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童年的朋友作文15篇(推薦)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的童年的朋友作文，希望對(duì)大家有所幫助。
童年的朋友作文1
我童年的朋友是家里的貴賓犬，它是一只白色的卷卷毛的狗，眼睛黑黑圓圓的，它有一個(gè)最大的特點(diǎn)，就是在出生1個(gè)月的時(shí)候就要斷尾，所以它的尾巴短短的，像一只毛絨絨的小圓球。它對(duì)家里的.每一個(gè)成員都很熱情，誰(shuí)回到家里它都要撲過(guò)來(lái)親熱一番。我每次從幼兒園回來(lái)，它就會(huì)撲過(guò)來(lái)先跟我玩一下，每次都把我撲的站不住腳，有點(diǎn)熱情過(guò)頭了。只要我和大人一起回來(lái)，它總是先找我的“麻煩”，我想：這大概是因?yàn)樗X得我和它差不多大吧。
它對(duì)不熟悉的人或者是門外有它不熟悉的動(dòng)靜，它就會(huì)汪汪大叫。我們要出門的時(shí)候它就會(huì)看著你，看看你能不能帶著它一起出去，你要是說(shuō)：“這次不帶你了�！彼蜁�(huì)站在那里不動(dòng)了。如果你說(shuō)：“來(lái)，可以走�！彼蜁�(huì)毫不猶豫的沖出去。你要是蹲下來(lái)，它就會(huì)歪著腦袋看看你到底能不能帶它走。
總之它是條很聰明狗，能聽得懂我們說(shuō)話。有時(shí)都大人都出去了，就剩下我和它在家，我也不理它，它寂寞的時(shí)候它就會(huì)像發(fā)瘋一樣，在地上滾來(lái)滾去（有一次我中午睡醒覺的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)的），還會(huì)在沙發(fā)旁邊蹭來(lái)蹭去（也是在中午睡醒時(shí)發(fā)現(xiàn)的）。它還有一個(gè)好玩之處，就是它居然能認(rèn)認(rèn)真真的和你看一個(gè)節(jié)目呢！它還有一個(gè)很大的缺點(diǎn)，就是一到了外面看到其他的狗狗，就一定會(huì)跟人家打架，人家也沒有惹到它，但它可不管這些，我家的這只狗是個(gè)好戰(zhàn)分子，這可不是什么好的表現(xiàn)，我們已經(jīng)教育它多次，但它就是改不了。
童年的朋友作文2
翻開兒時(shí)的相冊(cè)，一個(gè)濃眉大眼，憨厚老實(shí)的男孩兒映入我的眼簾，他就是桐桐。另一個(gè)男孩正沖我做鬼臉，你可別看他俊俏結(jié)實(shí)，可是個(gè)愛搞惡作劇的“鬼精靈”，他是王佳男。
我們是很要好的朋友。那天，幼兒園放學(xué)后，我們又在一起玩捉迷藏了。王佳男揚(yáng)言道“我藏在一個(gè)地方，你們絕對(duì)找不著�！蔽覀儾恍牛瑳Q定試試。
我數(shù)完了數(shù)，王佳男也藏好了。我和桐桐便四下尋找起來(lái)，可忙活了半天，我們連他的影兒也沒見著，于是我就放棄了。但桐桐并沒認(rèn)輸，幾乎找遍了整個(gè)廣場(chǎng)�！澳阏f(shuō)，他去哪兒了？”桐桐不滿的嘟噥著。一邊說(shuō)著，一邊撅著小屁股鉆到小區(qū)里的乒乓球臺(tái)下去找王佳男，沒有。躡手躡腳地繞到假山后找他，也沒有。
突然，桐桐心急火燎地向我跑了過(guò)來(lái)�！懊阏f(shuō)他是不是被人拐走了？”我聽了也跟著害怕起來(lái)，眼前仿佛出現(xiàn)了王佳男被壞人裝進(jìn)麻袋里扛走的一幕�！巴跫涯�，出來(lái)吧，你贏了！”桐桐帶著哭腔大聲地喊著。
