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(通用)猜猜他是誰作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的猜猜他是誰作文，歡迎大家分享。
猜猜他是誰作文1
今天我給大家介紹一個人，他是我作文班的同學(xué)。
他大約十歲，身高一米四五左右。頭發(fā)短短的，一根根往上豎著；皮膚白白的，個頭高高的，腿也很長，想必他跑的也非�？欤凰拿济悬c往上翹，像句子里的逗號似的；眼睛圓圓的，水靈靈的；耳朵厚厚的，像兩只厚皮餃子；腦袋有點方，遠(yuǎn)看像一個小箱子；他的臉扁扁的，上寬下窄，像一顆瓜子。
他今天穿著白衣服，上面有綠色的'、紅色的、黑色的線條，還穿著灰色的褲子，藍(lán)色的鞋。看著非常帥氣。
我介紹完了，你能猜出他是誰嗎？
猜猜他是誰作文2
我有一個好朋友，她是一個女孩子，她留著長長的劉海兒，又濃又密，眼睛大大的，臉上一笑就有個小酒窩，好看極了。
她特別愛笑，一個小笑話就能讓她笑個不停。有一次，我們擺象棋殘局。紅方只有一個炮，而黑方有一個大車，而且是士象全。紅炮還在黑車的口里。輪到黑方先下，黑車吃掉了紅炮，結(jié)果紅方把黑車拿出了棋盤。走黑棋的我覺得很奇怪，問道：“怎么能這樣呢？”她回答道：“你的車撞到我的炮上了，那你的車不是被炸飛了嗎？”我倆哈哈大笑起來。更有趣的是，這本來是盤和棋，結(jié)果，黑棋把象下到了士的旁邊，將和帥碰面了，紅帥本來就是不能出九宮的.，紅方直接拿起紅帥進(jìn)入對方的九宮把黑將吃掉了，當(dāng)時，我倆笑得合不攏嘴。
她還酷愛彈吉他，有一次，我去她家玩，看見她正在彈一個比她整個身子還大的吉他，彈得非常動聽，像優(yōu)美的睡眠曲一樣，聽著聽著，我都差點睡著了。
你猜出她是誰了嗎？
猜猜他是誰作文3
他有一雙圓溜溜的眼睛，一對烏黑的小眼珠機(jī)靈地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，總是瞇瞇地笑著，一張紅潤的小嘴加上一雙往外翹的耳朵，活脫脫就是一只頑皮可愛的小猴。
他是我們的'“金嗓子朗誦專家”，說話的時候聲音特別清脆。記得有一次，老師讓他朗讀一篇課文，只見他緩緩走上臺，深深地吸了一口氣，干咳了兩聲，頭微微揚起，做好了朗讀的架勢。只聽他的聲音有時像“晴空一鶴排云上”一樣在教室里回蕩，有時像波濤洶涌的大海一樣低沉，有時仿佛天籟之聲那樣高昂，有時又像千軍萬馬奔騰那樣堅強(qiáng)有力。
聽著聽著，我們?nèi)喽记椴蛔越麨樗肫鹆死坐Q般的掌聲。
他不僅很會朗誦，還是我心目中的“數(shù)學(xué)大俠”呢！上數(shù)學(xué)課時，總能聽到他響亮而清晰的回答，每節(jié)課間，他總喜歡坐在位置上翻各種各樣的數(shù)學(xué)書，我有一次發(fā)現(xiàn)，連四、五年級的數(shù)學(xué)書他也看得懂！
你們猜到他是誰了嗎？他還有許多秘密等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢！
猜猜他是誰作文4
他手指很粗，頭發(fā)硬，易哭易笑，最近他的寫字有進(jìn)步。
他皮膚粗糙，額頭上有三四個痣，兩顆門牙漏風(fēng)，玩打炮游戲很牛，他教了我玩。二年級有段時間他總是沒帶水一直向別人借水。
