內(nèi)容……這樣一項(xiàng)預(yù)習(xí)作業(yè)便要做一兩個(gè)小時(shí)。大家都議論起她的“兇狠”來——自然是不敢當(dāng)面說的,大家都很怕她。我并不討厭她,她也常會(huì)表?yè)P(yáng)我,但心中的美好形象總在一點(diǎn)點(diǎn)消落。

  初秋的陽(yáng)光灑在她的辦公室。六年級(jí)開始,似乎我們與老師的關(guān)系有一些微妙的變化。她再次成為我們喜愛的對(duì)象——她又開始綻開她緊繃已久的臉,對(duì)我們?nèi)缗笥岩话,說我們長(zhǎng)大了。確實(shí),我們的語文成績(jī)?cè)谒膰?yán)格下,總是遙遙領(lǐng)先。

  但她卻開始時(shí)?人粤,秋天凌冽的'風(fēng)一吹,便會(huì)接連不斷地咳嗽。她咳完總會(huì)對(duì)我們歉意地一笑,雖在秋風(fēng)中,但卻像春天的花朵一般美,她開始飄灑她的芬芳。她用手中一寸粉筆,灑著她的甜美。

  但春總會(huì)回來的;ǘ溆挚梢员M情地綻放了。依然是她,那個(gè)穿著衣裙,頭發(fā)挽在耳后的她,站在講臺(tái)上,那么美,用她的笑,她那有力的話語,如和煦春日般溫暖心田,卻,不惜自己。

  總會(huì)畢業(yè)的,她衣裙飄飄,站在講臺(tái)上,微笑著。沒人再“訴苦”:她有多么嚴(yán)厲,曾多少次批評(píng)過我們。我們只記得,那個(gè)站在講臺(tái)上,笑容可掬,神采飛揚(yáng)的;那個(gè),最美的她。

  衣裙在風(fēng)中飄著,她用手將頭發(fā)挽在耳后,笑著,永遠(yuǎn)那么美……

在我心中你最美作文2

  流星劃過記憶的星空,擦出點(diǎn)點(diǎn)光芒,短暫的瞬間,留下了美好的回憶,我不禁輕嘆:“好美”,然而,在我心中最美的還是你。

  你,一位平凡的語文老師,卻在我心中留下了不凡的記憶,在我心中你最美。

  你總能像魔術(shù)師一樣,把一節(jié)本來被枯燥侵占的課,變成用歡樂點(diǎn)綴的樂園。課堂上,你激情澎湃,左手拿課本,右手舞動(dòng)著,劃著一道道優(yōu)美的拋物線,似乎這不是一節(jié)課,而是大合唱,你用心指揮,引導(dǎo)我們進(jìn)入如音樂輕松般的知識(shí)殿堂。時(shí)而,你眉頭緊鎖,似乎在思索著什么,一臉疑惑不解的樣子,忽然,你伸展開了眉頭,臉角上揚(yáng),塞滿了笑意。同學(xué)們?yōu)槟愕膶WⅢ@呆了。你的課堂美,你的心靈美,在我的心中你最美。

  你善于和同學(xué)們互動(dòng),用心與我們交流。你走下如寶座般神圣的講臺(tái),對(duì)我們噓寒問暖,給我們鼓勵(lì),與我們談天論地,你那爽朗的笑聲,似乎變成了有形的泉水侵潤(rùn)了我們的心田;你那微笑的臉龐,如一朵白玉蘭純潔,在我們的心靈空間綻放;你那溫柔的目光,掃視著同學(xué)們,如一縷春風(fēng)溫柔地?fù)崦覀兊哪橆a。在我心中你最美,美在你揭開了神秘的面紗,真正融入我們的世界。

  你說你不愿做“春蠶”,不愿做“紅燭”,你愿做一盞白熾燈,只要有電的存在,你就不會(huì)熄滅,不會(huì)停止奉獻(xiàn)光明。那時(shí),我似懂非懂,疑惑的雙眼望著你充滿向往的`臉龐,時(shí)光的流逝總能帶走一些疑惑。看到粉筆沫洋洋灑灑,你上揚(yáng)的嘴角,露出欣慰的笑容時(shí),我明白了?吹侥阖䞍E著被歲月“青睞”已不再那么婀娜的身軀,伏案?jìng)湔n時(shí),我弄懂了,金色的陽(yáng)光彈著動(dòng)聽的曲調(diào),透過窗簾,灑在你身上,它詮釋著這一切:你希望永遠(yuǎn)的奉獻(xiàn)。在我心中你最美,美在你奉獻(xiàn)的永恒。

  還記得那個(gè)黃昏嗎?你攙著年邁的母親在林蔭道中散步,正巧碰到了和媽媽一起去超市的我,我興奮地向你打招呼。只見你輕輕地對(duì)老人說:“媽,這是我班的學(xué)生。”老人看著我,臉上寫滿了笑意,我察覺到了老人的愉快。你攙著年邁的母親走后,媽媽低著泛紅的臉,對(duì)我說:“你老師真孝順!蔽掖蟪砸惑@,難道媽媽有所觸動(dòng)?果真如此,媽媽對(duì)奶奶好多了。望著和樂的場(chǎng)面,眼前浮現(xiàn)出一幅畫面:夕陽(yáng)西下,一個(gè)高大的身影與一個(gè)嬌小的身影在余輝下,橘紅色的陽(yáng)光貪婪地舔著地平線,成為最美麗的定格。在我心中你最美,美在你高尚的品格。

  流星美麗的短暫,讓我贊嘆,而你在我心中最美,你的美猶如記憶港灣中的一只小船,承載著太多的回憶。

在我心中你最美作文3

  不知道從何時(shí)起,你受到了不平的待遇。如果我們吵架了,那是你的錯(cuò);如果有玩具了,那不會(huì)是你的;如果有好吃的,那也將會(huì)是我的……因?yàn)槲页錾恕?/p>

