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校園的一角作文

時間:2023-09-14 15:51:16 作文 投訴 投稿

校園的一角作文[錦集15篇]

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的校園的一角作文,希望能夠幫助到大家。

校園的一角作文[錦集15篇]

校園的一角作文1

  要說起我們的學校那里有廣闊的操場,有孔子的雕塑,還有一座座樓,其中最讓我喜愛的是求美樓后面的小花園。

  那里四季都很美麗,春天那可愛的春姑娘來了,他下著毛毛細雨,好像給,小草、小花、小樹,送信來了,小草看完信,慢慢的,慢慢的從松軟的`土地里探出頭來,那翠綠的小草像一個害羞的小姑娘,時時也不肯抬起頭來。一朵朵野花開放了,這兒一叢那兒一簇很不少。一顆小樹也正在成長。

  夏天火辣辣的太陽直射大地,曬得我眼睛都睜不開,小草在陽光下舒舒的曬著太陽,好像在說:“真舒服!”一群小蝴蝶和一群在花叢中翩翩起舞,有的在玩耍;有的在吸蜜還有的把蜜送回家吸完蜜的小花發(fā)出了淡淡的香味,好像香水一樣,一只小鳥在大樹上來回的找小木枝,在大樹的枝干上做一個窩。陽光照在樹下是那么的細碎。

  秋天,小草、小花、小樹的葉子慢慢枯萎了,他們躺在大地,母親的懷抱里。

  冬天下起了鵝毛大雪,也在地上像小花,小草,小樹都,有了一塊白色的被子,緊緊的蓋著他們慢慢的進入了夢鄉(xiāng)!

  這就是校園的一角那美麗的小花園!

校園的一角作文2

  步入了校園,聽到了朗朗的讀書聲,一棟棟高樓顯示著寧靜,高樓身后便是那蜂飛蝶舞的花園。放眼望去,三五個同學散聚在大樹下,聊著那酸甜苦辣。

  我們也輕輕邁著步子走向那里,生怕破壞了這種和諧、寧靜。我們靜靜地坐在石凳上,抬頭望著身旁的那顆高大的銀杏樹。它伸展著婀娜多姿的枝條,也像我一樣抬頭望去,望著那碧空如洗的天空,似乎想長得更高、更高。枝干上的銀杏葉好似枯葉蝶,也如奶奶手中的那把蒲扇。微風襲來,一路帶著花朵的幽香、竹葉的清香,也把那銀杏葉給撫了下來。落葉紛紛揚揚,忽左忽右,時不時還如跳芭蕾舞那樣轉兩圈,最終還是落了下來。這讓我想到一句:“落紅不是無情物,化作春泥更護花!彼m不是落紅,卻有著那樣的品質。?望得遠些,兩簇紫色的`灌叢靜靜的守候在那羊腸小道兩側,一些泥沙不時蹦跳出來,散發(fā)自己的芬芳。路上那些模糊不清的腳印也增添了些許回憶。?望得更遠些,翠綠的竹子屹立在墻角邊,一片片竹葉垂掛下來,不是無精打采,也不是神采奕奕。亭亭玉立的竹子還沒有長得很高,卻也渴望那圍墻外的好奇的世界。伴著清脆如靈泉的上課鈴,我戀戀不舍地緩慢站起來,望望它們,在頻頻點頭,微風送走了我……

校園的一角作文3

  我們的校園是一座美麗的大花園。我們每天在這大花園里學習、玩耍。我最喜歡的是這花園門口的風景。

  走出校園,左邊是一片青青的綠化帶,綠化帶上種有綠綠的小草和一些不知名的小花。清晨小草上的小水珠在陽光的照射下像一顆顆珍珠晶瑩閃光,漂亮極了!

