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我的心兒怦怦跳作文15篇(實(shí)用)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的我的心兒怦怦跳作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的心兒怦怦跳作文1
記得我才上二年級(jí)的時(shí)候，當(dāng)時(shí)，我在班上的成績(jī)很優(yōu)異。有天放學(xué)，班主任把我和其他成績(jī)也很好的同學(xué)留下來，在五樓的教室里與其他跟我“同病相憐”的人一齊考試，讓我的心兒怦怦跳，像揣著一只小兔子一樣。
開始考試了，我認(rèn)真地讀題，仔細(xì)地做題，盡量能在文中找到匹配的答案，作文也寫得很生動(dòng)……
沒過一兩個(gè)星期，成績(jī)就出來了，在收到成績(jī)之前，我的心兒一向在跳，假如考試沒考好怎樣辦呢
當(dāng)天回家，因?yàn)槌煽?jī)是由班主任直接經(jīng)過微信轉(zhuǎn)發(fā)給家長(zhǎng)的'，所以我根本不明白。一路上，我都在想：假如考好了呢，老媽應(yīng)當(dāng)不會(huì)打我，但獎(jiǎng)不獎(jiǎng)賞我呢我也沒有必須的把握。再想想如果沒考好，老媽肯定會(huì)讓我爽到炸起，我可沒有一點(diǎn)好受的。上次老媽還嚇唬我要是沒考好，要扒了我的皮，生吃我的肉，可是我還小，聽完這話后，靈魂早就嚇到九霄云外了。越接近家，心就跳動(dòng)得越快。
回到了家，我十分懷疑我的心臟每分鐘跳了一千下！媽媽打開門，竟然笑容滿面的看著我，“what”我在心里小聲地嘀咕著。媽媽有史以來第一次讓我去玩。不玩白不玩，我二話不說，一溜煙跑到電視旁，媽媽告訴我，這次考試，我考了個(gè)全年級(jí)第一名！以總分98分位居榜首！我高興地在家里鬧騰了好一會(huì)兒，才肯罷休�；叵肫鹬皩W(xué)習(xí)的場(chǎng)景，暢想自我取得一個(gè)個(gè)知識(shí)的碩果，獲得學(xué)習(xí)的歡樂，我的心兒又怦怦跳……
我的心兒怦怦跳作文2
還記得幾年前的一天，表哥來我家找我玩，我倆在客廳里玩樂高，眼看著樂高越來越高，猶如一座摩天大樓拔地而起，表哥和我情不自禁欣喜若狂。當(dāng)我們搭到比一個(gè)中花瓶還高的時(shí)候，突然，一只小強(qiáng)跑了出來，表哥一驚，往旁一躲，撞到了積木，瞬間，積木噼里啪啦地坍塌下來，有的掉到了地上，有的則掉進(jìn)了花瓶里。對(duì)于那時(shí)的我和表哥來說，一個(gè)中花瓶似乎有現(xiàn)在的天安門那么高。
表哥二話不說，直接起身去夠花瓶，結(jié)果悲劇了——他手一滑，花瓶掉了下去，瓶渣和積木散落一地。我瞅瞅表哥，表哥瞅瞅我，那個(gè)花瓶可是媽媽的朋友送給她的，平時(shí)我們想碰一下媽媽都不許，可是現(xiàn)在卻被表哥不小心打碎了，嚇得他心驚膽戰(zhàn)。一直在嘀咕，怎么辦？怎么辦？就在他心急如焚不知如何是好的`時(shí)候，我想到了一個(gè)主意。
