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樂在其中作文(匯總15篇)
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的樂在其中作文,歡迎大家分享。
樂在其中作文1
今天,我家吃餃子,所以我決定和婆婆一起包餃子。
一大早,我就和婆婆一起取菜市場買包餃子需要的菜。菜市場真是熱鬧,有雞在“咯咯咯”的叫喚著,賣魚的攤子里,小魚和蝦子在盆里歡快的游著,賣菜的在使勁的'吆喝著,還有買菜的人在輕輕問著什么,我看的眼花繚亂的。不一會,婆婆買了一些肉和好幾種菜,我問婆婆這是要做什么菜的餃子,婆婆帶著神秘微笑地說:“別急,回家你看了就知道了!
回到家,婆婆將洗好菜和肉都用刀剁的很細,然后用盆裝好并放好作料,這下菜肉餡就做好了。下面就等著開始包餃子了。婆婆為我準備了一把勺子,和一個小碗,小碗里面放了水,我奇怪的看著婆婆,不知道小碗是干嘛用的。婆婆說:“來來,我教你包餃子,跟著我做吧!”我先拿起勺子挖了一勺的餃子餡,輕輕的放在餃子皮的下半截,然后用手蘸點小碗里的水,將餃子的四圈都涂上一層,接著我拿起餃子的上半截和下半截合在一起,最后再把餃子邊上四周多出來的皮捏一捏,按按緊,這樣一個餃子就包好了。婆婆說了,捏的好的話可以捏的像個花邊一樣,這樣又美觀而且餃子還不會張大嘴巴。
好了,餃子包好之后就等著下鍋了,婆婆先把鍋里的水燒開之后,將包好的餃子放進去,再用勺子沿著鍋底轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),這樣餃子就不會黏在鍋底的。餃子煮開之后再放三次冷水,每放一次水,就要用勺子沿著鍋邊轉(zhuǎn)一圈,這樣餃子就燒熟了,可以出鍋品嘗了。
今天我為了包餃子雖然感覺很累,但是我很快樂,這可能就是老師說的那種樂在其中的快樂吧!
樂在其中作文2
子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”。它的意思是:懂得它的人,不如愛好它的人;愛好它的人,又不如以它為樂的人。因此,我們在學習生活中,應(yīng)該從喜歡做的事中,獲得樂趣,做一個“樂之者”。所謂“樂在其中”便是這個意思。
在學習和生活中,也有許多的“樂之者”,他們從自己喜歡做的事中,獲得了快樂。如果我們也能像他們那樣,樂在自己喜歡做的事物中,那我們的生活該多么美好!
大家對清潔工一定不陌生吧。他們每天早上早早的起床,認真地打掃街道。不管是烈日炎炎,還是寒冬臘月,他們都堅持打掃街道。雖然每天做清潔很苦、很累,但是他們卻以此為樂,沒有一絲怨言。正因為他們樂在其中,所以清潔工作才做的那么好,我們的城市才那么美麗!
面對上補習班,很多同學都是抱著被逼無奈的心態(tài)或“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”的'想法來的。而我的一個好朋友,卻很樂意上補習班。她說:“上補習班也有它的快樂之處,從中能學到許多知識。讓自己變得更加‘富有’難道不是一件很快樂的事嗎?”是啊,在學習中獲得知識何嘗不快樂。∵@位同學樂在學習中的精神,是所有學生學習的榜樣!
人們都知道長征的困難,在烈日下曝曬,在泥地里滾爬,在草地里省吃儉用,在雪地里行路艱難。但“五嶺逶迤騰細浪,烏朦磅礴走泥丸”的詩句中可見毛澤東的以苦為樂、樂在其中的精神。
只有樂在自己喜歡做的事物中,才能沉浸于事物之中,而發(fā)現(xiàn)事物的真諦,達成圓滿。讓我們以生活為樂,樂在生活之中,發(fā)現(xiàn)更多的快樂吧!
