難忘的教訓作文匯編(15篇)
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的難忘的教訓作文，歡迎閱讀與收藏。
難忘的教訓作文1
今天，我要去學畫畫，便特地起了個早床。
我看了會兒書，還練了一陣書法。不覺間，畫畫的時間也快倒了，我急忙拿了工具箱就出發(fā)了。
真不可思議，我和爸爸剛下樓梯，剛剛晴朗的天氣卻下起了雨。我急忙轉(zhuǎn)身，飛奔回去拿傘。拿到了傘，我問爸爸還有多少時間。他告訴我說還有20分鐘，我心里長長地舒了口氣：嗯，還來得及。撐好 雨傘，剛要下大梯子，我不經(jīng)意間看了一眼我的工具箱，咦？我的繪畫作業(yè)呢？我一拍腦袋，哎呀，放在門口忘拿了。我連忙對爸爸說：“爸爸，你等等，我搞忘了拿作業(yè)了�！睕]等爸爸愣過神來，我 已經(jīng)跑進樓梯了。我踏著樓梯的聲音如雨點般密集，腦袋里只想：快點，否則要遲到了！當我三步并作兩步回家拿好作業(yè)，氣喘吁吁地跑到焦急等待的爸爸那里時，只見他一臉的.迷茫。哎呀，誰讓我今 天這樣嘛。
一路上，我們都沉默著，都向著少年宮邁著匆匆的腳步，但終于還是遲到了。
哎，都是做事慌張、無準備惹的禍，以后做事前我可得真要好好提前準備。
難忘的教訓作文2
朋友，在生活中你一定有不少的教訓吧！我也有許多的教訓，而那次的教訓卻讓我難忘。
那是在上個星期的體育課上，我和班長一起在操場上玩，因為出了一身的汗，我便將外套脫了下來，看見班長就在邊上，于是便想和他開個玩笑，我拿起衣服向班長的頭上罩去，準備嚇他一嚇。誰知等班長把衣服從頭上拿下來的時候卻哭了，我感到很奇怪，不就是拿衣服往你頭上罩了下嘛，干嗎反映這么大啊？仔細一看，原來是我衣服上的拉鏈打到他的眼睛了，而且還挺嚴重的！我一下子就慌了神了，沒想到事情竟然變成這樣了，我只不過是要開個玩笑��！這時，同學們把老師喊了過來，經(jīng)過老師的處理，事情得到了圓滿的.解決，當然，我也被很很的批評了一頓。
這件事讓我難忘，從這件事中我得到了一個教訓，那就是干什么事都不能馬虎，不能鹵莽，俗話說的好"樂極生悲"干任何事前我們都要想一想后果，不能一高興就什么事都憑感覺來做而不去考慮這么做了以后會怎樣，否則我們也許會造成很多難以想象的后果！
難忘的教訓作文3
回想起一個學期的語文學習，我印象最深刻地要數(shù)《雪猴》這篇文章了。為什么呢?那還得從老師的課講起。這篇文章，老師讓我們自己看書，自己做“老師”用講故事的方式學習。
我自認為自己口齒清楚，能隨機應變。就一目十行地把課文看了一遍，便玩去了。下午，講故事比賽開始了，在我前面。崔薇和羅舒瑜說得真好!崔薇的談吐十分大方，仿佛把我?guī)肆搜┖锏氖澜�；羅舒瑜那幽默的動作逗得大家哈哈大笑。該我講了，我邊安慰自己，一邊走上講臺�？晌夷穷w心還是“坪坪”直跳，由于我準備不充分，剛開頭，后面的內(nèi)容就忘了，好容易講完了故事。這時我的本領全沒了。
經(jīng)同學們的評比后，老師公布了這次比賽的結(jié)果，我在七名參賽者中只得了第五名。
比賽過后，我認真地分析了這次比賽沒有取得好成績的原因:主要是因為我自高自大，沒有充分地準備。通過這次比賽，我確實受了很大的`教育。我懂得，成功不會輕易地屬于一個徽惰者。在這次活動中，我看到同學們的許多優(yōu)點，也看到了自己的不足，它給我敲響了普鐘。
我會牢牢地記住一句話:“人外有人，天外有天�！弊屗鼤r時鞭策我自強、進步!
