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花開有聲作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的花開有聲作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
花開有聲作文1
你一身綠衣，倚著窗兒，滿眼望去盡是金黃，淺淺的吟出了花開的聲音：“人比黃花瘦�！蹦恪皣}噠”的馬蹄不是歸人是過(guò)客，望著芳華落盡緩緩念出花落的聲音：“落紅不是無(wú)情物�；鞔耗喔o(hù)花。”
春去秋來(lái)，花落花開，這其間吟出多少豪情壯志，道出了多少興衰往事。
傾聽(tīng)，那是在隱士的國(guó)度，不為五斗米而折腰，你揮一揮衣袖回到了屬于你的山水之中。陶淵明用“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”歌出了花開的聲音。
傾聽(tīng)，那是北國(guó)淪陷，丈夫無(wú)迅的女子的感慨與惆悵，“知否，知否，應(yīng)是綠肥紅瘦”。李清照將那愁如春水逝去的寂寞，付于那花落聲的.聲音。
傾聽(tīng)，那是偉丈夫黃巢的一聲大喝，曾經(jīng)的繁華富貴早已不在，整個(gè)時(shí)代如同蕭殺的秋天，是你站在了時(shí)代的未央宮。橫塑喉出：“沖天香陳透長(zhǎng)安，滿城盡帶黃金甲。”從此，菊花被賦予了不屈的節(jié)操。
傾聽(tīng)，那是物是人非的惆悵，是什么“無(wú)可奈何花落去”，是什么“桃花依舊笑春風(fēng)”，是現(xiàn)實(shí)，是命運(yùn)，還是無(wú)可奈何的悲涼。
古今多少事，都付花開花落中。伴著明月，去傾聽(tīng)花開花落的聲音，傾聽(tīng)兒女情長(zhǎng)，傾聽(tīng)豪情壯志，傾聽(tīng)寂寞惆悵，傾聽(tīng)人間冷暖。
逃離現(xiàn)實(shí)的塵囂，去傾聽(tīng)梅花的高潔，那是冰肌玉骨的美人的私語(yǔ)。去傾聽(tīng)唐寅筆下“桃花山下桃花庵，桃花庵內(nèi)桃花仙，桃花仙人種桃樹，又得桃花換酒錢”。桃花莫論換作酒，就是那嫣紅的一抹也是醉人的。去傾聽(tīng)“寧可抱香枝頭死，何曾吹落北風(fēng)中”的菊。枝頭抱香死這是何等的高雅。
記得印第安人有句諺語(yǔ)；“當(dāng)我們走的太快時(shí)，先停下來(lái)，等一等我們的靈魂”。是的，我們被時(shí)代的步伐拖的太快，應(yīng)該等一等我們的靈魂，這何嘗不是一種傾聽(tīng)呢？?jī)A聽(tīng)我們心靈的花開與花落。
傾聽(tīng)唐詩(shī)宋詞中的花開花落，傾聽(tīng)我們內(nèi)心的花開花落，只要傾聽(tīng)，你就會(huì)聽(tīng)到：花開花落皆有聲。
問(wèn)君能有幾多愁。傾聽(tīng)花開花落皆有聲。
花開有聲作文2
又是個(gè)鳥語(yǔ)花香的陽(yáng)春三月，春雨的清爽彌漫在空氣中，茵茵的小草映入了我們的眼簾，我們一路顛簸，前往西長(zhǎng)村去賞櫻花。
忽然，一片金黃跳入了我們的視線。
�。⒂筒嘶ǎ。⑽壹�(dòng)地大叫了一聲。我以前只在菜地里看見(jiàn)過(guò)東一塊、西一塊的油菜花，像今天這樣在田野里成片成片連在一起的油菜花還是頭次見(jiàn)到。
�。⒂筒嘶ㄩ_得真遼闊�。⑽乙贿吀袊@，一邊往車窗外伸去，仿佛觸碰到了那金黃的顏色，媽媽突然來(lái)了一句＂綻放的油菜花真漂亮！＂
�。⑹前。挥芯`放的花才最美，你說(shuō)對(duì)不對(duì)，承宇？＂爸爸接過(guò)話頭問(wèn)我。＂是的，爸爸。＂我若有所思，隨后又想，油菜花都這么美了，那綻放的'櫻花一定更動(dòng)人。
過(guò)了一會(huì)兒，我們來(lái)到了西場(chǎng)村的萬(wàn)花谷。懷著期待，帶著喜悅，我們沿著山坡的水泥道走入櫻花園！兩旁一株一株的櫻花樹站滿山坡。
他們的嫩紅嫩紅的葉子哪里去了？怎么是灰蒙蒙的？我很納悶，去年看見(jiàn)它們的時(shí)候可不是這樣的。
＂去年來(lái)時(shí)，是在雨后，雨水洗去了葉上的塵土才那么美。＂媽媽解釋道。＂蒙了塵就不美了，也許，就是這么一回事。＂我心里嘀咕著。
花苞兒在櫻花樹枝上，這里一朵，那里一朵，沒(méi)有開，曾經(jīng)滿眼粉紅的景象，沒(méi)有在這個(gè)時(shí)候出現(xiàn)。
�。⑽覀儊�(lái)的太早了，也許過(guò)一個(gè)星期來(lái)才好�。�
�。](méi)有櫻花，我們就看其它的吧�。�
放眼望去，山坡上一畦一畦的花，都只見(jiàn)葉色，不見(jiàn)花顏。山坡上只有一片一片的綠草，曾經(jīng)散布開來(lái)的星星般的花朵還不見(jiàn)身影。
�。⑽覀儊�(lái)的太早了，＂我有點(diǎn)失望。
�。⒒▋赫谧鰷�(zhǔn)備，當(dāng)能量備足了，開花的時(shí)候也就到了，花就會(huì)開了，那時(shí)，我們?cè)賮?lái)看。＂媽媽安慰我。
