身邊那些有特點(diǎn)的人作文（通用15篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的身邊那些有特點(diǎn)的人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文1
家是一個(gè)溫暖的地方，這不，今天就讓我來(lái)介紹一下我的哥哥吧！
在家中我最崇拜的人就是哥哥了，因?yàn)樗粌H運(yùn)動(dòng)很好，還會(huì)做飯，還是彈吉他的一把好手。
有一次，我們到公園里去玩，看見(jiàn)有單杠，我就讓哥哥舉一個(gè)給我看，來(lái)展示他強(qiáng)壯的身體。哥哥聽(tīng)后二話(huà)不說(shuō)，只見(jiàn)他縱身一躍，用力抓住單杠，迅速地一上一下地做起來(lái)，靈活的像只猴子，不一會(huì)兒，他就做滿(mǎn)了50個(gè)，驚得我目瞪口呆。
不僅如此，有一次哥哥在家做俯臥撐，我給他來(lái)了一個(gè)“泰山壓頂”，哥哥對(duì)這突如其來(lái)的重量感到毫無(wú)壓力，絲毫感覺(jué)不到疲憊，繼續(xù)做他的俯臥撐，令我驚嘆不已。
因?yàn)楦鞣N原因，爸爸媽媽長(zhǎng)期不在上海，所以哥哥只能一個(gè)人生活。就在昨天他招待了同學(xué)們，然后哥哥還不忘把他燒菜拍的`照片發(fā)給我們，我隔著屏幕都能聞到這些美食的香味，巴不得馬上飛到哥哥的身邊，來(lái)品嘗一下。
說(shuō)起彈吉他，我不由得對(duì)哥哥豎起了大拇指，曾記得在上一次生日會(huì)中，他在大眾面前，展現(xiàn)了自己精湛的琴技。那優(yōu)美的琴聲不禁讓我陷入了音樂(lè)的海洋，直到最后的鼓掌聲才讓我的思緒拉回了現(xiàn)實(shí)之中。
這就是我的哥哥，你們喜歡嗎？
身邊那些有特點(diǎn)的人作文2
有的人迷手機(jī)，有的人迷電腦，有的人迷音樂(lè)，有的人迷棋，而我的奶奶迷的是花，家里人稱(chēng)她為“花仙子”。
奶奶去超市買(mǎi)東西時(shí)，總也忘不了買(mǎi)上一袋肥料，挑上兩盆花。只要路過(guò)花店，不管里面生意好不好，她都要進(jìn)去瞧瞧，搜羅搜羅新品種。
我家的院子里種著不少花，開(kāi)春時(shí)節(jié)，院子里就熱鬧了，紅的月季花、粉白的杜鵑花、紫色的君子蘭……這些都是奶奶的寶貝。
一天晚上，我已經(jīng)甜甜地入了夢(mèng)鄉(xiāng)，突然隱隱約約地聽(tīng)到了奶奶的聲音：“淑淑，快起床了，快看我種的睡蓮開(kāi)花了！”我迷迷糊糊地下了床，看了看手表，已經(jīng)10點(diǎn)了。我來(lái)到了院子里的池塘旁，只見(jiàn)奶奶正看著那睡蓮，還朗誦起來(lái)了：“本是天庭粉紅仙，傾心一戀動(dòng)塵寰。傲骨中通嘆風(fēng)雨，豈肯昏睡在人間�！蔽覇�(wèn)奶奶：“您為什么能種出如此美麗的花？”奶奶說(shuō)：“只要你肯付出辛勤的`勞動(dòng)，慢慢等待，總能種出美麗的花�！�
我的奶奶，她愛(ài)花、養(yǎng)花，是個(gè)“花仙子”。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文3
我的爸爸是一位運(yùn)動(dòng)健將，他會(huì)打籃球，踢足球，打排球，打乒乓球，就像爸爸說(shuō)的，只要是球類(lèi)運(yùn)動(dòng)，他都會(huì)。爸爸一米八幾的身材，挺著大大的`肚子。但是他打起球來(lái)一點(diǎn)也不含糊。