我趕緊拿起掃把，把花瓶碎片掃起來，裝到一個(gè)厚塑料袋里，又把厚塑料袋丟進(jìn)了一個(gè)裝滿衣服的盒子里，然后蓋上了盒蓋。就在我為自己的聰明才智沾沾自喜的時(shí)候，表哥聽見電梯響了，估計(jì)是我媽媽回來了，我們想趕緊離開案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，結(jié)果我跑慢了一步，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽一見我慌張的神情，就問：“干啥呢？”我只好將計(jì)就計(jì)，說要去奶奶房間拿東西。
沒過兩分鐘，就聽見媽媽從房間里大喊我的名字：“曾子鵬！進(jìn)來！”我知道一定是事情敗露了，趕緊進(jìn)去跟媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤。媽媽也堅(jiān)持了“坦白從寬，抗拒從嚴(yán)”政策，摸摸我的頭，對(duì)我說：“花瓶再珍貴，也沒有你的擔(dān)當(dāng)珍貴。犯錯(cuò)不要緊，要勇于承認(rèn)，以后注意就好啦�！�
至今，我還記得那次打破花瓶的事兒，還記得媽媽對(duì)我說的話。
我的心兒怦怦跳作文3
“請(qǐng)下面一組人員上來！”聽到工作人員的聲音，我的心兒立馬加速跳動(dòng)，感覺心兒像在玩蹦極一樣。我和姑姑懷著忐忑不安的心情走上了過山車。在工作人員的幫助下系好安全帶，焦急地坐在過山車?yán)铮戎囬_動(dòng)。
隨著音樂聲的響起，過山車一點(diǎn)一點(diǎn)上升，我的心也一點(diǎn)一點(diǎn)跟著上升，像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我害怕地閉上眼睛，心里開始祈禱，祈禱著快一點(diǎn)結(jié)束。這時(shí)，過山車停了下來，我以為結(jié)束了。高興地睜開眼睛，誰知道，“我的天啊”我忍不住大叫起來。這時(shí)，我正在過山車的最高點(diǎn)，我嚇得魂都要沒了。說時(shí)遲那時(shí)快，過山車猛然一起動(dòng)，我趕緊閉上眼，雙手緊緊地抓住欄桿，心里特別難受，感覺隨著過山車的.移動(dòng)，我的心都要跳出嗓子眼了，在過山車向下的過程中，一股強(qiáng)烈的風(fēng)撲面而來，吹得我臉蛋像刀子劃了一下生痛，眼想睜開也睜不開。
過了一會(huì)兒，過山車停了下來了，我以為結(jié)束了，我好不容易把眼睜開。這時(shí)，過山車又猛得向左一沖，強(qiáng)大的沖擊力將我的身體甩向右邊，我感覺到五臟六腑都攪在了一起，緊接著就又向上沖去了......
我的心一直在怦怦直跳，像懷里踹了只兔子，感覺整個(gè)人已經(jīng)不是自己了，隨著過山車的軌道擺來擺去，說不上那是什么滋味。過了不知道多久，過山車終于緩緩?fù)Ｏ�，回到起點(diǎn)以后，我在位置上坐了好一會(huì)兒才慢慢地解開安全帶，走下來。
至今，回味起那次緊張的場(chǎng)面，我的心還怦怦直跳，仿佛又回到了那個(gè)驚險(xiǎn)、刺激的過山車軌道上。如果下次再坐過山車，我一定會(huì)信心滿滿，不再讓我的心兒怦怦直跳了。
我的心兒怦怦跳作文4
在世界上，每個(gè)生物都有心跳、怦怦的心跳聲也會(huì)伴隨著不同的心情心情，比如驚喜、害怕、緊張、激動(dòng)……
