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溫馨的家作文(優(yōu)秀15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的溫馨的家作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
溫馨的家作文1
先來(lái)介紹一下我的爸爸!我的爸爸一天到晚忙個(gè)不停，真讓我們擔(dān)心，果然沒(méi)幾天，他感冒了，但依然工作，有時(shí)幾個(gè)月回不來(lái)，時(shí)不時(shí)還打電話過(guò)來(lái)，關(guān)注著我們的身體健康，在我眼里，他是一個(gè)負(fù)責(zé)的爸爸。
下面就輪到我的媽媽了!我的媽媽有一雙能干的手，只要她的手稍稍一動(dòng)，一眨眼!不敢讓你相信!屋子里一下子變的金光閃閃，真夠耀眼!她的手還可以做出各種各樣的美味飯菜，在廚房中，炒出的煙霧遮住了我們的視線，媽媽從煙霧中走出來(lái)，手中拿出的飯菜讓我和爸爸口水千丈，我倆狼吞虎咽不一下子就大飽口福，我媽媽的兩雙手真會(huì)一個(gè)“72”吧!
哇哇!我的妹妹又哭了，下面就來(lái)介紹一下我的妹妹吧!我的妹妹一副天真可愛的樣子，可她的午餐鈴響了的時(shí)候(午餐鈴是肚子叫了的時(shí)候)她又會(huì)像一只不耐煩的小狗，會(huì)把水踢翻，會(huì)使勁兒拔我的頭發(fā)，直到給她奶喝，才會(huì)變成一只很乖巧的貓咪，調(diào)皮的縮在我的懷里，瞧!我的`妹妹多有趣呀!
我的爺爺非常勤奮，在夏日炎炎的時(shí)候，爺爺還在澆水、除蟲。他早已進(jìn)入老年了，由于長(zhǎng)期的干著農(nóng)活，爺爺生病了，都暈倒在地，幸虧爸爸及時(shí)趕到，把爺爺帶進(jìn)了醫(yī)院，醫(yī)生在我爺爺心臟上架了一個(gè)架子，血液通了，爺爺醒過(guò)來(lái)了，我高興的一蹦三尺高，看!我的爺爺多勤勞!
瞧一瞧看一看，這就是我的溫馨一家人。
溫馨的家作文2
家庭的溫馨是我心中遙遠(yuǎn)的心燈，她點(diǎn)燃我對(duì)生命的希望，成功的信心。
——題記
進(jìn)入初二了，課本一本本厚起來(lái)，作業(yè)一張張堆起來(lái)；眼鏡一圈圈厚起來(lái)……生活真的有美好可言嗎？我苦悶地想。
黃昏，我披著一天風(fēng)塵，帶著一天的疲憊回到家。鑰匙插進(jìn)了門鎖，似乎連門鎖都不太配合我，更增添了我?guī)追譄┰甑那榫w。
門開了，迎面而來(lái)的是媽媽的'笑臉，這笑如同陽(yáng)春三月的陽(yáng)光，清澈無(wú)痕的溪流，陽(yáng)光融入我的心扉，溪水淌進(jìn)我的心懷。一天內(nèi)籠照在心頭的烏云被陽(yáng)光射穿，心靈的雜質(zhì)被溪水洗凈，學(xué)習(xí)的壓力、課堂的煩悶被我拋到九霄云外。
“回來(lái)啦？”媽媽邊笑邊接過(guò)我沉甸甸的書包。我穿上柔軟的拖鞋，臉龐被屋里溫暖的氣息“染紅了”。
