- 相關(guān)推薦
試驗(yàn)作文400字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的試驗(yàn)作文400字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
試驗(yàn)作文400字 篇1
有一次，我正在吃雞蛋，突然靈機(jī)一動：能不能在蛋上寫字呢？于是我像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣，急急忙忙去問爸爸：“爸爸，在蛋能不能寫字��？”“當(dāng)然可以！”爸爸疑惑地說。“可以教我寫的方法嗎？”我迫切地問……
我興奮地向廚房跑去……
我先拿出一直一只雞蛋，將它洗干凈，然后小心翼翼地把它擦干；再拿來蘸取酸醋的毛筆在蛋殼上“小試牛刀”寫了個“宋”字，之后將雞蛋放在空氣中片刻，因?yàn)閾?jù)爸爸說需要等到醋蒸發(fā)。我看時間差不多了，把蛋放進(jìn)了鍋里——開煮。一分鐘過去了，我取出了蛋，“嗨，怎么還沒熟呢！時間過的真慢��！”我極不情愿地又把它放進(jìn)鍋里。兩分鐘、三分鐘過去了，我迫不及待取出了蛋，“哈哈，熟了！”我得意地自言自語起來。雞蛋被我放入冷水中，等待冷卻，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著這枚雞蛋——我的勞動成果。50秒鐘過去了，我興奮地剝開了雞蛋，看著潔白光滑的蛋體，“天��！我在蛋殼上寫的`宋竟然印在了蛋上�！蔽殷@訝地說。但是，這個實(shí)驗(yàn)還是令我疑惑不解。
我抱著這只不一般的雞蛋，帶著疑惑沖進(jìn)書房，打開電腦……原來是因?yàn)榇姿崛芙獾皻ず�，還能少量溶入蛋白，而蛋白是有氨基酸組的，它在若酸條件下會發(fā)生水解，呈現(xiàn)出藍(lán)色或紫色�！霸瓉砣绱�！真是令我茅塞頓開��！”
從這次實(shí)驗(yàn)中，我明白：其實(shí)，在日常生活中，只要我們用心觀察，就會發(fā)現(xiàn)很多有趣的事情，如果能付諸行動，還能獲取更多的知識，豈不是一舉兩得！
試驗(yàn)作文400字 篇2
大家都知道在正常情況下，杯子是不能把氣球吸住的，可是，楊老師卻說他有辦法讓杯子把氣球吸起來，不信?讓我們一起去看看吧!
當(dāng)楊老師讓我們自己試試看能不能用杯子把氣球吸起來，同學(xué)們躍躍欲試，但是都邊試邊搖頭，無論如何都不能把氣球吸起來，大家有一些失望，我心想：難不成楊老師是騙我們的?這時楊老師好像看出了我們的心思，微微一笑說：“看看誰和老師心有靈犀?”同學(xué)們又陷入沉思。這是班里的“智慧大王”驚喜的叫著：“老師用熱水!”只見“智慧大王”把杯子里裝滿了熱水，等杯壁熱了之后，把熱水倒了出來，再迅速地把氣球按在了杯口，智慧大王得意地說：“必須要等杯子冷卻了之后才能松手”。等待的過程是漫長的，我心里一直在想這個辦法能行嗎?不會一松手氣球就掉下來了吧?我心里很緊張，只見時間一分一秒的過去了，大約三分鐘后“智慧大王”一松開抓杯子的手，氣球就緊緊地貼在了杯口，杯子正在調(diào)皮的蕩秋千呢!我們高興地跳了起來，驚叫道：“真神奇呀!”教室里立刻沸騰了!大家不由得向“智慧大王”投去贊賞的.目光，也紛紛動起手來……
原來杯子被燙過后溫度比周圍的空氣要高，從而使杯子內(nèi)的空氣膨脹溢出一部分，這時用氣球封住杯口，一段時間后，杯內(nèi)空氣冷卻至室溫，空氣收縮，所以杯子里氣壓比大氣壓低，杯子便吸住了氣球，這便是熱脹冷縮的原理!
同學(xué)們，你還想到其他的方法嗎?或許用火罐也行哦!趕快行動吧，一定會讓你有意想不到的收獲!
