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（優(yōu)秀）回憶的作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的回憶的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
回憶的作文1
“童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng)；童年的歌，歡樂(lè)的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞�！边@首歌是否能讓你回想起美好的童年生活？在那五彩繽紛的歲月中，記錄著自己成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
輕輕地，打開(kāi)塵封已久紙箱，我看到了那久違的書(shū)籍。目光在一本本書(shū)上游移，不知道該拿出哪一本，本本都是我最熟悉不過(guò)的，有厚厚的《西游記》，薄薄的連環(huán)畫(huà)，深?yuàn)W得我至今看不懂的《論語(yǔ)》……一本本書(shū)都是我能倒背如流的。
我猶疑地看著，突然，一種莫名的心情跳動(dòng)了一下，只是微微看了一眼，便毫不猶豫地把最底下那本早已破舊不堪的一年級(jí)教科書(shū)抽了出來(lái)。
輕輕地翻開(kāi)，“嚓啦啦”的一響，泛黃的書(shū)頁(yè)硬邦邦的，我先是一愣，然后不禁笑了起來(lái)。我想起來(lái)了，快上二年級(jí)的時(shí)候，我邊看它邊洗腳，一不小心，手一滑，它就像一只泥鰍似地滑進(jìn)了水盆。
一頁(yè)頁(yè)翻開(kāi)，先是拼音，然后便是教我們寫(xiě)簡(jiǎn)單的生字了。雖然上面的字跡都隨著水跡模糊了，卻還是大致辨得清楚。我看見(jiàn)一個(gè)女孩，用又白又胖的'小手，緊緊地抓住鉛筆，一筆一畫(huà)地寫(xiě)著，寫(xiě)得歪歪斜斜，臉上卻滿是童稚的歡喜。
“一”字突然映瞞了眼簾，滿頁(yè)紙上都是歪歪扭扭大小不一的“一”字，一開(kāi)始的“一”，畫(huà)得像蜈蚣似的，壓抑得讓人難受。后來(lái)的雖然算不上清秀漂亮，至少也沒(méi)有一開(kāi)始的難看了。在書(shū)邊的角落里，我看到了一行稚嫩的字體：wo ai ni ma ma（我愛(ài)你媽媽?zhuān)ｋm然是拼音，但我還是看明白了，那個(gè)女孩，在滿滿的一頁(yè)上畫(huà)滿了“一”字，最后歡天喜地地在角落里寫(xiě)上了一行拼音，明麗的陽(yáng)光從發(fā)絲里穿下來(lái)，圓圓的小臉上映滿了純真的微笑，就像浮在水面上的陽(yáng)光一樣燦爛。
繼續(xù)往后一頁(yè)頁(yè)翻著，每一頁(yè)都有東倒西歪喝醉酒似的字跡。有一頁(yè)上的紙不知為何破了半張，一看到這，我就明白準(zhǔn)是和父母鬧別扭了。從小我就有這個(gè)毛病，一來(lái)氣，碰到什么撕什么。
一頁(yè)頁(yè)翻著，有一頁(yè)上畫(huà)了兩個(gè)小人，歪歪扭扭地杵在紙上，不知正說(shuō)著什么，對(duì)話早已模糊，但一種久違的心情從我心上悄悄滑過(guò)。
小時(shí)候用的書(shū)，現(xiàn)在看上去非但不陌生，反而感到了分外的親切。從小學(xué)一年級(jí)的幼稚，到現(xiàn)在的成熟，我的變化真的不小呢！但是心里的童真似乎并沒(méi)有變，只是隨著歲月的流逝結(jié)了一層厚厚的繭，隨著這本舊書(shū)一頁(yè)頁(yè)翻開(kāi)，那繭，一層層地打開(kāi)了，童心飛出來(lái)，童年的快樂(lè)像漫天的陽(yáng)光一樣撒了下來(lái)……
靜靜的月光灑在手里的舊書(shū)上，雖然書(shū)頁(yè)早已泛黃，我卻看見(jiàn)了童年的笑，童年的淚……
回憶的作文2
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，難免會(huì)有一些令人捧腹大笑的事情。在我的記憶里，搞笑的事情雖然有一蘿筐，但其中只有三件事使我終身難忘。
第一件事是在我8歲那年我的父母出去工作了，留我一個(gè)人在家里。媽媽便交給我一個(gè)任務(wù)：那就是讓我從雞蛋中找出生的和熟的。我那時(shí)不知道該如何分辨。我拿這雞蛋拿來(lái)敲墻壁想從中得出一些結(jié)論�？墒�，事情并沒(méi)有我想的那么簡(jiǎn)單。我看了看鐘，已經(jīng)快到父母下班的.時(shí)間了。我傷心地踢了一下雞蛋。誰(shuí)知道，有的雞蛋很快就轉(zhuǎn)停了，而有的雞蛋還在轉(zhuǎn)。由此，我知道了有一種雞蛋是很快就轉(zhuǎn)停的，而另一種雞蛋是可以轉(zhuǎn)比較久的。因此，我便把雞蛋分成了兩份。之后，我花了一點(diǎn)錢(qián)，去買(mǎi)一個(gè)生雞蛋看看他是轉(zhuǎn)的很快就轉(zhuǎn)停的還是可以轉(zhuǎn)比較很久的就可以分出這兩種雞蛋了。媽媽回來(lái)后便夸我十分的聰明。
還有一次是我和父母一起去國(guó)美買(mǎi)電器，在哪里訂了一臺(tái)空調(diào)，回到家后我的姑姑打電話來(lái)問(wèn)我說(shuō)“你爸媽帶你去哪里玩了啊？”我便興奮的回答說(shuō)“我和他們?nèi)チ嗣绹?guó)了�！惫霉脩阎蓡�(wèn)說(shuō)：“美國(guó)，去叫你媽媽接一下電話好嗎？”后來(lái)聽(tīng)媽媽說(shuō)，我才知道，我們是去國(guó)美而不是去美國(guó)。從這件事中我知道了：如果不認(rèn)真去聽(tīng)人家講話，就告訴別人，這樣會(huì)弄得別人一頭霧水的。這么一件小小的事情，讓我終生難忘！