爸爸投籃很準(zhǔn)，他平時(shí)喜歡在籃下打中鋒，有時(shí)候他也會(huì)跑到外線(xiàn)去投三分球。有一天他帶我和弟弟去教場(chǎng)打籃球。我們來(lái)到教場(chǎng)，只見(jiàn)籃球場(chǎng)上人來(lái)人往，個(gè)個(gè)都生龍活虎、技術(shù)非凡。我爸爸一會(huì)兒就加入到里面打球了。只見(jiàn)他如同一支離弦的箭一般，跑得飛快，在球場(chǎng)上左突右拐，往后退上兩步突然來(lái)了個(gè)三步上籃，直接得了個(gè)2分球，為球隊(duì)先拔頭籌。緊接著他又跑到籃下接別人的傳球勾手把球投進(jìn)，最后一個(gè)球爸爸直接一個(gè)外線(xiàn)三分為球隊(duì)取得了勝利。我們一直在球場(chǎng)下為爸爸加油喝彩。
這就是我的爸爸，一個(gè)喜歡打籃球的爸爸。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文4
我有一位熱心腸的同學(xué)，她叫吳睿欣。有她這樣的同學(xué)，可真好啊！
有一次，我上完管樂(lè)課，準(zhǔn)備回家。我心想：今天好累��！要是有人來(lái)幫我提提袋子就好了！我走出校門(mén)，看見(jiàn)了睿欣，我大叫一聲：“睿欣！”她轉(zhuǎn)過(guò)了頭，向我跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你怎么提這么重的袋子啊！是撿到什么寶貝了嗎？”她“咯咯”地笑了起來(lái)。她接著又說(shuō)：“讓我來(lái)幫你提提吧！”說(shuō)完，她從我的.手中接過(guò)了袋子。我高興地想：我是美夢(mèng)成真了嗎？太好了！可我又轉(zhuǎn)念一想，她背著一個(gè)大大的書(shū)包，手里還提著一個(gè)沉重的袋子，而且她個(gè)頭也比較瘦弱，我趕緊說(shuō)：“不了！不了！你還背著一個(gè)大書(shū)包呢！加起來(lái)可重了！我自己來(lái)吧！”
睿欣卻微笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不重的！你去上課已經(jīng)很累了，還是我來(lái)吧！”所以我們就誰(shuí)也不讓誰(shuí)，一人一邊。我們有說(shuō)有笑地走到我們家樓下，她還戀戀不舍地說(shuō)：“下次需要幫助的時(shí)候，可以再找我哦！”
愛(ài)人者，人恒愛(ài)之。敬人者，人恒敬之。睿欣她真是一個(gè)熱心腸，總是真誠(chéng)地為他人著想。所以她特別惹人喜歡，不僅我喜歡她，全班同學(xué)和老師都喜歡她呢！
身邊那些有特點(diǎn)的人作文5
我的二姨很愛(ài)美，不管去哪里她都要化妝。而且一化妝就是好久，最少也是三十分鐘。
我還清楚地記得有一次，我上架子鼓課，我媽媽跟二姨約好四點(diǎn)鐘送我去上課。過(guò)了一會(huì)兒我看看鐘表，呀！已經(jīng)到四點(diǎn)，我左等右等還是沒(méi)看到她的身影，我好著急！我只好給她打個(gè)電話(huà)，手機(jī)發(fā)出叮當(dāng)貓的音樂(lè)，可一整個(gè)曲都完了，二姨還是沒(méi)有接，我只好坐下靜靜地等。過(guò)了一會(huì)電話(huà)突然響起，我喜出望外地接起電話(huà)。二姨說(shuō)道：“對(duì)不起呀，大寶貝，剛剛二姨在打粉底，什么事呀？”我回答說(shuō)：“二姨，時(shí)間快到了，您搞完了嗎？”“涂完口紅，畫(huà)完眼影就好了�！蔽抑灰獰o(wú)奈地說(shuō)：“好吧，再見(jiàn)二姨！”于是我掛掉了電話(huà)。
我一個(gè)人回到房間里，我一會(huì)兒拿出一本書(shū)，一會(huì)兒又走到架子鼓旁去練幾下，可是平時(shí)很熟悉的曲子，今天卻怎么也打不準(zhǔn)。我焦急地再看了一下手表，天啊，都快五點(diǎn)了，二姨還沒(méi)來(lái)，我只好趕緊讓媽媽快走，不然就來(lái)不及上架子鼓課，于是我們只好自己走了。
這就是我愛(ài)美的`二姨！
身邊那些有特點(diǎn)的人作文6
劉奶奶一臉嚴(yán)肅，眼睛十分“精明”，誰(shuí)也逃不過(guò)，原本烏黑發(fā)亮的頭發(fā)現(xiàn)已泛白，時(shí)不時(shí)還笑出幾條皺紋。