我們開車準(zhǔn)備回去，山野的風(fēng)吹進(jìn)車窗，我似乎聽(tīng)到了花在耳旁，帶來(lái)滿鼻子的香，還帶來(lái)了滿耳朵的聲音。我似乎聽(tīng)到了花在旁的告訴我：花兒開放是有時(shí)間的，早不得，遲不得，花兒綻放了才美，花開之后我們一定要細(xì)心心呵護(hù)，否則煙塵會(huì)使花兒失去嬌艷。席慕容說(shuō)＂花是有聲音的。＂這次我雖然沒(méi)看見(jiàn)櫻花，但我還是從櫻花、油菜花那兒聽(tīng)到了幾種聲音。
看著山向后逝去，我想：下個(gè)星期我一定再來(lái)！一定看到你的美，再次聽(tīng)到你的聲音。
花開有聲作文3
面對(duì)風(fēng)，雨選擇了飄落；面對(duì)陽(yáng)光，水選擇了輝煌：面對(duì)暴雨，松選擇了挺立；面對(duì)蒼彎，鷹選擇了翱翔；面對(duì)人生一次次的無(wú)路可退，我選擇勇往直前。
我的青春是一朵花，我希望她能嬌艷地開放。然而，曾幾何時(shí)，我一直不敢張開雙手、放飛夢(mèng)想，因?yàn)�，我怕，我怕受到挫傷。直到有一天，一滴露珠告訴我，露珠雖小但也會(huì)折射出太陽(yáng)的輝煌，不求永遠(yuǎn)光芒四射，但求那一瞬間燦爛的輝煌。這時(shí)，我才頓悟：我該迎著太陽(yáng)，去傾聽(tīng)我的青春之花開放的聲音。
我的理想是一朵花，我希望她能驕傲地開放。然而，一路上的磕磕絆絆，那深深淺淺的腳印令我無(wú)比仿徨。直到有一天，一棵蒼郁的古松告訴我，暴風(fēng)雨中的堅(jiān)強(qiáng)是挺拔的徽章。雖然也曾被打擊到彎曲，但信念使我戰(zhàn)勝風(fēng)暴，最終挺立在山巔之上。這時(shí)，我才明白，我該迎著暴雨，去傾聽(tīng)我的理想之花開放的聲音。
我的未來(lái)是一朵花，我希望她榮耀地開放。然而，我只能看到背后模糊的'身影，卻看不清路的前方。直到有一天，一只雄鷹告訴我，即使前方是萬(wàn)丈懸崖，他也要勇敢地飛翔，一次次的摔跤并不疼痛，只會(huì)讓心更加頑強(qiáng)。超越的激情，會(huì)為自己點(diǎn)燃方向。這時(shí)，我才知道，我該迎著懸崖，去傾聽(tīng)我的未來(lái)之花開放的聲音。
當(dāng)雨真的飄落、水真的輝煌、松真的挺立、鷹真的翱翔，我分明聽(tīng)到我的青春、我的理想、我的未來(lái)之花盛開的聲音，這聲音是拼搏、是奮斗，是成功的果實(shí)正在綻放。
我的人生是一朵花，我希望她迎著風(fēng)雨開放。經(jīng)歷過(guò)挫折，才能分得清這路上的左與右，是與非；品嘗過(guò)艱辛，才會(huì)感到生命的充實(shí)與意義。勇敢的追求，忘我的奮斗，必能看到人生之花張揚(yáng)地開放，不求永遠(yuǎn)美麗嬌艷，但求她保留一夜的芬芳。
我走在人生通衡之上，左邊是天朗氣清，右邊是惠風(fēng)和暢，前方是艱辛坎坷，背后是陣陣芬芳。落日余暉，又旭日東升。人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但我會(huì)勇往直前，去尋找風(fēng)雨之后花開有聲的彩虹天堂。
花開有聲作文4
一花一世界，一葉一菩提。當(dāng)花兒積蓄了力量，絲絲地吐出花蕊；當(dāng)葉兒鼓足了勇氣，慢慢地舒展身軀，我分明聽(tīng)到一個(gè)驕傲的聲音：我要綻放生命的光彩。是的，每一朵花都有開放的理由。
感恩之花開在枝頭。李麗一歲時(shí)患小兒麻痹癥，童年從未站起來(lái)過(guò)，40歲再遭厄運(yùn)，車禍讓她下半身完全癱瘓。然而，正是在這樣的遭遇下，她為了回報(bào)社會(huì)，回報(bào)家人對(duì)她的愛(ài)，不僅沒(méi)有怨天尤人，還選擇了一條向社會(huì)傳播愛(ài)心之路。她在4年的時(shí)間里，讓20多萬(wàn)人獲得心靈的洗禮。而我們看到感恩之花正在她的心頭灼灼其華，她的生命本身也是一朵花，為世界而開。
奮斗之花開在枝頭。在淚水浸泡中成長(zhǎng)的貝多芬性格嚴(yán)肅、孤僻，但在他的心中蘊(yùn)藏著強(qiáng)烈而深沉的感情。若說(shuō)童年的'悲慘是對(duì)他的考驗(yàn)，那么28歲那年的耳聾則是致命的打擊，但他并未屈服，而是用奮斗去書寫人類最華美的樂(lè)章�！拔乙笞∶\(yùn)的咽喉”便是他最有力的吶喊。奮斗之花開在他的心頭，是向命運(yùn)發(fā)出的挑戰(zhàn)，是對(duì)綻放生命的渴望。貝多芬最終也成為了樂(lè)壇的一朵奇葩。
