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畫(huà)畫(huà)的啟示作文400字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的畫(huà)畫(huà)的啟示作文400字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
畫(huà)畫(huà)的啟示作文400字 篇1
在我們的生活中，有許許多多的“第一次”，這些“第一次”像一顆星星，掛在我們?nèi)松?星空上；像一個(gè)個(gè)腳印，印在我們?nèi)松牡缆飞�；像一朵朵鮮花，種在我們?nèi)松幕▓@中。
我最難忘的“第一次”是學(xué)畫(huà)畫(huà)。那天，我閑著沒(méi)事，便去朋友那串門(mén)。朋友正在畫(huà)美術(shù)作業(yè)，她畫(huà)得可漂亮哩，和我的比起來(lái)簡(jiǎn)直是云泥之別。從此我決定要好好學(xué)習(xí)美術(shù)�；丶液螅易寢寢尳o我報(bào)了一個(gè)美術(shù)興趣班。第一節(jié)課，老師講授的內(nèi)容是畫(huà)小金魚(yú)，我覺(jué)得很簡(jiǎn)單，寥寥幾筆就畫(huà)好了。我以為我的畫(huà)畫(huà)水平大有進(jìn)展，馬上就要超過(guò)哪位朋友了。第二節(jié)課，老師講畫(huà)馬，我卻在想老師第三節(jié)課講什么，第三節(jié)課老師講畫(huà)兔子，我卻在想第四節(jié)課講什么。第四節(jié)、第五節(jié)。興趣班快結(jié)束了，老師讓我們畫(huà)一張使自己最滿(mǎn)意的畫(huà)，別的同學(xué)畫(huà)得非常好，課自己卻畫(huà)得十分難看。是因?yàn)槲艺娴臎](méi)有畫(huà)畫(huà)的天賦嗎？
這件事情不禁使我想起我們學(xué)過(guò)的課文《學(xué)弈》。它告訴我們：學(xué)習(xí)（做任何事）都要專(zhuān)心致志，不能三心二意，否則將一事無(wú)成。
畫(huà)畫(huà)的啟示作文400字 篇2
那天，我剛滿(mǎn)十歲。像過(guò)去一樣，媽媽開(kāi)車(chē)送我去了思想和繪畫(huà)學(xué)校。
老師讓我畫(huà)一只大象，發(fā)現(xiàn)了一只模擬玩具大象。我畫(huà)了半天大象的輪廓，就是畫(huà)不出來(lái)的.長(zhǎng)鼻子和大象的耳朵，更別說(shuō)立體感了。
立體感就是讓人看起來(lái)很逼真，看起來(lái)很逼真。我用素描筆在左邊加了一條線(xiàn)，在右邊改了一條線(xiàn)，然后把長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子畫(huà)成了彩虹。我很快抹去了彩虹，又畫(huà)了一遍。因此，它仍然是一道彩虹。我能做什么？我能做什么？��！為什么我不能把我的鼻子變成彩虹洗大象的身體？照你說(shuō)的做。
我畫(huà)的大象一部分畫(huà)完了，另一部分是耳朵。我考慮過(guò)了。啊，我想過(guò)了。為什么我不把耳朵拉到兩個(gè)大粉絲身上，盡力為自己扇風(fēng)呢。
畫(huà)完鼻子和耳朵后，我遇到了另一個(gè)困難。怎么畫(huà)顏色？我用白色和灰色來(lái)混合顏色。就這樣。
作業(yè)交給老師后，老師說(shuō)我畫(huà)得很好，和其他同學(xué)不一樣，而且很有想象力。
世上沒(méi)有困難，只怕有心人；有時(shí)遇到困難，只要面對(duì)面，認(rèn)真思考，就會(huì)有收獲。
畫(huà)畫(huà)的啟示作文400字 篇3
我玩兒過(guò)許許多多的游戲，比如：老鷹捉小雞、三步連、孔雀回頭定、三個(gè)字、肚子疼、四個(gè)蠟燭。這些游戲都是在疲倦的時(shí)候玩的，這些游戲可以放松心情，但我最喜歡的游戲是“四個(gè)蠟燭�！边@個(gè)游戲的規(guī)則是讓一個(gè)人抓，讓抓的那個(gè)人就會(huì)問(wèn)肚子真疼假疼。如果真疼就不動(dòng)，假疼就要快跑，不要讓那個(gè)人抓住。
今天，我在小英才海風(fēng)情境作文玩了一個(gè)特殊的.游戲，這個(gè)游戲和畫(huà)畫(huà)有關(guān)。
游戲開(kāi)始了，烏尼爾畫(huà)了一個(gè)大臉貓，畫(huà)的非�？蓯�(ài)，烏尼爾是睜著眼睛畫(huà)的，老師說(shuō)，他一會(huì)要找個(gè)人蒙眼睛畫(huà)畫(huà)。有一位男同學(xué)說(shuō)：“眼睛別和鼻子畫(huà)在一起。”剩下的同學(xué)就說(shuō)，我的天��！還玩？其實(shí)我是很想玩這個(gè)游戲的，但我又不敢發(fā)表意見(jiàn)，因?yàn)槲也⒉恢绖e人要不要玩這個(gè)有趣的游戲，又害怕別人說(shuō)我很幼稚。