有一次，我看見(jiàn)了許多的同齡人都已經(jīng)會(huì)騎自行車(chē)了，我便十分想學(xué)習(xí)騎自行車(chē)。我便告訴父親，他十分贊同我學(xué)習(xí)騎自行車(chē)。很快，他就買(mǎi)了一輛自行車(chē)給我騎。在那天下午，我鬧著在家休息的父親帶我去外面練習(xí)騎自行車(chē)，他便帶我去荒無(wú)人煙的地方讓我練習(xí)。我騎的車(chē)十分嚇人，一會(huì)向東一會(huì)向西，幸虧旁邊沒(méi)有人要不然的話，那個(gè)人一定會(huì)被我撞得五骨分尸的。從一次又一次的努力，雖然我曾經(jīng)想過(guò)放棄但是轉(zhuǎn)念又想該撞得都撞了那么多了，剩下的那些已經(jīng)不以恐懼了。終于我堅(jiān)持了下來(lái)，便很快就學(xué)會(huì)了。想想，那個(gè)時(shí)候真是辛苦��！不過(guò)我還是學(xué)會(huì)了�，F(xiàn)在，我的騎車(chē)技術(shù)已經(jīng)越來(lái)越好了。我相信只要持之以恒連一滴一滴的水滴都可以把一塊堅(jiān)硬的石頭穿一個(gè)小洞。那學(xué)騎自行車(chē)似乎變?nèi)菀琢瞬簧�。我明白只要�?jiān)持不懈、持之以恒的話什么都可以成功。
從這三件事中我明白了只要持之以恒去做每一件事情才會(huì)成功。萬(wàn)事開(kāi)頭難，只怕有心人。因?yàn)檫@三件事，使我長(zhǎng)大了不少。在我的成長(zhǎng)中有一大籮筐的事情，但是只有這三件事使我終身難忘。
回憶的作文3
喜歡在寂靜的夜里，在他人都睡下了，靜靜地爬在窗臺(tái)，看著月亮撒下如水流光。我在想，我在哭，我好無(wú)奈。那些被塵封好久的記憶如水一樣的潑灑而來(lái)，撲到我的窗上，緩緩的流著流著。映著月的昏韻，越顯模糊濕潤(rùn)，我隔窗撫摸著它，靜靜的，柔柔的。突然，一下子穿透了歲月的憂傷，感到是那么的疲憊。望著，望著，月光里印象出我童年的影子，清脆的蟲(chóng)鳴，白露珠的光點(diǎn)，還有一群無(wú)知幼稚的我們，像蒲公英一樣游蕩在夜里，劃過(guò)夜空，飄進(jìn)草叢，浮在水面，或者躲藏在樹(shù)洞里……是那么的自由而充滿夢(mèng)幻。
小的時(shí)侯，正因我們無(wú)知，所以我們可以做自己想做的任何事�？梢源蟪炒篝[，可以當(dāng)街打滾，可以牽著鄰家女駭?shù)男∈肿鲇螒�，可以在大半夜里玩捉迷藏。還記得嗎?我親愛(ài)的伙伴們，在那夏日的夜晚，等到一切都靜下來(lái)，一切都睡下了，月也無(wú)語(yǔ)，流著如華的光，飄動(dòng)的彩云始月光絮絮飄灑。夜，充滿了情趣和夢(mèng)幻。而我們，在月光下奔跑，跳下被月光渲染成蠟黃的小河里，“撲通，撲通……”似一只只越起的魚(yú)兒。我們?cè)谒袆潄?lái)劃去，時(shí)兒摸摸游動(dòng)的小魚(yú)，時(shí)兒抓起幾只青色的小蝦。只見(jiàn)，被捧起的`一只只小蝦在月光下閃爍著金色的光彩，星星點(diǎn)點(diǎn)的，好似從天空中流淌下的沙子，光彩奪目;還記得我們?cè)谠孪麓蛩痰臅r(shí)候嗎，那剛采下的濕潤(rùn)的青蓮蓬倒扣在腦袋上，可聞到一股新鮮水珠的味道，晶亮的水珠在月下，在蟲(chóng)鳴蛙禪聲中，舍舍不愿離開(kāi)蓮蓬。
最后，還是在我們的歡笑中給震落了，“�！钡囊宦暣┩噶怂妫蝗θΦ慕鹕乃幯_(kāi)去�，F(xiàn)在回想起來(lái)，宛如灑淚一般，童年就如那水波一樣，只能一圈圈蕩漾開(kāi)去，卻不能一圈圈收攏回來(lái)，心中有著說(shuō)不出的無(wú)奈;那捉蛐蛐，撲螢火的日子還記得嗎?我們把捉來(lái)的蛐蛐和螢火蟲(chóng)裝在紗窗做成的小木籠中，躺在村頭麥場(chǎng)的麥梗垛上，聽(tīng)著清脆的蟲(chóng)鳴，看著閃動(dòng)的螢火，望著如水的月，耀眼的星，說(shuō)著童稚的故事，唱著幽趣的歌謠……吹來(lái)的夜風(fēng)迷迷朔朔的讓我們?cè)邴湽６馑�。第二天，我們大吵大鬧說(shuō)：一定昨天月亮給我么講了一夜的故事，要不我們身上怎么會(huì)有那么多口水呢!
如今，時(shí)光的流逝，讓這些已化作了泡影，一切都不在了，如同被踩過(guò)的云，散了，碎了，童年變得不在完整了�？吹貌辉谀敲辞宄�，卻怎么也忘不掉……
童年在月光里若隱若現(xiàn)，那是一種無(wú)奈。
回憶的作文4
最近一段時(shí)間，我很喜歡回憶，想起曾經(jīng)的人，憶起逝去的事，我覺(jué)得過(guò)去的總總雖有傷感，悲涼，但亦有快樂(lè)，幸福，很值得咀嚼，回味。最近很寫(xiě)了幾篇回憶的文章，沒(méi)有放上來(lái)，好像也不適合出現(xiàn)在這上面，呵呵，算是隱私吧。不過(guò)有些到可以說(shuō)說(shuō)。
最先想起的人是小狼，我初中的好兄弟，還清晰的記得全寢室人被他深夜的磨牙霍霍弄得驚恐不堪，還記得那次騎單車(chē)長(zhǎng)距離瘋狂的疲憊，還記得下紙質(zhì)象棋的幼稚趣味。那段時(shí)光是快樂(lè)的，充滿這童真童趣，天真無(wú)邪，也與小狼結(jié)下了深厚的友誼，要知道我倆創(chuàng)立的“三小定理”可從來(lái)就沒(méi)錯(cuò)過(guò)。后來(lái)中考，咱倆分?jǐn)?shù)一樣，他要我和他一起去二中，可我卻固執(zhí)的走進(jìn)了七中，從此聯(lián)系便少了很多，好像就他給我寫(xiě)過(guò)一封信，說(shuō)好了要出來(lái)聚聚的，但不知怎的，他杳無(wú)音信了，后來(lái)才知道，他回安徽了，算算到現(xiàn)在快五年沒(méi)有聯(lián)系了，不知現(xiàn)在如何啊，我想他應(yīng)該是比我強(qiáng)的，至少考上了本科吧，真希望小狼同志能再回常德，咱們這伙人一起把酒言歡，暢敘友情，分享這些年各自的種種，無(wú)論喜悅，亦或傷悲。不過(guò)好像短時(shí)間大伙不可能相聚吧，那只有寄希望于未來(lái)，即使它很飄渺，不過(guò)我相信咱兄弟有緣，會(huì)有再聚的那一天，現(xiàn)在就只希望各自努力。創(chuàng)造美好生活吧。
憶了人，或許也該憶一下事，但不想過(guò)多的去講了，因?yàn)椴畈欢嘣俦咀由蠈?xiě)了幾千字了，所以不愿去在一次的重復(fù)，傷感就讓它更多的留存，埋藏再心底吧，誰(shuí)能說(shuō)那不是一種別樣的幸福呢？其實(shí)有很多事只要存在那么一個(gè)念想，有那樣一種思念，便會(huì)覺(jué)得很滿足，無(wú)比的快樂(lè)，幸福。何必去要無(wú)謂的獲取呢？不過(guò)，當(dāng)然，如果有擁有的可能肯定就要去嘗試，甚至一定時(shí)間的等待，也是值得的'，或許金石真的會(huì)開(kāi)呢?