剛在椅子上坐穩(wěn)，爸爸端來(lái)一碗剝好的甜橙，慈愛地對(duì)我說(shuō)：“今天我在網(wǎng)上看到一項(xiàng)科學(xué)研究表明多吃柑橘、橙子有助于記憶力的提高�！痹僖矡o(wú)需多余詞匯的修飾，我已經(jīng)理解他那一番充滿期望的心。
夜深人靜了，我“奮斗”在題海中，媽媽不知不覺(jué)已站在我身邊，她微笑著，滿懷欣慰地看著我手中那只在紙上“刷刷”寫動(dòng)的筆，并時(shí)不時(shí)問(wèn)一問(wèn)進(jìn)度，遞上一杯熱茶。
父母呵，我被這平凡又偉大的名詞感動(dòng)了。你們?yōu)槲腋冻隽巳绱酥�，又不求回�?bào)，只是默默地關(guān)注我成長(zhǎng)進(jìn)步。你們讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻不感受到愛，感受到家的溫馨。因?yàn)槟銈�，才給這個(gè)家增添了一絲絲溫馨的氣息。其實(shí)，生活中時(shí)刻有父母的關(guān)愛，只要你有善于發(fā)現(xiàn)愛的眼睛和心靈。
溫馨的家作文3
來(lái)到了期盼已久的涇縣王直留守兒童助教中心，映入眼簾的四棟大樓聳立在陽(yáng)光下，像四名守護(hù)神守護(hù)著這里。
在中心，我見到了來(lái)這里支教的美國(guó)大學(xué)生以及穿著整齊校服的留守兒童們。留守兒童們雖然有些靦腆，但在他們的臉上我看到了和我們一樣的笑容。
王直爺爺頭發(fā)花白，穿著樸素，襯衫背面印著“關(guān)心兒童，共同支撐一片藍(lán)天�！钡淖謽�。小記者們很快便把王爺爺團(tuán)團(tuán)圍住進(jìn)行采訪，對(duì)于王爺爺為留守兒童所做的事情，看過(guò)《春風(fēng)化雨》的.我心中充滿了敬佩，我有很多的問(wèn)題急切地想提出。在其他小記者采訪王爺爺?shù)倪^(guò)程中，我知道了這所留守兒童中心已經(jīng)辦了16年了，經(jīng)歷了很多的艱難曲折。
輪到我采訪了，“王爺爺，您為什么要辦留守兒童的助教中心？”王爺爺親切地回答道：“因?yàn)樯鐣?huì)上有幫助殘疾兒童的福利院，有幫助孤兒的孤兒院，可是沒(méi)有幫助留守兒童的地方，所以我就決定辦一個(gè)助教中心，讓留守兒童也有一個(gè)溫暖的家�！�
“一個(gè)溫暖的家！”為了這個(gè)心愿，80高齡的王爺爺為留守兒童中心操碎了心，他把自己一生的積蓄全部都花在了留守兒童們身上，對(duì)待留守兒童就像對(duì)待他自己的親人一樣，甚至比對(duì)待親人還親，什么事情都為他們著想！留守兒童們有了王爺爺永遠(yuǎn)不會(huì)孤單，因?yàn)檫@里就是他們溫暖的家！
溫馨的家作文4
但是，幾天以后，不知為什么，我晚上總是睡不著，在床上翻來(lái)覆去 ，我睜開眼睛一看，這家旅館的設(shè)備雖然很好，可我總覺(jué)得這不是我的家，我想回家了，就像遠(yuǎn)航的漁船要回港灣一樣。
回家的路上，我坐上特快列車，雖然這火車是每小時(shí)一百二十公里的速度，但我還嫌它慢了。我想：如果我坐的是飛機(jī)，一下就飛到了家里，向爺爺、奶奶、爸爸講述我所見到的東西，那就好了!
