猜猜他是誰作文[大全15篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的猜猜他是誰作文，歡迎大家分享。

猜猜他是誰作文1

　　他是我的一個(gè)家人。他長(zhǎng)著高高的個(gè)子，胖胖的.身材，高鼻梁。有一雙迷人的小眼睛，還有一對(duì)扇風(fēng)耳，他留著一個(gè)小平頭。他穿著一套運(yùn)動(dòng)裝，看上去非常帥氣。

　　他非常喜歡跑步，每一天他都會(huì)起得非常早，然后就到廣場(chǎng)上跑步，等到我起床的時(shí)候他才回來。他還喜歡打羽毛球，每天我做完作業(yè)他都會(huì)拉著我去打羽毛球。還對(duì)我說：人要多運(yùn)動(dòng)才有助于身體健康，有個(gè)好身體長(zhǎng)大以后才能為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

　　你猜出來他是誰了嗎？

猜猜他是誰作文2

　　他長(zhǎng)著蘑菇一般的頭發(fā)，眉毛底下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的.大眼睛，他的鼻子扁扁的，長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴，長(zhǎng)得十分可愛，但他卻是我們班最調(diào)皮的同學(xué)。

　　我記得有一次，下課了他在上衛(wèi)生間的路上和旁邊班的同學(xué)有了矛盾打起架來，值周生看見了給我們班扣了2分。

　　還有每次上課鈴落了，他才急急忙忙地跑到班門口，總是會(huì)被老師罰他在門口站著。真希望他能改掉自己的缺點(diǎn)。

　　同學(xué)們，你能猜出他是誰嗎？

猜猜他是誰作文3

　　我們班上有一個(gè)人，我們都對(duì)他太熟悉了。他呀，個(gè)子矮矮的，一個(gè)橢圓的腦袋，頭發(fā)又短又黑還很硬，好像無數(shù)根針。一雙水汪汪的`大眼睛，炯炯有神，像夜空中閃爍的星星。

　　他很愛打籃球，每次體育課，老師只要讓我們投球，他都全部投進(jìn)。在一次籃球賽上，只有他和其他班的三位選手，他就直接把球以迅雷不及掩耳之勢(shì)投了進(jìn)去，結(jié)果我們班大獲全勝。他真厲害呀！

　　他不僅喜歡體育，還是個(gè)小書迷呢！有一次在圖書館看書，我看見了他，他拿著一堆書，我夸贊他說：“你太棒了！”他只是微微一笑，說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！边@時(shí)我才恍然大悟，難怪平時(shí)他寫作那么好，因?yàn)樗�是個(gè)“小書迷”。

　　聽了我的故事，你一定知道他是誰了吧？

猜猜他是誰作文4

　　我有一個(gè)好朋友，他的臉紅的像一個(gè)小蘋果似的。眼睛又大又圓，好像兩顆葡萄。他的頭發(fā)又黑又硬，一根根向上豎著，給人一種很有力量的感覺。

　　說他是我們班的.寫字大王，這可真是名副其實(shí)。他以前是我們班的寫字小老師，認(rèn)認(rèn)真真的教我們寫字。他是這樣教我們寫字的：首先，先一個(gè)一個(gè)的提問我們字怎么寫，再讓我們跟著他一筆一劃的認(rèn)真的寫字。

　　你們會(huì)不會(huì)已經(jīng)猜出他是誰了？

猜猜他是誰作文5

　　吃西瓜也能做花，哈哈哈哈

　　大家猜猜看，這個(gè)問題小朋友自己是不是我呢？

　　你說得對(duì)，就是我。這是我兩歲時(shí)拍的'照片。不可愛？請(qǐng)看下一張照片-。

　　這幅畫兒戴著小禮帽，短發(fā)。我想這是小男孩或小女孩呢？是的，一個(gè)小女孩。她4歲的時(shí)候，我拿著照片，很帥吧？

　　我小時(shí)候就像個(gè)假小子。

猜猜他是誰作文6

　　他是我的好朋友，你來猜猜他是誰？

　　他又高又瘦，方方的`臉，有一頭刺猬一樣的短發(fā)，笑起來時(shí)，眼睛總會(huì)瞇成一條縫。

　　他是一個(gè)好學(xué)的人。課間喜歡翻字典、記筆記。有一次中午休息是，我叫他一起去操場(chǎng)玩，他一邊翻字典一邊說：你們先去，我馬上就來！等我們回來了，他還在翻字典。正因?yàn)樗�的好學(xué)，他的語文成績(jī)才這么好。