有一天晚上，我寫好作業(yè)后就準(zhǔn)備去睡覺，路過客廳看見爸爸和媽媽正在看一部鬼片《床下有人3》。我心想：我也還沒看過，反正時(shí)間還早。帶著好奇的心理加入到了觀看群中�？粗粗业难劬υ讲[越小，兩只手緊緊的抱著抱枕，心也怦怦怦跳個(gè)不停。這時(shí)我想上廁所，但是心里有點(diǎn)慌，我覺得自己的腳好像被一個(gè)東西抓住了不放。我往下一看，原來是我的褲子被一個(gè)釘子給拉住了，“呼”松了一口氣后，飛快的跑去了廁所。然后以很快的速度上完廁所，手也不洗就一溜煙的跑回了房間。因?yàn)槲覍?shí)在是太怕了，不打算再看了。我剛到房間，就停電了，這時(shí)我更怕了，腦子里全是剛電影里的`畫面。我只能一邊大叫媽媽，一邊摸索著爬到床上，趕緊鉆進(jìn)被子里。不久我就帶著恐懼的心情進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我來到了一個(gè)城堡，城堡整個(gè)都是黑色的，而且散發(fā)著濃濃的煙氣，我推開門，引入眼簾的是一大群張牙舞爪的僵尸，它們臉身體都是潰爛的，我想立馬轉(zhuǎn)身往后跑，可是一只僵尸一把把我抓住。
“啊”我大叫一聲，驚醒了�！昂簟泵约衡疋疋衩土姨鴦�(dòng)的小心臟，原來是一個(gè)夢(mèng)，也幸好是一個(gè)夢(mèng)。我發(fā)誓我以后再也不看鬼片啦！
我的心兒怦怦跳作文5
生活中有些事或讓人激動(dòng)，或使人緊張，或令人擔(dān)憂，或讓人興奮，或使人傷心……每當(dāng)經(jīng)歷這樣的事情時(shí)，我的心兒都會(huì)怦怦直跳。想到幾年前的這件事，我的心兒到現(xiàn)在還怦怦直跳呢，如果你不相信，那就繼續(xù)往下讀吧！
那是我上三年級(jí)的時(shí)候，還是一個(gè)羞澀的小姑娘。那是一節(jié)語文課，李老師問了大家一個(gè)問題：“法國(guó)的首都在哪里？”身邊幾位同學(xué)都自信滿滿地舉起右手，但羞澀如我，膽小如我，而且答案我也不確定，只好深深地低下頭，生怕老師叫到我。
誰知，李老師走到我旁邊輕聲地說：“小裕，你來試試好嗎？”我慢慢站起身來，吞吞吐吐地不確定地說：“法國(guó)的.……的……首都是……是巴黎�！蔽业男膬衡疋竦靥踔粮杏X我的小心臟就快要迸出來了，我心想：李老師肯定會(huì)生氣了，因?yàn)槲业幕卮鸩灰欢▽?duì)，唉！完了！
李老師并沒有批評(píng)我，而是笑著鼓勵(lì)我，對(duì)我說：“你的回答非常好，為什么不舉手呢？”我羞紅了臉，沒有說話。李老師和顏悅色地接著說：“不要怕，即使回答錯(cuò)了，老師不會(huì)怪你。只要你能自信地舉手回答問題就行了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，并暗暗地下定決心，以后一定要好好學(xué)習(xí)，勤舉手回答問題。
這件事就像刀一樣刻在我的心里，現(xiàn)在每當(dāng)回想起這件事情，心里仍然怦怦直跳，有點(diǎn)緊張。唉，這都是因?yàn)椴粻?zhēng)氣的我，如今還是那么羞澀，那么膽小��！
我的心兒怦怦跳作文6
有一天，我一個(gè)人在家里看《僵尸先生》，而且這個(gè)電影是我一直很害怕的，我今天準(zhǔn)備獨(dú)自挑戰(zhàn)這部電影。
我準(zhǔn)備好了被子，以防電影太恐怖。我把頻道調(diào)到《僵尸先生》，準(zhǔn)備好了一切，盡量讓自己的心靜下來。