他喜歡打羽毛球，平時經(jīng)常去提眼皮玩呢。上學(xué)期來我家玩的路上我們一人一個冰棍然后在小廣場上休息的時候我發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)變成花貓嘴了，我哈哈大笑，他趕快擦干凈了。
每次考試考到100分他媽媽會請他吃一頓大餐。二年級期末考試，雖然他生病的，但是他還是堅持來考試了。
他是我唯一的'好朋友，也是我的老同學(xué)，他比較內(nèi)向經(jīng)不住一句批評，我安慰過他幾次。他還經(jīng)常拿鉛筆劈來劈去，把它當(dāng)武器一樣。
同學(xué)們知道他是誰嗎？對了，他是邱古新！
猜猜他是誰作文5
他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，皮膚有點黑，眼睛有點小，但瞳孔很大，顯得特別有神采。
他的性格外向，活潑好動。他經(jīng)常在廣場玩輪滑。
一次，我去廣場玩兒，找不到他，就問在廣場上開玩具店的'他的媽媽。她說：“他在廣場下面玩輪滑呢�！笨晌艺伊税胩�，也沒找到他。因為他滑得太快太快了。我還沒看清他的臉，他就已經(jīng)滑走了。
雖然他生性活潑，但他在課堂上很沉穩(wěn)，他也非常積極地回答問題。但一寫完作業(yè)，就像猴子一樣活潑可愛。
你喜歡他嗎？你猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文6
我有個好朋友。他又矮又瘦，頭發(fā)立起來像一只刺猬，眉毛彎彎的像一片柳葉，眼睛閃閃的，雖然他有點黑但是他很帥。
他酷愛跑步，他是我們班跑步最快的。有一次上田徑課，他即使已經(jīng)跑不動了但是他還是跑完了，下課我問他：“你都跑不動了為什么你還是堅持跑完呢？”他說：“因為我很喜歡跑步，一說到跑步就想跑到終點再停�！�
他還是個關(guān)心同學(xué)的人。我上次忘帶橡皮急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，是他主動給了我橡皮，還說：“這個借你一周，下次可別再忘帶了�！�
他也是一個溫和善良的.人，有一次我不小心摔壞了他的筆，我本以為他會生我氣，但是他不僅沒生我氣還安慰我說：“沒有關(guān)系�！�
你們猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文7
雖然她個子有點矮，但是身材很苗條，長得也很漂亮。彎彎的眉毛，烏黑的頭發(fā)，水汪汪的.大眼睛，怎么看都漂亮。最迷人的是她笑起來臉上的那對小酒窩。每天她都會穿著干凈整潔的校服。
她很樂于助人。有一次上學(xué)路上我遇到了她，我們走進(jìn)學(xué)校時有一個小男孩摔倒了，她就趕緊去扶那位摔倒的小男孩。小男孩說：“謝謝你，姐姐�！彼龜[擺手回答：“不用謝，小弟弟�！�
還有一次，該我值日了，可我卻把腳扭傷了，正在發(fā)愁時，她走到我身邊，撈起掃把說：“讓我?guī)湍銙甙�。”她的舉動令我很感動。
她待人寬容。有一次，我在喝水時，不小心把水灑到了她的衣服上，就在我擔(dān)心她會不會責(zé)怪我時，她卻說：“沒關(guān)系。”
你們猜到她是誰了嗎？她就是我的好朋友——張欣怡。
猜猜他是誰作文8
她是班上的主心骨。每次學(xué)校有活動，她都會積極參加，為班級獻(xiàn)力！在課外她非常積極，在課堂上也不例外！
瞧！老師提出了一個問題，她便馬上高高舉起自己的手，面帶微笑，那一笑透露出了她的自信！她的`發(fā)言夜視那么流利：“我抓住了……從中我感受到了……”在別人發(fā)言時，她也會端坐著，傾聽別人的發(fā)言，然后進(jìn)行補(bǔ)充。