正當(dāng)我們驚慌失措的時(shí)候，王佳男笑瞇瞇地，一蹦一跳的'跑了出來(lái)，一臉的得意“我贏了！”“你去哪了？”“嘿嘿”王佳男調(diào)皮地笑著說(shuō)：“我去我爺爺家的地下室了”唉，這個(gè)調(diào)皮鬼呀！
光陰似箭，歲月如梭。幾年過(guò)去了，不知他們是否還記得我，他們又生活的怎么樣呢？
童年的朋友作文3
童年的朋友，是那樣令人難忘，而我的同桌——王盈，她便是我童年的朋友，我們相處得非常好。
王盈的個(gè)子和我差不多，大概一米五八左右，她的臉圓圓的，眼睛小小的，一笑起來(lái)就會(huì)瞇成一條線。我和她的關(guān)系十分親密。有時(shí)，她幫我收作業(yè)，我則教她做題目；還有時(shí)，我逗她一下，她則像個(gè)惡作劇來(lái)作弄我、但她很會(huì)關(guān)心人。
記得有一次，我在上課時(shí)老毛病——肚子疼犯了，大家都在認(rèn)真的聽課，沒有人發(fā)現(xiàn)，我本以為這毛病一會(huì)就好，誰(shuí)知，它不但沒有見好，反而有愈來(lái)愈厲害的趨勢(shì)，雖是冬天，但我的頭上卻起了一層薄薄的汗，我疼得忍不住趴了下去，在我趴下的一瞬間，王盈發(fā)現(xiàn)了，她關(guān)切地問(wèn)：“郭云飛，你是不是又肚子疼了？要不要我告訴老師呢？”我拉住她，有氣無(wú)力地說(shuō)：“沒事，不用告訴老師了。”王盈一直坐立不安，她皺著眉頭，不時(shí)地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看看我，好像她也要為我分擔(dān)一些痛苦似的，那樣子一直持續(xù)到下課。一下課，她就為我倒了一杯熱水，說(shuō)：“郭云飛，喝點(diǎn)熱水吧，說(shuō)不定會(huì)好一點(diǎn)�！蔽医舆^(guò)杯，正要喝，但水實(shí)在是太燙了，她見此，連忙把杯子拿去，放在嘴邊“呼呼呼”地吹，吹了一會(huì)，她又遞給我，說(shuō)：“喝一下，看看燙不燙�！蔽医舆^(guò)杯子，她又說(shuō)：“小心點(diǎn)，慢慢喝�！痹谙抡n的十分鐘里，我把一杯水喝完了，我感到肚子熱乎乎的，全身熱乎乎的`，心也熱乎乎的。這時(shí)，他有關(guān)切地問(wèn)：“郭云飛，好點(diǎn)了嗎？”不知怎的，我的肚子竟一下子不疼了！這水可真靈��！我心里十分感動(dòng)，有這樣的朋友，真好啊！
王盈是我童年最親密的朋友，她就像一杯熱茶，茶里有濃濃的友情！
童年的朋友作文4
我童年的玩具可謂是各種各樣，豐富多彩。有一旋轉(zhuǎn)開關(guān)就會(huì)翻跟斗的“運(yùn)動(dòng)小熊”，一只仿佛要去參加舞會(huì)打扮得像公主一般的“巨型”洋娃娃，一只極普通捏一下就叫一聲的小黃鴨等等。從大到小從貴到便宜應(yīng)有盡有，簡(jiǎn)直可以開玩具店了。但它們往往不能持久的地吸引我，總是玩沒幾天等“新鮮感”漸漸沒了后就不愛搭理它們了，讓媽媽買新的。
但是有一只“土撥鼠”我視若珍寶，它是舅舅送我的新年禮物，是我童年的朋友。
從我看到它的第一眼就被吸引了，真是太可愛了：一對(duì)小小的毛茸茸的耳朵立在頭上，若有若無(wú)地增加了可愛氣息，兩個(gè)圓溜溜的眼睛直直地盯著你，在它面前，你就像是對(duì)著警察一樣，絲毫都瞞不過(guò)它的眼睛，最突出的就是那腮幫子了，透著一點(diǎn)兒粉紅，兩邊卻鼓鼓的，再配合著像圓球一樣的.身體，好像給人一種暗示我之所以胖得像個(gè)圓球，是因?yàn)槲視r(shí)刻都在吃！所以遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看，讓人誤以為是一個(gè)圓球呢。