  我來到了這個(gè)世界上,你的待遇也將不公平了。

  “你讓著她點(diǎn),她比你小!边@句話也許你已經(jīng)聽到了千遍萬遍了,你也許曾經(jīng)感嘆過為什么要有我這么一個(gè)妹妹。

  可是,在不知不覺中,我漸漸地長(zhǎng)大了,也漸漸地懂事了,開始感覺到你對(duì)我的好。

  從上小學(xué)一年級(jí)開始,你和我就一起吃飯、一起睡覺、一起起床、一起床衣服……你做什么我就做什么,有時(shí)打擾你做作業(yè),可是你從不討厭我,盡管我當(dāng)時(shí)可能已經(jīng)可惡到了極點(diǎn)。

  如果父母不在家,一日三餐就是你的活了,我什么也不做,并且還要讓我吃飽喝足,如果照顧的不好父母回來你卻還要受到呵責(zé)。

  慢慢地,你臨近中考了,晚上讓我陪你做作業(yè),可我卻淘氣的說只等你兩分鐘,一百二十秒,盡管這樣,你還是沒有說什么。

  你自從上了高一,我也不小了,經(jīng)常沒有人在家,我卻經(jīng)常想到你,從這開始,我才懂得了珍惜你。

  你每次回來,我都迫不及待的要看到你,想跟你一起做作業(yè),一起睡覺……

  時(shí)間過得可真快啊!轉(zhuǎn)眼間你高考完了,回家了。每星期六,星期日我的作業(yè)很多,可是你總是陪著我,每晚做到十點(diǎn)多鐘,你還是等我。讓我想起了小時(shí)候的那一百二十秒,我跟你說了,你卻說已經(jīng)不記得了,一陣陣的心酸無法用語言形容。

  盡管有時(shí)候你會(huì)說一句困,但你還是堅(jiān)持著看你那本書,知道我做完才跟我一起睡。姐姐,我欠你的實(shí)在太多太多,我終究無法奉還。如今,你卻要邁向大學(xué)的'校門,多久才回家?我想你,你是我心中最美的人,最最美麗的人……

  姐姐,你用你那寬廣如海的胸懷,容下了我這么一個(gè)不合格的妹妹。我想你了,那位我心中最美的人……

  教師點(diǎn)評(píng):姐姐的美,在于她的寬容和忍耐。從這一點(diǎn)上講,文章是合乎題目要求的。但是我們此次訓(xùn)練的要求是學(xué)習(xí)人物描寫,從這點(diǎn)講,文章作者敘述的多,而描寫成份少。

在我心中你最美作文4

  她是個(gè)很平凡的人,普普通通,臉上總是掛著甜甜的笑,帶著一副黑邊眼鏡,很是文雅。她在我心中最美,她就是我的媽媽。

  媽媽每做一件事總是想著我,要是有好的東西必定帶回家和我一起分享。

  有一天,媽媽外出旅游,說是到武漢看櫻花,聽她講武漢大學(xué)的櫻花是最美的,想身臨其境,欣賞一番。于是來了一場(chǎng)說走就走的旅行。很快三天的旅游結(jié)束了。我放學(xué)回到家,一眼看到飯桌上擺滿了各種美味,其中是武漢最有名的“周黑鴨”,有鴨脖和鴨鎖骨。我迫不及待地打開,像只饑餓的小老虎,抓起鴨脖就吃,味道就是一個(gè)字,“棒”。麻辣鮮香,讓人越吃越想吃。媽媽看著我貪吃相,不禁笑了起來。感謝媽媽的武漢之旅,感謝媽媽帶的`美食。

  在學(xué)習(xí)的道路上,媽媽一直是我的好助手,幫我克服困難,給我無私的關(guān)愛。

  在我上四年級(jí)的時(shí)候,那件事給我留下了深刻印象。那次,老師讓我們做一個(gè)手工,這個(gè)手工的難度很大,我一直苦思冥想,總是做不成功,時(shí)間不覺到了9點(diǎn)半。媽媽見我著急的樣子,忙問我:“兒子,這個(gè)手工是不是有難度?”我連忙說:“是呀,你看這步驟也太復(fù)雜了!蔽疫呎f邊把要求拿給媽媽看!拔也蛔隽,睡覺去了!蔽疫B打了幾個(gè)哈欠,丟下在一旁看圖紙的媽媽,就上床睡了。大概已經(jīng)很晚了,我隱隱約約看到了一個(gè)忙碌的身影,又隱約聽到“沙沙”的剪紙聲。我覺得像在做夢(mèng),迷迷糊糊地又睡著了。

  第二天,我起來后,一眼看到桌子上有一個(gè)精美的作品,栩栩如生的。我端詳著,贊嘆著。忽然我發(fā)現(xiàn)上面還有一點(diǎn)一滴的血跡,是媽媽的,肯定是媽媽的,是她在晚上,在昏暗的燈光下,縫制手工作品時(shí)不小心扎到了手,為了幫我完成手工作業(yè),她忘記了疼痛,放棄休息時(shí)間,連夜趕制作品。第二天一早,她又急匆匆地到醫(yī)院上班去了。想著想著,我的眼睛濕潤(rùn)了,淚眼朦朧。

  這每一血滴都包含著媽媽對(duì)我無私的關(guān)愛,它一點(diǎn)一點(diǎn)滋潤(rùn)了我幼小的心田,它生根發(fā)芽,開出絢麗的花朵。媽媽在我心里不就是一朵絢麗的花嗎?而且永遠(yuǎn)是最美的。

在我心中你最美作文5

  今天我要說的這位“最美的人”不是英國(guó)皇室的公主,不是好萊塢的巨星,不是穿金戴銀的貴婦人,而是一位老者,他的臉是屬于放在人群中并不起眼,雖然不起眼,但我認(rèn)為他是最美的人。

  去年我們搬家了,搬到了一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的小區(qū)。對(duì)面住著一位五十多歲,又黑又瘦的老人,穿著一件黃馬夾,臉上總是笑瞇瞇的。(后來才知道他姓徐,是我們小區(qū)的環(huán)衛(wèi)工人)

  有一天早晨,我起來得很早,由于爸爸媽媽不在家,我只好自己出去買早點(diǎn)。突然,一陣惡臭向我襲來,我不由得捏起了鼻子,眼睛朝傳來惡臭的地方看去。我愣住了,只見徐伯伯正打開陰溝上面的蓋子,用手在臭陰溝里不停地掏著臟物。垃圾箱里散發(fā)著陣陣惡臭,弄得我直想吐,也沒吃早飯的胃口,直接跑回家了;氐郊液螅也煌5芈裨梗涸趺磿(huì)和一個(gè)掃垃圾的做鄰居,惡心死了!