試驗(yàn)作文400字 篇3
我喜歡科學(xué)，這些年一直訂閱《我們愛科學(xué)》。每一次拿到新雜志，我都迫不及待翻開細(xì)讀，有幾回都忘了吃飯。這不，今天又在書上看到了一個有趣的小實(shí)驗(yàn)，我立即開始動手做起來。
按書上的要求，我找來了一個玻璃杯、一瓶醋和一瓶洗滌劑，再拿來一包小蘇打和一張報紙，器材就算全了。接著往杯子里倒入一些小蘇打，再倒入一些洗滌劑，然后把報紙墊在玻璃杯下。
實(shí)驗(yàn)開始了，我往杯子里倒入一些醋。奇跡很快就出現(xiàn)了，剛剛瓶子里還只是一些小蘇打和洗滌劑，它們都是安安分分的，怎么才過了幾秒鐘時間，就涌出了這些泡沫呢?我心里充滿了疑惑。
哎呀，本來只是一些泡沫，現(xiàn)在竟然不斷瘋漲，才過了一會兒，就從玻璃杯口蜂擁而上，溢出來流到報紙上了。我又興奮又驚訝，目不轉(zhuǎn)睛地看著不斷冒出來的泡沫，生怕錯過了什么細(xì)節(jié)。大約過了十分鐘吧，調(diào)皮的.泡沫才漸漸地消失。嗨！這個實(shí)驗(yàn)真有意思。
不過，我的心中的疑團(tuán)還沒解決，急忙拿過手邊的書查看起來�？蓵蠜]具體講實(shí)驗(yàn)原理。唉!沒辦法，只好自己上網(wǎng)琢磨了。哦，小蘇打遇到醋會發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生大量的二氧化碳。再遇上洗滌劑，很快就形成了大量泡沫涌出來。原來如此，這不是與浮石形成的原理差不多嗎?
這個小實(shí)驗(yàn)這有趣，讓我在玩中懂得了科學(xué)道理，還鍛煉了動手能力，真是兩全其美�！段覀儛劭茖W(xué)》讓我真的愛上了科學(xué)。
試驗(yàn)作文400字 篇4
今天上午，陽光明媚。我們在3教室舉行了一場既難忘，又有趣的實(shí)驗(yàn)。
游戲還沒開始前，我們準(zhǔn)備了一些材料。如：一個空杯子，一杯裝滿水的杯子和半杯回形針寶寶。游戲規(guī)則是：把回形針放進(jìn)裝滿水的杯子中，但水不能溢出。
老師讓我們排成一隊(duì)，第一次，我們每人只放一個。第一個上場的是小王，他把手伸得老高�！皳渫ā币宦暎匦吾樝裾{(diào)皮的小娃娃似的`跳到了水中，濺出了一朵朵水花，幸好沒有溢出水。這時，老師又補(bǔ)充了一句說：“哪一組的水溢出，哪一組的作業(yè)翻三倍！”聽到這里后，同學(xué)們驚訝的啊了一聲。
第二次，老師讓拿幾個放幾個。第一個是小明，他是我們這組的，他竟然拿了一大串。如果搞不好，作業(yè)可是要翻三倍的呀！全場鴉雀無聲，同學(xué)們屏住氣息，生怕水溢出來。他小心翼翼得把回形針一個一個的放進(jìn)去，就這短短的幾秒鐘，就像過去了大半年似的。就剩最后一個了，同學(xué)們的眼睛睜得一個比一個大，害怕把最精彩的環(huán)節(jié)漏掉。“耶！”我們歡呼雀躍著。因?yàn)樗疀]有溢出。
通過這個實(shí)驗(yàn)，我明白了做什么事，只有團(tuán)結(jié)合作，才是最重要的。
試驗(yàn)作文400字 篇5
昨天放學(xué)回家，我做了一小時的作業(yè)，就要看我喜愛的新聞聯(lián)播了。=548;
我在找新聞聯(lián)播的時候，突然，看見關(guān)于螞蟻的新聞聯(lián)播電視上說：先找來一只螞蟻，再拿來一塊冰塊，再把冰塊壓在螞蟻的'身上。最后把螞蟻凍死，再把凍死的螞蟻放在陽光底下曬五分鐘左右，凍死的螞蟻就會死而復(fù)生�！� =548;
我想這真的是這樣嗎？我越想越驚奇。于是我就從樓下抓了幾只螞蟻，為了知道這是我抓的螞蟻，我就在我抓的螞蟻上涂上了一些些白色記號，我再拿來一塊冰塊，壓在螞蟻身上等螞蟻凍死以后，我就拿來一些些面包渣放在螞蟻旁邊。因?yàn)槲浵伻绻麜蓝鴱?fù)生的話，螞蟻醒來以后一定會吃面包渣。=548;