而且，它更是我忠實(shí)的聽眾和善解人意的好朋友。每一次，我受了委屈都會(huì)向它傾訴，將所以傷心事一股腦兒地告訴它。它不會(huì)說(shuō)話，至始至終認(rèn)認(rèn)真真地聽我訴說(shuō)，用理解的眼神安慰著我，鼓勵(lì)著我。而等我傾訴完了后，心中的不愉快也散去了大半了，我又恢復(fù)了開心的心情。
童年的朋友作文5
有時(shí)，一種聲音里包含著千萬(wàn)個(gè)音符，千萬(wàn)種聲音里只有一個(gè)音符。
漫步在悠揚(yáng)清澈的琴聲中，久坐與雅致高遠(yuǎn)的意境中，沉醉在連綿不絕的美景中，猶如行走云端，揣揣然，生怕一絲雜念侵襲了透亮的思緒。
流水，宛若深山中的一曲，淡，又不乏一份激情；靜，有不少一絲靈動(dòng)。不如彩虹的絢爛，沒有耀人之彩；不似夕陽(yáng)般深刻，沒有鮮明主題；不像大海的洶涌，沒有扣人心弦。有的，僅是流水的靈與靜，仿若世外，獨(dú)自放松思維，琴聲演繹的句句之間，流淌著一幅無(wú)需贊美的畫，體會(huì)著一種高原的視野。
哀傷，好似滄海中的一曲，怨，又不乏一份感激；訴，有不少一絲滄桑。不如黛玉的惆悵，沒有淚雨婆娑；不似虞姬般悲情，沒有自刎而逝；不像易安的婉轉(zhuǎn)，沒有宋詞與共。有的，僅是哀傷的琵琶女，好似凄涼，向詩(shī)人緩緩訴，琴聲譜寫的行行之中，隱含著一行無(wú)需放任的淚，尋求著一份淡雅的憂傷。
歡樂(lè)，好似火紅中的一角，火，又不乏一份單純；舞，有不少一絲歡樂(lè)。不如鞭炮的.颯爽，沒有瀟灑浮躁；不似盛夏般熱忱，沒有切膚之燙；不像玫瑰般火熱，沒有刺中尋美。有的，僅是歡聲笑語(yǔ)相伴，比比皆是，卻是純凈無(wú)暇，琴聲刻畫的段段之中，展示著一聲無(wú)需偽裝的笑，領(lǐng)略著一絲貼切的瘋狂。
種種純凈間，都有一個(gè)名叫明澈的音符來(lái)回穿梭，仰視云之悠然，俯視地之博大，凝視琴之蹤影。琵琶，一個(gè)純粹為明澈而生的天使，蘊(yùn)含著各種獨(dú)到的聲音，飽含著種種人生的濃縮，意味著四季的玄妙，象征著生活的奧秘。
在若有若無(wú)的飄渺中，有一種欣喜，為它而生。明白了它的深情，懂得了它的寄語(yǔ)。她，是一位明澈的摯友，從那透明的身影中與童年的我嬉戲，如今，她依然同我一起長(zhǎng)大。
童年的朋友作文6
童年有許多值得我回味的，第一次做手工制作，一年級(jí)剛進(jìn)學(xué)校，還有童年的朋友……這些都值得我回味在童年的道路上，也許有許多幫助過(guò)我的朋友，當(dāng)然，我最喜歡的則是一位很特殊的“朋友”。他用和別人不同的方式幫助我，他就是——一只小狗。
它那潔白的毛里夾著一點(diǎn)灰黃色，它毛茸茸，趴在沙發(fā)上，成為了我家沙發(fā)上固定的白色毛團(tuán)。
有一次，我正在寫數(shù)學(xué)作業(yè)，突然，有一道難題擋住了我前進(jìn)的道路，我正在為那道題發(fā)愁。突然間，我家那在沙發(fā)上固定的白色毛團(tuán)動(dòng)了，它跑到了我的面前，好像看出了我的心思似的，對(duì)我即搖尾巴又搖頭，好像在說(shuō)：“加油!我相信你前進(jìn)的‘腳步’不會(huì)被這塊‘絆腳石’絆倒在地�！蔽铱匆娝臉幼宇D時(shí)信心百倍，不一會(huì)兒這塊“絆腳石”就被我踏過(guò)去了。
故鄉(xiāng)的黃土留下我童年的腳印，那里有我的麥瓜，稻田，還有關(guān)心我的爺爺奶奶……然而最讓我忘不了的'卻是童年的小狗，它不但讓我很快做出了那道題，而且還幫助了我許多，是它教會(huì)了我在以后的道路上要勇往直前，迎難而上。