  從那以后,風(fēng)吹雨打,炎炎酷暑,嚴(yán)嚴(yán)寒冬,徐伯伯忙碌的身影卻從未消失過?擅看我姷叫觳,我總會(huì)想起他倒垃圾時(shí)手套上沾滿臭水的樣子,便會(huì)下意識(shí)躲開了。

  可是有一天我放學(xué)回家,走到家門口時(shí),一股臭氣迎面而來。一看,垃圾箱已被塞得滿滿的,這可是從來沒有發(fā)生過的事呀。第二天是禮拜天,作業(yè)剛做完,我正想出去透透氣,不了單元門一打開就又迎來了一陣惡臭。我飛快地逃過去,心里不禁擔(dān)心起來:如果再這樣下去,我們家就會(huì)被臭氣包圍了。

  吃晚飯的時(shí)候,只聽見說:“隔壁的徐伯伯生病了,衛(wèi)生兩天沒人打掃了”是啊!好幾天沒看見徐伯伯了,怪不得這幾天小區(qū)里蒼蠅飛舞,臭氣熏天。想到以前對(duì)徐伯伯的不敬,我不禁羞愧起來。正是有徐伯伯風(fēng)雨無阻的堅(jiān)持,才讓我們的小區(qū)綻放出美麗的笑臉,讓道路呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。和勤勞的環(huán)衛(wèi)工人徐伯伯相比,我是多么的.渺小。徐伯伯用自己的雙手,像勤勞的蜜蜂,每天勤勤懇懇的工作,毫無怨言,為全小區(qū)的人民創(chuàng)造了舒適的環(huán)境。

  每一個(gè)人對(duì)美的定義人人不同,在我的心中徐伯伯是最美的。在我們生活的這個(gè)城市里,有無數(shù)個(gè)“徐伯伯”,他們沒有光鮮亮麗的外表,有的只是一顆為人民服務(wù),為人民著想,為城市服務(wù)的心。我想沒人會(huì)去羨慕著小小的環(huán)衛(wèi)工人,但是他們?yōu)檫@城市所帶來的美麗,卻是人人憧憬的。

在我心中你最美作文6

  不知道滄海是否可以變?yōu)樯L,不知道真的有海枯石爛的存在,但我知道在這輩在我的心中你最美。

  ----寫給我心中最愛的女孩

  傳說:“折一千對(duì)紙鶴,結(jié)一千顆心情,心與心能相逢”。折一千對(duì)紙鶴,結(jié)一千顆心愿,希望夢(mèng)醒后我們情緣不再飄零,可以找到一個(gè)我們彼此感到溫煦的港灣,去繼寫我們二個(gè)人的愛情故事;為你,我不在乎別人的流言蜚語,不在乎別人世俗的眼光,在我的心中你最美,就算我的心象那千對(duì)紙鶴,千顆心愿,折折疊疊我也不后悔。

  每當(dāng)在我疲憊安然入睡后,你總是出現(xiàn)在我最美的那段夢(mèng)境,讓在睡夢(mèng)中傻傻發(fā)笑;如人所說:“情人眼里出西施”。既然選擇了就要不論是富是貧,還是燕環(huán)肥瘦,就注定了在我的心中永遠(yuǎn)你最美。在這個(gè)物欲橫飛的世界里,講究的是人不為我天誅地滅,一份付出就要有一份收獲,在這么一個(gè)大現(xiàn)象中,要收獲一份屬于自己的真愛,切實(shí)不是一件容易的事情;但是我猶如那個(gè)執(zhí)灼的侯鳥一樣,認(rèn)準(zhǔn)了自己選擇的方向就堅(jiān)決的走下去;幸運(yùn)的是我找到了一份屬于自己的真愛,找到了一個(gè)自己喜愛的女孩。我沒有理由不去珍惜她,自己的喜愛的人自己不去珍惜,又有誰來幫你珍惜呢?就如自己經(jīng)常所說的那樣:“不去珍惜自己的女朋友,又有誰來為你珍惜呢”。既然選擇了就把她當(dāng)做你心中最美的一個(gè),用自己的真心去呵護(hù),去經(jīng)營(yíng)一份自己獨(dú)特的愛情。

  在一個(gè)鼓噪的季節(jié),有誰能讓我沉醉,像春風(fēng)一樣輕輕的撫過我心靈的湖面,就猶如在一堂死水中擊起了陣陣漣漪,讓我陶醉在其中;我不知道除了你又還有誰能讓我陶醉?我只知道在我心中你最美,除了你我不再愛誰,那顆心也許再也沒有多余的空間來容納別的女孩子了,在我的心中裝滿了你的'一切,有你可愛的樣子,有你耍小脾氣翹著小嘴的樣子,也有你想小孩子一樣天真的時(shí)候……你不在我身旁的時(shí)光里,重溫你我相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴便是我主要的事情了。有時(shí)候也在天真的想,我要把你的摸樣牢牢的記在我的心中,在下輩子我還要你做我最愛的人,繼續(xù)我們沒有完的故事。

  你在我的心中永遠(yuǎn)是最美的,不因時(shí)間和年齡的改變而改變,就算等到你頭發(fā)白了,要彎了,牙掉了,到那時(shí)我依然會(huì)牽著你的小手,沐浴著夕陽(yáng)的光輝,深情的對(duì)你說:“親愛的,知道嗎,此刻在我的心中你依然美麗如昔”?梢韵胂竽翘煸撚卸嗝髅