隱隱記得上幼兒園大班時(shí)，爺爺?shù)谝淮伟盐宜瓦M(jìn)幼兒園的'班車?yán)�，誰(shuí)知，我從車?yán)锱芰顺鰜?lái)，車?yán)锏囊晃皇迨辶ⅠR強(qiáng)行把我抱上車，關(guān)好車門讓司機(jī)開車，我在車?yán)锾?hào)啕大哭，一邊用手打玻璃，一邊用腳踢門。到了學(xué)校后，有許多小朋友都特別快樂(lè)，可我一點(diǎn)也不快樂(lè)，因?yàn)槲译x開了家，失去了安全感。終于挨到了放學(xué)，對(duì)于其他小朋友只過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是度日如年。回到家里，我有了安全感。
上小學(xué)以后，當(dāng)我受到欺負(fù)時(shí)，回到家，就什么也不怕了;當(dāng)我有傷心事時(shí)，我就會(huì)和爸爸媽媽傾訴，心里就舒暢多了;當(dāng)我準(zhǔn)備考試時(shí)，爸爸媽媽就會(huì)鼓勵(lì)我，給我添加了力量和勇氣;當(dāng)我在學(xué)校得獎(jiǎng)后，回到家里，又得到家里親人的贊揚(yáng)……
溫馨的家作文5
每天看到荷葉，我便會(huì)想到家，荷葉雖然小，卻可以成為我們遮風(fēng)擋雨的地方，為我們帶來(lái)溫暖和關(guān)懷。
星期五晚上，我們一家四口結(jié)伴去散步。爸爸牽著弟弟的小手，媽媽時(shí)而牽著我的手，時(shí)而溫柔的撫摸我的.頭發(fā)。弟弟想要爸爸媽媽講故事，然后媽媽靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)讓姐姐給我們分享一下在學(xué)校里看到的、聽到的、有趣的事與爸爸媽媽還有弟弟分享。弟弟聽得津津有味，爸爸媽媽欣慰的笑了，弟弟驚訝道:“原來(lái)在學(xué)校還有有趣的事情發(fā)生呀！我還以為在學(xué)校除了學(xué)習(xí)以外，什么都沒(méi)有了�！薄笆前�，學(xué)校不僅可以學(xué)習(xí)知識(shí)，每天還有很多有趣的事發(fā)生呢！”
不知不覺(jué)，已經(jīng)八點(diǎn)半了。媽媽說(shuō):“小秋，老師布置的作業(yè)都做完了嗎？”“嗯！老師布置的作業(yè)都做完了�！薄皨寢�，我們能一起去草地里玩游戲嗎？”弟弟期待的說(shuō)。我們坐在草地上講故事，講著講著，媽媽突然打斷了我講故事，說(shuō):“九點(diǎn)了，該回家了，”我和弟弟只好乖乖的跟爸爸媽媽回家�；貋�(lái)的路上，弟弟期盼地問(wèn)道:“什么時(shí)候再來(lái)散步呢？”
全家人結(jié)伴出來(lái)散步，讓我感覺(jué)好溫暖、愉悅的家庭�；氐郊遥稍诖采�，我不禁想起平時(shí)爸爸媽媽都很忙碌，像這樣悠閑地散步次數(shù)不多。但是和家人待在一起的時(shí)候，卻感覺(jué)時(shí)間過(guò)得飛快。
下次一起散步會(huì)是什么時(shí)候呢？
溫馨的家作文6
我的家三室兩廳，潔凈明亮還算寬敞，我和家人每天一起進(jìn)餐，一起玩耍，一起聊天，一起歡笑，很溫馨。
家人
