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老師，我想對您說作文精品(15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的老師，我想對您說作文，歡迎閱讀與收藏。
老師，我想對您說作文1
有這么一句話：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蹦衲谴盒Q——致死，才停止了吐絲；更像那紅燭——奉獻了自己，照耀了他人。
老師，我想對您說：您像燦爛的陽光，給予我們生長的力量；您像肥沃的土壤，為我們輸送知識的養(yǎng)料；您像春日的甘露，滋潤著我們幼小的心田；您像一名出色的演員，吸引著我們求知的目光……
老師，我想對您說：歲月匆匆，花開花落。轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)上六年級了，還有一年，就到了我和您分別的時刻。五個春秋的輪回，使您的鬢角，又添了幾縷白發(fā)，在您那歷盡風(fēng)雨的面容上，又浮現(xiàn)出一條條清晰的皺紋。當(dāng)梧桐樹再一次枝繁葉茂，花兒再一次競相開放，在下一個穿裙子的季節(jié)，我們就要步入初中的課堂。
老師，我想對您說：感謝您，在講臺上精彩的言辭；感謝您，每晚不滅的燈火；感謝您，勤勤懇懇的.付出；感謝您，對我們的用心良苦；感謝您，那刻人心間的教誨；感謝您，那黑板上工工整整的板書；感謝您，那在課堂上最美麗的語言……
老師，我想對您說：我不指望您能將我銘記心間，但我會永遠不忘您的教育之恩。因為，您就像我們的第二個母親，沒有哺育我們的乳汁，卻有使我們走上正軌的教導(dǎo)和引領(lǐng)。
千言萬語不如一句話：老師，您辛苦了！
老師，我想對您說作文2
一撇一捺盡現(xiàn)中國之淵源，一橫一豎寫滿中華之風(fēng)骨。腳步使歲月磨平風(fēng)霜的講臺，諄諄教誨早已嵌入心智的烏托邦。
都言：遇事不決，可問春風(fēng)。這長風(fēng)一吹，野草就連了天，也正是老師您不經(jīng)意間的一句話，春風(fēng)化雨，解開了套在深深疑慮上的桎梏。
“寧靜致遠，聆聽內(nèi)化，團結(jié)協(xié)作，嚴肅活潑’。開學(xué)第一節(jié)語文課，我便聽到這些不成句但含義深重的幾個詞語，起列似的在我心頭縈繞。
在我印象中，中學(xué)時代的`語文課是固執(zhí)無聊，嚼編了陳詞濫調(diào)。而這位老師卻打破了我對語文的刻板印象。
上課前習(xí)慣性的拍一下手，講課時總愛回答我們隨口一說的問題，講到開心處卻又笑得燦爛，永遠保持上課的激情，而我們也同時保持上課時如一的渴望新知的追求。語文課，就算是講十分枯燥無趣的內(nèi)容，但是因為有您，變得不一般，您給這課程，好似點了塊金，而這往后，金石可縷。
都說遇到一個好的老師是人生中最大的榮幸之一。對啊，我也有相同的觀點，尊師重道，亦師亦友，莫過于是最好的詮釋。
彼時，少年站在中學(xué)路的盡頭，驀然回首，一路崎嶇早已繁花滿地，你莞爾一笑，留下了灼灼的風(fēng)華與回憶。
我多想，金榜題名時能與您相伴。
老師，我想對您說作文3
鄧老師，我想對您說一聲謝謝。因為您為了我們的學(xué)習(xí)，真的付出了很多。
您是一個十分負責(zé)的老師，記得有一次上課，班上一個同學(xué)不會寫作文，于是您就在下課的時候單獨來教他，之后還讓幾個成績好的同學(xué)幫助他復(fù)習(xí)。下班后還給他整理出一套寫作文最好的方法，結(jié)果那位同學(xué)的作文成績慢慢變好了，可您為了整理資料，熬夜加班，卻有了兩個深深的黑眼圈。
您不但對工作負責(zé)，還是一個教導(dǎo)有方，對學(xué)生寬容的好老師。還有一次，我們幾個女同學(xué)下課時在樓道里瘋跑，被大隊干部抓了個正著，扣了分。班長讓我們罰站，您卻不讓我們罰站，把我們帶到了辦公室，語重心長地跟我們說：“孩子們，下次不要在樓道里跑了，在樓道里跑很危險，一不小心就會撞到其它人。這次扣分就扣吧，下不為例！”我們聽了，心里一半是逃過懲罰的開心，另一半是被您心胸寬闊的`性格和寬容的做法感動。出了辦公室，我下定決心，一定要成為您這樣的人。