  右邊有一個大花壇,花壇上有青青的小草。有盛開著的茶花,粉紅粉紅的,像我們燦爛的笑臉。還有挺拔的松樹,一年四季他總是高高地仰著頭。我最佩服松樹了,它最勇敢,不怕冬的寒冷和夏的炎熱。那一處處的山楂樹上結出一串串的紅色小果子,真像一顆顆搖搖欲墜紅珍珠;▔线有兩座小塔,像兩個站崗的士兵,守衛(wèi)著陣地。

  上體育課的.時候,同學們在旁邊活動。有的在畫那些小花,有的在旁邊打羽毛球,有的在觀察那些松樹的葉子……老師們有的踢毽子,有的在看同學們畫畫,有的在和同學們一起觀察松樹。

  我最愛這片綠色的景地,我常常一個人在這里發(fā)呆、遐想,沉浸在這片美麗的景色中,陶醉在這綠色的海洋里,我愛這校園的一角!

校園的一角作文4

  我們的校園非常美麗,有高聳入云的教學樓,有寬闊的400米塑膠跑道,還有供同學們課外活動的籃球場、乒乓球臺……可我最喜歡的還是學校的植物園。因為那里不僅有一片好的風景,而且還是我們在課外活動時常常去的一個好地方。

  走進學校的大門,在校道左邊,就是風景優(yōu)美的植物園了。

  在植物園外,你就可以聞到一股迷人的花香。左右兩邊是一些筆直的“士兵”,他們各個抬頭挺胸,好像在守衛(wèi)著它們的.“主人、夫人和公主”。

  走進植物園,你就可以聽見一陣陣鳥叫,好像在說:“主人、夫人、公主,有客人來了!有客人來了!”說完,那些花呀草呀都立刻打起了精神:“歡迎客人,歡迎客人!”在同一時刻,有三株唯一的蒲公英,它們就是“主人、夫人和公主”了。而草和花們,都在給他們跳“草花舞”呢!

  快走出植物園了,這時,兩邊的小魚就好像幾名害羞的小姑娘,在石頭下躲了起來,好像在和你玩捉迷藏呢!而且,它們還在那里的大石頭下嬉戲、打鬧,可開心啦!

  這就是我們那美麗的學校,是不是非常美麗呢?如果你們感興趣的話,那就來看一下吧!

校園的一角作文5

  我愛美麗的教學樓,愛那整潔的宿舍,愛那學校里高高飄揚的五星紅旗,更愛那小巧玲瓏的花壇!

  我愛小巧玲瓏的花壇!冬天過去了,這時,春姑娘邁著輕快的腳步來到校園的花壇里,頓時,萬物復蘇,花壇里生機勃勃。小草從土里探出頭來伸了一個懶腰說:“多美的春天啊!“蝴蝶在花朵上跳舞說:”每一朵花都是我的舞臺!

  我愛小巧玲瓏的花壇!夏天,夏弟弟帶著熾熱的激情趕來了,花壇里草木欣榮,綠樹成蔭;ㄩ_的更加艷麗了,好像在比美。真是美不勝收。≌l看了都會立刻產生愛慕之心。

  我愛小巧玲瓏的花壇!秋天,秋姑娘拂去了夏天的炎熱,花壇里樹木的葉子大部分都變得金燦燦的,然后,落了下來像給大地鋪上了一層金黃的.地毯,有時你會在“地毯”中看見帶有一絲綠色的葉子,可能是它看見其他同伴紛紛飄落下來,它急了,便跳了下來!

  我愛小巧玲瓏的花壇!冬天,冬爺爺帶來了禮物——雪,他把禮物撒在世界各個角落,整個世界就變得白花花的了,花壇里也不例外,可樹木依然挺拔的站在那里像守護著校園!

  小巧玲瓏的花壇!你的美陪伴著我一年又一年,我為你感到自豪!

校園的一角作文6

  周四早上,是我們第四組打掃衛(wèi)生區(qū)的日子,到了衛(wèi)生區(qū)我們迅速開始撿紙、掃地、灑水,很快就將衛(wèi)生區(qū)打掃干凈了,但是學校要求必須留一個人配合學校的學生會檢查,于是我自告奮勇留下來“站崗”。

  剛開始,我還很堅定地在衛(wèi)生區(qū)來回走走,毛毛細雨打在臉上,讓人神清氣爽。

  檢查團一直沒來,我干脆蹲在地上,望向沒有一人的廣闊校園,發(fā)現東邊小花園里橡樹、柳樹都長得生機勃勃,桂樹時不時飄來一陣陣桂花香,花草滿地讓校園多了些明麗動人的氣息。

  校園中間的國旗臺上,四個石頭花壇上長著帶刺的植物,它們像鋼鐵的衛(wèi)兵守護著這莊嚴神圣的`五星紅旗!