我的家人頭發(fā)各有不同，媽媽的頭發(fā)是筆直的，柔軟而又順滑，總是散發(fā)出一股淡淡的清香，還記得我小時(shí)候伏在媽媽身上時(shí)，最喜歡聞的就是她頭發(fā)的香味；爸爸的頭發(fā)，堅(jiān)硬又茂盛，他隨時(shí)隨地都會(huì)把自己的頭發(fā)保持的特別有型；我和姐姐的頭發(fā)，烏黑亮麗而且非常長(zhǎng)，媽媽總是把它們編成一根粗粗的麻花辮，這可是我倆的象征性標(biāo)志呢。
家
我的家挺大的，有三間臥室，還有大大的客廳，但顏色暗沉，家具擺放的也有些雜亂，可能是因?yàn)闁|西太多的緣故吧。我理想中的家南北通透，每個(gè)房間都有一個(gè)落地大窗，晴天的時(shí)候，每個(gè)房間都會(huì)在不同的時(shí)間段照射進(jìn)暖暖的陽(yáng)光，搬一把椅子，捧一本書，曬著暖暖的陽(yáng)光，真是太休閑了。
房間
我的房間溫馨素雅，門的右側(cè)是一排瓷白色的衣柜。房間正中是一張大大的柔軟的'床，床的兩側(cè)各有一個(gè)床頭柜，也是瓷白色的，與衣柜配成一套，十分協(xié)調(diào)。其中一個(gè)床頭柜上，放著一個(gè)硅膠做的可愛的小白兔燈，胖胖的身體，長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，只要用手輕輕拍一拍它就可以變化七種顏色。每天夜里，我都會(huì)把它拍成暖暖的紅色，讓它陪著我甜甜入睡。
溫馨的家作文7
有一首詩(shī)寫的好;遠(yuǎn)去的飛鳥，永恒的牽掛是故林;漂泊的船兒，始終的惦記是港灣;奔波的旅人，心中千絲萬(wàn)縷，時(shí)時(shí)惦記的地方是家，所以我這個(gè)家凝聚了所有的溫暖，所有的幸福。是啊家給了我溫暖，給了我幸福。
家是我們每個(gè)人幸福的源泉。家庭的幸福要靠每個(gè)家庭成員一起創(chuàng)造的，一起努力。而我的家是由工作忙碌的媽媽和和藹可親的爸爸和我組成的。
我的爸爸個(gè)子不算高，胖胖的。他那圓圓而又慈祥的臉上，總是浮現(xiàn)一些笑容，好像永遠(yuǎn)不會(huì)生氣似的;有一雙大大的眼睛，炯炯有神;怎么看怎么都讓人覺(jué)得特別的親切。
每天放學(xué)回家，我總是看到媽媽在廚房里忙來(lái)忙去�？此且浑p如柳葉般的'眉毛牢牢刻在了她那橢圓形的臉上，眼睛清澈而明亮，讓人感到世界上一切事物都是美好的。
我在溫馨的家中漸漸長(zhǎng)大了，而爸爸媽媽卻因?yàn)槲疑n老了很多。他們對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷，讓我感到無(wú)比的幸福。
俗話說(shuō)的好，感受人如飲水，冷暖自知。家在心里的作用其實(shí)也如同起風(fēng)時(shí)添的一件衣服，恰到好處，但有多暖也只有你自己知道。
我的家是五彩繽紛的，有綠色，因?yàn)榧矣星啻旱幕盍?有紅色，因?yàn)榧矣邢奶斓臒霟?有金色，因?yàn)榧矣星锾斓呢S收;有白色，因?yàn)榧矣卸斓奶耢o;有藍(lán)色，因?yàn)榧矣行∠粯拥目鞓?lè)。
家有溫暖;有愛;因?yàn)榧矣邪职謰寢尯臀摇?/p>
溫馨的家作文8
記得有首歌是這樣唱的：我愛我的家，弟弟爸爸媽媽，愛是不吵架，常常陪我玩耍，我的家就像歌里唱的那樣，處處充滿溫馨與和諧。