謝謝您，我敬愛的鄧老師。我一定會好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)秀的成績回報您。
老師，我想對您說作文4
老師，我想對您說：您教我們知識，教我們品德，讓我們變成一個學(xué)習(xí)、品德，都好的小學(xué)生。
有一次您來上課，我本以為這是一節(jié)有趣的數(shù)學(xué)課，您說：“我在上課鈴響的時候，聽到全班都很吵鬧，給你們抄第6課《爬山虎的腳》一遍！”這時，我的心情落到谷底，好像在對您傾訴：��！您為什么要這樣呢？我一句話也沒講，您為什么不只讓那些講話的人抄呢？我再看看您那鐵面無私的臉，傷心地都快要哭出來了，可我還是硬忍了回去，到下課，一絲不茍地抄了起來。
中午，我來到了您家的補習(xí)班，我心里很怨您，想：您讓講話的人抄書嘛，我又沒講話，您為什么非要讓我們這些沒有講話的.人抄書呢？真不知道您心里到底是怎么想的，我們躺著也中槍？這時，有個同學(xué)跟我說：“沒準老師是想讓我們更好地讀課文吧，我撲哧一下，笑了，這時，您說：“雷鴻你笑什么笑！坐好�！蔽衣牭接�(xùn)斥聲，趕快坐得端端正正，一本正經(jīng)的寫著作業(yè)……
��！終于抄好啦，我滿臉輕松，交給了老師，想：��！現(xiàn)在終于可以放松一下啦！結(jié)果，您說：“雷鴻，你不許放松，繼續(xù)寫作業(yè)！”頓時，我變得無精打采，想：蒼天啊，我的命好苦哇！于是，我又開始了寫作業(yè)之路……
老師，您為何要這般嚴厲，變得溫柔一點難道不好嗎？
老師，我想對您說作文5
鄧老師是我的作文老師，她非常和藹，他戴著一副金絲邊的眼鏡，顯得很有學(xué)問，她一直鼓勵我，讓我重信心。記得那一天，語文成績出來了，我怎么也沒想到我只考了66分，全班第27名，這讓我對語文失去了信心，心想：鄧老師要求我考85分以上呀！哎呦！怎么辦，怎么辦呀！我后天可是要去鄧老師家不課的，我怎么向她交代！
星期天到了，我?guī)е?6分的考卷，來到了鄧老師家�！袄罾颍銇砹�，語文考幾分？”“我，我考了66分，第27名�！蔽野芽季斫o鄧老師看，鄧老師拿到考卷一聲不吭，似乎很生氣，過了許久，她嚴肅的說：“你這張考卷中存在了幾個問題，我要好好的'批評你：一粗心，二不用心……”鄧老師的分析句句在理，讓我心服口服。我喪氣地說：“我學(xué)不好語文了�！边@時，鄧老師的口氣緩和了，摸了摸我的頭，語重心長地說：“這次考得不好，不要緊，你要有信心，改掉粗心，不用心的缺點，你一定能名列前茅的！”頓時一股暖流涌進了我的心房。
鄧老師的和藹和寬容，我會永記在心的，我想對您說：“對不起，讓您失望了，我以后一定考出一個好成績。
老師，我想對您說作文6
親愛的司徒老師：
您好！最近身體好嗎？工作還順利吧？
您教我們的時候您是多么的關(guān)心我們，當(dāng)我們做錯事的時候總是耐心的教育我們。現(xiàn)在我們有什么不會的，您就會慢慢地想出最好的答案，再告訴我們。
自從升上五年級之后就很懷念四年級的時候能聽您講課，聽您給我們講您的`故事，經(jīng)常想起我剛上四年級的時候，寫作文不是這兒抄點就是那兒搬點，經(jīng)過您的細心教導(dǎo)，我的作文水平終于得到了很大的進步，我的每一次進步都包含著您的辛勞，浸透著您的心血。上語文課如果有同學(xué)有一點不明白，您知道了就會再給我們多講幾次，知道我們明白為止。數(shù)學(xué)課就更不用說了，要是遇到比難的題，您就一個一個地捉著他的手教……記得四年級第二個學(xué)期，我們班的期末考試，數(shù)學(xué)居然獲得了第一名，三年級的時候語文是第六、第七的，現(xiàn)在卻可以名列前茅， 那是我們班考試成績最好的一次。當(dāng)日我們?nèi)嗤瑢W(xué)都高興得歡蹦亂跳，您欣慰的笑了，笑得多么甜，多么和藹，慈祥，教室里滿是您的表揚聲、鼓勵聲，還有我們的歡呼聲。