電影開始了，我把我的被子蓋住了下半身，一會(huì)兒立刻把被子蓋上。誰知，一來就是一個(gè)僵尸追著一個(gè)人，怎么也不停手，但我倒是沒反應(yīng)過來，就只看見這個(gè)恐怖的`僵尸追著一個(gè)人，看得我心都快跳出來了。我恨不得把《僵尸先生》關(guān)了，看點(diǎn)其他溫和點(diǎn)的電影。可這又是我自己的選擇，沒辦法，我只好繼續(xù)看下去！很快，電影的高潮部份到了，可這時(shí)傳來了一陣敲門聲，因?yàn)榭吹煤芡度耄疫�以為是真正的僵尸來了，于是趕快躲進(jìn)了被窩，心兒砰…砰…砰的，心里還默念著：僵尸啊，千萬不要從門外闖進(jìn)來�。∥以絹碓郊�(dòng)，最后竟然尖叫起來了，有想從28樓跳下去的沖動(dòng)，因?yàn)榭偢械接薪┦蛭覜_過來。這時(shí)，外面的聲音傳了進(jìn)來：“怎么了，寶貝？”從這口氣，我好不容易聽出了是媽媽的聲音。我這才想起媽媽去買菜，忘了帶鑰匙，我這才驚魂未定地幫媽媽開門。媽媽問：“你剛才在家里叫什么呀？我看家里也沒有什么東西可以把你嚇到吧！”我把剛才的事兒都給媽媽說了一遍，媽媽笑著說：“電影不是編的嗎，而且世界上哪來的僵尸？你真是神戳戳的！”我也覺得好笑，于是就臉紅脖子粗了。
我的心兒怦怦跳作文7
在我們的生活中，讓我們心兒怦怦跳的事有很多。自己一個(gè)人走夜路時(shí)，心兒怦怦跳；考試沒考好時(shí)，心兒怦怦跳；犯了錯(cuò)老師叫你去辦公室時(shí)，心兒怦怦跳；上臺(tái)演講時(shí)，心兒怦怦跳……
記得上一次在學(xué)校準(zhǔn)備去做操時(shí)，我不小心絆倒了一位同學(xué)，他哭了。我不停地向他道歉：“對(duì)不起！對(duì)不起！我不是故意的，你還疼嗎？”但是他哭著說：“你就是故意的！你就是故意的！”我趕緊扶他起來，但他死活不起來，我只好先跑下樓做操。過了一會(huì)兒，一位剛剛才下來的同學(xué)對(duì)我說：“你涼了，那位同學(xué)他去告訴老師啦！”我的`心里怦怦跳，生怕老師會(huì)把我叫去辦公室，現(xiàn)在我連做操都不能安心做了。
做操時(shí)，老師走過來巡視了一圈，我的心跳得更厲害了�？刹灰粫�(huì)兒，老師就走了，我懸著的心也落地了。我還以為老師要叫我去辦公室呢，可我做完操回班時(shí)，還沒有坐到位置上，就有一位同學(xué)幸災(zāi)樂禍地說：“老師叫你去辦公室。”我頓時(shí)又緊張了起來，找了一個(gè)借口說：“我先去上個(gè)廁所�！敝笪姨嵝牡跄懙刈呷�，我邊走邊想：我是認(rèn)錯(cuò)還是逃避呢？最后我決定去辦公室認(rèn)錯(cuò)。再說了自己做錯(cuò)了，要勇于承認(rèn)，敢于承擔(dān)。于是，我和那位被我絆倒的同學(xué)一同去了辦公室，一見到老師，我的心里就怦怦跳。我吞吞吐吐地跟老師說了事情的原委，也再次向那位同學(xué)道歉。老師見我的態(tài)度良好，主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤也就沒再批評(píng)我了。此時(shí)的我，如釋負(fù)重，終于松了一口氣。
那次心兒怦怦跳的感覺真不好受，但我卻因此懂得了做錯(cuò)事就要敢于承認(rèn)的道理。
我的心兒怦怦跳作文8
就在剛剛，我的心兒怦怦跳！老師站在我的課桌旁邊，手已經(jīng)擱在了我的課桌上，我以為老師要叫我起來回答問題，我粘在地面上的腳已經(jīng)時(shí)刻準(zhǔn)備著站起來，沒想到只是虛驚一場(chǎng)。