我的家很溫馨。爸爸媽媽都喜歡綠色植物，家里養(yǎng)了好多綠蘿，盆栽，在爸爸媽媽的細(xì)心照料下，它們長(zhǎng)得很茂盛。媽媽說(shuō)多養(yǎng)些綠植可以凈化空氣，還有助于提高我們的視力。我和弟弟最喜歡小魚小蝦等一些水生物了，于是家里便多了大大小小的'魚缸，里面養(yǎng)著相手蟹，鰲蝦和熱帶魚，我和弟弟每天放學(xué)回家，都會(huì)第一時(shí)間到各自的魚缸前觀察他們的新動(dòng)態(tài)。魚媽媽幾乎每個(gè)月都會(huì)帶給我們驚喜，可愛的魚寶寶也讓我們懂得了優(yōu)勝劣汰的自然規(guī)律。
我的家很平等。每個(gè)家庭在一些選擇性的事情上都會(huì)出現(xiàn)一些分歧。我的家也一樣，每次我和弟弟對(duì)爸爸媽媽的處理結(jié)果表示信服。就像上周末，媽媽帶我和弟弟去盛達(dá)圖書城，讓我們每人選一樣喜歡的文具或玩具。弟弟選了一套樂(lè)高，我沒(méi)有遇見喜歡的，回家后，媽媽按弟弟玩具的價(jià)格給我的儲(chǔ)蓄罐里投了30元錢。通過(guò)這些小事讓我和弟弟懂得了平等。
我的家會(huì)節(jié)約。媽媽每次出門前都會(huì)檢查好家里的水，電，還經(jīng)常叮囑我們節(jié)約用紙，讓我和弟弟養(yǎng)成了節(jié)約的好習(xí)慣。
我們一家很熱心。偶爾媽媽去市場(chǎng)時(shí)，遇到上了年紀(jì)的老人賣菜，媽媽都會(huì)多買一些。炎炎烈日下，我遇到發(fā)廣告?zhèn)鲉蔚囊矔?huì)多拿幾份，目的就是希望他們能早點(diǎn)回家。
溫馨的家作文9
我有一個(gè)非常溫暖的家，家中有我的爸爸、我的媽媽和我。
我的媽媽是一個(gè)全能老師，她又高又瘦，有一雙像水晶葡萄般的眼睛，還有一個(gè)小巧玲瓏的鼻子。我的媽媽只要一出去，別人都會(huì)夸我的媽媽很好看，很漂亮�？蓩寢尶傉f(shuō)：“我不是最漂亮的，世上還有比我更漂亮的呢！她盡然是老師，那當(dāng)然會(huì)有學(xué)生咯!我媽媽教出來(lái)的學(xué)生都愛學(xué)習(xí)，那當(dāng)然是因?yàn)槲业膵寢尳痰暮脝h！
好了！媽媽介紹好了，現(xiàn)在該介紹爸爸了。我的爸爸也是一位老師，不過(guò)是數(shù)學(xué)老師，比媽媽稍微差一丁點(diǎn)。他又高又胖，短短的頭發(fā) ，一雙大大的.耳朵。我爸爸的語(yǔ)文也是很好的，不過(guò)數(shù)學(xué)比語(yǔ)文好得多，就是英語(yǔ)差了點(diǎn)。我每次回到家，都會(huì)有一二個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題，我就會(huì)問(wèn)爸爸或媽媽，讓他們?yōu)槲医忉專轿叶疄橹埂?/p>
爸爸媽媽介紹完了，該介紹我了。我的年齡只有十歲，那當(dāng)然是小學(xué)生嘍，我讀小學(xué)四年級(jí)，語(yǔ)數(shù)外的成績(jī)是還挺好的。我最喜歡英語(yǔ)，那我的英語(yǔ)成績(jī)也是最好的；我第二喜歡的是數(shù)學(xué)，但是我的數(shù)學(xué)成績(jī)也是挺好的；我最不喜歡的是語(yǔ)文，因?yàn)檎Z(yǔ)文最難，還得寫作文，真麻煩！因?yàn)槲也幌矚g學(xué)語(yǔ)文，也不喜歡看作文書，所以我的語(yǔ)文稍微有一點(diǎn)的差。不過(guò)，我現(xiàn)在漸漸地喜歡上語(yǔ)文了，也喜歡看作文了。當(dāng)然，我的語(yǔ)文成績(jī)也提高了�，F(xiàn)在，每個(gè)老師和同學(xué)都很喜歡我，跟我做朋友!當(dāng)然我也很樂(lè)意嘛!