我把面包渣和螞蟻都放到太陽底下曬五分鐘左右。過了五分鐘我又去看了一次。結(jié)=548; 果螞蟻真的死而復(fù)生了，在吃面包渣。=548; 我高興地一蹦三尺高。我通過這一次的試驗(yàn)知道了，把螞蟻凍死以后，再把螞蟻放=548; 在陽光底下，螞蟻就會死而復(fù)生。=548; 我問媽媽這個不解之迷。=548;
媽媽回答說：“螞蟻跟人一樣，昏的人并沒死去�！� =548; 通過試驗(yàn)我越來越佩服螞蟻的生命力了。
試驗(yàn)作文400字 篇6
星期四下午，天氣十分悶熱，我走到外面擺弄著花花草草，忽然，看到一只蝸牛緩緩在葉子上趴著。這是，一個問號浮在我的腦海，蝸牛是益蟲還是害蟲呢？
我跑進(jìn)屋里，問爸爸，爸爸笑著說，你既然想知道蝸牛的秘密，為什么不自覺去實(shí)驗(yàn)一下呢？對呀，我怎么沒想到呢？我一蹦三尺高。蝸牛是益蟲還是害蟲呢？我苦思冥想，到底怎樣測出蝸牛是害蟲還是益蟲呢？
正當(dāng)我小腦瓜發(fā)脹的時候，父親給了我提示，他拿來一些水果，蔬菜和牛肉干急忙跑到我的面前給了我，叫我趕緊選自己喜歡的.東西吃，這時，我突然靈機(jī)一動，先撿來大白菜葉子，一些饅頭，幾朵花和幾只小蚊子等，然后又捉來了兩只小蝸牛，分別給它們編上了號，把它們都放在這些食物面前。它們大概多餓急了，慢慢地多爬上了自己喜歡的食物，可是，出乎我意料之內(nèi)的是每只蝸牛都爬上了白菜的葉子，慢條斯理地這……咀嚼了起來，而對別的食物，卻視而不見，連聞也不聞。不過一會兒，白菜的葉子全給貪吃的小蝸牛嚼出了一個個洞。這下，我得出初步的結(jié)論，蝸牛原來是害蟲，不是益蟲。
這就是我做的一個個小試驗(yàn)。
試驗(yàn)作文400字 篇7
星期天，爸爸從炳草崗帶回來一本叫《游戲中的科學(xué)》的書，我抱著它愛不釋手，里面的內(nèi)容更令我欣喜若狂，原來，里面全是教你怎樣做試驗(yàn)的。
我隨意找了一個試驗(yàn)，叫什么“紙做的睡蓮也會綻放�！蔽艺罩鴷系闹甘景胄虐胍傻啬脕砑�，用剪刀剪成一個蓮花形狀，然后，我再把荷花的四個角向中心對齊，我再去廚房拿了一個盤子，倒?jié)M水，放在桌子上，將剪好的花放在盤子里。我有點(diǎn)不相信書上的話，因?yàn)檫@花好久都沒開，突然，我眼前一亮，蓮花居然開了，確實(shí)，夢中的`蓮花醒了，一秒鐘、二秒鐘……，蓮花的花瓣開了，蓮花的花瓣就像沒有了力量一樣，耷拉了下來。這蓮花為什么會開呢？我迷惑不解地看書，想尋找答案，突然，一行字映入了我的眼簾――紙的主要材料是植物纖維，有極細(xì)的管道。通過分子間的相吸，水就回滲入這種所謂的毛細(xì)管中，紙開始膨脹，就像凋謝植物的花朵放入水中那樣，這朵紙做的睡蓮花瓣也會豎立起來。
后來，我又做了許多試驗(yàn)，這些試驗(yàn)使我十分快樂，“像太陽渦輪機(jī)”、“陽光聚合器”，這些試驗(yàn)使我受益無窮，讓我從游戲中學(xué)到了知識，我十分快樂。
試驗(yàn)作文400字 篇8
今天，琚老師請濟(jì)源市科技館的叔叔阿姨來給我們上了一節(jié)有趣的試驗(yàn)課。
開始上課了。首先阿姨選三個同學(xué)上講臺準(zhǔn)備做試驗(yàn)，我們立刻把手舉得高高的，像一片小樹林，阿姨選中盧俊任。侯雨果。張育豪上講臺，他們興高采烈地走上去，阿姨說：“今天我們做的`試驗(yàn)是鋼針扎氣球，鋼針像串糖葫蘆似的往氣球的上下兩邊扎，并且，保證氣球不被扎破�！币宦牭饺蝿�(wù)，全班同學(xué)都大吃一驚，我想：“鋼針一碰到氣球就會爆炸，怎么能通過難關(guān)呢？”，我要認(rèn)真觀看，一探究竟。