冬天到了，雖沒(méi)下雪，但地上格外的滑，就像在溜冰一樣，樹(shù)上開(kāi)始結(jié)霜，滑不溜秋的，我們孩子群中的一個(gè)搗蛋鬼建議大家爬樹(shù)上去玩，我們就跑到了一棵大樹(shù)前，那個(gè)搗蛋鬼“蹭蹭蹭”的爬上了樹(shù)，輪到我了，我還沒(méi)爬上去，他就喊到：“管得寬來(lái)啦，大家快躲起來(lái)！”我特別害怕，趕緊躲了，其他小伙伴叫道：“快下來(lái)，趕緊跑�！睋v蛋鬼洋洋得意：“讓我一個(gè)人對(duì)付她�！蔽覀�?cè)缫芽磻T了他和劉奶奶對(duì)爭(zhēng)，常常把劉奶奶氣得半死，看到他胸有成竹的樣子，我們都自動(dòng)退下了。
北風(fēng)吹，劃著臉，就像被冰刀挑破一般疼痛。
劉奶奶裹著厚厚的衣服，過(guò)來(lái)了，我們都悄悄的看。她皺了皺眉頭，把她藏在圍巾里的.臉露出來(lái)，說(shuō)道：“下來(lái)！”他反抗道：“我就不，你告訴我媽我也不怕�！眲⒛棠堂撓聡�，兩手抓了抓樹(shù)，抬起笨重的腳，還準(zhǔn)備爬呢！可搗蛋鬼這次真下來(lái)了，他是摔下來(lái)的，劉奶奶蹣跚的步伐，瘋一般跑過(guò)去，將他抱起，跑向醫(yī)院。
有了“管得寬”奶奶，我們也安全多了！
身邊那些有特點(diǎn)的人作文7
我的爸爸是一個(gè)幽默大王，他常常在我不開(kāi)心的時(shí)候逗我開(kāi)心，開(kāi)心的時(shí)候讓我更開(kāi)心。
記得有一次，我問(wèn)爸爸：“咱們家的快遞有沒(méi)有拿呀？”爸爸脫口而出：“拿了�！薄罢娴模俊蔽矣悬c(diǎn)不信。爸爸答道：“當(dāng)然是‘真’的，不是‘真’的，難道還是‘煮’的嗎？”在一旁的媽媽聽(tīng)了笑得合不攏嘴。
令我印象最深刻的是那次，我正因?yàn)榭荚嚳嫉貌缓枚鴵?dān)心，“我給你講一個(gè)笑話(huà)吧！”爸爸湊過(guò)來(lái)說(shuō)，沒(méi)等我答應(yīng)，就自顧自地說(shuō)起來(lái)：“張財(cái)是一個(gè)迷信的人，事事都要講究吉利……”“我不想聽(tīng)。”我冷冷地講道。爸爸用他的`大手輕輕地摸著我的頭，說(shuō)了聲“噓”后，又講了起來(lái)，“春節(jié)到了，張財(cái)說(shuō)要把每個(gè)人說(shuō)的一句吉利話(huà)連起來(lái)串成春聯(lián)貼起來(lái)。張財(cái)先說(shuō)，‘福壽全�！拮诱f(shuō)，‘無(wú)晦氣�！薄澳莾鹤幽兀俊蔽覇�(wèn)爸爸。爸爸回答：“兒子說(shuō)，‘旺旺旺。’于是，張財(cái)就把這三句話(huà)貼在了門(mén)上。第二天，有人來(lái)做客�！薄敖Y(jié)果呢？”我忘記了擔(dān)心，問(wèn)道。爸爸又講了起來(lái)：“他們念著門(mén)口的春聯(lián)，‘福壽全無(wú)，晦氣旺旺旺！’”
謝謝爸爸，是您在我不開(kāi)心時(shí)千方百計(jì)哄我開(kāi)心。我是您的小公主，您永遠(yuǎn)是我的幽默大王。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文8
在我們家里，有一個(gè)愛(ài)變臉的人。您猜她是誰(shuí)？她就是——我心愛(ài)的妹妹！
我妹妹的個(gè)子不是特別高，但是胖乎乎的，有一張圓滾滾的小臉。她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的.，眼睛大大的，小嘴粉粉的。就連小腳丫都肉嘟嘟的，就是一個(gè)典型的小天使，妹妹變臉變得賊快前一秒還滿(mǎn)面春風(fēng)，后一秒就失聲痛哭。剛才還是怒氣沖沖，現(xiàn)在就興高采烈，那一次，我妹妹一邊吃手，一邊打著我媽媽?zhuān)@時(shí)我跑過(guò)去，心平氣和的說(shuō)：“妮兒一會(huì)兒玩游戲的時(shí)間哥哥給你過(guò)關(guān)，解鎖新世界！"她馬上乖乖的讀起繪本來(lái)。還有一次，她當(dāng)我來(lái)到洗漱池時(shí)，叫我去洗手，可是他卻像塊石頭似的站在洗手池旁，我不耐煩地?cái)D了過(guò)去，我洗完手之后，我妹妹使勁兒打我，不讓我吃飯。她的淚都快把房子淹了時(shí)，她才肯罷休。