她的字也寫得十分好看！只見她端坐著，手上拿著筆，在紙上慢慢擺動，頓時，頁面上就出現(xiàn)了一行清秀漂亮的字，仿佛就像一個小精靈。而且，她寫的字也屢屢獲獎。
她畫的畫也十分好看！只見她拿著筆，悠然擺來，悠然擺去，如同伴著鼓點，和著琴音，她畫的畫兒，真好比活的東西！
就是因為她如此優(yōu)秀，所以讓老師、同學(xué)們都十分喜歡她！
猜猜他是誰作文9
他有一團(tuán)卷頭發(fā)，軟軟的像棉花糖。眼睛水靈靈的.，鼻子挺高，嘴巴大大的，好像一口可以吞下一個大西瓜！皮膚有點兒黑，身材胖胖的，仿佛肚子里有一個小寶寶。
上課時，他很愛跟同學(xué)們講木小馬的故事，總愛在黑板上寫來寫去，故事講得好笑，我是聽了還想再聽，百聽不厭。
有一次，我上課不認(rèn)真聽。當(dāng)時他在講木小馬。于是，我一個字都沒聽進(jìn)去，畫畫也不知道怎么畫，腦子里一片空白。放學(xué)回到家，姐姐微信留言給他，他立刻打來電話把木小馬的故事從頭到尾，一字不落地講了出來。我很快就明白了意思。經(jīng)過這次教訓(xùn)，他還對我說：“你可不要成為這個木小馬哦，下次不要犯同樣的錯誤。”在我眼中，他就是個百問百答的百科全書。問什么答什么，好像沒有他不知道的事情。他的腦子就像一個超級字典。
我覺得他既幽默又善良。我很喜歡他。
現(xiàn)在你們知道他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文10
老師經(jīng)常對他說：“怎么又沒寫完作業(yè)！次次不寫作業(yè)，還在這里浪費時間浪費金錢干什么，我勸你退學(xué)吧。”可是他就是不改，還是老樣子，沒寫完過一次作業(yè)，還整天讓老師著急生氣，什么都背不過。他在宿舍里還是可以的，沒有鬧過。
下課了，該上廁所了，他沒去，上課了，他便要去廁所，老師問他下課為什么不去上廁所，他不好意思的說：“下課看書了，忘了去�！泵看紊险n回答問題，他都是最積極的，說的.也很好，他是個陽光少年。同學(xué)老師都很喜歡他。
他做事很不認(rèn)真，總是忘了。他玩兒的時候比誰都?xì)g，一上課就蔫了，老師叫起他，他總是，先呃—呃—呃幾聲，在瞇著眼非常小聲的說答案，很多時候都說不對，雖然學(xué)習(xí)不行，但是他其他的方面都可以，宿舍里沒讓老師著過急，參加運動會也很能。
大家知道他們是誰嗎？
猜猜他是誰作文11
他長著一雙神采奕奕的眼睛，彎彎的眉毛像月亮，小小的鼻子下面長著一張能說會道的嘴巴，經(jīng)常會說出一些深奧的話來，他只要一笑，臉龐上便會出現(xiàn)兩個深深的.小酒窩呢。
他的學(xué)習(xí)很好，記得有一次，上數(shù)學(xué)課，老師在黑板上寫了一道數(shù)學(xué)題，讓我們當(dāng)堂完成。好多同學(xué)都抓耳撓腮，5分鐘后，老師讓同學(xué)們上黑板寫答案，同學(xué)們東看看西瞅瞅，就是沒人舉手，這時他走上講臺，三下五除二的就把答案寫在了黑板上，教室里響起了雷鳴般的掌聲。
他不光學(xué)習(xí)好，而且經(jīng)常幫助同學(xué)。有一次上美術(shù)課，上課鈴響了，我在書包里東翻西找，怎么也找不到水彩筆。呀！我突然想起來了！我昨晚忘記把水彩筆放進(jìn)書包里了。這時，他拍了拍我說：“沒帶水彩筆嗎？”說著，他把他自己的水彩筆借給了我。
你們猜猜他是誰呢？
猜猜他是誰作文12
你知道我的好朋友是誰嗎？跟我一起來看看吧！