  你在我的心中是最美的,我會(huì)用一輩子的時(shí)間來呵護(hù)你的,等到我眼花了,背駝了,再來慢慢回味,在我心中最美的你。

在我心中你最美作文7

  一個(gè)語文老師,有著高度近視,卻不戴眼鏡?磿鴷r(shí)恨不得臉貼在紙上,講課時(shí)唾沫星子滿天飛……坐在第一排的我便是受害者。偶爾拿著我的試卷講題,上面的字暈開一片。

  不可否認(rèn)的是,你的課很有趣,不是說講的多好,但總是在課堂上講幾個(gè)有趣的小故事,總是讓我們沉醉其中。你的課沒有太多華麗的語言,說話很實(shí)在,也不知是年紀(jì)大了都愛回顧往事,你總是在課堂上驕傲的說著自己以前教的學(xué)生,說的什么我也記不清了,無非就是考了個(gè)好的大學(xué),找了個(gè)好的工作,打了個(gè)電話,如此幾乎每天都得重復(fù)一遍……甚至都有些厭煩了。

  有一次,你布置了一個(gè)任務(wù),讓每一位同學(xué)寫一封信給你,每個(gè)人疊一個(gè)信封面寫上想對(duì)老師的心里話,當(dāng)做你我兩個(gè)人之間的秘密。我當(dāng)真是寫了自己的心里話,下課問問其他同學(xué),便傻眼了,別人的跟悄悄話沒有多大關(guān)系,都是寫的與同學(xué)相處的怎樣之類的,那一刻感覺自己真的是有點(diǎn)傻了,這件事就這樣平平淡淡的過去了,老師對(duì)我依舊,那封信也從來沒提過。

  直到那一天,我對(duì)您的敬重開始萌發(fā)了。

  那是一個(gè)尷尬的下午,一點(diǎn)沒有準(zhǔn)備的我稀里糊涂的上臺(tái)演講了。在這前一天,你說讓我找一些關(guān)于習(xí)慣的做法,我也就找了幾條,也是沒想到會(huì)發(fā)生接下來的事,當(dāng)我拿著一張只有幾行字的紙上臺(tái)時(shí),說了也就不到兩百字的話。雖然校長(zhǎng)在旁邊提醒著我,但我還是結(jié)結(jié)巴巴的.就說完了,在上面就像個(gè)小丑一樣,等著被人看笑話。我的手在發(fā)抖,心跳也快起來,甚至說的什么都不知道……講完了,臺(tái)下鴉雀無聲,但校長(zhǎng)鼓起掌來,其他人聽見也就不得不配合了。我像做錯(cuò)了事的孩子匆忙地跑下臺(tái)去,在座位上哭了。

  后來,你把我叫到辦公室去,聲音如二月的春風(fēng)一般柔和,那一句話細(xì)流般流入我的心田:不管別人怎么說,這是你自己寫的,就是你的,念的再不好,就是比別人強(qiáng)!他給了我信心,不受這次的影響,他是值得我敬佩的老師。

  小學(xué)畢業(yè)那天沒能和你照一張相是我的遺憾。你說,只要心里有老師就行了。是啊,若心中珍重,物質(zhì)又算得了什么?這是我值得一生尊重的老師。

  忘不了,教室旁的柳樹下你走過的身影。忘不了,黑板上您那蒼勁的文字。忘不了,您慈祥的臉上樸實(shí)的笑容。忘不了,辦公桌上您那忙碌的身影。您不是我的放第一個(gè)老師也不是我最后一個(gè)老師,卻是我難忘的老師,成長(zhǎng)路上遇見你便是最大的幸運(yùn)。

  時(shí)光匆匆離去,愿它他不會(huì)蒼老您的容顏。那年夏天,我的心足以代替相機(jī),記錄下您的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……在我心中,你最美。

在我心中你最美作文8

  你有普通人的眉眼,卻帶著暖心的微笑,帶著周身沿路的星光,一路伴我們成長(zhǎng)。

  ――題記

  校中有一奇班,曰:七(5)班,又被稱霸氣班;班中有三奇,人奇,心奇,班主任奇。撇開別的不說,班主任,人稱“老馮”,仁德兼?zhèn),名曰“馮傳義”。

  “大家好,我是五班的班主任馮傳義。你們可以喊我馮老師或者喊我老馮!敝v臺(tái)上站著一個(gè)不算高大的男人。黑板上有著不忍直視的字。打小便被女班主任帶大的我對(duì)這樣一位班主任,自然心生懷疑。這樣一位老師,可以帶得好我們嗎?帶著這樣一份初識(shí),與這樣馮班主任一起開啟了我的初中生活。一開始的不解慢慢被打破,從各科老師那里了解到的老馮,那樣一個(gè)傳奇般的老馮。從初見到初知,他用一點(diǎn)一滴的`親身行動(dòng)教育著我們。嘿,老馮,你可真好。我們的馮大師。

  “快到考試了,我們班的是要考全年級(jí)第一,我覺得大家很有這個(gè)實(shí)力的,大家加油!”老馮滔滔不絕的鼓勵(lì)我們,老馮的超級(jí)技能。

  呵呵?纪炅耍像T又在顯示自己的技能!斑@次,大家的進(jìn)步比平時(shí)大得多,考了全年級(jí)第一,感謝大家那么多的拼搏,希望下次繼續(xù)保持。”老馮在拿到成績(jī)后,對(duì)全班同學(xué)說了很多。對(duì)呀,我們并不是孤軍奮戰(zhàn),我們的身后有著老師們,父母?jìng)儯麄円惨恢痹诠膭?lì)著我們。嘿,老馮,謝謝你在逆流的時(shí)光中成為我們的大英雄,謝謝你的回來,謝謝你愿意回來繼續(xù)帶我們。沒有失望吧,老馮?我們相信我們的明天,也相信有你一路陪伴,陽(yáng)光會(huì)一直照在我們的身上。嘿,老馮,我們會(huì)加油的!