從小，我就是一個(gè)膽小鬼，從來不會(huì)與老師多接觸，老師不叫我起來回答問題，那我一定不會(huì)自己舉起手來問問題或者回答問題，以致于都到了現(xiàn)在讀四年級(jí)了，我還是不怎么說話，既不跟同學(xué)探討，也不跟老師交流，最愛做的事情就是坐在自己的課桌上，聽完課了看小說，看完小說了又聽課，日復(fù)一日都快忘了自己是一個(gè)有同學(xué)的人。
老師也不是沒有叫我起來回答問題過，只是間隔時(shí)間通常都很久，所以老師每一次叫我起來回答問題，我都會(huì)像是第一次站起來回答問題一般，覺得自己的心兒怦怦跳。這不，就在剛剛，我的心兒又怦怦跳了。老師一邊講課，一邊往我這里走著，走著走著就走到了我的課桌旁邊，我的心兒怦怦跳，跳著跳著就跳到了嗓子眼兒了。她老人家的手已經(jīng)擱在了我的課桌上，我則擔(dān)心被叫起來回答問題而時(shí)刻準(zhǔn)備著，時(shí)刻緊張著，就連平日不曾被我挪動(dòng)過的`雙腳，那已經(jīng)粘在了地面的雙腳，也已經(jīng)做好了隨時(shí)站起來的準(zhǔn)備。
老師的手在我課桌上動(dòng)一下，我那怦怦跳的心也就跳得更加劇烈一些，老師的聲音從小變大或者從大變小，這些都會(huì)影響著我的心兒怦怦跳，跳動(dòng)的節(jié)奏讓我甚至都懷疑我小小年紀(jì)就有了心臟病。我不知道老師為什么今天的課要站在我的課桌邊講述，我只知道我的心兒怦怦跳得像是要慶祝新年，老師如果再不離開這里的話，或許我就要站起來向老師申請(qǐng)上廁所了……
我的心兒怦怦跳作文9
當(dāng)幾十雙眼睛盯著你時(shí)，你會(huì)害怕嗎？當(dāng)老師喊到你的名字時(shí)，你也會(huì)緊張吧？我就說說有一次我的心兒是如何怦怦跳的吧！
那是一場(chǎng)比賽預(yù)選。我的手緊緊拿著一張稿子，手心沁出汗水來，只往衣服上蹭。前面快快輪到我了，“為什么要參加？”我有些反悔了，腦子一片空白，心像打起鼓來，一直提醒我，不要想別的事。
一個(gè)姑娘落落大方地走向舞臺(tái)，她看起來胸有成竹，一副自信的模樣。她先是流利地說出故事開頭和主人公。后來高潮部分，她竟卡殼了了，氣餒地垂下頭。我也涼了下來，心急如焚地看稿子。呀！我沒準(zhǔn)備好，連那個(gè)姑娘都講不好，我……我越想越急，腦子里一團(tuán)亂麻，腳都抖起來。
我還是緊張地站上了舞臺(tái)。刺眼的燈光射向我，我的眼里昏昏沉沉，冒出許多星星�！翱�！”評(píng)委冷漠嚴(yán)肅的聲音響起。我腦子一片空白，心比我跑步時(shí)都快。場(chǎng)上連針都掉了也聽得見，我我只是感受到清晰的心跳聲繞著我轉(zhuǎn)。任憑一陣寒冷的風(fēng)刮破我的心。肅殺僵持最后被打破，評(píng)委催我了。
我的'腦袋什么也不想，像無知的機(jī)器人輸出生字組成的故事。該說的都說了，該做的都做了。心跳也漸漸變緩。我好像只聽見心跳，沒聽見我講了什么。下面響起雷鳴般的掌聲，我如夢(mèng)初醒，但心還是七上八下緊張地跳動(dòng)。
終于結(jié)束了！我大松了一口氣，抹出了頭發(fā)旁的冷汗，可嚇?biāo)牢伊耍∽詈蟾嬖V進(jìn)半決賽的名單里，破天荒地有我的名字！我的心提到了嗓子眼里，想：“心沒有白跳！”
現(xiàn)在想起來，已經(jīng)是昨年的事，想來仍有一絲激動(dòng)的余味。結(jié)果并不重要，那次可怕的心跳才是主角。
我的心兒怦怦跳作文10