老師，我想對您說作文7
今天，期待已久的江老師又回來教我們了！我特別激動！
在江老師休產(chǎn)假的這段時間里，我?guī)缀趺刻於荚谙肽罱蠋煟暇昧私蠋熒险n的方式，又突然換了一個方式我真的好不習(xí)慣！每天都在盼著江老師回來，一天一天的倒數(shù)，終于盼到這一天了，心情激動！心想：江老師回來的第一天一定好好表現(xiàn)，讓老師看到我們六一班的進步。小學(xué)最后一個學(xué)年，也是至關(guān)重要的一個學(xué)年，我們和老師要更加努力，齊頭并進！我們要少讓老師操心，老師很累，在學(xué)校要管理我們，在家里要照顧小寶寶，所以在學(xué)校盡量減少一些讓老師操心的事，能自己解決的盡量自己解決。做一些力所能及的事情，如果每人都自覺一點，我們班會更有進步！
今天，江老師送了我們一句話：讓將來的你，感謝現(xiàn)在拼命的自己。這句話給了我很深的'感悟。如果你小學(xué)努力了，初中是不會很差的。初中擁有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境，好的師資，再加上你的努力，分數(shù)也不會低到哪里去，上一個好的高中，上一個好的大學(xué)，素質(zhì)好，將來肯定有出息，到那時候你會感謝以前拼命的自己！
讓我們在這一學(xué)年共同努力一次，不是做不好，只是你不肯去努力！如果努力了，但沒做到，沒關(guān)系，溫德爾·菲利普斯說過，失敗乃成功之母。一次不行，兩次，反正我們還年輕，機會還會有很多！加油！
老師，我想對您說作文8
親愛的丁一源老師，我想對您說：“時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)成為了一名高一的學(xué)生，很高興在這個秋高氣爽的季節(jié)來到了新的學(xué)校，也很高興在一個陽光明媚的早晨認識了您。
因為來到一個陌生的環(huán)境，心里既期待又恐懼，可是您臉上總是帶著甜甜的微笑，仿佛在告訴我不要害怕，您溫柔的.話語溫暖了我的心田。您讓我感受到了親切，您就像我的朋友，為我解答疑惑。我本是一個平凡的人，因為進了高中的大門，所以這一次我也想為我自己改寫航線，老師，您就像帆船上的帆，指引我在這條航線上奮力前行。當(dāng)你在夜晚孤軍奮戰(zhàn)的時候，滿天星光都因你而閃爍。是的，我們這個年紀正是挑燈夜戰(zhàn)的時候，但我并不是一個人，我有和藹可親的老師和樂于助人的同學(xué)相伴，丁老師，你是我們?nèi)松缆飞系囊啡�，你指引我們走向理想的彼岸。最后，我想對你說，Nice to meet you，Miss Ding！
過去不戀，未來不迎，當(dāng)下不負！愿我們在這三年時光里，一直相伴！也相信美好都會不期而遇！
老師，我想對您說作文9
平習(xí)的相遇最終注定我們不平的像分。
今年的秋天，我步入了高中生活，認識了形形色色的人。歡樂了一個暑假，再次投入緊張而又充實的學(xué)習(xí)生活，我還沒有完全適應(yīng)。高中知識與初中知識大不相同，更有了挑戰(zhàn)性。老實說要相信老師，但我不太相信自己，我可以嗎？我能行嗎？好像從來都沒有一個準確的目標、當(dāng)我跟初中一樣被選上了數(shù)學(xué)課代表。我不太能確定是否能擔(dān)任好這個職務(wù)。我想，我應(yīng)該盡力做出表率，我相信我可以！
“梅花香自苦寒來”當(dāng)我第次聽到王雪梅老師的名字時，腦海中就閃過這句詩，她是我的數(shù)學(xué)到市，人如其名，就如同這梅花一般，嬌艷、美好，精致小巧的`臉配上櫻桃色的唇，用梅花來形容是最合適的。這是我對老師的第一印象：認真，負責(zé)，是在與老師相處時感受出來的。未來的日子，將會和雪梅老師一起走過，想想還是很幸福的，面對貌美的老師，對枯燥乏味的數(shù)學(xué)也漸漸感興趣了。