這就是我變臉變得飛快的妹妹，你們喜歡她嗎？
身邊那些有特點(diǎn)的人作文9
飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀。我們班就有這樣一位“嗜書(shū)如命”的書(shū)蟲(chóng)。
第二節(jié)下課，同學(xué)們陸續(xù)到外面玩了。只有梁晨獨(dú)自坐在座位上安靜地看書(shū)。我走過(guò)去，拍了拍他的肩，可是他沒(méi)有理我�？磥�(lái)他已經(jīng)沉浸在書(shū)的海洋里了。一節(jié)課過(guò)去了，我又拍了拍他，然后大叫了一聲：“梁晨！”“��？怎么了？”接著他又跳進(jìn)了書(shū)地海洋里，外面同學(xué)們玩耍的聲音，枝頭小鳥(niǎo)叫的聲音，外面的雷鳴聲下雨聲，他都聽(tīng)不見(jiàn)，仿佛這些聲音都不存在一樣。
直到第四節(jié)課下課，梁晨還是抓緊排隊(duì)前的.一點(diǎn)時(shí)間在書(shū)海里遨游。梁晨看書(shū)的心思，就像三月里的小雨淅淅瀝瀝，下個(gè)不停。
梁晨是非常愛(ài)讀書(shū)的人，他的知識(shí)是那么淵博。我以后也要向他學(xué)習(xí)，去書(shū)中尋找更多的蜂蜜。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文10
星期四的下午，我們正在上校園生活，王老師在講臺(tái)上認(rèn)認(rèn)真真地批作業(yè)，我們?cè)谙旅嬉还P一畫(huà)認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)作業(yè)。教師里十分安靜，只有筆尖落在本子上的“沙沙聲”。
“哈哈！”突然，王老師的笑聲打破了安靜的教室�！邦櫷瑢W(xué)，你太可愛(ài)了！”聽(tīng)王老師一說(shuō)，我們就樂(lè)了：“可愛(ài)？小顧可愛(ài)？這家伙整天一張?zhí)詺獍槪趺磿?huì)可愛(ài)呢？”王老師讓顧同學(xué)走上講臺(tái)，并把他的那一本“偉大”的習(xí)字冊(cè)放在他面前，說(shuō)：“這下面的六個(gè)格子是讓你這樣子寫(xiě)的`嗎？”聽(tīng)著老師的問(wèn)話(huà)，顧同學(xué)不好意思地低下了頭。同學(xué)們個(gè)個(gè)都是滿(mǎn)臉懷疑，寫(xiě)的到底是什么��？老師舉起了本子，我們上前一看，只見(jiàn)本子上被顧同學(xué)“光明正大”的在上面寫(xiě)了“哈哈，我是豬頭！”
老師曾經(jīng)要求過(guò)，這幾個(gè)格子是讓我們?nèi)グ盐覀冋J(rèn)為難寫(xiě)的一些字再寫(xiě)一寫(xiě)的。但是這個(gè)家伙呢？居然在那六個(gè)格子里寫(xiě)了“哈哈，我是豬頭”，使得我們哈哈大笑。
顧同學(xué)，這樣的玩笑可開(kāi)不得哦。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文11
我的外公是一個(gè)“鴿子迷”，他特別喜歡鴿子，有時(shí)甚至?xí)䴙轼澴印皬U寢忘食”。
外公每天早上6點(diǎn)就會(huì)起床去打掃鴿舍，打掃完鴿舍后，就會(huì)打開(kāi)鴿舍的門(mén)，讓鴿子出去飛一會(huì)兒。外公一定要等所有鴿子都飛回來(lái)了，才肯回家吃早餐。