只見講臺上的三個人，他們左看看。右看看，想怎么能完成這個艱巨的任務(wù)呢？終于，張育豪第一個勇敢的出手，他斜著身子，胳膊伸得直直的，拿著鋼針往氣球里扎，呀，他已經(jīng)成功了一半，長長的氣球慢慢的變成圓形了。侯雨果猶猶豫豫不敢下手，沒辦法只好換了張家園，還沒看清楚，教室里發(fā)出兩聲“啪啪”聲，兩個同學(xué)失敗了�，F(xiàn)在講臺上就剩下盧俊任，我們大聲喊：“加油！加油！”他小心翼翼扎進(jìn)氣球的頂端，鋼針又一點(diǎn)一點(diǎn)的透出來，我們都緊張的大氣不敢出，太厲害了，簡直不敢相信自己的眼睛。最后經(jīng)過阿姨的講解，我恍然大悟，原來氣球的頂端和末尾比較厚實(shí)，所以不容易被扎破。
這次試驗(yàn)讓我明白了百聞不如一見，百見不如一試的道理，真是一次有趣的試驗(yàn)。
試驗(yàn)作文400字 篇9
星期天，我在家做作業(yè)，下面的思考題難住了我：用一根繩子測量一口井的深度，單股量，繩子到達(dá)井底后，井外還有8米；雙股量，繩子到達(dá)井底后，井外還有2米。這口井深幾米？
我想：單股量時，井內(nèi)的繩長就是井深了，外面還有8米，而雙股量時為什么就成2米了？應(yīng)該是4米才對。是不是題目出錯了？
由于好奇，我只好向“博士”求救。我好話說了一大堆，才把“博士”給搬來。爸爸看了看題目，讓我拿出一個水杯和一根毛線。我立刻飛也似地沖進(jìn)廚房拿了個水杯，又飛也似地沖進(jìn)媽媽的臥室，拿了一根長長的毛線。我不知道爸爸的葫蘆里賣的是什么藥，只好任由爸爸指揮。爸爸讓我坐到他的旁邊，教我按照題目的意思做起試驗(yàn)來：我先拿著毛線，垂直地落到杯底，然后用筆做了個紅色記號，表示單股；第二次我把毛線對折，慢慢地把底部放進(jìn)杯里，又做了個藍(lán)色記號，表示雙股。我把毛線展開后，比較了兩個記號的距離，終于知道了問題的答案。
試驗(yàn)告訴我，用單股繩測量時，井內(nèi)的.繩長就是井深；用雙股繩測量時，井內(nèi)的繩就是井深的2倍。所以，兩次測量井外繩長的差就是井深，也就是8－2×2=4（米）。
試驗(yàn)的方法真好，我以后遇到難題時，一定要動手做，不能憑空想像！
試驗(yàn)作文400字 篇10
上課了，黃老師笑著說：“同學(xué)們，下面我們要做一個針浮水面的小試驗(yàn)�！闭f完，她把兩杯水、兩根針、兩根牙簽和一個小盒子放在講臺上。針怎么能浮在水面上呢？大家在下邊小聲嘀咕，誰也不相信。
黃老師請了十個同學(xué)上去做試驗(yàn)，男生一組，女生一組。男生組第一個上去的是小程同學(xué)。只見他小心翼翼地把針放在水面上，可是，針一頭扎入了水中。同學(xué)們失望地發(fā)出長長的嘆氣聲。小程同學(xué)無奈地擺擺手，朝我們做了個鬼臉以掩飾自己的尷尬。接著，一連幾個同學(xué)的試驗(yàn)都失敗了。
男生組最后一個輪到我去做�？吹角懊娴耐瑢W(xué)一個又一個的失敗，我緊張極了。這時，黃老師像變戲法似的拿出了一盒被剪成條狀的鉛畫紙。按照老師的指示，我先把一條鉛畫紙輕輕地放在水面上，再把針小心地放在鉛畫紙上。最后，用牙簽輕輕一挑，針便脫離了鉛畫紙。“要成功了！”我想�？舍槄s在水面上打了個轉(zhuǎn)，又沉了下去。這時，女生組的葉梓同學(xué)卻獲得了試驗(yàn)的`成功，教室里響起了熱烈掌聲。
試驗(yàn)結(jié)束后，黃老師笑盈盈地說：“水有一定的張力，只要不破壞它，就能讓針浮起來�！蔽一腥淮笪�，原來這就是試驗(yàn)的原理呀，真不可思議。
【試驗(yàn)作文400字】相關(guān)文章：
試驗(yàn)作文03-04
有趣的試驗(yàn)作文04-14
試驗(yàn)作文400字12-19
試驗(yàn)作文300字08-13
有趣的試驗(yàn)作文300字02-11
有趣的試驗(yàn)作文400字04-05
有趣的試驗(yàn)作文600字10-18
電氣試驗(yàn)總結(jié)10-10