童年啊!你為何走得這么快，來(lái)去匆匆?我還沒有品味到你的“味道”你卻走了，不過(guò)值得我慶幸的是，你給我留下了那只小狗，那只曾經(jīng)幫助過(guò)我的小狗，它至今還在我的身邊。我相信看到它，我就會(huì)想起你。
童年的朋友作文7
童年是自由的、快樂(lè)的。
她，在我童年時(shí)，一直陪在我身邊；她，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我應(yīng)該尊敬她。對(duì)于她來(lái)說(shuō)，她和我有著朋友式的關(guān)系。
她對(duì)我總是無(wú)微不至。一雙濃濃的眉毛下面嵌著兩個(gè)炯炯有神的眼睛，看上去溫和而慈祥。她高高的鼻梁下面是一張整天都咕嚕著的嘴，她說(shuō)話的時(shí)候在嘴兩邊的頭發(fā)便會(huì)跟著動(dòng)起來(lái)，樣子十分可笑。如果她正在生氣，我走到她身邊，她就像是看見了救星，笑瞇瞇的，把我?guī)У嚼镂�，生怕我著涼。雖然她是我長(zhǎng)輩，但我總覺得她和我差不多大，做事總是神秘兮兮的。
有一次，我把她家的一個(gè)極其珍貴的花瓶打碎了，我嚇了哭著跑到她身邊，告訴她這件事，她聽了，望了一下周圍，迅速地帶我到廚房，對(duì)我溫和地說(shuō)：“你小聲點(diǎn)嘛，不要吵醒其他人。花瓶打碎了可以再到街上去買，哭腫了眼睛沒人要，哭破了鼻子人嫌丑�！蔽伊⒖滩豢蘖�，依偎在她的懷里，緊緊地貼在她身上。她慈祥的臉上露出一絲微笑，柔和地說(shuō)：“咱們家的`閨女是好樣的，不哭不鬧，又聽話，上帝一定回保佑咱家的閨女�！蔽衣犃撕芨吲d，但不知道到底是高興什么，我就這樣被她撫養(yǎng)長(zhǎng)大的。
她仿佛是一股溫暖的泉水，讓我從源頭中跳下去開始漫游，在這過(guò)程中，我遇到了喜怒哀樂(lè)，她哄著我，鼓勵(lì)著我，使我從中勇敢地跨過(guò)去，她成為我第一個(gè)認(rèn)識(shí)的人，成為我最珍貴的朋友，在她沒來(lái)以前，我不停的鬧，她來(lái)了，我就依偎在她的懷里蹦呀、跳呀……
童年的朋友作文8
我出了家門，來(lái)到了小區(qū)的娛樂(lè)場(chǎng)。一個(gè)與我同齡的孩子“跑”了過(guò)來(lái)。她長(zhǎng)著烏黑的長(zhǎng)發(fā)，散落到肩上，背著一個(gè)淺紫色的包。因?yàn)椤芭懿健睂?dǎo)致幾根在陽(yáng)光下略略發(fā)棕的發(fā)絲粘在兩頰，吸引人的是她那雙大大的、亮晶晶的眼睛，如同寶石般嵌在臉上，顯得十分可愛。眼上的睫毛也是一翹一翹的，宛若蝴蝶在不停地飛動(dòng)。
他今天看上去有些疲憊，可能是剛上完課外班的緣故吧！“我們?cè)谶@玩一會(huì)兒怎么樣？”我向她提出建議，但介于她剛上完課，我補(bǔ)充道：“你要是太累就先回去，別把自己傷著了�！薄安�，我還是先陪陪你吧！”她毫不猶豫地答應(yīng)了。
在玩秋千時(shí)，我不由得又審視起了我身邊的女孩。她每次用眼睛與我對(duì)視時(shí)，我便會(huì)被這雙眸吸引住。都說(shuō)眼睛是心靈的窗戶，她也不例外，每每看到這雙眼睛時(shí)，我好似會(huì)透過(guò)這雙眼睛看到她的心靈，看到在一切表情背后的心情。她的整個(gè)面孔體現(xiàn)了她本人的性格——活潑、開朗。但影響這一切的，是已經(jīng)骨折兩個(gè)月的腳，這對(duì)于一個(gè)活潑好動(dòng)的.孩子無(wú)異于是一種在短暫時(shí)間中最大的打擊。透過(guò)她的眼睛，我看到了一絲欣喜——腳快好了。她坐在秋千上的身體搖搖晃晃的想要站起來(lái)，我準(zhǔn)備去扶她，“別扶我，我自己來(lái)。”在她的眸中，我看到了倔強(qiáng)與堅(jiān)定。于是我將拐杖拿來(lái)，“謝謝。”我又在眸中看到了真誠(chéng)的感激。