有時(shí)候一霎那的沖動(dòng)或許看起來(lái)毫無(wú)道理，但那很可能是一種潛意識(shí)的驅(qū)動(dòng)，只是自己還來(lái)不及覺(jué)察罷了，就像有些事你當(dāng)時(shí)看的時(shí)候覺(jué)得沒(méi)什么，甚至一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有，但后來(lái)的某天，你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)，哦，原來(lái)那時(shí)。。。。�；蛟S這就有一種"慕然回首，那人卻在燈火闌珊處”的味道吧。
呵呵，不寫(xiě)了，回憶讓我知道了我的心在想些什么，要什么，等待什么，我相信有心的指引，會(huì)無(wú)往而不勝的!
回憶的作文5
美麗的深秋,落葉飄零.秋風(fēng)蕭瑟.令人思緒萬(wàn)千.喚醒我內(nèi)心深處的美好記憶，喚醒我心中那份眷戀，那一個(gè)個(gè)記憶像美麗的音符浮現(xiàn)在我眼簾，縈繞再我的腦海里。
以前,我是一個(gè)很自卑的小女孩.不太喜歡和同學(xué)們打交道,像一只離群的小鳥(niǎo).好孤單很無(wú)助!`因?yàn)槲业男愿窆缕?總是對(duì)接近我的同學(xué)習(xí)慣的排斥,不肯讓她們接近我.直到同學(xué)一個(gè)一個(gè)的疏遠(yuǎn)我,很想和她們好好相處的,但是.我好怕,怕同學(xué)知道一個(gè)這么懦弱自卑的我...
.我無(wú)奈,懊惱.這種心理,日俱增長(zhǎng).自卑更是加深!~不想讓同學(xué)們看到這樣的我,所以,總是在同學(xué)面前強(qiáng)顏歡笑,裝堅(jiān)強(qiáng).我好懦弱,不敢面對(duì)真實(shí)的自我.更是不敢用真正的自我去面對(duì)同學(xué),總是在逃避……
直到在那個(gè)秋天,我與她的懈遁.她臉上總洋溢著幸福的笑。她接受了這個(gè)孤獨(dú)的我,她闖入了我的內(nèi)心世界.了解我，關(guān)心我。不知怎的，她的闖入,反而讓我覺(jué)得好舒心!~好高興!~我們一起哭,一起笑!~她就像一束溫暖的`陽(yáng)光,溫暖了我的心.她幫我趕走那可惡的自卑心,她的出現(xiàn),讓我變得勇敢起來(lái),在她面前，我總是那么自然，那么舒心。我們一起笑，一起哭，一起鬧她讓我戰(zhàn)勝自卑心，找回自信心。讓我接受真實(shí)的自我，以真實(shí)的自我去面對(duì)同學(xué)。好奇怪，因?yàn)樗�，我的身邊熱鬧起來(lái)，好朋友也多了起來(lái)，她給我?guī)?lái)友情的溫暖！
我永遠(yuǎn)忘不了深秋的那一夜，她來(lái)找我把我拉了出來(lái)。不知怎的，她今天沒(méi)有以往燦爛的笑容。在她那水汪汪的眼睛，顯得好無(wú)奈，很懊惱，最后她抱住了我，大聲痛哭。告訴我，她要走離開(kāi)了。此時(shí)，我淚流直下，好傷心，心好痛，好無(wú)奈。臨走時(shí)，她為我擦干淚，把我的淚水如沙子般帶走，把我的孤單與寂寞全部帶走，然后也帶著深深的思念走了。從此，我再也沒(méi)有見(jiàn)到她。可我卻實(shí)現(xiàn)了自己的諾言，快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)著每一天。
可我至今無(wú)法忘懷她的笑她的哭與她的可愛(ài)。她永遠(yuǎn)留在我的記憶中。我與她的快樂(lè)與悲傷，已經(jīng)再我的腦海里建立了一塊新大陸，成了我記憶不可分割的一部分。
秋，隨夏而來(lái)，隨東而去。但秋之美意永遠(yuǎn)縈繞在我的記憶里。
瑩，我永遠(yuǎn)的好朋友！
回憶的作文6
秋天的黃昏，鳳凰展翅般的云彩還托著那一輪即將落暮的殘陽(yáng)。湛藍(lán)湛藍(lán)的天空浮動(dòng)著大塊大塊的白色云朵，它們?cè)谙﹃?yáng)的輝映下呈現(xiàn)出火焰一般的嫣紅，倘若你仔細(xì)地看，你會(huì)看見(jiàn)那云絮在空中飄動(dòng)，就像置身于輕紗般的美夢(mèng)似的。微風(fēng)徐徐，溫暖而又舒心。我坐在樹(shù)下，背靠樹(shù)干，屈伸著腿，把書(shū)放在上面，時(shí)不時(shí)抬眸，看一眼那個(gè)穿著白色裙子，散落著頭發(fā)，站在草地上唱歌的女孩。她的臉洋溢著的滿是微笑。突然有那么一刻，我希望時(shí)間停住，地球不再轉(zhuǎn)動(dòng)，留住這一刻的幸福。
那樣的夕陽(yáng)，那樣的女孩，那樣的清脆優(yōu)美的歌聲，甚至于空氣中散發(fā)的幸福的味道，無(wú)疑是一幅優(yōu)美的畫(huà)，一道獨(dú)特的、閃著光的風(fēng)景。
我曾無(wú)數(shù)次想，倘若我沒(méi)有遇見(jiàn)她，是否我的生活如同先前所規(guī)劃的一般，那樣的死氣沉沉，孤獨(dú)而單調(diào)。直至那個(gè)傍晚，我看見(jiàn)獨(dú)自在歌唱的她，是那般孤獨(dú)、凄涼。我一步一步向她走去，在離他不遠(yuǎn)的大樹(shù)下坐下，望著她纖細(xì)瘦弱的背影，看著她臉上無(wú)處不在的憂傷，讓我有種想保護(hù)她的沖動(dòng)。她似乎發(fā)現(xiàn)我了，回過(guò)頭來(lái)，驚慌失措地逃離，我起身向她跑去，微笑著對(duì)她說(shuō)：“別怕，我只是想做你的聽(tīng)眾，你的歌聲很美�！彼赜栉乙粋�(gè)甜美的微笑，向剛剛的位置走去，我的耳邊又響起她那天籟般的歌聲。