外公天天都給鴿子搭配各種各樣的東西吃，有玉米、豆子、小麥、小米等等。有時(shí)還會(huì)給鴿子補(bǔ)充一些維生素和蛋白質(zhì)。家人們常常開(kāi)玩笑地說(shuō)外公的鴿子比外公自己吃得都好。
外公養(yǎng)的鴿子可不是一般的鴿子，而是可以出去比賽的'賽鴿，所以外公經(jīng)常為鴿子比賽的事操心。有一次，外公的鴿子馬上要比賽了，外公特別緊張，想一直看著他的鴿子，生怕掉了一只。到了晚上，外公居然說(shuō)要到鴿舍里睡覺(jué)，要不是大家阻攔他，他就真的要抱著被子去鴿舍里睡覺(jué)了。
大家有沒(méi)有覺(jué)得這位“鴿子迷“外公很有趣呢？
身邊那些有特點(diǎn)的人作文12
我們班有一個(gè)老師公認(rèn)學(xué)習(xí)最棒的同學(xué)，她就是xx，她才貌雙全，同學(xué)們都要找她來(lái)講題。她也愛(ài)看書(shū)，一天好幾本。同學(xué)、老師都覺(jué)得她是個(gè)好同學(xué)，可我覺(jué)得她就是一個(gè)書(shū)呆子。
記得有一次，她來(lái)到教室，發(fā)現(xiàn)教室空無(wú)一人，于是，她坐下來(lái)，拿出了一本《哈利波特》津津有味的.看了起來(lái)。此時(shí)，同學(xué)們已經(jīng)在實(shí)驗(yàn)室里上課呢，老師點(diǎn)了一遍又一遍她的名字，可發(fā)現(xiàn)她不在教室。老師讓我們?nèi)フ�，一�?jié)科學(xué)課就變成了一節(jié)尋xx課。最后，我們?cè)谝魳?lè)教室里找到了她，她還像以前那樣看書(shū)，同學(xué)問(wèn)她怎么到音樂(lè)教室里來(lái)了？她坦然的說(shuō)：“教室太吵了，音樂(lè)教室里安靜，可以讓我好好看書(shū)�！蓖瑢W(xué)哭笑道：“你看書(shū)看得走火入魔了吧�！�
還有一次體育課，她又不見(jiàn)了。但是這次她在樓下了，體育老師喊了一聲她把她叫“醒”了，她趕快上樓放下課堂作業(yè)，她快得像一陣風(fēng)，生怕老師要打她似的。但她下來(lái)的時(shí)候，體育老師卻莫名其妙的夸獎(jiǎng)她，說(shuō)她很愛(ài)學(xué)習(xí)。我和同學(xué)都好嫉妒她呀，寫(xiě)個(gè)作業(yè)都能被表?yè)P(yáng)，太牛了，我也好想老師表?yè)P(yáng)呀！
這就是我的書(shū)呆子同學(xué)，你喜歡她嗎？
身邊那些有特點(diǎn)的人作文13
猜猜我家的小問(wèn)號(hào)是誰(shuí)？猜不到吧？好，現(xiàn)在我來(lái)告訴你，我家的小問(wèn)號(hào)是我的妹妹。
我的妹妹有張大大圓圓的臉，黑溜溜的`大眼睛，小小的嘴巴，大大的圓肚子，兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的腿，走起路來(lái)像小鴨子一樣，總是搖晃帶跑的，問(wèn)問(wèn)題時(shí)總是睜大眼睛、皺起眉頭、撅起嘴巴向我問(wèn)些奇怪的問(wèn)題。
一天，我和妹妹邊走邊說(shuō)地回家時(shí)，妹妹一不小心掉入泥坑，我看她全身沾滿(mǎn)泥，像個(gè)小泥人一樣，可愛(ài)極了，我就不由自主地哈哈大笑起來(lái)。待我捧腹大笑時(shí)，妹妹一骨碌爬了起來(lái)，生氣地問(wèn)：“為什么要笑我？掉入泥坑很好笑嗎？泥還能治跳蚤呢！我很像泥人嗎？”妹妹接連不斷的問(wèn)題讓我回答不上來(lái)。我馬上轉(zhuǎn)換話(huà)題，對(duì)妹妹說(shuō)：“妹妹，我來(lái)教你數(shù)學(xué)吧！”妹妹連連點(diǎn)頭�！�1+1=2”我認(rèn)真地教妹妹。而妹妹又開(kāi)始問(wèn)了：“為什么1+1=2，這是誰(shuí)規(guī)定的？跟我講講道理！“我又被問(wèn)住了。
妹妹不僅在路上問(wèn)，還在家里、公園、坐車(chē)時(shí)、吃飯時(shí)都愛(ài)問(wèn)，常常讓我回答不上來(lái)，妹妹真的很愛(ài)問(wèn)。