在我與她相處的過(guò)程中，我都會(huì)透過(guò)眼睛來(lái)看她的想法，看到這五彩紛呈的世界，她的眼睛仿佛是一塊寶石，渾然天成，將暑假那美好收集起來(lái)，匯聚到一起，帶給每個(gè)與他相處的人。
童年的朋友作文9
童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng)；童年的歌，歡樂(lè)的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞。”這首歌是否能讓你回想起完美的童年生活？在那五彩繽紛的歲月中，發(fā)生過(guò)許多事情。我的童年是完美的，雖然不像星星那樣的閃爍生輝，但是在我的心里卻是格外明亮清晰……
幼兒園學(xué)前班時(shí)，我的爺爺給我買了一支金屬自動(dòng)鉛筆，它的顏色如銀，閃閃發(fā)光，可漂亮了！我給它取了個(gè)好聽的名字—“亮閃”。
那時(shí)，我就把“亮閃”當(dāng)做朋友，我們形影不離：上課時(shí)，我用它寫字，雖然我那時(shí)寫的字不好看，但只要我寫，它就舞動(dòng)不歇、任勞任怨。放學(xué)時(shí)，我把它攥在手里，生怕失去它；吃飯時(shí)，我就把它放在我的碗旁，讓它陪著我吃飯；睡覺時(shí)，我把它放在枕頭下面，讓它隨著我一齊休息�！傲灵W”一向陪伴著我。
記得三年級(jí)的.某一天，正在上自習(xí)，老師讓我們抄5遍語(yǔ)文第7課詞語(yǔ)。我翻開我的筆袋，天哪！我的“亮閃”不見了！我急的心像要冒出火來(lái)！我看看桌格里，沒有；我看看地下，沒有；我再小聲問(wèn)問(wèn)愛隨便用我文具的同桌，他也沒拿去用。怎樣辦？“亮閃”呀，你但是我求知路上時(shí)刻相伴的最好朋友啊，怎樣能“離家出走”呢？，我繼續(xù)找。這時(shí)，一道亮光射進(jìn)我的眼簾。哦！“亮閃”在我前桌的桌子下面。我欣喜若狂地把它拿起來(lái)，輕輕地用紙擦了擦后，飛快地寫起來(lái)。我感覺這回課堂作業(yè)寫得格外流暢，分外端正。作業(yè)完成后，我意猶未盡，又在筆記本上寫道：“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！�
“亮閃”，你是我在書山中尋求知識(shí)寶藏的登山杖，你是我在學(xué)海中遨游的小船！謝謝你始終陪伴著我。
童年的朋友作文10
每個(gè)人童年的回憶里都會(huì)有許多陪伴自己度過(guò)童年的忠實(shí)伙伴，但是最值得讓人回憶的還是那些童年里的“老朋友”。
我的腦海里總浮現(xiàn)出一幕情景，在公園里，兩道小孩的影子在拋皮球，玩得不亦樂(lè)乎，其中，一個(gè)人是我，另一個(gè)便是我最好的“老朋友”——阿強(qiáng)。
雖然這么多年過(guò)去了，但是我對(duì)他的印象還是很深刻，一個(gè)圓圓的小腦袋，胖乎乎的身體，總戴著一頂破舊的牛仔帽，簡(jiǎn)直就是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“小大人”。
小時(shí)候，鄰居家的.小孩子總是欺負(fù)我，可阿強(qiáng)總是護(hù)著我，每次看到他那張憨厚的臉，我就會(huì)感到心里有一種說(shuō)不出來(lái)的甜蜜的感覺。