夢(mèng)想之花開在枝頭。奧運(yùn)會(huì)上獲得八金的菲爾普斯書寫了美國(guó)運(yùn)動(dòng)員在奧運(yùn)會(huì)上的新奇跡。有人視他為“天才”，然而更多的人卻不知“天才”背后都承載了什么。從小立志得冠軍的菲爾普斯接受了近乎殘酷的訓(xùn)練。每天都泡在游泳池，一練就是幾小時(shí)。在夢(mèng)想的支撐下，在奮斗的基礎(chǔ)上，他一步步突破，終于從一個(gè)無(wú)名的小卒站在了最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。當(dāng)天熱切地親吻金牌時(shí)，我們看到，夢(mèng)想之花在他的心頭正美麗盛開。
每一朵花都有開放的理由，無(wú)論是為了感恩，為了奮斗，還是為了夢(mèng)想，他都有理由綻放生命的光彩。在短暫的人生之路上，我們不也該像他們一樣把握生命，創(chuàng)造奇跡嗎？花開有聲，何況我們!讓世界聽(tīng)到我們的存在，讓我們的生命綻放光彩。
花開有聲作文5
花開有聲，雁過(guò)無(wú)痕。一g凈土，一掬清冽，一朵無(wú)香的花，始終開放在我們每一個(gè)人的心扉。在那流逝的年輪里，留給世間難以忘懷的是氣節(jié)。時(shí)光荏苒，記憶中的氣節(jié)之花卻不會(huì)消了顏色，退了芬芳，反而會(huì)被時(shí)間沖洗得愈加妖艷。
氣節(jié)猶如一粒種子，撒播在你我的心靈，在時(shí)間流水的滋潤(rùn)下，綻放斑斕。
是你嗎，武穆？你，用詩(shī)情記錄下自己的壯志豪情；你，用自己的鮮血喚醒了世人的良知；你，“駕長(zhǎng)車，踏破賀蘭山缺”；你，“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”；你，用寬背擔(dān)負(fù)起了“精忠報(bào)國(guó)”的.重任；你，用脊梁挺起了中國(guó)人的腰桿！你悲壯的一生，被后人傳頌千古。時(shí)間在流逝，卻奈何不了你以39年的時(shí)光在歷史星空中閃耀著的那朵，“精忠報(bào)國(guó)”鏗鏘豪邁，慷慨激昂！
氣節(jié)猶如一陣花香，飄動(dòng)在你我的身旁，在時(shí)間之風(fēng)的吹動(dòng)下，洋溢芬芳。
是你嗎，文天祥？你，用自己的心血譜寫正氣之歌；你，用錚錚鐵骨奏出愛(ài)國(guó)之曲；你，用滴滴真情唱響英雄之音；你，“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”；你，“從今別卻江南日，化作啼鵑帶血?dú)w”。你的名字響徹蒼穹，你的靈魂更將屹立于碧天之下，永垂不朽。時(shí)間在流逝，卻阻擋不住你在歷史長(zhǎng)河中傲然挺立的那朵，丹心照汗青震耳發(fā)聵，氣壯山河！
氣節(jié)猶如一片繁花，秀發(fā)在你我的左右，在時(shí)間之鐘的滴答下，開遍原野。
是你嗎，蘇武？你，持一支旌節(jié)，心懷大漢于茫茫大漠；你，扶一陣駝鈴，游走于寒沙敗草。你，在漫天風(fēng)雪中且行且歌，用勇氣，用執(zhí)著，書寫了一段名傳千古的悲歌。富貴對(duì)于你，恰似過(guò)眼云煙：忠心對(duì)于你，才是歷史永恒。你的名字永刻在歷史豐碑中，你的忠心成為高山雪蓮中的那朵，圣潔的守望字正腔圓，擲地有聲！
幾百年的潮起潮落，淹沒(méi)了風(fēng)波亭的點(diǎn)點(diǎn)殘紅；幾百年的風(fēng)風(fēng)雨雨，滌蕩了零丁洋里的聲聲嘆息；幾百年的瑟瑟西風(fēng)，吹散了牧羊人的絲絲白發(fā)�；ㄩ_有聲，亙古不變的是岳武穆的壯懷，是文天祥的丹心，是蘇武的堅(jiān)守。
時(shí)間流逝，風(fēng)過(guò)有痕，花開有聲，折好那滿紙的氣節(jié)，我愿枕著它，去做一場(chǎng)崇古清夢(mèng)，陶醉其間……
花開有聲作文6
人間四月芳菲盡，探春折花時(shí)節(jié)開。4月的美景讓人陶醉其中，不禁想要帶上全家老少一同出游看花，老少雖各有各的喜愛(ài)，但在這百花齊放的季節(jié)，大多數(shù)人的愛(ài)美之心都會(huì)被滿足，如參加一場(chǎng)饕餮盛宴，空腹而去，滿意而歸。
孩子應(yīng)喜歡梨花。梨花潔白如雪，而汪曾祺卻在《人間草木》里提到過(guò)梨花“都說(shuō)梨花像雪，其實(shí)蘋果花才像雪。雪是厚重的，不是透明的。梨花像什么呢——梨花的瓣子是月亮做的�！闭f(shuō)到月亮這個(gè)意象，人們自然想到的是皎潔純潔、如同稚兒懵懂的臉龐與其一塵不染的靈魂。每一個(gè)孩子的出生應(yīng)該都伴隨著梨花開放的聲音，每一個(gè)天使的降臨都有梨花為其歡欣鼓舞，送上真摯的祝福。
當(dāng)梨花凋零之時(shí)，是山丹丹盛開之日，因此青年應(yīng)更喜歡山丹丹。汪曾祺在《人間草木》中提到山丹丹，寫道“大青山到處是山丹丹，開七朵花、八朵花的，多的是。山丹丹花開又落，一年又一年……這支流行歌曲的作者未必知道，山丹丹過(guò)一年多開一朵花。唱歌的歌星就更不會(huì)知道了”。山丹丹鮮艷如血，熱情如火，正如青年放肆的激情和蓬勃的朝氣，而山丹丹每過(guò)一年便多開一朵花又如青年隨年歲而增長(zhǎng)的閱歷與成長(zhǎng)中的悲歡所留下的印記，故山丹丹花開之聲是最值得人們珍藏的，它代表著孩子開始成人甚至開始獨(dú)擋一面，它代表著人們?nèi)松械牡谝淮瓮懽�，它為人們加持勇氣，送上祝�！?/p>