好了，都介紹完了！這就是我溫馨的家。你有家嗎？家中有誰(shuí)呢？是怎樣的呢？來(lái)介紹一下吧！
溫馨的家作文10
媽媽，現(xiàn)在盡管有很多人見到您會(huì)諂媚賠笑，盡管有多少人說(shuō)您是女強(qiáng)人。但是從去年春天您當(dāng)了公司的部門經(jīng)理后，您在我心里的形象小了許多，也可以說(shuō)我有點(diǎn)討厭您了。在您沒(méi)有當(dāng)這個(gè)官以前，你下班回來(lái)總是陪著我寫作業(yè)，逗著我笑，陪著我玩，還給我下棋。在這些開心歡樂(lè)的過(guò)程中你還給我講故事。我更懷念的是那晚飯后，我和爸爸媽媽一家三口出現(xiàn)在公路上的時(shí)候，充滿歡聲笑語(yǔ)，那樣有多少人家羨慕我們啊。
可是您現(xiàn)在當(dāng)了這個(gè)部門經(jīng)理后，您的身上還不斷的有酒氣，我過(guò)去得到的那些母愛沒(méi)有了，您什么時(shí)候按時(shí)下過(guò)班？您什么時(shí)候陪過(guò)我？當(dāng)我提出這些時(shí)，您總是用一句話回答我，從小要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，對(duì)自己的將來(lái)有好處，我知道那是您沒(méi)時(shí)間陪我故意找的理由，這話不是出于您本心的意愿。
雖然我們家的生活比過(guò)去富裕了，可是我們身邊的人家也都提高了生活水平啊。您當(dāng)了這個(gè)官后我一點(diǎn)也不開心，雖然有爸爸疼愛我，可是沒(méi)有媽媽的.疼愛，我得到的愛是不完整的，我的心是寂寞的。我很想回到我們過(guò)去平淡的的日子里。我很想有媽媽的陪伴，媽媽我想有個(gè)溫馨的家。
溫馨的家作文11
“我的家庭真可愛，幸福美滿又安康！”這是我最喜歡說(shuō)的一句話。我有一個(gè)溫馨的家，真是幸運(yùn)。
每當(dāng)放學(xué)回到家，就是我最快樂(lè)的時(shí)候。只要想到家里的種種溫暖，就自我陶醉。一踏進(jìn)家門，窗明幾凈，媽媽正在廚房忙碌著，一股股菜香迎面飄來(lái)。爸爸回到家里，首要事情就是輔導(dǎo)我做功課，只要我有不會(huì)的問(wèn)題，爸爸就會(huì)用他的“金頭腦”一一為我講解，直到我弄懂為止。別看爸爸平時(shí)很嚴(yán)肅，講起笑話來(lái)，可不亞于趙本山，他的笑話時(shí)常令我和媽媽捧腹大笑。晚飯時(shí)間，媽媽已經(jīng)煮好了香噴噴的飯菜，媽媽 的手藝那可沒(méi)得說(shuō)，絕對(duì)是一流的。每一道菜都充滿了媽媽的愛心，我和爸爸吃得津津有味，直到盤底空空，我們才心滿意足地放下碗筷。我過(guò)生日，同學(xué)們?nèi)ノ壹页燥�，都夸贊道：“阿姨，您的手藝果然名不虛傳�。�！劉書燁在我們面前�?jīng)�？涞侥兀。�！”吃完晚飯，媽媽把洗干凈的水果端到茶幾上，水果有鮮紅欲滴的蘋果，有晶瑩剔透的梨子，有盈滿清香的綠葡萄。我們每吃一口，香氣溢滿嘴里。
夜闌人靜，萬(wàn)籟懼寂，爸爸媽媽幫我蓋好被子，囑咐我不要亂踢被子，免得著涼。我真慶幸自己有這么一個(gè)幸福的'家庭呵護(hù)著。
“我的家庭真可愛，幸福美滿又安康！”當(dāng)我有困難時(shí)，家人會(huì)不停地安慰我，堅(jiān)定了我的信心，使我感受到親情的可貴，我希望全家人的恩愛直到永遠(yuǎn)。
溫馨的家作文12
啊，好香啊，一進(jìn)門，我就聞到了一股香味，沖進(jìn)廚房一看，呀，砂鍋燉老鴨，期待已久的好菜，今天終于上來(lái)了。