有次，我嘴饞，拿了一塊阿強(qiáng)最愛吃的糖，結(jié)果被他發(fā)現(xiàn)了，我的腿直打哆嗦，心想，這下阿強(qiáng)肯定不再和我一齊玩了，想到這兒，晶瑩的淚珠在我眼眶里打轉(zhuǎn)，阿強(qiáng)不但沒收回我拿的糖，還多給了我?guī)最w，說(shuō)道：“你喜歡吃，我就送你一些吧，但你要記住，以后不能這樣做，做人要對(duì)得起自己的良心，好嗎？”“好！”我大聲的喊到。那天，我坐在陽(yáng)臺(tái)上吃著阿強(qiáng)給我的糖，感覺咸咸的，哦，那原先是晶瑩的小淚珠——
阿強(qiáng)比我大兩歲，他上完幼兒園就搬到南京住了，臨走前，他給我的是那一塊塊包裝精美的糖——
我童年的“老朋友”走了，可我的耳邊總回響著阿強(qiáng)那溫和的聲音，“記住，做人要對(duì)得起自己的良心——”
童年的朋友作文11
童年是多么艷麗，它就像一個(gè)7彩的貝克，里面充滿了各種快樂(lè)的回憶，而這些快樂(lè)的回憶中最重要的就是友誼。友誼是一份真心而又純真的愛。是友誼為我的童年增添了色彩，是它讓我不再孤獨(dú)，是友宜讓我們互相信任。
一晃5年過(guò)去了，如今的我已是一個(gè)落落大方的小姑娘。兒時(shí)的我當(dāng)然也有許多好朋友啦，其中我最信任的就是佳潁。
記得有一次，我和佳潁在我家的.陽(yáng)臺(tái)上玩，突然間，我看見陽(yáng)臺(tái)上的一個(gè)小花盆里面停歇這一只鳥雀，于是我靈機(jī)一動(dòng)，趕忙拿來(lái)一個(gè)小網(wǎng)和一個(gè)籠子將小鳥套住裝在籠子里。繼續(xù)玩，可我似乎感覺佳潁有點(diǎn)不高興，就問(wèn)她：“佳潁你怎么啦？”可她卻不動(dòng)聲色的盯著那只小鳥兒，她對(duì)我說(shuō)：“你看，鳥兒也是一條生命，我們應(yīng)該讓他自由，讓她快樂(lè)�！闭f(shuō)完就帶著還在迷茫中的我飛也似地跑了我們來(lái)到一個(gè)小樹林里，唧唧啾啾，只聽見鳥兒們歡快的歌唱聲，那歌聲是那么甜美，那么動(dòng)聽。它們就像一個(gè)小小的合唱團(tuán)，頃刻間，我陶醉了，那聲音時(shí)刻呈現(xiàn)在我的腦海里，仿佛是置身在一片桃園靈境之中片刻之后，佳潁對(duì)我說(shuō)：“這種感覺怎么樣？一定很幸福吧。我們每一個(gè)人都想要一片自由、快樂(lè)的小天地，都不想要?jiǎng)e人來(lái)拘束我們。不是么？其實(shí)鳥兒也和我們一樣，他們也需要自由，也需要自己那片快樂(lè)的小空間呀。你好好想一想，和這兒的鳥兒比，被關(guān)在籠子里的小鳥是多么凄慘呀！”
是呀，我們每個(gè)人都有掌握自己自由快樂(lè)和幸福的權(quán)利，更何況是鳥兒呢？終于我想明白了，拉著佳潁飛也似地跑回家，放出那只可愛的小生命。她笑了，笑得那么那么純，那么真：我笑了，笑得那么甜，那么美怎么樣？我的伙伴善良吧。她是我最知心最信任的朋友，我喜歡她。
童年的朋友作文12
我的童年有很多朋友，但令我印象深刻的是一只機(jī)靈可愛的小白兔。
這只小白兔是一個(gè)哥哥在公園里套圈時(shí)贏得的獎(jiǎng)品。因?yàn)槲蚁矏坌?dòng)物，哥哥就把它贈(zèng)送給我了。小白兔的確非�？蓯�，它有一對(duì)又大又圓的'紅眼睛，有長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛，眼睛水靈靈，天生一副可憐相，讓人忍不住產(chǎn)生憐愛。它的耳朵白白的、嫩嫩的，有時(shí)直起，仿佛發(fā)現(xiàn)了重大險(xiǎn)情，有時(shí)耷拉著，又像是難得的悠閑。它的嘴巴是正宗的三瓣嘴，黑嘿的鼻子，還有那又長(zhǎng)又細(xì)的胡須，總是透著幾分滑稽。四只小腳雖然很短，但跑起來(lái)可是十分敏捷。它的小尾巴像是一小團(tuán)絨線，藏在毛發(fā)里，如果不仔細(xì)找，根本看不出來(lái)。整個(gè)兒看上去，真是個(gè)可愛至極的小精靈。