她有一張包子臉，一頭烏黑發(fā)亮的.濃發(fā)在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，兩個圓溜溜的大眼睛一笑就變成了月牙，就像一個洋娃娃，雖然她的門牙長得不齊，但笑起來依然很可愛。她的鼻子旁邊還有一顆痣呢！
她很善良，有一次，我忘帶筆了，她主動借給我，我真是太感動了！
她的愛好是看書，我每次下課找她玩她都說再看一頁，我相信了，可是我等呀等呀，一直等到了上課鈴響她還是沒來找我，那時我覺得她太慢了，后來我明白了是她看入迷了。所以我給她取了個外號叫“小書蟲”。
記得有一次，我借給她一本書，說過三天就還給我，三天到了，我去拿書，她說再過一天，就這樣一直過了十八天，她終于還我了，我問了她幾個書中的問題，她竟然對答如流，我真是佩服她。她告訴我，只要書看熟，問幾個問題也不怕！
而且，她還是我們班上唯一一個土家族人哦！
現(xiàn)在你知道她是誰了嗎？快猜猜吧！
猜猜他是誰作文13
她的眼睛水汪汪，像一顆黑珍珠，笑起來眼睛像一條小船，她愛笑，一笑起來很可愛。
她喜歡英語，一到上英語課，就開心得不得了，她是一個英語小能手。有一次上英語課時，她急忙拿出英語書，老師來了，她開心地跳了起來。老師說：“誰來回答問題�！焙鋈唬铱吹剿e起左手說著：“讓我來試一試�！闭f完，老師就請她上去回答問題。她認(rèn)真的.把黑板上的題寫出來了，同學(xué)們響起了雷鳴般的掌聲。下課后，她很快就把書打開，在座位上開始背單詞，她背的聲音可大了，把我們小組嚇壞了。我小聲和說：“小聲一點，等下老師來了�！彼f：“沒事，等一下上課之前，我再停下�！�
你能猜出她是誰嗎？
猜猜他是誰作文14
我有一個好朋友。他有一雙明亮的大眼睛，愛笑的嘴巴時刻在說著有趣的俏皮話。他小巧的'身體非常靈活。他最有特點的就是發(fā)型，就像在頭上頂了一個蘑菇，非�？蓯郏瓦B老師也非常喜歡呢！
他這個人非常大方，從不和人斤斤計較。我們就算吵架了，用不了多久就能和好，我們的性格很像，所以我們成為了好朋友。
雖然他很好說話，但他卻是個公私分明的人。作為我們班的班長，就算是我這個好朋友犯了錯誤，他也會鐵面無私地報告老師。但實際上他很善解人意，同學(xué)們都很喜歡他。
要說他的愛好，那可就太廣泛了。他喜歡踢足球、看書、下棋最近他最癡迷的當(dāng)屬飛行棋了，下課的時候經(jīng)常看見他在興致勃勃地大殺四方。他運氣特別好，經(jīng)常擲到6點，簡直是一個幸運兒。不過他最厲害的是反殺，對手快要到終點的時候，他突然連續(xù)擲出6點，把對手氣的上躥下跳，卻又無可奈何。因此，他又多了一個外號飛行棋將軍。
親愛的同學(xué)們，你們知道他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文15
我的好朋友，他的頭發(fā)很黑，黑得就像夜晚的.天空，他的臉上有四顆痣，有兩顆在額頭中間，還有兩顆在鼻子旁邊，好像天上的小星星。
他特別喜歡玩電腦。每次要上信息課的時候，他就興奮的不得了。只要老師一身令下，他就像閃電一樣飛奔到電腦室。一到電腦室，立馬開機(jī)，坐穩(wěn)，握鼠標(biāo)，開始忘我地玩起來……他玩電腦時一直在笑個不停，不知道的人還以為他中了彩票呢。
他很關(guān)心同學(xué)。有一次我跑步的時候，不小心摔倒了，他立馬扶起了我，問我有沒有事，需不需要告訴老師，而且還給我講了一個笑話。
我很喜歡我的這位好朋友，你能猜出他是誰嗎？
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