難忘的教訓作文4
我五歲時，曾經(jīng)發(fā)生過一次讓我永遠也忘不了的教訓。
那天，我們村子里來了一個陌生人，他很胖，一邊抽煙一邊和村長討論著什么，我湊過去一聽，村長說：“坐飛機的感覺怎么樣？”
那個胖男人陶醉地說：“特爽！光時看外面的云就很爽！”
飛雞？什么叫飛雞？哦！飛起來的雞就叫做飛雞呀！那我也要坐一坐。
第二天上午，我來到屋頂上，準備坐飛雞了。我整裝待發(fā)，頭戴哥哥的摩托車帽，戴好手套，腳踩大公雞，簡直就是一位威風凜凜的戰(zhàn)士！我高興地飛舞著手中的武器——竹竿，大叫：“哦！坐飛雞咯！”我拿著竹竿坐在大公雞背上，抽了一下雞屁股，雞“嗖——”的就飛下去了！“哦——”我的興奮勁兒剛開始，人就直直地摔了下去。
“�。 蔽冶е_大叫，家人看見了趕忙過來。奶奶顫聲問我：“哪痛？”
“腳！”
“還動得了嗎？”
“動不了！”
全家一驚，骨折了！便七手八腳地把我送到醫(yī)院，奶奶還急哭了。
因為這件事，我?guī)讉�月都躺在醫(yī)院，后來我才知道，原來飛機的“機”不是公雞的`“雞”。哎！這可真是一次深刻的教訓呀！
難忘的教訓作文5
這件事雖然已經(jīng)過去半個月了，但每當我看見嘴上留下的那個淺淺的并不十分明顯的傷疤，就好像看到了它在我心里刻上的那一到清晰的痕跡。
那 天下午，我為了趕時間去學校綜合樓補英語就抄小道從花壇跳過去，一不小心摔了一跤。哎約，嘴巴摔破了，流了好多血，同學被嚇呆了，趕緊去找老師，老師趕快 把我送到醫(yī)院，醫(yī)生說摔的'很嚴重，馬上需要縫針。我哭了，告訴醫(yī)生，我父母是整容醫(yī)生，我想回去叫我媽媽給我縫針，楊老師連忙給我媽媽打電話，方老師不顧 辛苦，親自把我送回家。在媽媽精心治療下，我恢復的很快，過一個星期就拆線了，現(xiàn)在基本上看不出了。
經(jīng)過這次痛苦的教訓，我后悔當初沒有聽老師的話，老師天天教育我們走路時一定要小心注意安全，不要走“捷徑”。以免出安全事故，以后，我再也不犯同樣的錯誤了。
難忘的教訓作文6
我曾經(jīng)受過許多教訓，我也記不清了。但是這次教訓，使我終身不能忘記。
為什么我接觸媽媽的時候那么多？而接觸爸爸的時候那么少，那是因為他總是愛對我發(fā)脾氣。
今天下午我正寫著一篇吃冰糖葫蘆的作文，但是我不知道冰糖葫蘆的特點，于是我向媽媽借用了一下手機，想從別人的優(yōu)秀作文里摘抄幾句優(yōu)美的句子。
于是我開始寫起來了，就在這時，爸爸邁著沉重的腳步走了過來，用嚴厲的'目光看著我說：“你在干嘛呢？”
我連忙放下筆，吞吞吐吐地說：“我、我在寫作文�！彼B忙把我推開，突然把目光投向了我的作文，又看了看手機。
我心想：完了，我這次真的完了。他猛烈地拍了下桌子，語重心長地說：“你根本是在抄別人的作文，就算抄了，有什么用？害的也是你�！�
我頓時一動不動，眼淚從我的眼眶里擁了出來。
我望著他那著急，而又失望的表情。心里頓時慌亂起來，我想認錯，但是我又沒有那種勇氣。
爸爸慢慢地走了出去，我重新提起筆開始寫作文。
這次教訓讓我明白了一個很重要的道理，抄了別人的作文，害的是你自己。自己寫的作文，那才是實實在在的。
難忘的教訓作文7
“今天我們考試�！睌�(shù)學老師拿著試卷走上了講臺，扔下了一顆“定時炸彈”，在同學們的哀聲嘆氣中發(fā)下了試卷。