樂在其中作文3
音樂是一種藝術(shù),它可以消除寂寞,也能陶冶情操,用我的話說,聽一聽世界靜,唱一唱心情好。
還記得在五年級的時候,我的語文考試得了87分。拿回家給家長簽字,我自以為得意的卷子給他們一看,就仿佛做了什么讓上天都發(fā)雷霆之怒的過錯一樣,爸爸對我的考試得分非常的憤怒。我感到不滿,沖回書房,使勁“砰”的關(guān)上門。打開音樂,播放著自己最喜歡的歌曲,不知怎么的,聽著聽著,內(nèi)心的煩躁在不知不覺間漸漸消失,不知過了多久,等到內(nèi)心的負面情緒完全消失后,我才放開身心,接受音樂的洗禮。我哼著歌中的歌詞,腳隨節(jié)拍而踏著,心也融入了音樂中。一陣難以形容的感覺直沖胸口,如在炎熱的夏天,喝一杯冰鎮(zhèn)飲料,使人心曠神怡神清氣爽。享受著動聽的歌曲,如游世外桃源般,令人流連忘返,樂不思蜀。
在上音樂課時候,老師總會放一首課本上的曲子,以供我們欣賞。每次上音樂課,我們總能放松身心,來緩解心靈和精神上的壓力。聽音樂仿佛跟讀書一樣,你可以從音樂中抒發(fā)情感,也可以通過歌曲與歌曲作者相互交流。如汪峰的歌曲《怒放的生命》中的那樣唱到“我想要怒放的.生命……”,他讓我明白如果一個人的生活多姿多彩,那么他便活的有價值。激昂的樂曲,促使我們要奮發(fā)向上,為夢想而努力。
每當聽著自己吹奏的笛聲時,我也會陶醉其中?粗瑢W們安靜的傾聽自己引以為傲的笛聲,心中感到自豪。而當我傾聽別的同學帶來的演奏時,也仿佛在音符間游走,高昂或低沉的聲音都令我陶醉。
音樂不僅能消除寂寞,還能陶冶情操。這就是音樂的樂趣。
樂在其中作文4
曾幾何時,我渴望登上世界屋脊,酣暢淋漓,一覽眾山低矮渺小,而今,我最大的心愿便是一覽家鄉(xiāng)美景,家鄉(xiāng)集結(jié)了所有的美景,正如一個小世界一般。
每到家鄉(xiāng)的任意一處地方,我都如似曾相識一般,久久不愿離去,因為在任意一處地方都集結(jié)了我無數(shù)的情結(jié)。
每至夏日,山仿佛在一瞬間綠了,一切都顯得生機勃勃,山青,樹榮,草茂,水清,當一輪圓圓地落日親臨山頭,如畫一般的美景便呈現(xiàn)在人們的眼前,一片墨綠,將打的渲染得如此美麗,陶醉,陶醉,綠多么的耀眼。
夏過秋來,一切都變了,大自然如魔術(shù)師一般,把村莊變成了黃色,落葉飄零,繁華如錦,美不勝收。秋水泛著漣漪,在秋風的輕撫下變得更加迷人。魚兒肥了,楓葉紅了,草兒黃了,風兒柔了,畫兒更美了。游于林間,景色如畫,樂在其中。
紛紛白雪覆蓋了整個世界,村莊披上了白紗。冬天的村莊最美,孩子們裝點了整個村莊:湖面結(jié)冰,變成了一個滑冰場,孩子們盡情的'展示著自己;小樹林里幽靜靜謐,地面上積滿了厚厚的積雪;家門前,孩子們蜂擁而至,一個個可愛的雪人誕生了。在這美麗的景色中,就連大人也不禁加入其中。
春天大地萬物復(fù)蘇,村莊一片新綠,這時人們?nèi)磕砀,渴望豐收,春天的小雨滋潤著大地,孩子們紛紛在雨中奔跑,笑聲久久的回蕩在村莊。
家鄉(xiāng)游情,瀏覽家鄉(xiāng)一切美景,我的心依然陶醉。
樂在其中作文5
暑假到了,別人從第一天就開始玩,而我,是在家里寫作業(yè),為啥呢?因為,我要去海南了!所以我才要把作業(yè)全K了才能去。
我一整天全在寫作業(yè),功夫不負有心人呀!沒有兩天時間,我就把作業(yè)做完了。接下來的時間里,我可以放心玩了,睡覺可以睡到中午,頭可以亂得像鳥窩,臉可以不洗,真是自由!在這幾天里,我把旅游的事全忘了。
幾天過去了,今天要去海南了,當我還在夢鄉(xiāng)中,被一串串鐘聲給嚇醒了,我連忙起來,看見老媽在,我問:“怎么了?”老媽說:“你去不去海南了呀?”我都把這事給忘了,還有一個小時就要走了,我趕緊跳下床,去整理東西,不一會東西都整理好了,我坐在沙發(fā)上靜靜地等著出發(fā)。