  “謝謝你們,我愛你們….”記得不久前的演講,主題關(guān)于“感恩”,好像因?yàn)榕c老馮經(jīng)歷了很多美好的事情,聽到那演講詞,只是剛開始,卻開始大滴大滴的掉眼淚。明白了之前吃得苦也都不算什么,因?yàn)榭傆腥吮任覀兏量唷@像T,你很愛我們對(duì)吧,你都哭了,你張開手臂擁抱我們,你真的一點(diǎn)一點(diǎn)見識(shí)了我們的成長(zhǎng)。嘿,老馮,我們是擦干了淚可以繼續(xù)微笑的五班,我們是比賽中團(tuán)結(jié)一致的五班,五班有你,才會(huì)更美好。老馮,你的好,我們?nèi)慷贾,你的辛苦,我們也看得到,你看,五班如春天竹筍般發(fā)芽,會(huì)更好呀。

  老馮,感謝你出現(xiàn)在我們的初中生活中。

  老馮,感謝你的回歸以及之后對(duì)我們的好。

  老馮,感謝你在我們的生命中扮演這樣的角色。

  老馮,感謝你的幫助。

  老馮,你是我永遠(yuǎn)的好老師,在我眼里你無人能比,在我眼里你最美。

在我心中你最美作文9

  一路走來,小學(xué)這本書早已畫上了最后一個(gè)句號(hào),緊接著,又開始了新的篇章。這么長(zhǎng)的歲月里,教過我的老師已是數(shù)不勝數(shù),很多老師我已經(jīng)淡忘,但總有幾個(gè)老師還隱藏在我記憶的最深處。

  記憶尤其深的是我小學(xué)時(shí)的李老師……

  在升小學(xué)三年級(jí)時(shí),我從村子里的小學(xué)轉(zhuǎn)去鎮(zhèn)里的小學(xué)讀書。我對(duì)老師們的情況一概不知,也不了解班主任的任何情況?偦孟胫约旱陌嘀魅斡幸幻灼叩膫(gè)子、一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)并且脾氣溫柔地似只綿羊,最重要的是很好相處。但真是“造化弄人”啊,實(shí)際情況跟我想的可以說是截然相反。當(dāng)班主任來到班里時(shí),我差點(diǎn)暈過去,若她不說她是我們一班的班主任兼語文老師,打死我我也不會(huì)相信她是個(gè)老師。請(qǐng)看:她,一米四多的`個(gè)子,兩個(gè)小眼睛,短短的頭發(fā),并且眼角長(zhǎng)了好些魚尾紋。她不常笑,看起來既嚴(yán)肅又難以相處,我不禁打了個(gè)寒顫。但她教了幾天課后,我逐漸改變了先前對(duì)她的認(rèn)識(shí),她教學(xué)確實(shí)很好,講起來一套一套的,而且和藹可親,一看就是有幾十年經(jīng)驗(yàn)的“老教師”了,真可謂是“人不可貌相,海水不可斗量”。

  五年級(jí)時(shí),本市舉行了一場(chǎng)“漢字聽寫大賽”,我無比榮幸地被李老師選為了參賽選手,我還有兩個(gè)并肩作戰(zhàn)的“戰(zhàn)友”。每天中午語文老師都會(huì)給我們聽寫詞語,老師跟我們一起學(xué)習(xí)、一起吃飯,放學(xué)后老師都會(huì)熬夜打出好幾張?jiān)?jīng)在聽寫大賽上出現(xiàn)過的詞語讓我們記一記。一段時(shí)間后,老師的眼睛變成了“熊貓眼”。終于,煎熬了一個(gè)月,我們準(zhǔn)備去市里參加大賽,到了比賽現(xiàn)場(chǎng),我一下子就懵了,我曾經(jīng)也想過比賽場(chǎng)地會(huì)很大,但場(chǎng)地大得還是在我的意料之外。我開始緊張,呼吸也有些急促,感覺臉燙燙的!皠e緊張,這是你第一次參加大型比賽,多經(jīng)歷幾次就好了,放輕松!崩罾蠋煖厝岬卣f。我從李老師的話語中,讀出了母親般的溫柔,寥寥數(shù)語,就讓我的緊張的心理消失得無影無蹤。腦子里浮現(xiàn)出李老師日夜艱辛、不辭辛勞的場(chǎng)景!敖^不能輸!”我暗下決心。終于,比賽結(jié)果出來了,這個(gè)月的努力總算沒白費(fèi),也算是交了一份完美的答卷。

  李老師,你雖不像別的老師那樣擁有美麗的容顏,但你在我心中是最美的,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這句話,簡(jiǎn)直就是為您量身定做的啊。

在我心中你最美作文10

  我想象,如果老師是一根蠟燭,我們就是蠟燭上的燈火,照亮世界;如果老師是一片藍(lán)天,我們就是藍(lán)天上的云朵;如果老師是雄偉的高山,我們就是高山上的一草一木。如果老師是辛勤的園丁,我們就是被園丁照顧著的花草樹木……是您,把知識(shí)傳授給我們;是您,無微不至的關(guān)心著我們;是您——我們的語文老師。

  老師,在我心中您最美!老師,您雖相貌平平,但你人很和氣,也很愛和學(xué)生溝通交流,我們問你問題時(shí),你總是細(xì)心的給我們講解,從不厭煩。

  記得有一次,我們?cè)趯懙谖鍐卧?xí)作——最熟悉的地方。我打草稿的時(shí)候卻寫了去爬山的.一件事情,您批閱后,把我叫到了辦公室,跟我細(xì)心講解該注意的地方,還鼓勵(lì)我繼續(xù)加油。我開心的點(diǎn)了點(diǎn)頭。經(jīng)過您的指導(dǎo),我的作文被刊登在了《衢州晚報(bào)》上面。