我拿到試卷，掃了一眼題目：嗯，不難。便信心滿滿的做了起來。過了一會兒，我做完了，再看看其他同學，不是正在寫，就是撐著腦袋苦苦思索；不是在打草稿，就是在檢查。我要不要檢查？我問我自己，不用，這么簡單的作業(yè)誰會寫錯？就這樣，我把文具當玩具津津有味的玩了起來。此時陽光照在一道計算題上。不知過了多久，下課了，數(shù)學老師一聲令下，數(shù)學組長把我們的試卷交給了老師。
下午我來到學校，老師正準備報成績，我聽著100分的名字，可是卻沒有聽見自己的。咦？難道是我的耳朵出了問題嗎？我疑惑地問數(shù)學組長：“我的試卷呢？”數(shù)學組長看了看手中的試卷，沒看見我的就說：“你應該不是100分。”不是100分，怎么可能？“倪語溪，96分。”老師提高嗓音報到。96？我?guī)е鴿M肚子的疑惑拿到了試卷，陽光再次照在那鮮紅的叉叉上，原來我只把一道計算題的`加法寫錯了，而這題4分！哎，早知道我就一定會檢查的。
從這次考試中，我明白了：做什么事情都要細心，考試的時候有時間一定要檢查。
難忘的教訓作文8
過去了的事，有許多都會忘記，但惟獨這件事，卻深深地印在我的腦海里，至今難忘。
那是二年級第一學期，學校要舉行作文比賽。當我聽到這個消息時，我高興得差點蹦起來，我的作文在班上可是數(shù)一數(shù)二的，我想：這次又是我大顯身手的時候了。
比賽那天，我胸有成竹地走進教室，發(fā)現(xiàn)同學們都在做比賽前的最后準備。我用眼瞟了瞟同學們，自鳴得意地哼著小曲，坐在座位上東張西望。鐺!發(fā)卷子了，我把作文唰唰唰地寫完了。
過了幾天，成績終于公布了。同學們爭先恐后地擠進去看，我也跟去了。一看，我簡直不敢相信自己的眼睛，榜上竟沒有我的名字。我立即就像被霜打過了的`葉子——蔫了。我耷拉著腦袋，無精打采地向家走去……
這件事給了我沉痛的教訓，讓我真正地懂得了“虛心使人進步，驕傲使人落后”這句話的真正含義。
難忘的教訓作文9
那時候，我和幾個朋友踢球，踢累了，想回家喝杯糖水。我在櫥柜里找到了一袋糖，又發(fā)現(xiàn)了一杯“純牛奶”。我想：“嘿嘿，一定是媽媽怕我喝，偷偷藏起來的。不過，既然被我發(fā)現(xiàn)了，那我就不客氣啦！”我將袋子剪開，倒到碗里。��！雪白的奶粉！我又聞了聞，聞到一股濃郁的奶香！我顧不上什么了，倒了熱水，端起來想一飲而盡……
“噗！”我剛剛喝了一口，就忍不住吐了出來。這叫什么純牛奶啊，又酸又澀，稱它為酸奶都不過分。酸奶都沒有那么難喝��！我忽然覺得肚子里一陣翻江倒海的疼痛，痛的我在地上滾來滾去。過了幾分鐘，痛感逐漸消失。我才站起來把那包“純牛奶”看個仔細。忽然，我發(fā)現(xiàn)“純牛奶”下面有幾個小字——“面膜，請勿食用”。該死的商家怎么印這么小的.字！
靜下心來一想，我又覺得還是我不對，純牛奶怎么會是雪白的？應該是微黃的�。《脊肿约禾澇粤�，見到好吃的就什么也忘了。不過我最大的缺點是粗心。如果我看清楚了它的包裝，就不會發(fā)生這種事了。幸好我只喝了一口，否則后果不堪設想��！總而言之，粗心確實是一種壞毛病。我一定要改正！
從那天起，我就不再犯這種錯誤了。
難忘的教訓作文10