當(dāng)熱情退去，鮮艷的山丹丹凋零之時(shí)，清雅的蘭花會(huì)淡淡開放。人到老年便如溫潤(rùn)的蘭花，香遠(yuǎn)益清，以清凈自居。故老年人更喜愛(ài)蘭花。清凈始終能克制躁動(dòng)，寒冷終將戰(zhàn)勝炎熱，這是一個(gè)顛撲不破的真理。隨著人們年歲的增長(zhǎng)，最初的浮躁與熱情漸漸退去，洗凈一身鉛華，唯一剩下的是那一抹清凈淡雅。“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”。只有經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大浪的.人才會(huì)在風(fēng)雨之后手捧一杯香茗，坐在搖椅上接受陽(yáng)光的洗禮，返璞歸真。因此，蘭花開放的聲音是對(duì)人們歸家的呼喚、對(duì)人們安享晚年的祝福。
人間花開花落，夢(mèng)里淚落闌珊。每一朵花開都意味著一個(gè)新的開始，當(dāng)你看到花朵枯萎之時(shí)，請(qǐng)不要為逝去的難過(guò)流淚，也不要為未知的傷心迷茫，靜下心來(lái)，在你的方寸之間，你便會(huì)聽(tīng)見(jiàn)那花開的聲音。
花開有聲作文7
見(jiàn)慣了滿月光華，完滿無(wú)缺，那一彎弦月卻以沉默的睿智的空缺，讓孤獨(dú)者窺視人生的真諦。
觀遍了滄海橫河，無(wú)端無(wú)涯，那一涓細(xì)流卻以靈動(dòng)而雋永的渺小，讓思想者探究生命的奧秘。
識(shí)盡了壯美森林，高大偉岸，那一株小草卻以渺小而柔弱的平凡，讓平凡者開出陽(yáng)絢麗的花朵。
每一種草都會(huì)開花，每一種花都為一種草。正如偉大出自平凡。人可以有九天攬?jiān)�，五洋捉鱉的氣概，可以有金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里的雄心，可以有劍鋒所指，所向披靡的壯志。
人都是平凡的。但平凡不表示平庸。你可以平凡，但你絕不能平庸。你須向著你的目標(biāo)前進(jìn)，奮斗，拼搏，那么你的那一株草，才會(huì)花開有聲。草是多么平凡渺小啊，但每一株草都會(huì)開花，而每一朵花也都是一種草�？纯茨切┬〔荩α⑿靥�，直立于風(fēng)雨中，用脆弱的腰桿抵御大風(fēng)，為的是什么？為了有朝一日可以綻放出耀眼的璀璨花朵。
他樸實(shí)得像塊石頭，一個(gè)人，一匹馬，一段郵政史上的傳奇，他過(guò)灘涉水，用20年的跋涉履行著一生的承諾——王順友，一個(gè)普通而平凡的郵遞員，用自己的的艱苦與頑強(qiáng)開放出人生最燦爛的花朵！
花開都是有聲的，只要你開得絢麗，平凡都是偉大的，只要你平凡得偉大。在平凡面前，請(qǐng)不要低頭，不要沮喪，如果你真是金子，今天的`平凡肯定遮掩不了你將來(lái)的發(fā)光！彩蝶，渺小的彩蝶何其妒忌蒼鷹的迅疾。殊不知，你蝶戀成雙的浪漫是何等的絕倫。
小溪，狹窄的小溪是何其妒忌大海的浩渺。殊不知，你不橋流水的舒適是何等悠閑。
不要羨慕偉大，平凡同樣可貴。平凡同樣可以孕育偉大！就像每一種草都可以開花，每一種花都是一種草。草開花，花開有聲！
其實(shí)，生于世界上，存于宇宙間，你不比別人多，也不比別人少，同頂炎炎烈日，共沐皎皎月輝，心智不缺，心力不乏，只要你用于展示自己的才華、個(gè)性及風(fēng)采，那么，你就沒(méi)必要去仰視別人。
你，就是一道風(fēng)景！你就是一朵黃燦燦的鮮花！
花開有聲作文8
童年，充滿天真。我們可以從心所欲地?fù)]霍自己的任性，用腳心踐踏在草木蓁蓁的榛莽里，與花兒交換天真的笑靨，與嫩綠共享本真的童年。那時(shí)，童年在我看來(lái)，是綠生生的大地，是綠茸茸的稻田，一切都猶裹滿的素衣。童年的時(shí)光是一部無(wú)聲電影，昂長(zhǎng)而裝楨著疑惑。約小伙伴嬉耍在蟲鳴鳥啼的樹叢里，玩兒時(shí)最愛(ài)的捉迷藏。仿佛一切都更變的如此岑寂。蟲鳥聲銷聲匿跡，佇立在灌木叢雜中，無(wú)助地尋覓伙伴藏匿的足跡。我總是滿腹疑云，盲目的找尋，最后焦急的哭了，哭聲響徹天地。引來(lái)伙伴們疑惑的好奇。記得兒時(shí)忒笨拙，但是捉迷藏卻唯獨(dú)鐘愛(ài)。我喜歡岑寂寥寥的氣息；喜歡大自然獨(dú)有的香氣。直到現(xiàn)在，兀自獨(dú)來(lái)獨(dú)往，避宣器紛亂于千里。不否認(rèn)，我的內(nèi)心鰥寡孤獨(dú)，但值得慶幸，亦充實(shí)心靈的是，我靈犀的到花開花落的聲響。當(dāng)孩時(shí)的伙伴為誰(shuí)春裝斑斕而相互爭(zhēng)吵時(shí)，我獨(dú)自趴蹲在芳香四溢的花叢中怡然自得。我推崇伍征鎰老人，他待花的執(zhí)著，猶如我對(duì)大自然的無(wú)限流連。正由于這種執(zhí)著，我的慧根開的尚早，遺憾的撒，我并非一個(gè)愛(ài)花之人，正如老人所說(shuō)：懂花語(yǔ)的人，未必定是個(gè)愛(ài)花之人。恰如其分，我正是此類人。否則，我一定有吳老那番成就也尚未可知�。�
我做事經(jīng)常分心，滿不在焉。唯獨(dú)待花，一反常態(tài)，有時(shí)竟及至充耳不聞，忘我周遭的界介�；ê腿艘粯樱械墓掳�；有的狷介；有的`慈眉善目。我最憎惡狷傲不群的花朵兒，自命清高，毫無(wú)瑰艷可炫耀，看似高人一等，實(shí)則華而不實(shí)。鑒于喜歡，我比較更欣賞那種外表微瑕，而內(nèi)心卻純潔如鏡的花朵兒。我覺(jué)得它就是我個(gè)性的化身。
院子里的花兒垂謝了，花片兒遍地都是。我把它們收集起來(lái)，放在口袋里，讓心靈與之充斥�；▋洪_了，它們會(huì)感激陽(yáng)光無(wú)私的普照；花兒謝了，會(huì)感謝時(shí)令讓它們擺脫寒冷的凜冽。我不會(huì)拿它們?nèi)プ鲋参飿?biāo)本，我覺(jué)得，那是對(duì)它們生命的吞噬，亦是對(duì)大自然的蔑視和侮辱。雖然，它們對(duì)世態(tài)毫不怨言，默默地只為奉獻(xiàn)，從不羈索半點(diǎn)兒勞酬。
聆聽(tīng)著花開花落的聲響是一種享受，一種情趣，亦是對(duì)大自然的尊重。
花開有聲作文9
漫步在校園的小路上，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)坐落在園里的薔薇花開了。花開三枝，每枝兩朵，每一朵花的色澤都異常鮮艷，氣味芳香，像詩(shī)人一般佇立在園里，訴說(shuō)著自己對(duì)未來(lái)的憧憬和希望。在清風(fēng)的吹拂和雨水的滋潤(rùn)下，越發(fā)顯得嬌艷可愛(ài)了。
在我的印象中，薔薇是一種很奇特的花。它雖與玫瑰屬同科，但卻可以每枝同時(shí)開出很多朵。它不像玫瑰的枝那樣堅(jiān)挺長(zhǎng)直，也不像玫瑰的刺那樣少而明確，相對(duì)于玫瑰來(lái)說(shuō)，薔薇則柔軟扭曲，多刺而紛繁。
我停下腳步，佇立在雨中，呆呆地望著它的倩影，想到這世間的許多事物不正如薔薇一樣嗎？它雖與它類事物同科同屬，但仍然堅(jiān)持自我，彰顯著自我。因?yàn)樗N薇總是給人以向上的激昂之感。它的莖干細(xì)長(zhǎng)，枝條攀緣在墻上，使人有“密葉翠幄重，膿花紅錦張”的感嘆。我不禁被它想要向上的執(zhí)著所打動(dòng)。
這使我想到了我一直以來(lái)深思的問(wèn)題：“人為什么活著？”
園里的薔薇，它沒(méi)有什么選擇的活著，卻仍有自己所堅(jiān)持的那份夢(mèng)想。而園外的人，可以有許多選擇的活法，但有的人卻選擇了與心相違的活著�；蛟S，這也是一種無(wú)奈，但不能否定這也是人懦弱、軟弱一面的表現(xiàn)，或許，這類人覺(jué)得世俗的起伏成敗已成全了自己的.人生，殊不知，那是一種碌碌無(wú)為平平庸庸一生�。�
我們要學(xué)習(xí)薔薇，開放時(shí)傾宇宙之美麗于一瞬，謝時(shí)無(wú)聲，不失去內(nèi)在的溫柔。聯(lián)想到玫瑰，它的枝條是直立的，枝干是粗壯的。但令人感到惋惜的是，它卻通常只開一季，開放時(shí)沒(méi)有薔薇那種嫵媚溫柔。也許是由于花瓣單薄的緣故，所以才易凋謝。
我望著生長(zhǎng)在黑色土壤中那充滿活力與朝氣的薔薇，嗅著它淡淡的清香，想到曾經(jīng)懷揣著夢(mèng)想的我們，不正像這一朵朵充滿激情、努力向上的薔薇花嗎？
我們每個(gè)人的心中都充滿對(duì)夢(mèng)想的渴望，但真正像薔薇那樣一直堅(jiān)持的，又有幾人呢？其實(shí)，我們每個(gè)人都無(wú)法避免變得平庸，但若想變得不平庸，就要像薔薇那樣，用生命的激情去努力的向上。
我想，也許有一天，我也會(huì)聽(tīng)見(jiàn)花開的聲音……
花開有聲作文10
每一朵花都有自己的開放，而且，我相信，那一定是它最滿足的時(shí)刻。
六年級(jí)的第二學(xué)期，老師便在我身邊投下了這四枚“原子彈”，他們是搗亂的“四大才子”。在我眼中，卻有著令我?guī)捉罎⒌牧α�。至少我知道，上課時(shí)方圓一米以內(nèi)，必定能聽(tīng)到他們的嬉笑怒罵聲，并撞擊著我的.耳膜，直到蓋過(guò)老師的講課聲。那真是一段昏暗的日子，讓我現(xiàn)在想來(lái)還心有余悸，上課時(shí)滿腦漿糊，放學(xué)后一派糊涂，作業(yè)的正確率也逐漸下降。
一天放學(xué)后，我的心里滿是迷惘。今天，“四大才子”又出狀況，險(xiǎn)些把我也牽扯進(jìn)去。幸虧有人證物證，不然，我可是百口莫辯。但這也敲響了我心里的警鐘。我慢慢地踱著步，醞釀著明天如何與老師開口提出調(diào)換座位的請(qǐng)求，我想逃離被人圍住的困境。
天色暗了，星星也結(jié)伴出行�！八麄兪遣皇且�?yàn)橥槲也懦鰜?lái)看我的呢？”我不禁浮想聯(lián)翩，不知不覺(jué)中，我想起了一個(gè)記憶深刻的日子：