  老師,在我心中您最美!您無微不至的關(guān)心,在我心中架起了一道美麗的彩虹。

  去年的“六一”兒童節(jié),我們表演完舞蹈,心情特興奮。您讓我們一起合影留念。拍完了照,我蹦蹦跳跳,一下子摔在了地上,您看見了,連忙跑過來,先是臭訓(xùn)了一頓。然后摸著我的小腦袋,用輕柔的聲音問我:“沒事吧,有沒有摔傷?”我搖搖腦袋,您有繼續(xù)叮囑我:“以后一定要小心點(diǎn)!蔽议_心的點(diǎn)了點(diǎn)頭,您又再一次摸了摸我的小腦袋。頓時(shí),我覺得您對(duì)我的關(guān)心就像媽媽一樣。

  還有一次,您布置了很多的作業(yè),還要抄課文,我嘮叨了一句:“今天的作業(yè)可真多呀!”您一下子就說:“今天的課文不用抄了。”是您聽了我的話才會(huì)少一樣作業(yè)的嗎?到現(xiàn)在我還不明白。

  老師,在我心中您最美!您的無私,讓我敬佩。

  三年級(jí)下學(xué)期的一天,鈴聲響了,我們一直坐在教室里安靜地等待您來上課。但,我們等了好一會(huì),也沒等到您的出現(xiàn)。我們都很奇怪,您為什么沒來呢?下午上課的時(shí)候,您出現(xiàn)了,您的臉色慘白,看上去很勞累。您給我們道歉說:“對(duì)不起,老師身體有些不適,今天早上去掛點(diǎn)滴了!蹦菐Р∩险n的,帶病的人應(yīng)該休息呀!可是您,沒有休息,依然為我們努力講課。我多么想我就是一張柔軟的沙發(fā),讓您坐在上面!那一節(jié)課,我們大家都無比認(rèn)真!

  啊,周老師,我還是想對(duì)您說:“在我心中,您最美!”

在我心中你最美作文11

  在我的心頭總縈繞著一份江南情結(jié),近日窗外陰雨霏霏的時(shí)刻,總以為自己誤入了江南。

  小橋、流水、人家,沒錯(cuò)江南的映像就是這樣的。不施一絲粉黛,卻又風(fēng)華絕代。想來,我記憶力的江南是詩(shī)人筆下的吧。如一首清新雋永的小令,或是一曲溫婉儒雅的宋詞,亦或是《詩(shī)經(jīng)》里的'情意綿綿吧。

  江南是多雨的,總認(rèn)為江南是一位女子,是一位林妹妹式的古典女子?偸菧I眼婆娑,因而走在這古拙的小巷里空氣總是濕漉漉的,潮濕里滿是江南女子的哀怨。厚厚的石板路上長(zhǎng)滿了青苔,就像戴望舒寫的那樣,寂寥的雨巷里我身旁飄過一柄油紙傘。

  飄過一位丁香一樣,結(jié)著愁怨的姑娘。這一刻,丹青顯得失色,水墨則更為沉重,唯有油畫才能描刻出這樣的意境。

  乘著小舟,撥動(dòng)那一池清水,穿過那一彎橋洞。沒錯(cuò),橋也是江南的獨(dú)特代表。那一處石橋,將兩岸流水隔開。落花有意,流水無情。岸邊,是誰在低低的花垣下,暗訴:一個(gè)是閬苑奇葩,一個(gè)是美玉無暇,若說沒奇緣,今生偏又遇到他,若說有奇緣,如何心事終虛化。問花花不語,而流水呢?只是已逝光陰的見證者,卻無法逆轉(zhuǎn)光陰。只有一次次沖擊上岸,去找尋伊人的身影。

  所謂伊人,在水一方。所謂的伊人,應(yīng)是浣紗女子吧。我想,著名的浣紗女,應(yīng)該是西施吧。如秋水般的眼眸,蓮花樣美妙的容顏,怎么能不讓我發(fā)出,發(fā)出傾國(guó)傾城的贊嘆。

  浣紗女,不止西施一人?江南水鄉(xiāng),得天獨(dú)厚。門前便是河,端了只木桶,與同伴相約好,走到河邊。芊芊素手在一池清波里跳動(dòng)著,濺起白色的經(jīng)營(yíng)的水花。嬉笑聲,伴隨著呢儂軟語,一直回響在天際。

  最愛虞集的《風(fēng)入松》,御溝冰泮水拖藍(lán),只為那一處的飛燕又呢喃。為報(bào)先生歸也,杏花春雨江南。也愛納蘭清婉的詞曲,山一程,水一程,身向榆關(guān)那畔行。夜深千帳燈。風(fēng)一更,雪一更,聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成。故園無此聲。

  南朝的四百八十寺,烏衣巷口的夕陽(yáng)斜,雨打芭蕉只為了記憶中的永恒。我愛江南,愛她的清淡雅致,愛她的煙雨梧桐,更愛哪幽深的小巷。杏花春雨江南,你在我心中是最美。

在我心中你最美作文12

  我初中的任課老師教學(xué)風(fēng)格都不一樣:有做事雷厲風(fēng)行令人生畏的;有溫文爾雅讓人可親的;有循循善誘招人喜愛的;有做事規(guī)矩令人可敬的但我最喜歡的還是既嚴(yán)厲又風(fēng)趣幽默的科學(xué)童老師。

  開學(xué)時(shí),聽說換了一個(gè)科學(xué)老師,同學(xué)間傳言童老師看起來很兇,而且還是校領(lǐng)導(dǎo),我當(dāng)時(shí)就想,“糟了糟了,這下我更完了”第一節(jié)科學(xué)課,我們每個(gè)人都很緊張,大氣不敢出,教室里出奇的安靜?赏蠋熞粡埧冢仟(dú)特的口音和講話時(shí)的動(dòng)作,把班里的同學(xué)一下子就逗笑了。童老師自我解嘲說:“我的普通話不太準(zhǔn),很難改啦!你們要好好學(xué)習(xí),不要像我哦!”課堂氣氛忽而就放松了。第一周童老師講的基本上是學(xué)習(xí)的習(xí)慣方法和做人的道理。過了一周后,才開始上新課。童老師的管理能力很強(qiáng),上課又風(fēng)趣幽默,科學(xué)課每個(gè)同學(xué)都很認(rèn)真的記筆記,我都覺得自己都快不認(rèn)識(shí)這個(gè)班級(jí)了。童老師坐班的晚自修,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都感嘆道“晚自修好安靜!我都不習(xí)慣了!”