生活中，我們會遇到許多事，快樂的，喜悅的，悲哀的，后悔的……然而，我從小就是個乖乖女，好學生，受的教訓不多，也不深。但有一次，真的讓我刻骨銘心。
我清楚地記得，那是在四年級的一節(jié)語文課上。時間過半了，我和同桌開小差，老師走到我身后了我還不知。我回過神來，便覺得四肢麻木，七竅生煙，埋怨自已為什么這般愚蠢，犯三歲小孩的錯誤。
這時，男生們投來一片噓聲：“班長都受挑評哦，還當什么班長呀，讓賢吧！”我感到十分羞愧，真希望地上能開條縫，讓我躲進去。
我是一個榮辱感很重的女孩，每每看見下課時看見同學們那種數(shù)落的眼光，只好躲避，仍被老師那句話轟炸著腦子。過了一會兒，心情平穩(wěn)了一些，自己鼓勵自己：“十八年后俺又是一條好漢！”
我用盡全身的力氣上完剩下的兩節(jié)課，放學了便與好友一起回家，她們也送上了一份份甜甜的關心，可心中的苦澀指使我在斑駁的'校道上，留下沉重的腳印。
回到家里，我一看見媽媽，便抱著她，黯然淚下。我在嚎啕大哭中傾訴了今天的一切。
我不怕讓人教訓，重要的是吸取教訓，別再犯同樣的錯誤。
難忘的教訓作文11
昨天，我上了羽毛球課。在快要下課的時候，做拉伸運動，教練讓我們做“后背拉手”這個動作。我先用右手在上，左手在下，輕輕松松兩手就拉住了。然后又換左手在上，右手在下，可我兩只手怎么拉也拉不到。
我看見其他同學拉不到就找教練幫忙了，可我并沒有找教練幫忙，在教練檢查的時候，我還躲著教練，不想讓他看見我沒做好。這些情況被坐在一旁的媽媽發(fā)現(xiàn)了。
下課后，媽媽批評我說：“你今天做得有點不好吧。教練讓你們做后背拉手的動作，你沒拉住手，不但不請教練指導，還躲著不讓教練發(fā)現(xiàn)你。遇到這種不會的情況，你應該主動去找教練指導，糾正你的動作呀。為什么還要躲著、藏著呢？”
我默不作聲。
媽媽又教育我說：“在平時的學習中也是一樣的，遇到不會的，沒有聽懂的地方，要主動去請教老師。多問老師，多問同學，把不會的'學會，沒懂的弄明白，這樣才會進步很快。一定不要不懂裝懂或者明明不會也不學，躲避困難�！�
我悟有所思，朝媽媽點了點頭，“我記住了�！�
這真是一次難忘的教訓。
難忘的教訓作文12
20xx年9月27日，是我的生日，本該高高興興的，可我卻提心吊膽地過了一回。
那天，我拿著那張七十幾分的試卷，垂頭喪氣地回到家里。我想:媽媽看見這不爭氣的成績肯定會氣得大發(fā)雷霆，這回我跳進黃河也洗不清了……我越想越害怕，這次生日肯定不好過了。
我一步跨進家門，就鼓起勇氣坐在沙發(fā)上，媽媽見我這個表情疑惑地問道:“考得咋樣？”聽到媽媽這句話我就心神不寧起來了，一肚子的`委屈就涌了上來，眼淚不爭氣地充溢了眼眶，囁嚅著說：“沒……沒發(fā)下來�！眿寢屢娢掖诡^喪氣又嚴肅地對我說：“實話實說，不要以為我猜不出你的心思�！蔽覄傁虢忉�，媽媽就反駁了：“考得不好，不需要有什么理由�！鳖D時，豆大的淚珠滾落下來，看來媽媽見我哭了，心立刻軟了下來，面色也緩和了不少。走過來安慰我說：“不要灰心，下次考好點，一次考不好沒關系，但如果下次再考不好，我就不會手軟了�！蔽亿s緊點點頭說：“我下次一定要考好�！�
這次教訓真是令我刻骨銘心�。�
難忘的教訓作文13
我有一個同學，他叫陽俊松，他有一個別號，叫“搗蛋鬼”，因為上課愛搗蛋，所以我們叫他“搗蛋鬼”。