  這時,不遠處傳來朗朗的讀書聲,以及課上同學們響亮的回答。!真美妙,平日里可真沒有享受過這美妙的聲音。

  這一次的親身經歷讓我印象深刻,我從來沒有想到,從另外一個角度看校園,竟是如此美麗和愜意。

校園的一角作文7

  春天,我們的校園可美了!蔥郁的樹木襯著芬芳的花朵,不時傳來小鳥的歌唱。來吧,一起來參觀我們的校園一角!

  來到操場后面的小路,路兩旁平鋪著一塊翠綠的草地。小草,像綠色的小譚,像碧綠的地毯,又像無暇的.翡翠。春風一吹,所有小草都跟著跳起舞來。遠處是一排健壯的樹木,猶如一排綠色衛(wèi)兵,保護著我們。樹葉真綠啊,綠得仿佛那是一塊塊碧綠的屏障;樹葉真嫩啊,嫩得仿佛那是綠色的棉花;樹葉真大啊,大得仿佛那是一把把青綠的扇子。這一排的樹木就像能干的小伙子,為我們凈化空氣。樹木在春光下顯得無比翠綠,綠得格外耀眼。一陣春風拂過,那些樹木好像在對我們點頭致意,似乎在告訴人們春天來了。

  走到小路盡頭,各種花兒也紛紛開放。紅的像一團團火焰;白的像一堆堆白雪;黃的像天上落下的星星,耀眼得很;▋号赃,蚯蚓日夜不停地疏松土壤,螞蟻遍地亂爬,尋找著新的洞穴。

  校園的春色真美呀!那些花草樹木為校園增添了濃濃春意。讓我們一起來迎接這生機勃勃的春天。

校園的一角作文8

  在我們校園的一角,有兩處美景——紫藤花架和它后面的小草地。

  先講講紫藤花架吧!紫藤猶如童話故事中女巫的荊棘一般,它用那細細的枝條緊抓住“C”形的不銹鋼鐵架,一點都沒有要發(fā)芽的意思。我一臉疑惑:是它睡不夠,還是春沒到來?

  小草地讓我放心許久陽光下,草地綠油油的發(fā)亮,它們如同一個個“嬌小姐”,可愛得很,風一吹,它們就翩翩起舞,猶如一個個“報春者”,表達著春的美。

  香樟樹猶如一顆釘子緊緊釘在地上,撫摸著那粗造的樹干,我立即感到那香樟樹的巨大力量讓我覺得特有安全感,真像我爸爸那堅硬溫暖的肩膀!

  而雨中的景色更值得贊美,細雨朦朧,香樟樹那樸素的`香,那片小草地包括草地上的景物都如仙境一般,給人一種天堂感受。草木密集加上假山,讓我覺得里面會有一種神密感。那不知名的花花草草讓人覺得迷惑。不知名最好,省得我再回到現實中。那雨滴滴答答,我認為這是春在歡唱;風輕輕擦過,我認為這是春在呼吸;飄出那花、草、樹那質樸、典雅的香,我認為是春的香……

  校園的景色真美!

校園的一角作文9

  我們的校園里,每個角落都是美麗的,讓我?guī)銈冏哌M我的校園里,看看我的校園里吧!

  我們的.教學樓后面,有一塊菜地,里面種著各種各樣的蔬菜,比如說胡蘿卜、冬瓜、絲瓜……雖然已經是秋天,但是菜地依然翠綠一片,惹人喜愛。

  菜地的后面,便是一堵墻,墻上滿是爬山虎。爬山虎剛長出來的葉子是嫩紅的,后來變成嫩綠的,最后變成一片翠綠,葉子層層疊疊,不留一點兒空隙,當風吹來,一墻的綠色如同波浪一樣。如今已是秋天,葉子不再是翠綠一片,開始變黃變紅,也是別有一番味道。

  菜地的旁邊,則是一塊小草坪,草坪上種著幾棵樹,樹上的果子圓圓的,紅紅的,讓我真想摘下來嘗一嘗到底是味道。也許是甜甜的,或者是酸酸的吧?