小白兔十分機(jī)靈，我不忍心把它關(guān)在籠子里，就讓它自由地在家里家外玩。房前屋后的草叢和空地，都有過(guò)它獨(dú)自玩耍的身影。但它從不跑遠(yuǎn)，我每次放學(xué)回家，都可以看見它，或者是躲在家中某個(gè)角落，它并不是怕我，倒像是有意在和我捉迷藏。它的毛特別軟，而且柔順、干凈，一塵不染，所以我非常喜歡抱著它，用手撫摸它，甚至醉醉地把臉貼上去蹭上一陣子。它那毛茸茸的、乖巧的神態(tài)，讓我愛極了，舒服極了。
我喜歡我這個(gè)可愛的朋友，如同喜歡自己那美好而燦爛的童年。
注：7年級(jí)時(shí)的小女兒。
童年的朋友作文13
鄰居陳爺爺家養(yǎng)了一條金毛犬，名叫“桂圓”。它是我童年的朋友。
“桂圓”有一雙又大又黑、又圓又亮的眼睛，烏溜溜的，好像兩顆桂圓，我猜這就是它名字的由來(lái)。它有一身金燦燦的皮毛，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。它還有一條毛茸茸的尾巴，平時(shí)總是溫順地垂下來(lái)，但是一旦你激怒了它，“桂圓”就會(huì)大發(fā)雷霆，把尾巴豎起來(lái)，對(duì)你大喊大叫。
傍晚就是我和“桂圓”的游戲時(shí)間。我早早地來(lái)到廣場(chǎng)上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能看見它向我這兒跑來(lái)�！肮饒A”知道我已經(jīng)為它準(zhǔn)備了美味的晚餐，它揚(yáng)起脖子，直盯盯地看著我。我拿出早就準(zhǔn)備好的火腿腸朝它晃了一下，然后轉(zhuǎn)身跑開了。“桂圓”迫不及待地跟著我，等我跑了兩圈，就把火腿腸往空中一扔，“桂圓”一躍而起，敏捷地接住了火腿腸。然后，它走到了一個(gè)固定的地方，慢慢地蹲下身子，津津有味地享受著晚餐。有一次，我跟“桂圓”開了個(gè)玩笑，我跑了四、五圈，還是沒有給它吃火腿腸。它生氣了，扭頭就走，只剩下我傻呆呆地看著它的背影。
“桂圓”漸漸長(zhǎng)大了，它要當(dāng)媽媽了，全家人都滿心歡喜，焦急地盼望著寶寶的誕生。可是有一天，陳爺爺告訴我，因?yàn)橐淮我馔猓肮饒A”失去了它的寶寶�？吹贸觥肮饒A”很難過(guò)，每天垂頭喪氣、無(wú)精打采的。我輕輕地?fù)崦?背，安慰道：“別難過(guò)，我相信你一定能再次當(dāng)上媽媽的。”“桂圓”似乎聽懂了我的話，低下頭，輕輕地舔了我?guī)紫拢?安靜地趴在我的腳邊。
和“桂圓”在一起的生活很快樂(lè)，雖然偶爾會(huì)夾雜著一點(diǎn)憂傷�？傊�，我希望我的朋友“桂圓”健健康康、平平安安。
童年的朋友作文14
如果童年是一片天空，我就是天空中自由飛翔的小鳥；如果童年是一片大海，我就是穿梭在珊瑚叢中的小魚；如果童年是一片草地，我就是盛開在草地上的花兒。童年的生活多姿多彩，是因?yàn)橛辛烁改傅暮亲o(hù)，更是因?yàn)橛辛嗽S多朋友的陪伴，在我的童年朋友中，最令我難忘的就是一只玩具小熊。
小熊有一雙圓圓的大眼睛，就像兩顆晶瑩剔透的珍珠，鑲嵌在小熊的臉上，它的全身呈淡黃色，肚皮圓鼓鼓的，雪白雪白，肚子足足有一個(gè)西瓜大，小熊一臉笑瞇瞇的，真是討人喜歡。