后來(lái)，她曾告訴過(guò)我，她從小體弱多病，學(xué)校里的同學(xué)都不愿跟她來(lái)往，總是一個(gè)人形單影只，她說(shuō)：“我想嘗試一下?lián)碛信笥训母杏X(jué)，我想體會(huì)兩個(gè)人在一起進(jìn)進(jìn)出出時(shí)的'那種和熙，我想感受當(dāng)我被人欺負(fù)時(shí)，有人為我挺身而出的那種溫暖�！蔽椅兆∷氖郑瑘�(jiān)定的對(duì)她說(shuō)：“從今天開(kāi)始，我就是那個(gè)保護(hù)你的人�！庇谑�，孤零零的她身邊有了我，我們一起在傍晚空無(wú)一人的草地上，她唱歌，我做他的聽(tīng)眾；她吃藥時(shí)，我在旁邊給她遞糖果；看恐怖片時(shí)，我們被嚇得一起所在被子里，聽(tīng)著彼此的呼吸聲，安然入睡有人說(shuō)，友誼是一張課桌上的兩對(duì)明眸，是一把傘下的兩個(gè)身影，是一幅宏偉樂(lè)章的兩個(gè)音符，但在我看來(lái)，友誼是那個(gè)秋天，夕陽(yáng)下的風(fēng)景，一個(gè)女孩唱歌，另一個(gè)女孩在聆聽(tīng)，那一道風(fēng)景，是友誼的專(zhuān)屬，唯美而又溫馨，在我心中，永不磨滅！
回憶的作文7
童年如夢(mèng)，時(shí)光荏苒，當(dāng)我們正享受青春的洗禮時(shí)，而時(shí)光卻悄悄的從我們身邊溜過(guò)去，童年的生活很美好，充滿斑斕的生活色彩。生活的酸甜苦辣，填充人生百味。
當(dāng)我看到回以前的相冊(cè)，仿佛又回到那時(shí)我的世界中，充滿歡樂(lè)而懷念，我記得的一首歌唱到‘過(guò)去的時(shí)光難忘懷啊，難忘懷��！’
小學(xué)生活， 是我們最初的校園生活，充滿天真爛漫，無(wú)邪 。幼稚的語(yǔ)言，脾氣 ，“不和你玩”，成了我們小朋友之間常有的一句話，小孩之間的事，三兩天就好了，甚至一小時(shí)就煙消云散了，最有趣就是，貪吃的小朋友了，一毛錢(qián)兩個(gè)糖，買(mǎi)個(gè)回來(lái)，裝作若無(wú)其事，給個(gè)糖，三言兩語(yǔ)，手拉手就又一起去玩了。
小朋友的'生活就像晴空下的小鳥(niǎo)，自由自在的飛翔，歡樂(lè)而美好，小朋友的游戲很多，捉迷藏，老鷹捉小雞，網(wǎng)鯊魚(yú)和跳繩……這些都是童年回憶中最有趣的游戲。
在這樣跳繩是有最多花樣了，我們有的選擇跳高的，因?yàn)樗齻兊膹椞φ娴暮芎�，連高過(guò)頭的一樣輕松跳過(guò)，而我呢總是落后的，我就算到腰處，也很難過(guò)跳過(guò)，到了肩上我都是多的翻跟斗過(guò)去的，有時(shí)還不忘小賴(lài)皮一下。因?yàn)檫@也是一個(gè)難度的考驗(yàn)， 有的人很厲害，是因?yàn)樗膹椞裕眢w輕盈。那像我彈跳性，身體笨重，我拉繩的次數(shù)是最多的，反過(guò)來(lái)就是說(shuō)我輸?shù)米疃啵?/p>
我童年的時(shí)候，有次去了鬼門(mén)關(guān)逛了一圈。記得那一次是三年級(jí)時(shí)的一個(gè)暑假，那天，下了小場(chǎng)雨，但是天氣卻是很熱，小伙伴約我去河里游水，可能是下了雨的緣故，河水有些漲了，變得有些渾濁了，可是我們依舊不管，還是選擇下水了，一點(diǎn)沒(méi)有感到危險(xiǎn)的到來(lái)，死神在向我揮手。當(dāng)時(shí)我和同伴玩得不亦樂(lè)乎，去摘竹葉，結(jié)果，沙子松了，腳下一滑，整個(gè)人失去了重心，倒在水里，洪水的把我沖向河中央，我水的推下，一沉一起，猛喝幾口水，腦里一片空白，手不住的拍打水面，沖出幾米后，終于有個(gè)人把我從水里救了上來(lái)，可是我竟恩將仇報(bào)，一拳給了人家的臉，我尷尬啊！
時(shí)間總是轉(zhuǎn)身即逝，即將將迎接下一個(gè)我們的青春年華。有時(shí)快樂(lè)，有時(shí)傷感，有時(shí)逗逗氣 ，不管怎樣，我們都很快樂(lè)，她已經(jīng)成為我們童年的回憶。
回憶的作文8
太陽(yáng)漸漸下山了，夜靜靜地來(lái)了，天上閃爍著幾顆星星。我托著腮，看著那
天上眨著眼的星星。心想：又是一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假。我不禁想起了去年的這個(gè)時(shí)候，想起了畢業(yè)典禮的那一天，想起了那難忘的一刻。
那天早晨，我邁著沉重的腳步向?qū)W校走去。心里總在想：這是最后一天了，最后一天……
來(lái)到那熟悉的學(xué)校，走進(jìn)教室�？吹酵瑢W(xué)們正忙著寫(xiě)同學(xué)錄，此時(shí)的我真得感覺(jué)到我們即將要離開(kāi)母校了！我默默地坐在我的座位上一句話也沒(méi)有說(shuō)。
一會(huì)兒，畢業(yè)典禮開(kāi)始了。聽(tīng)到一位位老師真摯的寄語(yǔ)。我不由地流下了淚，淚水滴在我的手心上，我緊緊地握住那滴眼淚。那是離別的淚水，那留戀的淚水。所有的戀戀不舍心情都容入眼淚里。此時(shí)我感到那滴眼淚猶如熱水一樣。心想：雖然即將離開(kāi)母校，但我永遠(yuǎn)忘不了母校的一磚一瓦，忘不了母校的一草一木。忘不了老師那親切的目光，忘不了老師那教誨，忘不了朝夕相處的同學(xué)！想著又不由地流下了淚。
開(kāi)完會(huì)，校長(zhǎng)很不情愿的說(shuō)了一聲"放學(xué)'。我們畢業(yè)班是最后走的。當(dāng)時(shí)我感覺(jué)我們的隊(duì)伍走的是那么整齊，從來(lái)沒(méi)有過(guò)的整齊！我們的老師是那么溫柔，我們同學(xué)之間猶如兄弟姐妹一般親切！