  這就是我的校園,你覺得漂亮嗎?

校園的一角作文10

  在我們校園內,最美麗的地方就數樹木繁茂,清波漾漾的后花園了。

  剛走進后花園,一眼就能望見幾棵高低不同的樹木屹立在后花園內。再近些,就能看清楚它們了,這里有桂花樹、臘梅、銀杏樹等等。不過早春二月黃色的臘梅最為出眾,一朵朵黃花和幽幽的清香為后花園增添了無限生機。

  對面的魚池也是生機勃勃,雨和植物真不少。池塘里的魚兒有的待在水底一動不動地休息,有的在水底自由自在地嬉戲玩耍,還有的浮在水面上仿佛在看著我們。它們時而探出水面大口的'呼吸,時而潛入池底的石縫間探路,非常淘氣。魚兒的種類也很多,各不相同,有黑龍睛、珍珠鱗、熊貓龍睛等,讓我們大飽眼福。水中還飄浮著水葫蘆和一些不知名的植物,讓水中也充滿綠意。

  后花園的盡頭還有口井,我?guī)е闷嫘目戳艘谎,發(fā)現井旁的四根柱子上還刻著幾句詩,每個字都刻得十分精致。井壁上也刻著四個字——“飲水思源”,引人深思。

  現在后花園雖然還沒有百花爭艷的情景,但樹和水依舊動人,所以后花園還是早春時節(jié)學校最美的地方。

校園的一角作文11

  每個同學都喜歡自己校園的一角,因為它們都各有各的長處,而我卻喜歡校園里不怎么引人注意的小花園。

  走進小花園,映入眼簾的是翠綠的,高大的竹子,那些竹子十分俊俏挺拔,秀麗極了!在竹子的下方是一張石桌和石凳子,凳子上還刻了幾幅精美的圖畫,真是別具一格!

  再往里走是一個橢圓形的`魚池,也許是天氣的緣故吧,它們都顯得不怎么活躍,沉在水底,這兒三條,那兒五條,像是在休息。到夏天的時候,池塘里的荷花競相開放,像一位亭亭玉立的少女,婀娜多姿。到秋天的時候,池塘旁邊的桂花樹就開花了,翠綠的葉子襯托著淡黃的花朵,散發(fā)著淡淡的迷人的幽香,正是這幽香才讓我天天如癡如醉,真是流光溢彩,飄香四溢。在桂花樹的旁邊還有一塊大石頭,上面寫著“好好學習,天天向上”八個字,似乎在時時刻刻激勵我們要好好學習。

  走進小花園深處是幾棵茶樹,當茶樹開花時,一朵朵顏色各異的茶花,一朵比一朵美,有的像蝴蝶有的像蜜蜂,有的像一位少女,真美啊!

  我愛我的校園,更愛校園的小花園!

校園的一角作文12

  每當走進校園,最先撲入眼簾的是花壇,花壇也是校園最美麗的一角。

  春天的花壇是最美的,幾朵艷麗的月季是我最先看到的,那含苞欲放的花骨朵更引人注目。花壇中間的紅??簡直就是萬綠叢中一點紅,多美呀!

  夏天的花壇是翠綠色的,那一叢叢、一簇簇的小草惹人喜愛。幾株銀杏樹是淡綠色的,扇形,給人一種很清涼的感覺,這時,屹立著的鐵樹給人一種很精神的感受,它就像那威武的童子軍,在守衛(wèi)著自己的家園。

  秋天的花壇,美得不得了;▔镉袃芍旯鸹,一株金桂,一株銀桂,桂花散發(fā)出一種濃郁的香氣,使你不得不停留在那里欣賞黃色的花瓣。這時,你已沉浸在桂花的.香氣當中,這時候,銀杏樹的葉子變成橙黃色了,但那葉子摸起來和舒服,我們撿了落葉還可以當書簽。它就像一位老爺爺在乘涼,熱了還可以拿扇子扇風。樟樹特別有趣,春天別的樹發(fā)新芽,它卻在落葉;而秋天,它卻長得非常茂盛了,很怪吧!小草還是那么綠,差不多,很難分辨出夏天和秋天的小草。