這只小熊是我五歲生日時(shí)，媽媽送給我的'生日禮物，它陪伴我已經(jīng)五年了。小時(shí)候，吃飯時(shí)，我總喜歡抱著它；睡覺時(shí)，也是小熊陪伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)；受委屈時(shí)，我會(huì)向它訴苦；生氣時(shí)，我也會(huì)拿它來(lái)發(fā)泄。
有一次，我考試沒考好，氣沖沖地回到家，丟下書包，就把自己關(guān)在房間里，當(dāng)我看到小熊笑瞇瞇時(shí)，我的火氣越來(lái)越大，甚至已經(jīng)到了極限，我正準(zhǔn)備打它，拿它發(fā)泄時(shí)，它那一雙透明的雙眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，仿佛在說(shuō)：“小主人，別生氣了，這次沒考好，下次努力吧！”望著它那無(wú)辜的樣子，我倆又開心玩了起來(lái)。
有朋友的日子里總是陽(yáng)光燦爛，花朵鮮艷；有朋友的日子里才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)擁有了一切。我們可以失去很多，但不能失去的是朋友。
童年的朋友作文15
如果一個(gè)人的童年沒有一個(gè)朋友,那該是多么意見悲慘的事,沒有朋友相當(dāng)于魚兒沒有得到水,鳥兒沒有翅膀,花兒沒有花香,生命會(huì)變的非常無(wú)趣。
“龍翔”，他胖嘟嘟的臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛顯得很有活力，高高的鼻梁上挺著一副高度近視眼鏡好象很有學(xué)問(wèn)，鼻子下面配著一個(gè)“不太好看的嘴巴”，嘴巴里長(zhǎng)著和我相同的大齙牙，有人說(shuō)我是“米老鼠”，說(shuō)他是米老鼠的朋友。當(dāng)然我和他的成績(jī)也不相上下。
那一天風(fēng)和日麗，天氣萬(wàn)里無(wú)云，老師臉上帶著微笑走進(jìn)教室，把上一次考試的試卷發(fā)了下來(lái)，小明95分、小紅94分......”咦？怎么還沒念到我的名字，老師一般都是從好念到壞，難道我失算了�！边@個(gè)念頭從我心頭閃過(guò)，我的腿不由的打起抖來(lái)，“周涵98分”老師念道，我心想這次考試我應(yīng)該穩(wěn)拿第一了，正當(dāng)我洋洋自得時(shí)，“龍翔99分”這時(shí)我不經(jīng)打了一個(gè)晴天霹靂，心突然沉了下來(lái)，我想我這幾天都上課聽講了呀！學(xué)習(xí)每天都做到12點(diǎn)才睡，而他卻沒有我付出的時(shí)間多��！我怎么也想不明白，經(jīng)過(guò)和他這今天在他家學(xué)習(xí)觀察后才發(fā)現(xiàn)，他做什么事都很仔細(xì)，學(xué)習(xí)看書非常認(rèn)真，做起事來(lái)事半功倍，而我，雖然用的時(shí)間多但盡做一些沒有效率的事，所以學(xué)習(xí)事倍功半，考試總是差一點(diǎn)。雖然我們?cè)趯W(xué)習(xí)上是對(duì)手，可在日常生活中我們卻是非常要好的好朋友。
有一次我和飛翔到文理學(xué)院的.大草坪玩貓抓老鼠的游戲。一開始，我當(dāng)貓，你別看他那肥胖的身體跑起來(lái)一抖一抖的，可是他動(dòng)作的敏捷可不是一般人能做到的。原來(lái)他每天早上都跑步鍛煉。玩累了，我們就躺在軟綿綿、綠油油的草地上睡上一覺，然后才依依不舍回家。
這就是我的朋友，既是對(duì)手又是朋友的朋友！
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