　　他還是我們班的飛毛腿呢！有一次體育課上，老師剛喊玩：預(yù)備，跑！他就身體前傾，仰起頭，快速擺臂，眼睛直直地盯著終點(diǎn)線，向著終點(diǎn)飛一樣的沖刺。他的飛毛腿稱號(hào)也因此而來。

　　你猜到了嗎？對(duì)，他就是我的好朋友鄭卞宸。

猜猜他是誰作文7

　　他有一雙明亮的大眼睛，鼻梁挺拔著就像頭抬很高的公雞，他還有一頭烏黑油亮的頭發(fā)和唇紅齒白的小嘴巴。

　　他的`愛好是打籃球，記得有一次體育課上舉行了籃球比賽，敵方隊(duì)友四個(gè)人，可是我們隊(duì)只有三個(gè)人，打了30分鐘，敵方都已經(jīng)進(jìn)了四個(gè)球，而我們還落后一個(gè)球，我們已經(jīng)筋疲力盡了，可是他就是不服輸，只見他生龍活虎地跑到敵方的球架下，向上一跳，手用力一彈，球進(jìn)了！我們抱在一起歡呼著球進(jìn)了。

　　這就是我的好朋友，特別喜歡打籃球，快來猜猜他是誰吧！

猜猜他是誰作文8

　　他，既是，也是我最好的朋友。他的個(gè)子中等，瘦得如一根竹竿，短頭發(fā)，前面的劉海微微有點(diǎn)兒翹，臉?biāo)埔活w瓜子一樣，眉毛彎彎的，淡淡的，小小的，但是炯炯有神。一張能說會(huì)道的嘴巴在關(guān)鍵時(shí)候總是會(huì)派上大用處。

　　他的`性格很開朗，總喜歡交朋友，笑起來時(shí)眼睛瞇成一條縫。他喜歡助人為樂，當(dāng)同學(xué)時(shí)，總是挺身而出，積極地去幫助有困難的同學(xué)。

　　他的愛好很廣泛：英語、寫字、繪畫都是他的拿手好戲。他平時(shí)特別喜歡繪畫，他畫的畫很，總是給同學(xué)們帶來了許許多多的歡樂。

　　大家能猜到他是誰嗎？

猜猜他是誰作文9

　　我有個(gè)同學(xué)，他有著“不修邊幅”的頭發(fā)，小到迷茫的眼睛，大大的耳朵，笑的時(shí)候眼睛瞇起來像閉上了一樣。

　　他的身高中等，體態(tài)中等，他很愛穿紅色的衣服，黑色的褲子。在寫作業(yè)寫不出來的時(shí)候會(huì)把筆放在眼睛上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。

　　正如上文所說，他的聲音聽起來“有粗有細(xì)”，比馬的叫聲粗一點(diǎn)，至于他的'聲音大還是小嘛。哼哼，我敢說他的聲音就比溫順的小狗大那么幾分貝。

　　想知道他是誰嗎？我可不告訴你……好吧！看你這么想聽，我就提示你吧！他姓洪哦！

猜猜他是誰作文10

　　他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，又直又硬，像一根根鋼鐵似的。眼睛黑黑的，像兩顆黑珍珠。他喜歡穿藍(lán)色的衣服。

　　他很樂于助人。有一次，我忘記帶橡皮檫，正在發(fā)愁，他就對(duì)我說：“我有兩個(gè)橡皮檫，借你一個(gè)吧！”“真的`？”我高興得一蹦三尺高。

　　他最喜歡下圍棋了，他的圍棋技術(shù)非常厲害圍棋技術(shù)非常厲害，不管是誰向他挑戰(zhàn)，都會(huì)被打敗得落花流水。有一次，我向他挑戰(zhàn)，我本已經(jīng)勝券在握，可惜有一步關(guān)鍵的棋我忽略掉了。最后，我輸?shù)袅�，我氣得跺腳，表示我很不服。他卻笑著安慰我，還幫我總結(jié)失敗的原因。

　　這就是我的同學(xué)，你們猜猜他是誰？

猜猜他是誰作文11

　　我有一個(gè)好朋友，他的頭發(fā)黑黑的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，臉圓圓的，耳朵尖尖的，鼻子小小的。他笑的時(shí)候有一個(gè)小酒窩。

　　他是一個(gè)很可愛的人，每天下午放學(xué)我們倆個(gè)人都在一起做作業(yè)，作業(yè)一做完他都會(huì)講個(gè)笑話給我聽，他講的笑話特別好笑。他還是一個(gè)助人為樂的人。