老師把我叫到辦公室，一臉嚴(yán)肅。我對(duì)這種場(chǎng)面極不適應(yīng)，忍不住打了個(gè)寒噤。當(dāng)老師把用意一字一句地說(shuō)出來(lái)時(shí)，我已恍若隔世。什么？當(dāng)班長(zhǎng)，這不可能！我好希望這是一場(chǎng)夢(mèng)，只是一場(chǎng)夢(mèng)而已。我深深地理解著這個(gè)頭銜所肩負(fù)的責(zé)任。走出辦公室，我雙腿發(fā)軟，迷迷糊糊，我像一只被信任“逼”入墻角的蝴蝶，早已無(wú)力飛翔。
上天也似乎眷憐著我，讓我逐漸適應(yīng)了這個(gè)工作，不再為它煩惱。這也許是我成長(zhǎng)中一個(gè)重要的關(guān)卡，險(xiǎn)情連連，但頗有成就感。這么難過(guò)的關(guān)卡我都過(guò)了，還會(huì)怕區(qū)區(qū)“四大才子”嗎？
第二天，“才子”們依舊狀況不斷，但我卻把自己封閉起來(lái)。月色的籠罩下，我把打好草稿的申請(qǐng)報(bào)告忘了個(gè)精光，練就視而不見(jiàn)，充耳不聞的功夫。這會(huì)有不好受的時(shí)候，不過(guò)，為了自己今后的學(xué)習(xí)狀況，也只能閻王爺門前走一遭了。
現(xiàn)在，我已把“視而不見(jiàn)，充耳不聞”變成為一種本能，并且對(duì)“才子”們開始有嶄新的了解。又一個(gè)夕陽(yáng)籠罩，暮色四合的傍晚，我以截然不同的心情，寫著“才子”們的表?yè)P(yáng)單。這也有我的一份功勞吧！我心安理得地自大著，神經(jīng)兮兮地笑著……。
突然，我聽(tīng)見(jiàn)了一種奇特的聲音，爾后又是一陣芳香。我聽(tīng)見(jiàn)了！我聽(tīng)見(jiàn)了花開的聲音！
這朵花最終開在了我的成長(zhǎng)之路上，成為最絢爛的一頁(yè)。
花開有聲作文11
盼望著，盼望著，水仙笑了，母愛(ài)的聲音響了。
——題記
小時(shí)候的好奇心總是不可避免的。在我8歲那年，這種感覺(jué)猶為強(qiáng)烈�？傊�，看到別人買就想買，看到別人有，自己就想擁有。
偶然的一天，我看到了路邊小攤上賣的水仙花，很是嬌艷，一股強(qiáng)烈的好奇心不禁油然而生。小販告訴我，只需買幾粒水仙花的種子，浸泡在裝滿水的容器中，就能開出如此美麗的水仙花，我連忙告訴了媽媽。
媽媽二話沒(méi)說(shuō)就給我買了幾粒水仙花的'種子。回到家里，我按照小販的要求，把種子浸泡在了水中，耐心地期待著它們的萌芽。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了……水仙種子依舊沒(méi)有任何動(dòng)靜。我有點(diǎn)急于求成，不停地給它們加水，換水……希望能給它提供充足的營(yíng)養(yǎng)，能讓它們綻放出美麗的笑臉。
可如此幾回合下來(lái)，水仙 種子 已被我折磨得遍體鱗傷。我有點(diǎn)灰心喪氣，帶著哭腔問(wèn)媽媽：是不是水仙已經(jīng)死了，長(zhǎng)不大了？而媽媽卻溫和地對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，這是水仙要發(fā)芽的象征，咱們別打擾她，讓她也睡個(gè)好覺(jué)，好不好？相信媽媽，明天早上起來(lái)，你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)花開的聲音，看見(jiàn)她綻放出美麗的笑臉�！�
我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，早早地睡了。
深夜，我被一陣清脆的聲音吵醒�！暗未�，滴答……”好像是滴水的聲音。于是，我偷偷地起了床，借著月色，看到了令我大為吃驚的一幕：媽媽在把一株正在吐芽的的水仙移植到盆子里……
我愣住了，悄悄溜回房間，一頭栽進(jìn)被窩，哭得泣不成聲……
第二天，水仙果然 從它那白色的根塊里吐出了鮮綠的嫩芽，像一個(gè)孩子在笑，笑得那么美麗，那么自然；而那花開時(shí)的聲音，一直在我心頭蕩漾，無(wú)法抹去。因?yàn)槲抑�，這不僅僅是一株水仙的嬌艷，更是一份濃濃的母愛(ài)。
花開有聲，母愛(ài)無(wú)涯！
花開有聲作文12
セ開了，就像花兒睡醒了似的�；淞耍拖窕▋盒菹⒘怂频��；ㄩ_有聲，花落無(wú)痕。
デ啻邯
17歲，踏著青春的節(jié)拍準(zhǔn)時(shí)到來(lái)。她來(lái)了，就如春天花開般自然。青春是美麗的，因?yàn)橛兄S多的夢(mèng)想與渴望，有著許多的歡樂(lè)與眼淚。走在17歲的路上，兩旁是盛開的鮮花，前面應(yīng)是如錦的天地�？墒乔啻菏侨绾伍_始的呢?在“所有的結(jié)局都已寫好，所有的淚水都已啟程”后，我卻“忽然忘了是怎么樣的開始”。在日落后的群嵐尋找童年時(shí)逐