到了機場,可我一點也不高興,因為飛機遲到了,把我的心情都攪亂了。
飛機終于起飛了,到達空中大約3000米的地方,我看下面的汽車比螞蟻還小,人連個影子也看不見。
到了海南,我從飛機上走了下來,吸了一口新鮮的空氣,不過好景不長,我們剛到一個四星級賓館,天就開始下雨,雨很大。我剛到陽臺上去看雨,雨好像想讓我一次看個夠,雨越來越大,風也一樣。
雨下了一天,到了上午才停,我們終于可以出去了,我們先到了玉帶灘,我走在上面,腳都紅了,我到了變?yōu),把腳放到被海水浸泡過的'沙子里,真涼爽,還有一陣陣海風,這種感覺太爽了。
第一天,我們在玉帶灘度過了,我們在水晶店買了一個上午的水晶。下午,我們?nèi)チ艘粋五層游艇,一層是KTV,二層是圖書館,三層是游泳池,四層是電腦間,五層是美食間。
接下來的三天,我們?nèi)窃诤_叾冗^的。
這次旅游讓我樂在其中。
樂在其中作文6
透過窗戶,看見的如蜂巢般一格一格的整整齊齊的畫面;黑板的下面仍舊是一層薄薄的粉筆灰;昔日里我們學習的身影、打鬧的場景,浮現(xiàn)在我的眼前。
炎熱的夏季,教室里即使空調(diào)開著,也還是燥熱無比,但也阻擋不了同學們那股拼盡全力努力學習的勁頭。還記得那天晚上,老師讓我們看了高三學生在校的日常生活時間表,又給我們講述到,他們吃飯都是站著吃,打飯排隊的時候還不忘背書,每天早上從早學到晚。老師的一席話,像是對我們施了魔法,讓原本懈怠的我們開始勤奮學習。
每天早自習,大家都努力背書,生怕漏掉一個知識點。外面清涼的空氣與班里熱火朝天的背書氛圍形成鮮明對比。每到下午的'時候,有的同學上課犯困,也會自覺地站起來,站到一旁繼續(xù)聽課,有的時候,真的困得不行了,也會讓同桌提醒自己。晚上本應(yīng)是兩節(jié)晚自習,但為了自己的實力能夠更強大,便自發(fā)的又加了第三節(jié)晚自習。同學們坐在教室里刷題,把白天沒有聽懂的物理題和數(shù)學題再向同學們請教。
有句話說:“喜歡學習的人如果不好問,那么就不一定喜歡學習!痹谖覀儼嗌虾脝柕耐瑢W大有人在,圍在一起討論問題的情景常入眼簾。我們現(xiàn)在所學的,所付出的汗水和努力,就是為了以后更好的生活,再苦再累也都值得。俗話說“先苦后甜”。我們現(xiàn)在是苦了,但我們拼一拼,搏一搏,將來收獲的就是甜了。雖然現(xiàn)在很苦,但我也樂在其中。因為我有一群好伙伴,有老師對我們的關(guān)愛,父母對我們的鼓勵。
后來,教室的熱氣慢慢地散了,風扇的扇葉也慢慢地停了下來,黑板下面薄薄的粉筆灰也被風吹散,我們所付出的努力和汗水也都儲存在了這個夏天,我們真的是樂在其中啊。希望我們的下一次邂逅是我們憧憬已久的地方!
樂在其中作文7
說到樂趣,我想每個人都不同吧!有人的樂趣是讀書,有人的樂趣是踢足球……而我的樂趣則是下軍棋。
我清楚地記得,我人生中的第一場“戰(zhàn)斗”是在我和彭睿之間打響的。
彭睿見我是初來乍到的新手,便打算放我一馬,讓我先下。
我小心翼翼地翻開了第一枚棋子,是紅色的“司令”,這可把我高興壞了,因為一開始就找到了一枚好棋,說明之后的運氣保準差不了。
輪到彭睿,只見他雙手合十,嘴里不停地念著“上天保佑”,然后深呼吸一口氣,慢慢地翻開了“司令”左側(cè)的.那一枚棋,居然是黑色的“炸彈”。
慘了,司令很快就要被炸彈“炸”死了,怎么辦?哦,對了,棋子進了“行營”,不就不能“吃”了嗎?那我趕快進“行營”吧。于是,我把“司令”推進了“行營”。
不料彭睿反而一點也不傷心,還顯擺似地說:“我可是‘棋圣’,吃不了‘司令’,我也會吃了你的‘軍長’”。我聽完哈哈大笑,說:“你又不知道‘軍長’在哪兒!