“老鴨來(lái)啰！”隨著媽媽的聲音，我瞧了過(guò)去，只見一只熱氣騰騰的大鍋，鍋里是一整只燉得酥爛的老鴨，紅的是蘿卜，黃的是筍干，晶瑩的是粉絲，它們都在老鴨旁沉沉浮浮，讓人見了真忍不住要垂涎三尺，先下手為強(qiáng)。
媽媽撕下一只肥壯的鴨腿，送到我碗里，對(duì)我說(shuō)：“最近學(xué)習(xí)忙，多補(bǔ)補(bǔ)身子，鴨腿趁熱趕緊吃。”
我自然不好意思接，又把它夾到媽媽碗里，說(shuō)：“工作那么辛苦，回家又要忙著燒飯，這鴨腿還是給你吃吧。”可是媽媽不讓，又硬是把鴨腿還給了我。
爸爸見狀，立刻夾了一大塊鴨脯肉放進(jìn)媽媽碗里，說(shuō)：“不要老想著別人，得多關(guān)心關(guān)心自己，工作那么忙，好好照顧自己吧！”
媽媽又夾了一個(gè)鴨頭給爸爸，說(shuō)：“吃吃鴨頭，補(bǔ)補(bǔ)腦子�！闭f(shuō)罷，又給我夾了個(gè)鴨心，說(shuō)：“吃了鴨心，學(xué)習(xí)多用心，看看你寫的數(shù)學(xué)題，有多少是不該錯(cuò)的，有多少是粗心造成的'。”我一聽，立刻紅了臉，埋下頭去，只顧著啃我碗里那肥壯的鴨腿。
最后，媽媽又給我們每人打了一碗鴨湯，說(shuō)是補(bǔ)補(bǔ)身子。
就這么一盤老鴨，吃出了家人間多少的溫馨與關(guān)懷呀！
溫馨的家作文13
我雖然有完整的家，卻讓我是那么的疲憊，從小到大我從來(lái)沒(méi)有在父母面前撒嬌，從來(lái)沒(méi)有過(guò)那種真正的溫暖。爸媽你們知道不知道我要的不是金錢，我要的是你們的溫暖。
每一次，我都想找機(jī)會(huì)和你們溝通，卻總是錯(cuò)過(guò)了。就這樣我們的話語(yǔ)總是短短的幾句，我知道你們辛苦，我也知道你們?cè)跒槲乙院笾耄晌也幌�。我不想你們用疲憊的身子為我留下錢財(cái)。其實(shí)我的成長(zhǎng)并不快樂(lè)，小時(shí)候，爸爸奶奶他們都瞧不起我是個(gè)女孩，我都不太被重視，唯一最幸運(yùn)的就是媽媽愛我，沒(méi)有因?yàn)楦赣H的多次的打罵和他離婚，沒(méi)有拋棄我。每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，我好想打個(gè)電話回家，得到爸爸媽媽的安慰，好想回家向他們要一個(gè)溫暖的懷抱，可是一次都沒(méi)有，每次打電話回家總是那么的'簡(jiǎn)短，每次回家總是那么的匆忙，吃個(gè)飯都在趕時(shí)間，我好失落。
我們家窮，我不埋怨，就算別人瞧不起我，鄙視我，我也不在乎，但我不要爸媽不愛我，我不想你們每天三更半夜才睡覺(jué)，我不想你們?yōu)榱宋�，把自己搞的那么疲憊。我不要你們拿我和錢相比，我不想每次回家總是那么的匆忙。
我想有個(gè)家，一個(gè)普普通通的家，有爸爸媽媽的陪伴，有那種親情的溫暖，我就滿足了。我不要你們留一堆廢紙給我，而你們卻累倒了，離開了我。我想要的僅僅只有一個(gè)親情的溫暖。
溫馨的家作文14
進(jìn)入中學(xué)時(shí)代，我就離開了溫馨的家，搬到學(xué)校這個(gè)大家庭。