我走著走著，又回去了，回到了即將不屬于我們4班的房間，當(dāng)我走到門(mén)口時(shí)看見(jiàn)教室里講臺(tái)下站著我們班主任，旁邊是我們的'輔導(dǎo)員。下面是我的同學(xué)。他們各自坐在自己的座位上。我看到這一幕并不感到驚奇，因?yàn)槲抑�，我們班全體師生就是一家人，是難分難舍的。老師說(shuō)：“我們雖然不能天天在一起了，不論你們上哪所學(xué)校、在幾班。我們永遠(yuǎn)是一家人！”這是的我不禁又流下了眼淚。
我們直到很晚才戀戀不舍的走了！獨(dú)自一人走在那條熟悉的小路上。心想：我們每一個(gè)人都會(huì)再次相間的。當(dāng)時(shí)我多么想讓時(shí)間停留住，享受我們班級(jí)的溫暖！
時(shí)間總是這樣想停留住它的時(shí)候，卻去的這樣快！
回憶起那時(shí)的情景正是另人難忘，讓我更加懂得了集體中的大愛(ài)！懂得了老師的無(wú)私！懂得了同學(xué)間的友誼！讓我更加堅(jiān)定的去面對(duì)初中的時(shí)光！
回憶的作文9
說(shuō)到小學(xué)，我感覺(jué)十分的美好，童年的回憶，數(shù)不清有多少讓我流連忘返的人或物。
但我今天想說(shuō)的并不是人，而是一顆老梧桐樹(shù)而已，它有著我美好的回憶！
在我還未上小學(xué)時(shí)，這棵樹(shù)就在我的記憶中了，梧桐樹(shù)一到了結(jié)果的時(shí)候，就喜歡結(jié)出一顆顆像板栗一樣長(zhǎng)毛的果子。我特別喜歡爬上樹(shù)干去抓一些，然后用來(lái)丟狗狗，這是我的樂(lè)。童年中，梧桐樹(shù)是我的伙伴，我十分喜愛(ài)它。
后來(lái)，上了小學(xué)后，隨著年齡越來(lái)越大，學(xué)業(yè)也越來(lái)越重，每天睡覺(jué)的時(shí)間也越來(lái)越晚，上學(xué)總是睡不夠，所以早上總想多睡會(huì)覺(jué)。其實(shí)每天起來(lái)后，我可以走捷徑，那是一條寬不超過(guò)三米的小道�？善嗤�(shù)就生長(zhǎng)在這條道上，主干又粗又長(zhǎng)，直接就當(dāng)小道擋住了，可以過(guò)得去，但又耗時(shí)間，因?yàn)椴粌H要避開(kāi)樹(shù)干，還要飛快的走，但經(jīng)常由于過(guò)去的`時(shí)候就浪費(fèi)了太長(zhǎng)的時(shí)間，導(dǎo)致我原本可以準(zhǔn)時(shí)間到校的我，經(jīng)常因?yàn)檫@而遲到。所以漸漸地，我開(kāi)始厭惡這棵樹(shù)了，覺(jué)得它占位子想砍掉它來(lái)節(jié)省上學(xué)時(shí)間，后來(lái)更是發(fā)生了一件事讓我厭惡無(wú)比！
那是一個(gè)夏天，我放學(xué)回家。看見(jiàn)梧桐樹(shù)上有一只小鳥(niǎo)，好像受傷了。我便想捉下來(lái)看看，于是我放下書(shū)包，然后就與往常一樣的爬上兩米高的樹(shù)上，就在我快抓到鳥(niǎo)的時(shí)候，腳踏空了，直接摔了下來(lái)，不過(guò)我直接摔在了書(shū)包上。盡管這樣，我的腿還是破了一大塊皮，當(dāng)時(shí)就有血流出來(lái)，我疼得一瘸一拐的往家走去，心想：真倒霉，鳥(niǎo)沒(méi)捉到反而受傷了。從此，我對(duì)這棵樹(shù)恨之入骨了。
直到后來(lái)轉(zhuǎn)去外地的初中，在兩年多后，我回老家看親戚，吃完晚飯，老鄉(xiāng)們一些大人們都坐在院子乘涼，大家就聊聊這幾年發(fā)生的事。我聽(tīng)見(jiàn)奶奶說(shuō)，那棵老梧桐樹(shù)被砍了直接賣(mài)掉。瞬間，心里涌現(xiàn)出以前小時(shí)候的種種，小時(shí)候不懂事，總是討厭那樹(shù)，想將它砍掉�？珊髞�(lái)仔細(xì)想想，這棵樹(shù)還是我的伙伴之一，與我發(fā)生了許多故事，開(kāi)心與不開(kāi)心，它都帶給我。但現(xiàn)實(shí)告訴我它已經(jīng)被砍了，我感到十分失落。
就這樣不知不覺(jué)走到了那小道，還是一樣的路，唯獨(dú)少了那棵樹(shù)和一些童年記憶···
回憶的作文10
它像一顆藍(lán)寶石鑲嵌在沙灘上，任人們玩樂(lè)，任陽(yáng)光曝曬。
我是生長(zhǎng)在它旁邊的一雙眼睛。當(dāng)時(shí)我不覺(jué)得幸運(yùn)，以為這波濤的訴說(shuō)是理所當(dāng)然的，這樹(shù)蔭的庇護(hù)是理所當(dāng)然的，這鳥(niǎo)兒的歡唱是理所當(dāng)然的，這沙灘上的歡笑是理所當(dāng)然的，這蔚藍(lán)的海水是理所當(dāng)然的。當(dāng)時(shí)天真的心里，卻有一個(gè)與生俱來(lái)的念頭：這大海以及與它有關(guān)的一切，理所當(dāng)然屬于我們。
我在那片海里學(xué)會(huì)了游泳。雖然只會(huì)青蛙的姿勢(shì)，但我也盡可能地把這些展現(xiàn)給我的海；我會(huì)好奇地去嘗嘗海水的味道，咸咸的，還有些腥味，再把海水用小瓶子收集起來(lái)，當(dāng)作紀(jì)念。我找貝殼，捉小螃蟹，那精美小巧的貝殼在我手中閃閃發(fā)光，一個(gè)個(gè)可愛(ài)極了。那些小螃蟹被我握在手心，它們像淘氣的娃娃，在我手心動(dòng)來(lái)動(dòng)去，弄得我癢癢的，咯咯笑。我還偶遇過(guò)一條小海魚(yú)，小小的身軀在海水里擺動(dòng)，睜大著眼睛望著陌生的世界，就像兒時(shí)的我。