“天靈靈,地靈靈,蘿卜白菜都顯靈!”彭睿一邊說一邊翻開了一枚棋子,哦,天哪,居然是紅色軍旗,死定了。
“哈哈,問你服不服,我馬上就會炸掉你的‘軍旗’了”,就在這名話剛說完時,我的“軍旗”就進入了棄牌堆。
“不要灰心,你只要多下,你的技術(shù)一定會有所提高的!”彭睿在一旁安慰道。
從此以后,我一有時間就和朋友下軍棋,經(jīng)過九九八十一次的失敗,我終于練出了“不敗金身”。
我愛下軍旗,它讓我樂在“棋”中。
樂在其中作文8
只要我們以快樂之心面對人生,在艱難之處尋覓快樂,就一定會樂在其中。
樂在其中——軍訓
剛開學時,我們便經(jīng)歷了連續(xù)一周的軍訓。
操場上,教官的整隊聲響在耳邊。我們先在草坪上,頂著烈陽,像木頭一般站立著軍姿,汗水從腦門滑到臉頰,順著脖子滴到地上,最后滲到假草里。我們在操場上揮灑著汗水,賣力的喊著口號:“揚帆起航,劈波斬浪!”
休息時,我們坐在地上,談?wù)撝,談(wù)撝娪柕目嗪屠邸?/p>
雖然軍訓很累,但它讓我懂得了在學習生活中不懈怠,不放棄,堅持不懈才會成功的道理。軍訓讓我樂在其中。
樂在其中——解難題
一次小測,我對著卷子上的一道難題露出了難堪的表情,我在心里默默質(zhì)問它:“你怎么這么難!”過了許久,我對這題還是一點思緒沒有,在草稿紙上寫了好幾種解答方法,都不是正確答案。
我開始著急了,腦門上冒著冷汗,心里就像有只兔子一樣,怦怦直跳。
終于,我找到了一個突破點,我順著思路一點一點研究,潔白的草稿紙被一群小螞蟻占據(jù)。在我的不斷努力下,我終于解出了正確答案。
學習中,有困難,有迷茫不可怕,只有堅定信念,就會找到答案,學習也會變得有趣。解題讓我樂在其中。
樂在其中——備考
臨近期末考試,大家都進入到了緊張而有序的復(fù)習中了。每個人都抱著書,目不轉(zhuǎn)睛,仿佛想去書中看一看究竟。我們的朗讀聲響徹在走廊。
雖然這個過程很苦很累,但我們依然樂在其中。
細細品味現(xiàn)在的.生活,雖然身處煩惱與艱難,可是領(lǐng)略了其中的酸甜苦辣,收獲了寶貴的精神財富,不也就樂在其中了嗎?