　　他的特長(zhǎng)是打籃球，他的籃球打的'特別棒。一到星期天我就會(huì)和他一起去籃球場(chǎng)，他打球我看，他投籃投的特準(zhǔn)，回回都能把球投進(jìn)去，每當(dāng)球進(jìn)時(shí)他卻會(huì)開心的笑。

　　他也愛好畫畫，他畫的小狗、小貓、小熊、小豬和花都特別像。每到下午做完作業(yè)他都會(huì)練上一會(huì)畫畫，他說他要下定決心長(zhǎng)大了當(dāng)一名畫家。

　　猜猜這個(gè)調(diào)皮、可愛的男生是誰！

　　猜猜他是誰！

猜猜他是誰作文12

　　他是一個(gè)小寶寶，今天穿著藍(lán)色的上衣，是一個(gè)很白很白的小男生。他寫的字很好看，老師也都很喜歡他。他瘦瘦的，身高約有一米二左右，他的頭發(fā)又黑又亮，鼻子小小的.，耳朵也是小小的。他是一個(gè)性格開朗的小同學(xué)，還樂于幫助別人。他學(xué)習(xí)非常優(yōu)秀，每次聽寫都會(huì)全部正確。他數(shù)學(xué)作業(yè)每次都是全對(duì)，字也寫得非常漂亮。

　　他喜歡書法，也愛好打籃球。籃球拍得好，還會(huì)跳著拍，會(huì)從前往后拍，還會(huì)一根手指拍。他真牛，還酷愛在操場(chǎng)上奔跑。

　　上課了，他都早早準(zhǔn)備好上課的東西，上課時(shí)又得到了老師的表揚(yáng)�？次疫@個(gè)同學(xué)很厲害吧？你他就是我以前的同學(xué)一一趙頤航。

猜猜他是誰作文13

　　一雙明亮的大眼睛， 一個(gè)瓜子型的臉�？上О�！他白饅頭似的臉上有幾個(gè)黑芝麻。他的手是黑的，所以他常說：“黑是黑，有性格�！彼麗鄞┮幌盗泻诎紫嚅g的運(yùn)動(dòng)服，身高1.45米。他最喜歡的運(yùn)動(dòng)只有一個(gè)，那就是自行車，因?yàn)樗�很自信，所以他的技術(shù)也很好。他除了學(xué)習(xí)，還有第二職業(yè)，那就是在班里保持四年的'自來水公司董事長(zhǎng)，平時(shí)他有些寶貴的物品丟失了，或者遇到了不開心的事。他馬上就會(huì)開閘放水，他用這種方式解除他不開心，真是讓人佩服。

　　優(yōu)點(diǎn)嗎，也不少。他只眼神就能看出朋友須要用什么，不等朋友開口就給朋友送了過去。所以他有許多的朋友。難怪他說：“朋友多，快樂多”。小朋友，你們知道那是那個(gè)嗎？那就是——我。

猜猜他是誰作文14

　　他胖嘟嘟的，皮膚很白皙，他比我大了一歲，個(gè)子也比我高一點(diǎn)。

　　他非常熱愛運(yùn)動(dòng)，他喜歡跑步、丟沙包、跳繩，他還喜歡玩接力棒的`游戲。

　　他也很勤勞，每次大課間的時(shí)候，他都會(huì)主動(dòng)向老師提出來去教室門口的小木屋里擺放課外書，不管天氣有多熱，身上流多少汗，他都一直默默的堅(jiān)持，他的精神非常值得我學(xué)習(xí)！

　　所以，我很樂意跟他一起玩，我們是最要好的朋友。

　　他是誰呢？你猜到了嗎？

猜猜他是誰作文15

　　我有一位同學(xué)，他個(gè)子高高的，長(zhǎng)的不胖不瘦，身體很強(qiáng)壯，力氣也很大，平頭劉海發(fā)型，粗眉毛，大眼睛，高鼻子，樣子很帥氣。

　　他非常喜歡下棋，特別是國(guó)際象棋。在課間休息，當(dāng)別的小朋友出去玩的'時(shí)候，他就在一旁靜靜地下棋。上課的時(shí)候，每當(dāng)象棋老師提問題時(shí)，他都能積極主動(dòng)地舉手回答問題。他下棋的水平不錯(cuò)，打敗過很多水平很高的小朋友。有一次他打敗了一位水平非常高的小朋友，這位小朋友可是考過象棋等級(jí)12級(jí)，但都成為了他的手下敗將，真是厲害��！

　　同學(xué)們，你們猜到他是誰了嗎？

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