  如果下了場大雪,冬天的花壇就是白色的,它已經蓋上了棉被,在冬眠了。

  我愛這美麗的花壇。

校園的一角作文13

  校園的一角是一個小型停車場,常年停放著班主任們的車,那是我散心的地方。

  乍看此處,設施很簡單:一塊大石頭、一棵擁有些許“歷史”的老樹構成了它的全部。我和小伙伴們在這玩耍、捉迷藏,有時我們還在老師拿車的時候突然跳出來,看老師們被嚇的樣子“咯咯”直笑。這里藏著我的許多美好的回憶。

  春天來了,是誰叫醒了地下的嫩苗?又是誰喚出了沉睡的小草?此時此刻,它們正奮發(fā)的成長。翠綠的顏色,清新的空氣,只覺眼前一片明艷,那一角的老樹,似乎要把它的全部生命力展現給我們看。它已經換好了翠綠的衣裳,開始迎接新一年。扯下一片葉子,摸一摸,像絲帶一樣軟,又像嬰兒的手一樣嫩。一搓,就碎了。聞一聞,一股春日的香氣從鼻子躥入肺部,使人神清氣爽!

  大石頭上卻是其它一副景象,因為沒有天敵,所以它成了昆蟲們的`樂土。小螞蟻們排著整齊的隊伍搬運食物,小蝸牛正悠然自得地散著步,一片生機勃勃的景象。

  那校園的一角,是我們永遠的樂園!

校園的一角作文14

  我喜愛校園的很多地方,其中我最愛校園的大花壇。

  一進校園,就看到美麗無比的大花壇,花壇里有很多爭奇斗艷的.花。一年四季,它們在花壇里都有不同的美麗景象。

  春天萬物復蘇,花兒們長出了花蕊,綠色的葉子把花包住,像是在母親的懷抱中;▔镞開了一些小巧的相思梅。它由淡粉色、深粉色和白色組成。一簇簇擠在一起,很茂密,中間還有兩根花蕊,像蝴蝶的翅膀?拷c可以聞到淡淡的香味。

  夏天,花壇里開滿了太陽花,太陽花又叫向日葵。它就不像相思梅一樣小一樣嬌氣了,它長得很大很大,色彩艷麗;ㄖ虚g有一塊霸氣的灰色或黑色,那就是葵花籽,最外邊有細長細長的花瓣。陽光灑在花兒上,花兒們芬芳艷麗,太陽花有粉色、橘色、大紅色,看上去給人一種正義感。

  秋天,許多花兒都凋謝了,花朵都掉了下來,而小雛菊在花壇中展現自己身姿,它的花瓣很小,尖部略微帶一點紫色,像畫龍點睛一般。

  冬天,花兒們都蓋上了厚厚的白棉被,在花壇里睡著美容覺。

  我們的校園的花壇一年四季就是這樣,給予人不同的感覺和不同景色的美。

校園的一角作文15

  我們的校園真美麗!有美麗的小花,高大的教學樓,有長長的跑道,有供同學玩耍的籃球場,足球場…………但我最喜歡的還是學校里的圖書館。

  圖書館位于一棟教學樓的五樓,面積大約有200平方米,有兩個房間,一間是放大一些圖書的,另一間是放一些文學類的書的,有一個房間放了六排桌子,十二排椅子。

  每當下課時,圖書館里就人山人海丶熱熱鬧鬧的,就像一個調皮的小孩,跑著跑著就不見了。上課鈴聲響了起來,同學們都脫韁的野馬,飛奔似的跑進教室開始上課。這時的圖書館,靜的一根針掉在地上都聽的.見。

  我最喜歡在圖書館借的一本書是《動物百科》。這本書講了許多動物的習性和食性,令我受益匪淺。

  我喜歡校園,但更喜歡學校里的圖書館,它讓我們學到了更多的知識,讓我們在知識的海洋里暢游。

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