樂在其中作文9
一臺雕花木桌,一壺幽縷香粉,一把素雅古琴,這定是要配上一杯好茶,才能明白其中的滋味。
在過去,我是討厭飲茶的,覺得茶口感清淡,還帶著一些苦澀,味道遠遠沒有巧克力好,但不知從何時起,我就慢慢愛上了茶,它的味道縈繞在我心間……
飲茶,更加的是“解惑”,解什么惑呢?也許是迷茫時的冷靜應(yīng)對,恐懼時的`一種力量,悲痛時的一種清醒感悟。茶的魅力也正是如此。
一壺火候極佳的茶,慢慢倒入杯中,與茶杯的顏色相對應(yīng),青中帶著一點黑。慢慢端起,放在唇邊,一股幽遠的清香,輕輕一口,飲入口中,味道清淡,卻帶著一種愁緒,流入心間,苦中帶澀,卻帶著幾分傷感,沁入心田;貞,感受,領(lǐng)悟。更多的是一種與世無爭的情懷罷。飲茶的樂趣在于茶給人的思考,無與倫比,讓人能在這簡單而清雅的味道中追求自己的本色。茶的味道令人陶醉,讓人愿望在這清淡的茶葉中忘記自我,回歸原本的美好。學會飲茶,讓人樂在其中,也是所謂的苦趣吧。
愛上飲茶,才能明白古人所說的品茶的美好。飲一壺茶更多增加了一些平靜。巧克力雖甜,吃多了則無味,使人膩在其中,過久后,反而覺得不好吃。而茶雖苦,喝多了卻能在苦澀中感受到甜,過久后,只覺得清雅。飲茶也是一種高雅的情趣。也寄托著許多不同的情感,似乎向茶訴說著自己,這也算得上是一個知已吧。
樂在其中,飲茶,茶給人的感受才是飲茶最重要的,這樣簡單的樂趣卻能讓人沉醉在其中,樂此不疲,茶之樂,也和茶的氣節(jié)有關(guān),在烈火中燃燒最平淡的自己,雖不是波瀾萬千,但也此起彼伏。
樂在其中作文10
很多人面對孤獨,都是一個字不!而我卻享受孤獨。
我有一個愛好畫素描,因為我以后想當一名設(shè)計師。畫素描是為了以后做設(shè)計打基礎(chǔ)。為了夢想,我喜歡上了畫素描。
每當我在畫室,立好畫架,鋪開畫紙,拿起筆,開始作畫的時候,靜,靜,還是靜。我感受到自己好像已經(jīng)被這靜吸了進去。畫室似乎只有我和我的畫,同學們都隱身了,老師們也消失了,世界空了,靜了,而我沉醉了……鉛筆好像有了靈力,走過的痕跡,形狀到位,比例完美,力道無比精準。我在孤獨中忘我作畫。
當下課的.喧鬧聲響起,陣陣聲浪沖進耳朵,我感到深深的厭煩,不習慣,甚至還有些遺憾,遺憾這靜不是永恒的。特別留戀那種揮舞畫筆,傾注心靈,傾注生命去享受的孤獨。真想從喧囂中回到那份忘我的孤獨中去。
這孤獨不是空虛的孤獨,而是在腦海中有一種畫面,有一種靈感,內(nèi)心好像被這充滿靈感的孤獨灌滿了,不再空蕩與空虛。這只有真正品味孤獨的人,才能感知并喜歡上這樣的孤獨。在這孤獨中你會事半功倍。
生活中,當別人被孤獨折磨時,我卻在笑,在享受孤獨。我吸收了孤獨給我的力量。我想,如果那些人認真品味了孤獨,并收獲到孤獨帶來的益處,那么絕對不會在孤獨中痛苦。
真正的享受孤獨是在智者中產(chǎn)生的。許多智者都很孤獨,他們的思想與行為都不被眾人理解。
我享受孤獨,你呢?
樂在其中作文11
很多人認為,環(huán)保是很累的,但是我認為環(huán)保是一件快樂的事!
一個星期六的早晨,我和媽媽無意中看到幾則新聞,某個地方的`人因大量砍樹,又連續(xù)下了幾天的大雨,導致水位上漲,已沒過大人的腰位,我又看到某個地方工廠亂排廢水,還有居民亂扔垃圾,造成了環(huán)境污染。我和媽媽意識到了環(huán)保的重要性,急忙走出家門。
陽光明媚,不時吹過清涼的風,今天的天氣真好!我和媽媽來到了職工休閑公園,找來了花種和樹苗,然后到客蘭湖去,把花種和樹苗種在湖邊,一會兒,湖邊種了許多樹苗,我們打來湖水澆水。
接著我們回到家里找出幾個大袋子,到外面去把垃圾袋、食品袋放到一個袋子里,再丟到“不可回收垃圾”箱里再把易拉罐、紙丟到第二個袋子里,丟到“可回收垃圾”箱里。媽媽提出一個想法:“如果人們還是不自覺地亂扔垃圾,我們每天都撿也不是辦法!蔽艺f:“那我們做環(huán)保袋吧,把做好的環(huán)保袋送給身邊的人呼吁大家環(huán)保不就兩全其美啦!”