這是我第一次參加足球比賽，我心里有些緊張。
比賽開始，一聲哨響，我立刻往球的方向跑。沒想到我晚了一步，對(duì)手搶走了球。我得力的隊(duì)友把球斷了回來，傳給了我，我右腳一拉，左腳一扣，帶著球時(shí)，準(zhǔn)備射門。朝球門方向，飛起一腳把球踢了出去，我心里暗暗祈禱：“球啊，你快進(jìn)門吧，可千萬不要溜號(hào)，我就指望著你了�！蹦乔蚍路鹣衤牰宋业脑�，像箭一樣飛進(jìn)了球門。我們一比零領(lǐng)先一分。隨后對(duì)方也不甘示弱，積極組織進(jìn)攻，雙方一來二去，球被對(duì)方控制住了，對(duì)方6號(hào)一腳掃進(jìn)了球門，大家一比一打平。
時(shí)間到了下半場(chǎng)40分鐘，還有5分鐘比賽就要結(jié)束了。球又一次來到了隊(duì)友腳下，隊(duì)友把球傳給了我，我深知，要贏就必須抓住這個(gè)機(jī)會(huì)。我加快步子，帶著球向球門跑去，這時(shí)對(duì)方的兩名選手對(duì)我包抄過來，企圖把球攔截下去，我一看，立即右腳一推，把球傳給隊(duì)友，又迅速飛跑到有利位置，這時(shí)，隊(duì)友乘勢(shì)把球又傳了過來，我趁對(duì)方還未反應(yīng)過來，馬上飛腳把球往球門里送，我的.心兒怦怦跳，這一腳關(guān)系到這場(chǎng)比賽的勝利，可千萬別出現(xiàn)什么閃失。球又一次跑進(jìn)了對(duì)方的球門里，哇！我們贏了！三年級(jí)四班的同學(xué)們都在為這次勝利歡呼！
通過比賽，我明白了：場(chǎng)上的勝利是來自于場(chǎng)下的努力，一分耕耘一分收獲。
我的心兒怦怦跳作文11
今年暑假的一天，天氣晴朗，萬里無云，我和姥姥、姥爺、媽媽去長(zhǎng)清五峰山玩。
來到山腳下，五峰山就巍峨地聳立在面前。山很高，山上的臺(tái)階也很陡，望著幾乎垂直的山路，還真有點(diǎn)擔(dān)心自己無法到達(dá)終點(diǎn)。
開始時(shí)我走在最前面，扶著山路兩側(cè)的`石欄，快速地沿著山路向上登。天真熱啊，剛爬了一會(huì)兒，就累得氣喘吁吁，滿頭大汗。媽媽在身后關(guān)切地說：“孩子小心點(diǎn)，別摔著，累了就休息一下吧!”我聽到媽媽的話，并沒有停下來，而是心想：我是男子漢，才爬了這么一會(huì)兒就能累倒我嗎?我繼續(xù)使勁地向上爬，一口氣爬了一百多個(gè)臺(tái)階，漲得滿臉通紅，心怦怦跳。這山可真高，怎么還不到山頂啊!我累得走不動(dòng)了，胳膊上還被蚊子叮了好幾個(gè)包，實(shí)在不想再往上爬了。這時(shí)媽媽走過來，一邊替我擦汗一邊說：“孩子你真棒，很快就到山頂了，再堅(jiān)持一下就能成功，堅(jiān)持就是勝利呀!”我在媽媽的鼓勵(lì)下，繼續(xù)一步一個(gè)臺(tái)階地向上爬，高的臺(tái)階我就手腳并用地爬上去，下山的人們也都向我投來贊許的目光。
腳下的步子越來越沉重，不知過了多長(zhǎng)時(shí)間，眼前的視線漸漸開闊起來，終于到達(dá)山頂了!媽媽高興地夸我真勇敢，我的心里也充滿了自豪感。第一次登上這么高的山，山頂?shù)娘L(fēng)可真涼啊!那一瞬間，我累并快樂著!
通過這次登山，我不僅鍛煉了身體，磨練了意志，還明白了一個(gè)道理：只要堅(jiān)持不懈的努力，勇敢地克服困難，不斷前進(jìn)，就一定能夠獲得成功!