漸隱沒(méi)的微笑的面容，卻如那個(gè)古老的不再回來(lái)的夏日般無(wú)法追索。17歲，是低吟“少年不識(shí)愁滋味，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”，亦是高歌“人生能有幾回搏”的如夢(mèng)年華。
デ侏
特別喜歡中國(guó)的民族樂(lè)器，尤其是琴。在偶爾寂然的時(shí)候，聆聽(tīng)那壯似鐵騎刀槍冗冗，幽似落花流水溶溶，高似風(fēng)清月朗鶴唳空，低似曲檻疏竹瀟瀟的琴音，思緒總能被牽出很遠(yuǎn)。不知在那些如煙的`過(guò)往中，有多少人張弦代語(yǔ)，輕攏出心靈的絲語(yǔ)，雖洗盡鉛華，卻仍能很輕易地繞進(jìn)我的心房，欲說(shuō)還休，欲罷不能。
聽(tīng)說(shuō)古人彈琴，需先薰香沐浴，然后選一佳處，或是流水高山，或是松林竹海，讓自己的琴音在天地間恣意徜徉，否則，絕不輕易彈奏。如今，曲終人遠(yuǎn)，到底還有多少人能堅(jiān)守那份心靈的高貴和感動(dòng)，能真正愿意聽(tīng)或能聽(tīng)懂那份心靈的呼喚?古之愛(ài)琴者甚多，尚知琴者甚少，更何況今天這個(gè)早已被浮夸的流行音樂(lè)所淹沒(méi)的社會(huì)?我想琴音是能讓人銘記些什
么的，而絕非忘記。
ネ事
ヒ黃飛花減卻春，風(fēng)飄萬(wàn)點(diǎn)正愁人。佇立花前，一切依然，只是一些不再熟悉卻仍記得的一幕幕被春風(fēng)吹去了一層薄薄的灰塵，想尋繹那絲絲的心動(dòng)，卻怎么也靠近不了。于是努力地想，認(rèn)真地想，思緒被柔和的風(fēng)吹得很遠(yuǎn)，最后地忘了自己最初想回憶的。春風(fēng)吹落的紅雨仍輕輕地下著，一切都久遠(yuǎn)了。
往事如泉，一滴滴斷斷續(xù)續(xù)地涌出心房，卻總不能成為一幅完整的畫面；往事如煙，淡淡地飄出記憶的出口，剛想再多回味一會(huì)，卻倏忽不見(jiàn)；往事如歌，歌詞雖遺忘了，那些熟悉的曲調(diào)卻總能勾起我們酸一陣甜一陣的回憶。走過(guò)滿徑落紅的小路，似曾相識(shí)的燕子卻又已歸來(lái)。于是微笑。
セ開有聲，花落無(wú)痕。
花開有聲作文13
在一片遙遠(yuǎn)的荒原中，一陣風(fēng)將一粒玫瑰的種子帶到這里。
它辛勤地吸收著荒原中那僅存的甘露；努力地生根、發(fā)芽，從貧瘠的土壤中汲取著相對(duì)于是杯水車薪的營(yíng)養(yǎng)；終于一株小苗探出了頭，從土里鉆了出來(lái)，它見(jiàn)到的世界一片荒涼，但它依舊伸展著葉片迎著那朝升暮落的`太陽(yáng)；它的目標(biāo)只是努力地生長(zhǎng)，盡快地開花，終于結(jié)出了第一個(gè)花苞。
周圍的雜草和礫石都很不屑地認(rèn)為它只是一株野草，認(rèn)為它頭上的花苞不過(guò)是腦袋長(zhǎng)瘤了而已。然而玫瑰卻知道自己不是雜草，而是一株花，“我要努力地開花，以花證明自己的存在�！泵倒灏抵邢氲健�
在雜草的不屑下，在礫石的鄙夷下，玫瑰努力地開花。終于，有一天，玫瑰有了一朵花，那火紅的顏色霎那間便將荒原中的其它顏色比下去，雜草和礫石再已不敢輕看它了。
幾年過(guò)去了，幾十年過(guò)去了。風(fēng)將玫瑰的種子撒到荒原的每一個(gè)角落，于是荒原上又不再荒涼，成為了一片火紅的海洋。一天，人類發(fā)現(xiàn)了這里，許多人慕名來(lái)此，孩童蹲下來(lái)親吻玫瑰嬌嫩的花朵；許多情侶以她為定情，玫瑰成為了圣潔的定情物，這里被人們稱為“玫瑰平原”。
然而，維納斯妒忌玫瑰的美麗，她對(duì)玫瑰們說(shuō)：“你們?cè)倨劣帜茉鯓樱贿�是一無(wú)用處嗎？”玫瑰們不理睬她，只有那株最美麗的玫瑰動(dòng)了心：“是呀，再美麗又能怎樣呢？最終不還是一無(wú)用處�！庇谑敲倒逭业搅酥嫠瓜蛩f(shuō)明來(lái)意，宙斯笑著說(shuō)：“如你所愿，我的孩子�！�
于是，世界有了第一株卷心菜。玫瑰們牢記著第一株玫瑰的教誨和那株最美玫瑰的教訓(xùn)：“我們要全心全意開花，以花來(lái)證明自己的存在，但不可以過(guò)于貪心，要明白：‘沒(méi)有什么是全美的’這一永恒的哲理，并持之以恒地遵守它，卻也不可以太墨守成規(guī)。”既成功后有了回報(bào)，又何必再而強(qiáng)求，知足者常樂(lè)乎。
花開有聲作文14
綿延的花期里，我蒼老了自己的旅途，荒蕪了所有的守護(hù)，跋山涉水，只為在這殆盡的一刻，傲然盛開。
——題記
記憶中，曾有過(guò)這樣一段故事。
十五年前，他因我的絕麗面貌而傾情。我無(wú)力抗?fàn)帲荒茈x開相愛(ài)五年的丈夫，來(lái)到與我年齡相隔三十余載的，我并不愛(ài)的那個(gè)人身邊，從此置身在高墻深苑，端坐于鸞金碧閣，成為失去自由，困入無(wú)形的牢籠中的囚鳥。從此我便不是楊玉環(huán)，不是那個(gè)平日里有著清麗笑靨，亦歌亦舞的楊玉環(huán)。
——我，是他的貴妃，是集萬(wàn)千寵愛(ài)，笑顏傾城的薄命女子。