當(dāng)時(shí)，我不覺(jué)得一切都是幸運(yùn)，我不知道我心中的水域，有很多是來(lái)自這片海的灌溉。我那天真、單純、懵懂的內(nèi)心，以為這一切都是理所當(dāng)然。我沒(méi)有想到，也不會(huì)想到，這片海會(huì)有干枯的時(shí)候，它無(wú)邊無(wú)際的水源從哪里來(lái)？它的柔情碧波和浩蕩浪潮，是怎樣匯聚而成？
帶著它的灌溉與浪花，我走了，我走到哪里，就把它帶到哪里，它是我成長(zhǎng)的一部分，我的'心底藏著它。
我仍然覺(jué)得它理所當(dāng)然存在于那里，理所當(dāng)然屬于我，屬于我們，而且永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
現(xiàn)在，我早已是一個(gè)大孩子，不再是幼稚的小姑娘，我再也沒(méi)去過(guò)那片海，但是它讓我成長(zhǎng)，是它讓我的童年時(shí)光更加快樂(lè)。也有新聞報(bào)道，很多海洋出現(xiàn)了海洋垃圾，這讓海水受到了污染，也讓海洋動(dòng)物們受到了極大的傷害。我不知道我的那片海是否還好，我只希望它好……
這時(shí)候，才痛心的明白：天地間沒(méi)有任何理所當(dāng)然屬于我們的事物。
理所當(dāng)然，理所當(dāng)然地去愛(ài)護(hù)，去珍惜——這才是唯一屬于我們的理所當(dāng)然。
我們也只不過(guò)是海中的“魚(yú)兒”。我們不愿意變成干魚(yú)，但可能會(huì)不由自主地變成干魚(yú)。許多海洋干枯了，堆滿垃圾了。愛(ài)，干枯了；我內(nèi)心的水域，不再是清波漾漾，浪花朵朵，而是渾濁不清，堆滿了垃圾……
回憶的作文11
在沒(méi)事的時(shí)候，我總喜歡倚在窗邊,回憶過(guò)去的事，再別人看來(lái)我是在浪費(fèi)時(shí)間，而我卻不這么認(rèn)為。
大開(kāi)著的窗，我趴在窗戶上，風(fēng)吹了進(jìn)來(lái)。下午的風(fēng)本該是很暖和，讓人昏昏欲睡，連續(xù)幾個(gè)小時(shí)的伏在課桌前，使眼睛又干又澀，看著遠(yuǎn)處一片充滿生機(jī)的綠，真是有種說(shuō)不出的舒服。
窗外的天比往常淡也比往常的暗，看起來(lái)好像調(diào)色盤(pán)里調(diào)出的淡淡的淺紫色。遠(yuǎn)處似乎還有點(diǎn)霧，這一點(diǎn)點(diǎn)霧使遠(yuǎn)處的山、樹(shù)和房子，甚至是山頂?shù)哪亲�，都帶了點(diǎn)點(diǎn)白。這樣朦朧的景色，竟使我想起初一剛到學(xué)校時(shí)的情景，那時(shí)候的天也是這樣的，而且好像還下著毛毛雨。
當(dāng)時(shí)的教室、同學(xué)、老師……對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是陌生的在，那個(gè)陌生的世界里，有一種恐懼感在我的心中悄悄的滋生，慢慢的蔓延到全身，好不喜歡這種感覺(jué)。一片玩耍的聲音從身后傳來(lái)，思緒從那遙遠(yuǎn)的過(guò)往抽了回來(lái)，回頭發(fā)現(xiàn)身后的同學(xué)在一起玩的很開(kāi)心，每當(dāng)這種時(shí)候才發(fā)現(xiàn)：那是的恐懼感是根本不需要的'。
思緒繼續(xù)沉浮在過(guò)往，當(dāng)我想到和同宿舍的舍友們一起的時(shí)光，不經(jīng)意笑容便爬到了臉上。宿舍的舍友們對(duì)我都很好，我們都很團(tuán)結(jié)，很少鬧矛盾，一直以來(lái)我們?cè)谝黄鹦^(guò)，在一起瘋過(guò)……
突然間，有人輕輕地拍了一下我的肩膀，把我嚇了一跳轉(zhuǎn)頭，是同宿舍的舍友，她笑著說(shuō)：
“一個(gè)人站在窗邊，看著這外面傻笑啥呢？”說(shuō)著她朝著我的目光看去，“難道看見(jiàn)什么好玩的了？還是看見(jiàn)到帥哥了？”
“沒(méi)有啦，只是想起一些之前宿舍的事而已啦！”她點(diǎn)了點(diǎn)頭，并輕輕的的哦了一聲“你還記得我們的‘院歌’嗎？”
“當(dāng)然記得�。 彼χ卮�。所謂的“院歌”是我們宿舍的“院長(zhǎng)大人”根據(jù)《上學(xué)歌》改編的，這首改編后的“院歌”包含了我們宿舍中八個(gè)宿舍成員的名字。
還有初一每次重大考試完后，我們?nèi)缃夥帕说目駳g，那時(shí)的生活老師放得很寬，我們拆樓般的狂歡，她也不大理會(huì)。那時(shí)的我們真的像精神院放出來(lái)的瘋子一樣，我們做完內(nèi)務(wù)后便聚在一起，玩游戲，后來(lái)覺(jué)得不盡興，我們邊唱歌，到最后我們拍著宿舍門(mén)、衣柜門(mén)唱著跳著，那時(shí)笑聲充滿了整個(gè)宿舍。
窗外的笑聲也一陣一陣的傳來(lái)，似乎他們也有什么開(kāi)心的事。
有一種快樂(lè)叫回憶，這個(gè)下午，我在記憶中狂歡。
回憶的作文12
"你們?cè)诳鞓?lè)節(jié)上演什么節(jié)目"一個(gè)同學(xué)問(wèn).
"不告訴你"我說(shuō).
因?yàn)槲抑廊绻嬖V了他,我的演出就會(huì)失去神秘和期望了.因?yàn)槲矣X(jué)得我將要演的節(jié)目非常好,所以要讓他們驚訝.
到了一個(gè)年級(jí)上場(chǎng)了,我心里想:如果我上場(chǎng)一定非常緊張.我看到了四個(gè)低年級(jí)的同學(xué),身穿紅色的衣服,手上戴著鈴鐺,還有花環(huán)等,把自己裝扮的很漂亮,象一只只花蝴蝶.我又環(huán)顧了一下舞臺(tái),它又寬又大,在兩邊還有幾只夢(mèng)想的翅膀作為裝飾.