  我的學(xué)習(xí)成績(jī)不太好,往往是老師忽視的對(duì)象。但是沒想到第二周童老師就找我談話了。那天他把我叫到辦公室,看了看我的'校牌,拿著八下期末的成績(jī),詢問我學(xué)習(xí)科學(xué)的方法,并分析了我學(xué)習(xí)中存在的問題,最后他鼓勵(lì)我說:“你的上升空間還很大,好好努力一定會(huì)有很大的進(jìn)步的!彼嬖V我說他是一個(gè)賞罰分明的人,只要學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步,不管進(jìn)步多少都會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)。聽了童老師的話,我頓時(shí)燃起學(xué)習(xí)的信心,并暗下決心,在初中階段的最后一年一定要好好努力,爭(zhēng)取提高成績(jī),考上理想的學(xué)校。真奇怪,自從童老師找我談話后,我覺得科學(xué)也沒有那么難了,上課老師講得我也能聽懂了,作業(yè)本上的題目基本也能做對(duì)了。現(xiàn)在,我信心滿滿,我要為我的夢(mèng)想拼搏!

  我眼中的童老師:他有著“蠟炬成灰淚始干”的無私;“潤(rùn)物細(xì)無聲”的溫柔;“俯首甘為孺子!钡哪托。我想,他這么努力的教導(dǎo)我們一定是想讓我們“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”吧!奥浼t不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。童老師,謝謝您!在我心中你最美!

在我心中你最美作文13

  在我的記憶深處,你是最美的——媽媽。

  小時(shí)候,我總喜歡粘在你身邊。你是寧?kù)o的港灣,我就是一艘小船,你用心的呵護(hù)著我,讓我不受暴風(fēng)雨的吹打;你是參天的大樹,我就是一顆小草,你用心的庇護(hù)著我,讓我茁壯成長(zhǎng)。

  進(jìn)入小學(xué)后,年少的我漸漸脫離了你的懷抱,慢慢獨(dú)立起來,自主起來。雖然有了新的同學(xué),新的玩伴,但我依然對(duì)你那么依戀。在我心中,媽媽你是最美的。

  上了初中,我來到一個(gè)更大的世界,學(xué)校的世界很精彩,學(xué)校的世界也很無奈。隨著學(xué)習(xí)的內(nèi)容越來越多,壓力也越來越大。特別是在初三,壓力更大了。壓力大了,人也變得愈加煩躁。慢慢的,我開始討厭起了你,討厭你那沒玩沒了的嘮叨,討厭你那無微不至的呵護(hù)。那一天,月考沒考好,心情極其糟糕,我將你的關(guān)心當(dāng)作發(fā)泄的渠道,大聲說出了自己的不滿。在你的罵聲中我摔門而出,出門的那一刻,我已經(jīng)后悔不該,但開弓沒有回頭箭,只好硬著頭皮走出了小區(qū)。熟悉的街道此時(shí)變得那么陌生,街道邊的行道樹似乎也在嘲笑我。一陣?yán)滹L(fēng)吹過來,我完全清醒了。我摸了摸口袋,只翻出幾個(gè)可憐的硬幣,我該何去何從呢?去同學(xué)家?不行,很快會(huì)被找到。去住酒店?沒錢。去親戚家?舉目無親。難道只有回去?那可不行,剛出來就回家,豈不是很沒面子。哎!這可怎么辦?我漫無目的的走著,垂頭喪氣的尋找路上的易拉罐踢著。很快肚子也不爭(zhēng)氣了,嘰嘰咕咕的叫著,我拿出可憐的幾個(gè)硬幣買了一個(gè)小面包。走出面包店,我看到一個(gè)小孩纏著他的母親,母親輕輕哄著小孩。母子相依相偎,好幸福!我的眼睛一酸,這不正是以前的你和我嗎?為什么,為什么現(xiàn)在變成這個(gè)樣子?都是我的不對(duì)。

  不知不覺,我朝著家的.方向走去。在搖曳的路燈下,我看到匆匆走來的身影那么熟悉,近了,近了,原來是媽媽。那時(shí)正是冬天很冷的時(shí)候,你都來不及穿厚衣服,只披了一件薄薄的外套。媽媽氣喘吁吁的東張西望著,這時(shí)也看到了我。我的淚水終于忍不住了,抱著媽媽,媽媽沒有責(zé)罵我,牽著我的手——回家。

  泰戈?duì)栒f過:沉默是一種美德,但在愛的人面前,沉默便是懦弱。我決定不再沉默,我大聲說出了心中的話:媽媽,你在我心中是最美的,還有,我愛您。

在我心中你最美作文14

  夜晚,風(fēng)輕輕從窗潛進(jìn)來,拂著我的臉龐,我睜開疲倦的雙眼,臺(tái)燈依然亮著,未背完的題仍在桌上等候著,月光皎潔,已是深夜十一點(diǎn)了。

  揉揉眼,伸個(gè)懶腰,正準(zhǔn)備繼續(xù)背,忽而一個(gè)輕微的碰撞聲,從客廳隱隱傳來“這么晚了,不會(huì)有小偷吧?”我從門縫望去,只見媽媽倚在那。我輕輕的走過去,走到媽媽身旁,看到了媽媽斜倚在沙發(fā)上睡著了,長(zhǎng)而濃密的睫毛安靜的垂著,烏黑的頭發(fā)打著卷貼在媽媽的肩上。窗外的月光似水,蕩漾在媽媽手中緊揪著的毛衣上,每一針每一線都整整齊齊的排列著,一只毛線球躺在淡黃的地板,繽紛的毛線隨意的繚繞著!斑@件毛衣是送給我的嗎?”我不禁想到,心里熱熱的,連空氣也變得香甜,這是幸福的感覺吧。