往后的日子，希望用我的努力可以得到老師的認可，我也確信，我們會成為朋友，畢竟我們有著不平凡的緣分！
老師，我想對您說作文10
敬愛的x老師：
您好！好懷念我們在一起的那些時光。
時光如流水，轉(zhuǎn)眼之間我們已經(jīng)分開了兩年了。暑假即將結(jié)束，在這即將開學(xué)之前我提筆寫信。想起那個夏天，淚水滑落的那一刻那個畫面依稀在眼前浮現(xiàn)。您曾對我用心的教導(dǎo)，我永遠不會忘記。時間可以沖淡一切，但x老師您無論時間怎樣沖洗，在我心中我依舊能看到您的身影。
x老師您最近好嗎？這學(xué)期開學(xué)我就是高年級同學(xué)了，您不用擔(dān)心，我已經(jīng)不再是之前的那位靦腆的小男孩了，也不再膽小了�，F(xiàn)在的我非常自信，而且說話嗓門也渾厚洪亮發(fā)言積極。即使您不在我身邊我依然難能繼續(xù)努力。
x老師您知道嗎,通過我的努力我終于得到了證明，在每次的頒獎典禮上我多么的希望您在場啊！如果您看到現(xiàn)在瀟灑自如的'我，我必定會驕傲與自豪！
x老師不知到您還記得那次我的腳扭傷的事嗎？是您在百忙中抽出時間來問候我，關(guān)懷我給與了我很多幫助，也讓我們集體理解了大家是個團體，要相互照顧和關(guān)愛。我第一次被除了家人之外的人關(guān)愛，感到特別難以忘懷，這份愛我倒現(xiàn)在還記得呢。
x老師謝謝您，在我幼升小時對我們大家更多的愛與關(guān)懷！
祝您身體健康！
xxx
x年xx月xx日
老師，我想對您說作文11
山河遠間，人間煙火。數(shù)學(xué)的足跡遍地開花，結(jié)出累累的碩果，為山河間的旅途人解渴，在人間煙火市里暢銷。
人從出生開始，便有著數(shù)學(xué)的陪伴。像留守的兒童期盼父母的歸期，幼小的`孩童盼望著長大，青壯的少年憧憬著未來，胡須斑駁的老人回憶著少年。當(dāng)然了最正宗的還是數(shù)學(xué)課和數(shù)學(xué)老師，說到數(shù)學(xué)老師是最令我們學(xué)生痛苦的了，也是令老師最頭痛的事。
雖有千篇一律，但有趣的靈魂也不是無處可尋，因為你喜歡數(shù)學(xué)，喜歡數(shù)字間靈活的跳轉(zhuǎn)，所以您用心來教育我們，像雨灑大地般，盡力讓我們吃飽喝足。古人常說：“為師解惑也�！痹谖覀冇龅胶诎禃r，月光奮力穿過厚重的云彩，抵達驅(qū)散黑暗的陰霾，這不就是您對這份職業(yè)的熱愛與責(zé)任嗎？
為師解惑，但這“惑”并不是都能解決的，您和萬千世界的人一樣，也都有喜怒哀樂，也并不是萬事通“萬事通”�？稍谀鸀槲覀兘鉀Q問題時，您是那樣的可愛，那樣的事事都通，但您為的只不過是我們以后的路平坦些。雷撞靈魂，打心弦，萬家燈火的聚集，成就華光璀璨的舞臺，而您恰是這舞臺的中心。
夢想的執(zhí)著來源于熱愛，萬家的燈火無一是你，無一不是你。愿您流年笑擲，未來美滿！
老師，我想對您說作文12
老師我想對您說說我的爸爸。
我的爸爸是一個死要面子，很會罵人，偏心的人。
首先，我說說他怎么死要面子。有一次，我的一位同學(xué)來家玩，那位同學(xué)的爸爸也來了，這時我爸爸就忙了，先拿出玩具再拿出零食，客人玩了一會兒想看電視，可是停電了。爸爸打開門就往外沖，他一看，呀！電線斷了！他連忙從工具箱里拿出一根新電線，開始裝了。他以前都沒裝過，就是客人來時才裝。過了一個半小時，電線裝好了，客人看了一會兒電視就回家了。
再講講他為什么很會罵人吧。有一次，大伯伯來我們家，又在講房子的問題，媽媽只講了一句錯話，爸爸就開始罵人了，大聲說“你不懂的'，別亂說，豬頭！”媽媽就不說了。大伯伯走了，戰(zhàn)爭又打響了，本來是鴉雀無聲的夜晚，被他們倆吵得不得安寧，他倆一直吵到十一點才睡覺。
還有一次，爸爸字自己寫的不好，可對我要求很高。一個字寫不好就說：“字寫好一點！”二個字以上都被他打，中飯、晚飯不讓吃。
還有偏心先保密。
老師您說他是不是死要面子、又很會罵人呢？
老師，我想對您說作文13
心里的話,放不下,想來想去,說說吧!