我們說干就干,媽媽從衣柜里找出許多舊衣服,剪剪裁裁后交給我,我在上面寫上:保護環(huán)境,從我做起!保護環(huán)境,人人有責!不一會兒一個個環(huán)保袋在我的手里誕生了,我把環(huán)保袋一個個發(fā)給朋友、鄰居、同學……她們可高興了,都夸我是環(huán)保小衛(wèi)士。
我用彩色筆在紙上寫:請勿亂排廢水!保護家園環(huán)境,從我做起!貼在客蘭湖邊。
我又用剩下來的紙寫:請關(guān)緊我,別讓我流淚!把這句警示語貼到了家里的水龍頭旁邊。
同學們,環(huán)保是一件快樂的事。保護環(huán)境,從我做起不錯哦 ,從身邊的小事做起。
樂在其中作文12
夕陽西下,余光飄落于琴鍵之上,坐在琴椅上,按下一個又一個的黑白琴鍵,剎那間,無數(shù)直達心靈的美妙音符從指尖流出;無數(shù)治愈心田的音樂之花在指尖怒放。
每當我煩心、傷惱之時,便會放下手中一切東西,坐在琴凳上,放空自己煩亂的心靈,來面對這莊重而又親切的“樂器之王”。鏗鏘有力的琴聲直擊心靈,滌蕩著我靈魂中的雜亂,仿佛每彈一下,煩心事就少了一分,這聲音使人安心,使人放松,使人純凈。
每當我在開心、愉悅之時,也會情不自禁地走當鋼琴旁,掀起琴蓋,慢慢地彈起一首優(yōu)美婉轉(zhuǎn)地曲子。美妙的音符熨帖著心靈,使我更加甜蜜,心里總是樂滋滋的,如一塊白糖融化在我的心海,十分舒心與快樂。
每當我無聊之時,也會無所事事地彈琴,把手放在琴鍵上,就開始盡我所能的亂彈--咳咳,不對,是自編曲目。我把自己的全身心投入進去,雖說在“自編曲目“沒有固定的調(diào)子,但我仍然覺得十分有趣。
就是這樣,我把彈琴當作了生活中的樂趣與快樂,將它當作了一種高雅的情趣。
不過,即使是生活中的樂趣,也需要努力做好,不是嗎?每一件事所獲得的.樂趣與其背后付出的努力是成正比的,是有因果關(guān)系的。
我彈鋼琴,雖有時是消遣,如果平時不刻苦練習,如何能在平時想彈就彈呢?而且我彈鋼琴的樂趣,不單單是消遣,在刻苦練習參加比賽之后獲得的回報,這也是一種很大的樂趣啊!
鋼琴,能使人散心解悶,更加快樂,也需要付出。彈琴,我樂在其中!
樂在其中作文13
書香,墨香,隨風飄蕩,飄進我的腦海,我的記憶,我的生活,我的命運......
一次,我走過了那片書法之海,從此不愿回頭......清香的墨汁,寬大的硯臺,玲瓏的印章,大氣的擲石。
在書法中,我學會了做人——歐體。
橫品豎直,字體細膩,回味無窮。
那次,我不小心將鄰居伯伯家的玻璃打破,是膽小,是退縮,我與好友不愿承認,是她,在沉默中挺身而出,挽救了即將破裂的局面。是啊!堂堂正正,勇敢向上,弘揚正氣。
做人,做一個積極向上的人。
在書法中,我學會了處事——顏體。
圓滑,正義,認真做事。
小學,出黑板報的事情由我負責,認真寫字,仔細查找資料。但那一次,我松懈了,幾次的評選,沒能得到好的`成績,挫折,失敗,困難向我襲來,受了重傷之后,再也沒有了那股信心,做事開始拖泥帶水,能簡就簡,跌下深淵。但是宣傳委員,始終堅持,做事認真,最終在她的帶領(lǐng)下連續(xù)獲得第一名。是啊!做事認真,不懈努力。
做人,做一個細膩認真的人。
在書法中,我學會了生活——草書。
龍飛鳳舞,蓬勃向上,充滿希望。
遇到挫折不泄氣,勇敢向前,面對生活,活得精彩,心中充滿希望。
做人,做一個精彩的成功者。
書法,已逐漸占據(jù)了我的生活,我的腦海,我的記憶。樂在書法,樂在生活,樂在未來,樂在命運,樂在自我。
書香,墨香,演繹成做人與處世。我深深陶醉在其中,不能自拔......