有一次，他在上課的時候說話，老是影響其他同學，一次一次地，終于，在第四節(jié)體育課的時候，我們在玩足球，結(jié)果他踢中了我的腦袋，當時，我忍著痛，含著眼淚，我假裝沒事，我說：“我累了，我先休息一下，你們繼續(xù)踢，繼續(xù)踢啊！”，他們說：“噢，如果你累了，就在旁邊休息吧！休息好了就過來繼續(xù)踢�！蔽以谒麄兛床坏降�.地方偷偷地擦著眼淚，老師發(fā)現(xiàn)了，輕聲地問我：“怎么了，鐘鵬，是不是他們欺負你了？”我說：“他們沒有欺負我，只是陽俊松踢足球時不小心把我的腦袋撞了一下而已�！崩蠋熆戳宋业念^說：“這不行，要讓陽俊松賠禮道歉去�！蔽艺f：“��！痛，痛，只要讓他改正了就行了。”老師說：“好吧�！毕铝苏n，老師找到陽俊松說：“你為什么這么不小心，你看，把別人的頭撞了一個大包�！彼f：“哦，我以后不會這樣了。我會去道歉的�！毕挛�，陽俊松給我道歉了，以后他會永遠記住這個教訓，我們又成為了很好的朋友了。
這就是陽俊松難忘的教訓，他以后踢球總是小心翼翼的了。
難忘的教訓作文14
在生活中，難免會做錯事，會留下一些教訓，我就經(jīng)歷過這樣的一件事。
一年級的時候，我非常天真，見爸爸用一根棒子，放進水瓶里，再插上插頭，不一會兒，水就燒開了，我問爸爸：“這是什么？”爸爸告訴我：“這是‘熱得快’，記住，這非常危險！”我點了點頭。
有一天下午，我非�？诳剩依镉譀]有水了，便想起了上次爸爸用的“熱的快”，我不管三七二十一，把“熱的快”放進水瓶里，再插上插頭，整個動作沒有半點失誤，插上插頭后，我便去吃早飯去了，吃著吃著，我和媽媽都聽到一陣“嘟嘟······”的.聲音，媽媽察覺了起來，便問我有沒有在家里燒東西，我答道：“我看家里沒有水了，便用‘熱的快’去燒水。”媽媽一聽，立刻把插頭給拔了，把“熱的快”拿出來一看，都禁不住叫了起來，“��！”我一看，哇！“熱的快”只剩下五分之一了，媽媽意味深長的說：“記住，下次不要做危險的事，要先問大人�！�
事后，我認真地思考了這件事，覺得這次真的大錯特錯了，假如，媽媽不及時發(fā)現(xiàn)，將會造成火災，整個房子就會被燒掉，下次我做事，首先是多問，又多思，一直到弄明白為止，下次，再也不冒險做這些危險的事情了。
這真是一次難忘的教訓呀！
難忘的教訓作文15
放學回家的時候，我開始做作業(yè)，當我把數(shù)學作業(yè)做完的時候，該做語文作業(yè)了，卻怎么也找不到語文書。當時我翻遍了書包都沒找到，我當時心里是害怕又還著急。
這時候爸爸過來了，看見我沒寫作業(yè)，就問我怎么不寫作業(yè)，我說我的語文書不見了。我看見爸爸的表情，爸爸是真的很生氣了，看見爸爸那嚴肅的表情逼得我一點就不敢輕松的呼吸，爸爸嚴厲的批評我了之后又開始給我講道理了，爸爸說：書本就跟上戰(zhàn)場上打仗的.槍一樣，如果一個戰(zhàn)士去打仗不拿槍你想想后果會是什么樣�。�
聽著爸爸的教訓，讓我深深地體會到了，不管干什么事都要細心，做每一件事都要認真的檢查一遍，看看是否有什么遺留下來的問題，只有自己從小養(yǎng)成做好細心檢查的好習慣，我相信做任何事都會做好的。
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