過(guò)了一會(huì),該我們上場(chǎng)了,我心里一下子緊張起來(lái),因?yàn)榻鼉蓚�(gè)月排練,如果錯(cuò)了一處,幾個(gè)月的辛苦就白費(fèi)了,還會(huì)給班級(jí)抹黑.
我們到了后臺(tái)看著別人在表演,把什么都忘記了.到了我們了,居然都不知道.我坐在地上,從一個(gè)縫隙里,看到了無(wú)數(shù)的觀眾看著我們,還有幾臺(tái)攝相機(jī)對(duì)著舞臺(tái).我又高興又害怕,高興的是因?yàn)槲铱梢陨想娨暳?可以讓更多的人知道我們的育民小學(xué)了;害怕的是因?yàn)槿绻鲥e(cuò)了什么動(dòng)作,就會(huì)讓大家認(rèn)為我們五年級(jí)表演能力很差,這樣我會(huì)感到很尷尬的`.我們?cè)诤笈_(tái)議論著.過(guò)了一會(huì),舞臺(tái)上冒出了一陣陣白煙,問(wèn)了別人才知道,這是干冰制造的冷霧.我感覺(jué)象到了天上的仙境里一般.
該我們表演了!我站了起來(lái).看著前一個(gè)節(jié)目剛一完,我們幾個(gè)就拍著藍(lán)球上場(chǎng)了.我心里不知怎么的,一下子不緊張了,我不再想任何問(wèn)題了,做著我應(yīng)該做的動(dòng)作,大家都立刻拍起了手來(lái),我一下子高興了起來(lái),我很自豪,因?yàn)槲以谌嗣翊髸?huì)堂里表演我的愛(ài)好.我做了一個(gè)轉(zhuǎn)球的動(dòng)作給大家看,我當(dāng)時(shí)在心里說(shuō)"我多么愛(ài)我的學(xué)校,是學(xué)校給了我上臺(tái)的機(jī)會(huì)."我內(nèi)心無(wú)比的興奮.
表演結(jié)束了,我戀戀不舍地走下了舞臺(tái).我是多么的熱愛(ài)舞臺(tái),我非常希望能再有機(jī)會(huì)重現(xiàn)舞臺(tái),我只能把這段美好的時(shí)光,留在我的記憶中,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我在五年級(jí)的時(shí)候,曾經(jīng)登上過(guò)人民大會(huì)堂的舞臺(tái).
我在排練時(shí)的酸,甜,苦,辣都成為了最甜美的回憶.舞臺(tái)上的表演也成為了我終生的驕傲!
回憶的作文13
童年，在我的記憶里，是那么的無(wú)憂無(wú)慮，那么的自由自在，那么的開(kāi)開(kāi)心心，也是那么的糗態(tài)百出。在那些日子里，我不受任何約束，是最最開(kāi)心的時(shí)光。
我的童年是在農(nóng)村度過(guò)的。說(shuō)起童年趣事，在我的生活中可真不少！就連過(guò)年回家，親戚們聚在一起，還說(shuō)起我小時(shí)候的一串串趣事，弄的我滿臉通紅，尷尬的不行，還得陪著大家一起笑……現(xiàn)在想起來(lái)，那真是開(kāi)心難忘的一段記憶。
記得有一次，那是一個(gè)夏天，天氣很熱，我和妹妹午睡起來(lái)，就搬著小板凳在門(mén)前的樹(shù)蔭下，一邊吃著雪糕，一邊不緊不慢的搖著扇子�？粗h(yuǎn)處被太陽(yáng)曬得低下頭的樹(shù)木，還有天邊那些變幻極快的云朵，很希望來(lái)一陣風(fēng)吹走這份炎熱。
“嘰嘰嘰，嘰嘰嘰……”我扭頭一看，一只胖胖的母雞領(lǐng)著幾只毛茸茸的.小雞在桔子樹(shù)下覓食。它們走到奶奶為它們準(zhǔn)備的水槽邊，你推我擠的搶著喝水，還有一只很調(diào)皮的直接就跳到了水槽中。我便情不自禁的說(shuō)了句：“看來(lái)這些小雞寶寶們也很熱！”妹妹也看到了這一幕，她想了一會(huì)兒，對(duì)我說(shuō)：“不如我們來(lái)給他們洗個(gè)澡吧，這樣他們就不熱了！”“好��！”我們一拍即合，便立刻分工去行動(dòng)。我去拿水盆打水，妹妹去抓小雞。只見(jiàn)她左一撲，右一撲，惹得那些小雞“嘰嘰嘰”的叫個(gè)不停，上飛下跳的，老母雞也發(fā)出“咕咕咕”的聲音，好像在跟我們抗議！后來(lái)，我跟妹妹兩人聯(lián)手，圍追阻截，費(fèi)了九牛二虎之力，終于抓到了跑得最慢的一只小雞。
我們用手捧著它，把它輕輕的放進(jìn)盆里，它還是掙扎著準(zhǔn)備逃走�！靶‰u啊，你乖乖的，我們給你洗個(gè)澡，就涼快了！”我親切的對(duì)它說(shuō)。可它根本不聽(tīng)話，幾次想從盆里跳出來(lái)，沒(méi)辦法，我只好按著它，由妹妹來(lái)幫它洗。小雞“嘰嘰嘰”的叫的很大聲，就在這時(shí)，母雞媽媽飛快的沖到我們跟前，張著翅膀，瞪著眼睛，看著母雞媽媽的樣子，可把我和妹妹嚇壞了，趕緊松開(kāi)了手，飛快的跑進(jìn)屋子找奶奶。
奶奶看到我們嚇得驚慌失措的樣子，問(wèn)明了事情的來(lái)龍去脈，哈哈哈地笑了起來(lái)。原本是想做一件好事，結(jié)果，聰明反被聰明誤，還落得一身狼狽！
這就是我五彩童年中的一朵浪花！其實(shí)我童年的記憶中有很多像這樣的浪花，正是這一朵朵的浪花，才串起我童年那段最幸福的時(shí)光。
回憶的作文14
拿起一顆糖，便拾起一樁趣事，想到吃糖，就回想到童年做的一番傻事。
那是我8歲的時(shí)候，上語(yǔ)文課時(shí)我們學(xué)到了《小貓種魚(yú)》這一課，老師讀起了課文：“種瓜得瓜，種豆得豆……”我想：“既然種了幾顆豆子，就收獲好多好多豆子，那我種幾顆糖果，是不是就會(huì)收獲一大堆糖果呀?”這個(gè)問(wèn)題在我心中埋下。
過(guò)了幾天，到周末了，我拿著幾顆糖果去了姥姥家，我拿起一個(gè)瓶子，放上土，把糖放放到中間，撒上細(xì)土，焦急地等待著糖果長(zhǎng)出苗。