他愛(ài)我，把我當(dāng)作她的至寶，為我譜霓裳，制玉磐，使得“回眸一笑百媚生，六宮粉黛無(wú)顏色。”我便也盡一個(gè)妻子的責(zé)任，不離不棄地陪伴在他的左右。時(shí)間久了，我也開始淡忘了一些事情，而習(xí)慣這爾虞我詐，明爭(zhēng)暗斗的深宮生活，學(xué)會(huì)爭(zhēng)寵，學(xué)會(huì)魅惑，成為一個(gè)麻木了的封建傀儡。
而今我止步于佛堂外的梨樹下，仰首，便可看到那條白綾懸在枝椏上，無(wú)力地對(duì)我吟唱一首哀歌。沒(méi)錯(cuò)，他因我?guī)缀跏У袅私剑娛繃W變，唯有我死，才能平息軍憤。他無(wú)奈，賜我白綾，我便泰然受之。踏上藤椅，看著自己蒼白的指尖滑過(guò)銀鍛，靜默而無(wú)言。站在歷史的盡頭，回望我的一生，只見(jiàn)日月蒼茫，韶華逝去，而我，縱然受盡萬(wàn)般寵愛(ài)，卻終究逃不過(guò)命運(yùn)的羈絆……一瞬，那些奴婢紛紛跪地，失聲痛哭，他們看到的，是那個(gè)妖嬈的女子以一種決絕的姿態(tài)結(jié)束了她的生命，斬?cái)嗔肆怂裏o(wú)法擺脫的宿緣，他們也看到，那一刻，她的唇邊展開了一個(gè)凄迷而溫婉的笑，湮沒(méi)了一世的興衰，宛然一朵敗落的`曼珠沙華。
我由記憶中蘇醒，卻逃不開記憶的糾纏。
我是懷著贊美之心來(lái)看待楊貴妃的。她的一生，恰似一朵曇花。曇花為世間絕美，垂蕾一整個(gè)花期，蓄力一整個(gè)花期，終能在逝去之日，傲然綻放。玉環(huán)亦如此，她雖沉淪了一生，卻能在終結(jié)之時(shí)，大徹大悟，以一己之力挽救天下。她們終究逃不過(guò)凋零，但，在她們傾力綻放的那一瞬，便已詮釋了生命的全部意義，以無(wú)聲的盛開帶來(lái)了有聲的震撼。
這，便已足夠。
花開有聲作文15
我見(jiàn)過(guò)優(yōu)雅小巧的菊花，高貴美麗的玫瑰花。但見(jiàn)的更多的是野草野花，它們是平凡的。每次我走過(guò)山間小路時(shí)，都擦得野草傷痕累累，生命危在旦夕，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨后，它們又活了過(guò)來(lái)。
它們是頑強(qiáng)的，正如“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”戰(zhàn)勝重重困難后，野草開出了點(diǎn)點(diǎn)花朵，雖沒(méi)有其他花那么嬌艷美麗，但也很可愛(ài)好看。一顆小小草種子，頑強(qiáng)拼搏，它開花的夢(mèng)想終于開花了。我不禁贊嘆：��！野草，你經(jīng)歷了許多因難，但你不放棄開花的夢(mèng)想，最終成功了。
這讓我想起了生長(zhǎng)在非洲荒漠的依米花，它與當(dāng)?shù)厣峡盏亩救斩窢?zhēng)，頑強(qiáng)的生長(zhǎng)了5年后，在某天清晨綻放出美麗的花朵。依米花沒(méi)有根系，僅有一條主根，孤獨(dú)的蜿蜒盤曲著鉆入地底深處，尋找有水的地方。終于在多年后，這株讓游客不起眼的野草，綻放出圣潔的花朵，這讓荒野求生的人又有了生的希望，它開花的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，依米花是偉大的。
我們反過(guò)來(lái)想一想自己的夢(mèng)想，是否實(shí)現(xiàn)了自己的美好夢(mèng)想呢？我們是否為夢(mèng)想而努力？英國(guó)物理學(xué)家霍金，縱使重病纏身，只能三根手指頭在動(dòng)。但為了寫書，他無(wú)限的努力，終于他的著作《時(shí)間簡(jiǎn)史》流芳百世�；艚饘憰膲�(mèng)想開花了，因?yàn)樗男拍�、他的努力，使這位繼愛(ài)因斯坦后最偉大的'物理學(xué)家，被人們稱為物理天才。
我國(guó)作家三毛，小時(shí)候成績(jī)很差，老師則以嘲諷她，好強(qiáng)的三毛為不受歧視，發(fā)奮用功，終于獲得了好成績(jī)。但這位老師卻誤為“作弊”，競(jìng)在她臉上畫圈……無(wú)奈之下，三毛只好休學(xué)，自學(xué)了整整7年，終于實(shí)現(xiàn)了當(dāng)作家的夢(mèng)想。她夢(mèng)想當(dāng)作家的花開有聲，是那么劇烈，是那么興奮。
如果牛頓不堅(jiān)持學(xué)習(xí)，他也許永遠(yuǎn)是個(gè)商人；如果愛(ài)迪生不堅(jiān)持發(fā)明，他也許不會(huì)那么成功；如果達(dá)芬奇不珍惜時(shí)間，他也許不會(huì)成為“全才”。
花開有聲，夢(mèng)想開花也有聲，我們都是平凡的，成功的人之所以取得卓越的成就，是因?yàn)楸任覀兌嘧鲆稽c(diǎn)，比我們更努力，夢(mèng)想的花朵終開花。只要我們無(wú)限的努力，夢(mèng)想的花朵終綻放。
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