樂在其中作文14
每個人都會有不一樣的樂趣,有人喜歡運動,有人喜歡閱讀,還有人喜歡唱歌。而我喜歡翻花繩。翻花繩,就是用挑、勾、放等動作,把一根繩子翻出各種各樣的圖案。
有一個周末,我在家十分無聊,就對媽媽說:“我們玩翻花繩吧!”“好呀!眿寢尨饝(yīng)了。媽媽先拿了一根繩子,用大拇指和食指捏著兩邊的線頭,食指在大拇指上輕輕一搓,就搓成了一個小小的結(jié),就把繩子連在一起了。開始翻繩了。媽媽把繩子卡在我的大拇指內(nèi)側(cè),張在手掌上,然后,我的左手從線里面繞了一圈,右手也繞了一圈,接著我用左手的.中指把右手掌上的線挑起來,右手中指也是同樣的動作,最后我的手掌之間仿佛夾著兩個叉。我高高架起兩個“叉叉“花繩。媽媽大拇指和食指放在兩個叉里,從上到下,鉆進線里,輕輕一翻,就變得像兩根筷子的圖形了。輪到我來翻啦。媽媽指揮我用兩只手的小指分別鉤著像兩根筷子一樣的線,用大拇指鉆進剩下的線里,由上而下,轉(zhuǎn)了一下,線一繃緊,轉(zhuǎn)眼就變成了一座“橋”。十根手指不停的配合,變成了不同的形狀,有的像筷子,有的像飛機,也有的像一麻花。
幾番輪回后,我讓媽媽先來綁繩,只見媽媽麻利地將繩子組合成“叉叉”開關(guān)。我也不甘示弱,瞬間將繩子翻成了“面條”狀。聰明的媽媽立即反應(yīng)過來,馬上又變成了一種形狀。這時,我嘻嘻一笑:“媽媽,我要給你設(shè)一個陷阱,不要中計哦!”說著,我將繩子翻成了立體的、令人難以拆解的圖案。媽媽眉頭微微一皺,看樣子應(yīng)該不會了,她猶豫著,用手捏住線,輕輕一翻,我大笑道:“中計了!”果然,線在媽媽手中散開了!拔亿A啦,我贏啦!”我開心地大叫。媽媽看著我也微笑起來。
樂在其中作文15
生活許是一杯被蒸餾過的白開水,越喝越缺失“味道”,甚至還會讓人有些許的反感。但是再無味的白開水,也總會有一絲甜蜜。
夏季的陽光是一年中最熱情的了,它使出渾身解數(shù)來表達內(nèi)心的興奮。即便換上輕巧的'T恤,也還是會被它的熱情所折服,我也不例外。走在大街上,不停地用紙巾擦拭流淌下來的汗水,一邊還不停地埋怨這鬼天氣。每走一步,都讓我感到無力,只想趕快回家,去接受涼風的洗禮。
好不容易到了家,趕緊打開空調(diào)。可是,內(nèi)心的燥熱怎么能那么快就消失呢。即便吹了好久,也依舊覺得沒有脫離炎熱。我往院子一瞥,發(fā)現(xiàn)地上在陽光的照射下,竟出現(xiàn)了類似花朵的花紋。這一發(fā)現(xiàn),讓我暫時忘卻了炎熱,迫不及待地來到了院子,仔細觀察。地上的“花朵”是陽光的杰作。陽光被層層疊疊的樹葉過濾,映襯到地上,成了淡淡的光暈。我抬起頭,看著這偉大的藝術(shù)家:它透過淡薄的云層,照耀著白茫茫的大地,舒坦,漫長,把天地間一切空虛盈滿,使單調(diào)的萬物變得生動。怎能令人不愛呢?
我搬出一把凳子,捧著一本書,并拿出一杯茶坐在院子里,靜靜地看著,邊看邊輕抿一口茶。淡淡的茶香霎時在我的嘴里彌漫開,連空氣中都有了茶香。水蒸氣“肆無忌憚”地散開,消失在空氣中。偶爾會有一絲微風襲來,頓時感到神清氣爽,原先那顆燥熱不安的心也靜了下來。陽光灑在臉上,暖暖的,如母親的雙手一般愛撫著;陽光照在身上,被它所籠罩著,又如母親的擁抱一般,那么溫暖。一個下午,就在這樂中靜靜地度過。
生活不會一味地只有快樂,憂傷,不滿,憤怒……也是它的“常客”。但即便它再無味,只要心存快樂,那么它終會被感染;即便再無味,樂在其中也不妨可以一試!
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