老師,每當(dāng)上課,我們同學(xué)都坐著,只有您站著,在您站著的時候,我們仿佛看見聳立著一棵好高的樹,您揮動著手臂搖落滿樹果子,果子紛紛的落了下來.
您每次都這樣站著.您的前面是講桌,后面是黑板.也許您也想坐下,但您最清楚,一旦您坐下,就會少很多人站起來.
有人說您已找到自己的位置.其實，這么大的一個教室里整整齊齊的排列的卻是學(xué)生的'座位,您的位置,只在我們的心里.誰能比你站的高,看的更遠呢,老師?
風(fēng)刮來,雨大去,雪飛來,您總是站著,穩(wěn)如泰山,因為沒有人能改變您.
再我們坐著的時候,您站著;在我們站的時候,您還是站著.只有您----老師,您每次都這樣,站在我們面前,站在我們心中,構(gòu)成一座永不風(fēng)化的豐碑.
敬愛的老師,您為我們留下多少充滿師生深情的動人畫面......
也許,有一天,當(dāng)您再也站不起來的時候,我們都站起來了.在您的微笑中,我們站成一排排綠樹.
老師，我想對您說作文14
敬愛的魯老師：
在教師節(jié)即將到來之際，祝各位老師身體健康、萬事如意、工作順利，開開心心過每一分鐘，高高興每一天。
現(xiàn)在我已經(jīng)成為了一名高三學(xué)生，還有不到300天的時間就要面臨高考，回想到過去自己有過浮躁，有過迷茫，有過蹉跎，但這些已成為過去時，因為有人為我排憂解難，有人鼓勵我不要氣餒，有人督促我奮起直追。我的物理學(xué)科一直都是自己最差勁的科目，每次都拖平均分一大截。自己也很苦惱，在入學(xué)考后成績依舊不理想，正巧碰上我們新?lián)Q了物理老師，您便打算指出我們在這一方面的不足，以制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃了，而我由于太差了，便主動去找老師您分析答題卡。最后您也為我提供了一些學(xué)習(xí)方案，正巧現(xiàn)在一輪復(fù)習(xí)，緊跟您的思路，積極思考，盡管自己這時候?qū)ξ锢砣赃�比較吃力，但我堅信在不久的未來，我定會越過這個鴻溝，當(dāng)然也感謝您對我的`指導(dǎo)，原來您一直沒有忘記我的努力，但卻依舊還是沒有取得一點點的成效。您說過，考試時不要怕，越怕就越容易考砸，我定會謹記于心，放下對物理的恐懼，
老師，感謝您不放棄我，一切都是新的開始，一切都還來得及，我的物理提高也來得及，祝老師您教師節(jié)快樂！
老師，我想對您說作文15
金秋時節(jié)，我們踏入新校園，迎著春風(fēng)，聽著蟬鳴，伴著秋高氣爽，望著樹葉落盡，在這個新學(xué)校，我們遇到了一位特別的老師，他就是邵老師。
我們都知道，老師這個職業(yè)是萬千職業(yè)中既偉大又神圣的職業(yè)之一，眾所周知少年是藏不住傲氣的猶如那夏日炎熱的'太陽熾熱又激情，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”她盡職盡責(zé)壓住這幫少年狂傲的脾氣，她像那海中的燈塔，引領(lǐng)我們高中生活、學(xué)習(xí)的航向，在我們學(xué)習(xí)的道路上撥開云霧。
她給予我們的是希望，是信任，是理想追求的道路上的一線光，她可以很嚴厲，也可以很溫柔，她是老師其實更像家長，她跟著我們起早貪黑，管理生活點滴。在邵老師的課上，同學(xué)們激情洋溢，積極發(fā)言。老師，我們喜歡聽您朗誦古詩詞，時而歡快，時而悲傷，時而昂揚，時而低沉，使我們不知不覺進入詩歌的意境中，與詩人產(chǎn)生共鳴。老師，您辛苦我們都看在了眼里，而您背后的付出更是為了培育出一批優(yōu)秀的學(xué)生，您不求回報，無私奉獻，“閑看庭前花開花落，漫觀天邊云卷云舒”，等窗邊樹葉三發(fā)三落，您就為我們付出了三年的辛苦，在這里，我想對您說：“邵老師，您辛苦了，謝謝您”！
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