我的心兒怦怦跳作文12
在人的一生中，總會(huì)有緊張害怕的時(shí)候，就比如我，我就比較膽小，印象中讓我最害怕一次經(jīng)歷，還要屬那件事情——
那天，爸爸去遵義了，媽媽要加班，晚上只有我一個(gè)人在家。媽媽上班之前對(duì)我交待了許多事情，什么不要觸碰電插板，不要給陌生人開門，不要玩火，這一切我都牢牢地記在了心里。
媽媽走后，我連忙跑到客廳里，躺在沙發(fā)上，拿起遙控器，打開電視機(jī)看起了電視。
也不知過了多久，突然，門外傳來了“吱吱吱”的聲音，我嚇得汗毛都豎了起來，好奇心一向都特別濃的我，很快就想要去一探究竟了。我先是敞開嗓子大吼了一起：“你是誰？”我一本正經(jīng)地朝著門外喊，可門外半天都沒有反應(yīng)。于是我打開了門，卻發(fā)現(xiàn)外面什么也沒有，只有一些風(fēng)正吹著屋外的樹枝“吱吱”作響呢！
我又接著看電視，可這時(shí)候，我的心里卻變得不安了起來，我總感覺門外面有一雙眼睛正在監(jiān)視著我。為了安全起見，我趕緊沖進(jìn)了我的臥室，取出了我的.超級(jí)無敵水槍，又風(fēng)一般地沖進(jìn)了廁所，將水槍里注滿了水。當(dāng)我再次透過貓眼往門外看時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)，外面還是什么都沒有。
我再一次回到客廳準(zhǔn)備看電視時(shí)，我又聽到了門外響起來了一陣沙沙聲，這一次我并沒有退縮，我端起了我的水槍，光著腳丫，然后輕手輕腳地走向門邊。這時(shí)，門外面卻傳來了鑰匙轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音，我嚇得趕緊躲到了沙發(fā)后面，當(dāng)門被打開的一瞬間，我開用水槍向那個(gè)“壞蛋”瘋狂地“射擊”，直到我聽見媽媽的慘叫，我才發(fā)現(xiàn)，原來是媽媽回來了！
后來，我將事情一五一十地告訴了媽媽，媽媽卻笑個(gè)不停，她一邊擦著衣服上的水漬，一邊安慰我說：“世界上哪有什么妖魔鬼怪呀？只是你心里有鬼而已！”
從那以后，我再也不害怕一個(gè)人在家了。
我的心兒怦怦跳作文13
教室里的氛圍很是緊張，站在講臺(tái)上的老師時(shí)刻盯著我們。
而我在試卷發(fā)下來那一刻，分明能聽到自己的心在怦怦直跳。這場(chǎng)考試才開始，而我緊張的心讓我不得不非常認(rèn)真的對(duì)待起來。
時(shí)間在靜悄悄中一分一秒的過去，終于隨著鈴聲響起，坐在講臺(tái)上的監(jiān)考老師站起了聲，說道：“收卷，請(qǐng)同學(xué)們?nèi)甲叱鼋淌�。”老師的話一落，教室里的同學(xué)們紛紛從自己的課桌上起身，隨后出了教室。
我從教室里出來后，我發(fā)現(xiàn)自己緊張的心稍稍放松了一下，心跳沒有那之前那般的迅速了。只是，我的心平靜了一兩天，但等到考試成績(jī)出來后，等到老師當(dāng)著全班的面發(fā)試卷的時(shí)候，我的心又怦怦的跳了起來。
老師一邊報(bào)著試卷上寫的名字，說完名字后就報(bào)出了分?jǐn)?shù)。我感受到老師在報(bào)成績(jī)的時(shí)候，班上的同學(xué)大都如我一樣，緊張的望著老師，我想同學(xué)們的心也都在怦怦的直跳。因?yàn)槲覀兌荚谄诖约旱?考試成績(jī)。當(dāng)老師報(bào)出我的考試成績(jī)時(shí)，我一愣，因?yàn)榭纪曛�，我估算了自己的成�?jī)，卻是沒有想到真實(shí)的成績(jī)居然比我估算中的成績(jī)多出了十幾分，這讓我心里一喜。
學(xué)習(xí)上每一次考試前后，我的心都會(huì)怦怦跳。以前我覺得這不好，但是漸漸的我就改變了看法。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，考試中適當(dāng)?shù)木o張，讓我做題目的時(shí)候更加的投入，注意力也更集中起來。有好幾次，我發(fā)現(xiàn)處在這種狀態(tài)下做題目，準(zhǔn)確率更高了。就如這一次考試來說，有好幾個(gè)類似平日里的題型，我都是滿分，而平日里我做這些題目的時(shí)候，沒有一次是滿分的。所以說在有些情況下，心兒怦怦跳也是件好事呢。