轉(zhuǎn)眼已是初三。一個(gè)星期共七天，一天二十四小時(shí)，總共一百六十八個(gè)小時(shí)的生活，我有多少小時(shí)是在學(xué)校過(guò)的，又是多少在家過(guò)的呢？每天回宿舍望著臺(tái)歷，總是盼望著星期六的'到來(lái)，當(dāng)上午第四節(jié)課鈴聲響起時(shí)，心里激動(dòng)萬(wàn)分。上校車就在想，父母看到我回來(lái)會(huì)是怎樣的表情，飯桌上肯定擺的全是我愛吃的菜�？烧嬲氐搅思依�，爸媽面帶微笑卻什么都沒(méi)說(shuō)，只是靜靜地看著我吃飯，我也再不像學(xué)校那樣狼吞虎咽，而是慢慢咀嚼著，慢慢地享受，慢慢地道出學(xué)校的見聞……媽媽夾了一塊肉給我說(shuō)：“孩子多吃點(diǎn)�！笨吹礁改傅臏剀暗男Γ矣袝r(shí)感動(dòng)得想流淚。多少次看到父母頭上又添了些白發(fā)，心里很不是個(gè)滋味！
要返校了，總是磨磨蹭蹭不想走，總是要等到時(shí)間來(lái)不及了才出門，好幾次差點(diǎn)沒(méi)趕上校車，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我都是很難過(guò)。媽，爸，我是多想在家呆一會(huì)兒，和你們?cè)谝黄鹗俏易钚腋５氖虑榘。?/p>
月亮代表團(tuán)圓，可是有幾個(gè)團(tuán)圓之日我們?cè)谝黄鸬哪�？我希望用空閑時(shí)間來(lái)彌補(bǔ)我們之間空缺的“團(tuán)圓”。我知道我們現(xiàn)在的分別是為以后更好的團(tuán)圓。
家很溫馨，它能在寒冷的冬天給心靈帶去溫暖！
溫馨的家作文15
同學(xué)們，你們聽到這個(gè)題目感到很驚訝吧，寢室怎么是個(gè)溫馨的家呢？對(duì)于我們現(xiàn)在在住校生已經(jīng)不驚訝了！因?yàn)檫@里的老師待我們親如自己的孩子，真是無(wú)微不至。我們每一天都開開心心快快樂(lè)樂(lè)。在學(xué)校里除了緊張的上課外，還有豐富多彩的課余生活。
清晨空氣無(wú)比新鮮，我們起個(gè)大早，先疊被，我們疊被的動(dòng)作不但敏捷，而且被子的棱角分明像一塊切成長(zhǎng)方形的`面包。我們疊好了被子，把床鋪弄整齊，自己梳洗好后，把寢室的擺放，衛(wèi)生弄好后，有的拿起書來(lái)讀書，把聲音清脆、悅耳，連小鳥也聽得入迷，偷偷停在近邊的電桿上，久久不愿離開；有的在環(huán)形道上賽跑，賽跑的同學(xué)排“一”字形，裁判下達(dá)命令，動(dòng)運(yùn)員像離弦的箭一樣，飛快地向前跑，誰(shuí)也不甘落后。她們幾乎同一時(shí)間到達(dá)終點(diǎn)，裁判也難辨勝負(fù)；沙坑上有許多同學(xué)在練習(xí)跳遠(yuǎn)。
中午春風(fēng)夏和煦的，有的同學(xué)吃了午飯，來(lái)蔬菜基地來(lái)種菜，有的同學(xué)在開小會(huì)議，討論如何把自己的寢室變得更美好，漂亮。
晚上，學(xué)校為了我們的安全，晚上開展晚自修，第一節(jié)課看中央新聞了解國(guó)內(nèi)外大事，第二節(jié)課，給我們看書，做作業(yè)，有的還學(xué)電腦。一天下來(lái)，豐富多彩的生活使我們很老實(shí)，九點(diǎn)以后，就進(jìn)入了香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)，而管理員老師還在巡視，為我們關(guān)燈蓋被，我們從內(nèi)心感謝她。
在這里我們的生活豐富多彩，學(xué)校合理地安排時(shí)間，每個(gè)星期有次免費(fèi)營(yíng)養(yǎng)餐，學(xué)校的家比我自己還好呢！難道不能說(shuō)這是溫馨的嗎？
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