一天，兩天，三天……一個(gè)月過(guò)去了，可糖還是沒(méi)有長(zhǎng)苗，我著急了，扒開(kāi)土，：“噢，原來(lái)是沒(méi)有剝皮兒呀!糖穿了衣服，苗就長(zhǎng)不出來(lái)了”我把皮兒一扒，就塞到土里了�？蛇^(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，它還是沒(méi)長(zhǎng)苗。
我跑去問(wèn)姥姥：“姥姥，種東西需要什么呀?”姥姥說(shuō)：“種東西需要澆水，要有陽(yáng)光，還要有化肥，你……”我裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)化肥這兩個(gè)字，因?yàn)槲蚁耄骸盎屎秒y聞的，如果加了糖果會(huì)不會(huì)就不那么香甜可口了?我要種有機(jī)糖果!”我興奮的跑回了屋�！霸瓉�(lái)是沒(méi)澆水呀，我說(shuō)怎么不長(zhǎng)苗呢!”我邊澆水邊想，“等我種出塘，我一定先給你吃!有點(diǎn)少了吧，再添點(diǎn)，再來(lái)點(diǎn)的……小苗啊，快長(zhǎng)吧，快長(zhǎng)吧!過(guò)了一個(gè)星期，我實(shí)在忍不住了，扒開(kāi)土……
“咦?我的糖呢?誰(shuí)偷了我的糖!到底是誰(shuí)，給我出來(lái)!”我在屋子里喊道，正巧小貓咪回來(lái)了，它看著我叫了幾聲，我拎起它則問(wèn)道：“是不是你偷了我的糖?”小貓咪叫了幾聲，本以為會(huì)得到溫柔的撫摸，沒(méi)想到，還別當(dāng)成犯人一樣對(duì)待，委屈的大聲嚎叫，小貓脫離了我的“魔掌”后，“逃出”里屋，我愣在了那里，心里不解的想：“不是小貓，是誰(shuí)呢?”我聞來(lái)聞去，希望有點(diǎn)線索，“好香的味兒!”我順著想起走進(jìn)廚房，唉，原來(lái)是姥姥在燉排骨，線索又?jǐn)嗔?
最后，我指著瓶子說(shuō)：“是你偷了我的'糖!”我拿起瓶子看來(lái)看去，是在干什么呢?噢，我是在尋找它有沒(méi)有腿，有沒(méi)有翅膀，“嗯?它沒(méi)腿沒(méi)翅膀啊?”是誰(shuí)偷了我的糖呢?
這個(gè)問(wèn)題還是沒(méi)有解開(kāi)，對(duì)啦!有些狗呀貓呀不都來(lái)過(guò)嗎?我要查一查!我找來(lái)找去，查來(lái)查去，可還是沒(méi)有結(jié)果。我又拿起了瓶子，“咦沒(méi)扎眼兒啊!水漏不出去就融化了吧，我說(shuō)怎么不出水呢!害我等了半天……”
童年就像一袋袋裝滿香甜可口的糖果一樣，裝滿了幸福與甜蜜，也載著我們一步步向成熟走去。
回憶的作文15
小時(shí)候，快樂(lè)是在一片小樹(shù)林里，與朋友盡情嬉戲;長(zhǎng)大后，快樂(lè)是能看見(jiàn)曾經(jīng)的小樹(shù)子，空余嘆息。
偶然路過(guò)那片記憶中的樂(lè)園，如一個(gè)擁有瀑布般長(zhǎng)發(fā)的女子掉盡長(zhǎng)發(fā)，如今光禿禿荒涼一片讓人心驚。往日的碧影搖晃，如今的了無(wú)生機(jī)。伐盡的林地交織在一起，訴說(shuō)著過(guò)往的悲慘經(jīng)歷。
輕輕放下眼前事，嘆息，坐在樹(shù)樁上，摩挲著古老的紋路�；秀遍g，四周仿佛升起了蒼綠的巨人。那座鳥(niǎo)語(yǔ)花香的`“秘密花園”，仿佛又在眼前。
在這片林子里，我與朋友們追逐打鬧，盡管跌跌撞撞，但每個(gè)人都滿懷欣喜地在探尋這林中的秘密。腳下，是軟墊一般的青絲，呵護(hù)著孩子們的小腳。森林的演唱家不時(shí)用清脆的鳥(niǎo)鳴為我們演奏。當(dāng)我們偶然間發(fā)現(xiàn)了這演唱家的小巢時(shí)，我們會(huì)齜牙咧嘴地聚集起來(lái)，一個(gè)個(gè)像小猴般，爬到巨人的肩上，靜靜欣賞著，巢中的幼鳥(niǎo)毛絨絨的，像母親的毛線球般柔軟。但我們不忍驚擾它們的清夢(mèng)，大家都心照不暄地安靜，把這份美好小心地放進(jìn)心里，猶如老探險(xiǎn)家一樣。
那一天，我如往常一般，踏著歡快的的腳步來(lái)到林子，卻發(fā)現(xiàn)，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的黃帶子與高高的欄桿圈住了森林，好像一個(gè)霸道的大孩子，得意揚(yáng)揚(yáng)地?fù)屪吡宋覀冃膼?ài)的東西。同伴們都無(wú)可奈何地回去了，我在原地張望了許久，才戀戀不舍地離開(kāi)，離開(kāi)時(shí)，林子里響起了嘈雜刺耳的聲音。直到后來(lái)，我才知道，那是電鋸伐木的聲音，那是森林嗚咽的聲音。誰(shuí)會(huì)想到，當(dāng)我們?cè)賮?lái)到林子時(shí)，那里早已是千瘡百孔，不堪入目。林子里盡是一個(gè)個(gè)大窟窿，如枯盡了眼淚的大地。小鳥(niǎo)，沒(méi)有了;小草，沒(méi)有了;小林子，再也不會(huì)有了。
冷風(fēng)把我吹會(huì)現(xiàn)實(shí)，我還是坐在寂寞的樹(shù)樁上，眼前沒(méi)有樹(shù)，只有死一般的寂靜。舉手投足間，一滴清淚已不覺(jué)劃過(guò)臉膛，清涼而苦咸。
蒼木蔽日映孩戲，千囀鳥(niǎo)啼似妙曲。
恍惚之間三年去，空余殘根淚嘆息。
一切歡笑都成過(guò)往，回首處都是嘆息。既然回不去，不如以此為鑒，讓遺憾釀成一杯苦酒，飲下，再鼓起勇氣，去守護(hù)記憶中的樂(lè)土，那份快樂(lè)�？呻m如此說(shuō)，卻無(wú)法忘卻，林子中的那一聲笑，一場(chǎng)戲。
站起，離開(kāi)。物非，人是。
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