你看，我的妹妹的確是個(gè)名副其實(shí)的小問(wèn)號(hào)吧！
身邊那些有特點(diǎn)的人作文14
誰(shuí)說(shuō)媽媽是萬(wàn)能的，我媽媽不會(huì)的事，實(shí)在是太多了。不像電視里的媽媽?zhuān)粫?huì)做飯，不會(huì)言行一致，不會(huì)輕聲細(xì)語(yǔ)，不會(huì)控制情緒……
別人的媽媽是個(gè)手藝很好的廚師，但我的`媽媽不太會(huì)做飯做菜，只會(huì)幾樣，如燒魚(yú)湯面、炒西紅柿雞蛋。雖然只會(huì)這幾樣，不過(guò)味道卻很不錯(cuò)，有一次，家里沒(méi)有水餃了，于是媽媽打算去菜市場(chǎng)買(mǎi)一條魚(yú)回來(lái)，她把魚(yú)洗了一下，燒魚(yú)湯面，過(guò)了一會(huì)兒，香噴噴的魚(yú)湯面就出鍋啦！
別人的媽媽都會(huì)控制情緒，而我的媽媽情緒卻不穩(wěn)定。有一次，我有一道題不會(huì)，于是讓媽媽來(lái)教我，我說(shuō)：“媽媽這道題，我不太會(huì)……”媽媽氣憤地說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)做！”我無(wú)辜的說(shuō)：“是呀，這題太難了，我不會(huì)�！眿寢尳塘艘槐椋疫�是沒(méi)聽(tīng)懂，于是媽媽就火冒三丈，發(fā)起火來(lái)，“我都教你一遍了，你怎么還不懂呀？”
別人的媽媽會(huì)輕聲細(xì)語(yǔ)，而我的媽媽不會(huì)輕聲細(xì)語(yǔ)。如果有我不會(huì)寫(xiě)的題目，她教了我之后，我還是不會(huì)的，此時(shí)的她就會(huì)大喊大叫，我的耳朵都快要被震聾啦！
雖然我媽媽不會(huì)的事很多，但我知道她會(huì)當(dāng)好我的媽媽?zhuān)覑?ài)她，我愛(ài)我的不會(huì)媽媽。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文15
差不多小子
我叫“差不多小子”。因?yàn)槲耶?huà)畫(huà)，畫(huà)得差不多；考試，考得差不多；掃地，掃得差不多。反正我干什么事幾乎都是差不多。所以大家就給我起了一個(gè)外號(hào)“差不多�！�
有一次美術(shù)，老師叫我們用粉色來(lái)畫(huà)花瓣，用綠色畫(huà)葉子。而我懶得調(diào)了，就選了大紅色畫(huà)花瓣，深綠色畫(huà)葉子，閉上眼睛，得意洋洋地畫(huà)了起來(lái)。我畫(huà)好了，自我感覺(jué)非常好：“嗯！還行，感覺(jué)自己畫(huà)的那副畫(huà)，還在對(duì)我笑呢！”當(dāng)我拿去給老師看時(shí)，老師卻生氣地指著我的畫(huà)說(shuō)：“我叫你用粉色和綠色來(lái)畫(huà)，你怎么用大紅色和深綠色來(lái)畫(huà)�！�
“它們長(zhǎng)得不都差不多嗎？”我擺了擺手無(wú)所謂地說(shuō)。老師生氣的`眉頭都皺起來(lái)：“差不多，差不多，我都不知道該怎么說(shuō)你了�！�
媽媽拿我這個(gè)毛病沒(méi)辦法，便想個(gè)辦法來(lái)教訓(xùn)教訓(xùn)我。有一次考試，我叫媽媽簽字，可是媽媽給我簽一半就不簽了，還指著試卷說(shuō)：“差不多就行了�！蔽以趺窗�，她都不給我簽完整，害得我還差點(diǎn)遲到了。
書(shū)上說(shuō)：“科學(xué)家如果把小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)了位，有可能導(dǎo)致宇航員喪命。”看來(lái)我必須要把“差不多”這個(gè)帽子從頭上摘下來(lái)。
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