我的心兒怦怦跳作文14
記得那是一節(jié)語文課，語文老師溫和地說：“我昨天留了背誦作業(yè)，現(xiàn)在我來檢查，不會(huì)背的同學(xué)請(qǐng)你放學(xué)留下來�！崩蠋煹脑挭q如晴天霹靂，驚得我不知所措，都怪我昨天沒好好背書，只顧著看電視了。我膽戰(zhàn)心驚地坐在座位上，生怕老師第一個(gè)點(diǎn)到我。
老師先領(lǐng)我們復(fù)習(xí)了一遍背誦內(nèi)容，然后就開始點(diǎn)學(xué)號(hào)背誦課文了。我的心一下子提到了嗓子眼兒，看來老師說的沒錯(cuò)，不完成作業(yè)，就等著吃虧吧。我心慌意亂，心兒怦怦跳個(gè)不停，我在心中默念道：“別叫我，別叫我，千萬別叫我……”沒想到的是我的祈禱應(yīng)驗(yàn)了，老師問到了29號(hào)，29號(hào)是明紅，小紅很快就背完了，我頓時(shí)又緊張起來了，不由自主地用書擋住了臉，來了個(gè)“掩耳盜鈴”。
“22號(hào)，你來背�！�22號(hào)是小剛，他可是我后面的同學(xué)，這也太危險(xiǎn)了，我身邊仿佛有一顆定時(shí)炸彈一樣，緊張得我如同懷里揣著一只小兔子，我的`心一下子又提到了嗓子眼兒，我仿佛都聽到了自己的心跳聲。小剛背得也很流利。我倒吸一口涼氣，生怕這回老師點(diǎn)到我。等待著老師點(diǎn)名的時(shí)間好像每一秒都很漫長(zhǎng)。老師又開始點(diǎn)名了，真是老天有眼，這回又沒點(diǎn)到我，點(diǎn)的是2號(hào)，但那個(gè)同學(xué)沒來，當(dāng)老師要點(diǎn)下一位同學(xué)的時(shí)候，下課鈴響了，這可是救命的鈴聲呀！聽到老師說：下課，我才長(zhǎng)舒了一口氣。
雖然這次我逃過了一劫，但這心驚肉跳的滋味真不好受。通過這件事我明白了：不聽老師言，吃虧在眼前。我一定要好好學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間，認(rèn)真完成作業(yè)。
我的心兒怦怦跳作文15
星期一下午，我放學(xué)回家，吃完飯，媽媽對(duì)我說：“孩子，我們有事，你先一個(gè)人在家寫作業(yè)，如果寫完作業(yè)我們還沒回來你就看著電視等我們回來，知道了嗎？”我連忙點(diǎn)頭，說：“嗯，知道了，你們要早點(diǎn)回來！”于是爸爸和媽媽就走出了家門。
他們走了之后，我就提心吊膽地走進(jìn)了我的房間，我剛坐在椅子上正準(zhǔn)備寫作業(yè)的時(shí)候，就看見桌子上突然有一些紅色的東西，但一會(huì)兒又不見了，我害怕得汗毛都豎起來了，開始寫作業(yè)了，我寫著寫著，突然聽見“噼哩啪啦”的聲音，我想，不怕，不怕，一定是幻聽。嘿，這樣想著我還真不怕了！我的心慢慢的平靜了下來，專心致志地寫作業(yè)，沒過多久，我的作業(yè)寫完了，我便小心翼翼地去客廳看電視，剛打開電視，我就看見窗戶旁有個(gè)黑影子“咻”的'一下飛過去，那一剎那，我的心都提到了嗓子眼兒。我點(diǎn)出了我最喜歡的節(jié)目，正要看，“咚咚咚”有人敲門了，“啊，爸爸媽媽回來了！”我趕忙跑去開門，“咦，沒有人啊，難道是我聽錯(cuò)了？”我走回沙發(fā)，坐下來自言自語地說起英語�！斑诉诉�，咚咚咚”“啊，爸爸媽媽真的回來了！”我手舞足蹈地跑去門那兒打開門，結(jié)果還是沒人，我魂飛魄散地叫道：“啊！有鬼呀！”正當(dāng)我關(guān)上門又發(fā)出了“咚咚”聲，這次，爸爸媽媽真的回來了！我熱淚盈眶地和他們說了我的經(jīng)歷，他們只是笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
一個(gè)人在家真恐怖！
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