  我立刻把目光收回來,但一份小小的期待潛進(jìn)了心底,晚風(fēng)無聲無息地從窗飄入,溫柔地?fù)嶂鴭寢屍>氲拿纨嫞瑡寢尩慕廾p顫,我的心不由得一緊,風(fēng)這樣涼,媽媽生病了該怎么辦呀?我便立刻回到自己的房間里,取出一件淡藍(lán)色的毯子,躡手躡腳來到媽媽身旁,把毯子小心翼翼的蓋在媽媽身上,又將媽媽手中的毛衣放在茶幾上,把媽媽的胳膊推進(jìn)暖暖的毯子下。我舒了一口氣,忽然,皎潔的月光中,媽媽眼角的.魚尾紋偷偷的顯露出來,幾縷銀白不經(jīng)意間鉆了出來,映進(jìn)了我的眼簾里,我微微皺起眉,媽媽老了。

  在童年的記憶中,媽媽好像十分愛美,哪怕在家,都要悉心為自己梳洗打扮,臨睡前,總要對(duì)自己的臉呵護(hù)保養(yǎng)一番。可是,年復(fù)一年,我漸漸長(zhǎng)大,卻帶走了媽媽的青春容顏,瑣事紛繁,我學(xué)業(yè)的繁重,媽媽工作繁忙,應(yīng)酬不斷,每天還要為家里洗衣做飯,幾年下來快要把媽媽累垮了,面對(duì)鏡中日漸蒼老的自己,媽媽卻沒有說什么,哪怕再累再辛苦,卻總是笑著對(duì)我,在我眼中,媽媽好像從來都是一副精神飽滿的模樣,因?yàn)椋f我是她的希望與寄托,自己怎么樣倒也沒什么,只要我快樂,優(yōu)秀就是她最大的安慰。

  可今天,媽媽露餡了,平日的疲勞全暴露了出來,這些都是因?yàn)槲野。∥业难蹪u漸濕潤(rùn)了。媽媽,無論歷經(jīng)多少滄桑,你在我眼中最美,因?yàn)榕畠褐,你的心你的愛全部無私的給了我。

  教師評(píng)語:小作者看到媽媽的皺紋與白發(fā),內(nèi)心生發(fā)出無限感慨。對(duì)媽媽容顏的細(xì)致描寫得益于小作者的細(xì)心觀察與真實(shí)的生活經(jīng)歷。一個(gè)懂事的女兒才會(huì)讀懂媽媽的辛勞。

在我心中你最美作文15

  “我是原野上的小花,名叫矢車菊,我愛大氣和天空,我點(diǎn)綴著美麗的大地……”

  女孩子呀,都是極其愛美的吧。但我想例外也并非沒有,有的人不也只追求心靈美么?想想又想到了我的媽媽。又不得不在意我的媽媽長(zhǎng)得并不好看,不得不承認(rèn)我是在乎“美”的。

  說實(shí)在的,媽媽的臉不好看,確實(shí)不夠妖冶美絕,甚至我都覺得她能與“潑婦”一詞沾上邊兒。每每她不夠淑女、不夠聰明的舉動(dòng),都會(huì)引起我的不耐煩?赊D(zhuǎn)念想想,若是媽媽突然戴上了一副羨煞旁人的面具,生活中缺少了與她調(diào)侃身材的細(xì)節(jié),是否?我難以適應(yīng)?這是我才知,我的媽媽有著平凡美。

  可這又是怎樣的一種平凡美?我想,這或許是一種最獨(dú)特的平凡,因?yàn)檫@種平凡是以愛的姿態(tài)存在。

  媽媽做飯不是很好吃,卻常常問我她的廚藝手否大有長(zhǎng)進(jìn)?我初覺這飯菜并無多少美味,卻忘了品嘗愛的烹調(diào)。

  媽媽笨笨的,學(xué)習(xí)上并不能幫我許多,卻常常斥責(zé)我的愚笨。我初覺她從未了解過我,卻忘了,在訓(xùn)斥中體味她對(duì)我的關(guān)心。

  媽媽不是什么有錢的白領(lǐng),買什么都是斤斤計(jì)較的'。我初覺即使是學(xué)習(xí)上有用的書籍她也顯得好生吝嗇,卻忘了留意她對(duì)自己又是何其小氣?

  媽媽的愛,穿著平凡的衣裳,卻一直光鮮的存在著。她的平凡,有著矢車菊樸素淡雅的香氣,卻同時(shí)具有了它鮮艷活力的色澤。

  到了現(xiàn)在,我才想明白,媽媽也是愛美的罷,她也著實(shí)有著內(nèi)在美。只不過,這種美只有我才享了看到它的權(quán)利,是我輕易地放棄了。我們都是自私的罷,媽媽把愛都單一的給了我,而我也只要“這單調(diào)”的愛便也足矣。

  我想,我是個(gè)靦腆的女孩子,總是不爭(zhēng)氣地說不出對(duì)您的依戀。所以,請(qǐng)?jiān)徫业牟粫?huì)表達(dá),我說不出……那種話……媽媽,我想告訴你,從小到大我喜歡過不同顏色、不同氣味、不同種類的花兒,并一一從內(nèi)由外、自外而內(nèi)地去欣賞它們。卻遺忘了留意您這一朵母愛的德國(guó)國(guó)花——矢車菊。

  媽媽,您知道么?青春輸給了歲月,歲月輸給了永恒,永恒輸給了愛,而愛輸給了平凡。而平凡自感動(dòng)相結(jié)合,便會(huì)生出美麗的花。矢車菊啊,請(qǐng)你在那甜甜的夢(mèng)中,悄悄地告訴我的媽媽:“她是我心中最美的人!”

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