蒙眼睛畫(huà)畫(huà)開(kāi)始了，老師先把鼻子和嘴巴擦掉了，之后老師叫了劉慶賀，劉慶賀沒(méi)有去。老師又叫了王晗凱，王晗凱去了，老師把王晗凱的眼睛蒙上，老師又把黑板擦放在了大臉貓的旁邊，讓王晗凱知道畫(huà)在哪里。王晗凱開(kāi)始畫(huà)了，他把鼻子畫(huà)在了眼睛上，把嘴畫(huà)歪了，他畫(huà)完所有人都哈哈大笑。他自己看到后也哈哈大笑。之后老師把王晗凱的完美作品擦掉了。
這個(gè)游戲讓我很開(kāi)心。也讓我懂得了，不管做任何一件事，只要盡自己最大努力就可以，所以我以后做任何一件事都要盡自己的最大努力，無(wú)論成功失敗，盡力就好。
畫(huà)畫(huà)的啟示作文400字 篇4
成功是快樂(lè)的，但在取得成功的過(guò)程中，也有不順心，也會(huì)有挫折。這樣的時(shí)候，我們不能膽小的退縮，而要耐心的堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)。
記的在幼兒園時(shí)，我很喜歡畫(huà)人物畫(huà)，卻總是畫(huà)不好。有一次，幼兒園放假，我在家里閑著沒(méi)事，就畫(huà)起畫(huà)來(lái)，我想畫(huà)的是個(gè)可愛(ài)的小女孩。
我先把小女孩臉型畫(huà)出來(lái)，哦！我的天，臉畫(huà)偏了，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我把臉改端正些，再把側(cè)面剩下的一條線(xiàn)改成劉海。接著，我又畫(huà)出了小女孩的嘴巴和鼻子，唉!鼻子是畫(huà)好了，可嘴巴大得都要吃人了。還好我用的`是鉛筆，擦掉重畫(huà)吧！呵呵！這次可畫(huà)好了。哎呀，要畫(huà)眼睛了，這可是我最不拿手的啊，肯定畫(huà)不好。這次真被我說(shuō)中了，我畫(huà)了幾次都畫(huà)不好，真是氣死我也，我一氣之下，拿起圓規(guī)畫(huà)了。哦！謝天謝地，我總算把眼睛畫(huà)好了。這個(gè)發(fā)型真可愛(ài)，還有這個(gè)頭，看上去也很漂亮哦！此時(shí)，我打心里慶幸這次畫(huà)得還順利。
之后我又開(kāi)始畫(huà)身子了，嘻，我給她畫(huà)我最拿手的公主裙吧！還挺漂亮的，我真是個(gè)天才呀，不想畫(huà)鞋就把裙子畫(huà)長(zhǎng)些，這樣巧妙自然地遮掩過(guò)去了，聰明吧！
哈,一幅美麗的人物畫(huà)畫(huà)好了，雖然不怎么樣，但我還是覺(jué)得這幅畫(huà)很漂亮，因?yàn)槲遗θギ?huà)了，還因?yàn)槲矣眯娜ジ牧�，我自己感覺(jué)還是挺滿(mǎn)意的。
現(xiàn)在，我明白了，不論做甚么事，只要用心去做，不光能做好，而且你還會(huì)從中獲得一種無(wú)比的快樂(lè)。
畫(huà)畫(huà)的啟示作文400字 篇5
那一天，我剛滿(mǎn)十歲。像往日一樣，媽媽開(kāi)車(chē)送我到思維學(xué)繪畫(huà)。
老師讓我畫(huà)大象，找了一個(gè)仿真的玩具大象，我照著大象的輪廓畫(huà)了半天，就是那長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子和大象的耳朵，怎么也畫(huà)不出來(lái)，更別說(shuō)畫(huà)出立體感了。
立體感就是讓人看著很逼真，看似栩栩如生。我用素描鉛筆左加一道，右改一道，竟將那長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子畫(huà)成了彎彎的`彩虹。我急忙將那彩虹擦掉，重新再畫(huà)，結(jié)果——還是一條彩虹，這可怎么辦，怎么辦呀？哎！我為何不能將鼻子改成一條彩虹，把彩虹下點(diǎn)雨，把大象的身子洗一洗呢？說(shuō)干就干。
我畫(huà)的大象一部分終于完成了，還有一部分是耳朵，我想了想，啊、想到了，為何不將耳朵畫(huà)成兩把大扇子，使勁地為自己扇風(fēng)就可以了。
畫(huà)完鼻子和耳朵后，我又遇到了一件難事，顏色怎么涂，我用白色加灰色混合著色，剛好合適。
把作品上交老師后，老師說(shuō)我畫(huà)的很不錯(cuò)，和其他同學(xué)不同，富有想象力。
世上無(wú)難事，只怕有心人；有時(shí)遇到困難，只要直面面對(duì)、認(rèn)真思考，就會(huì)有所收獲。
畫(huà)畫(huà)的啟示作文400字 篇6
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，經(jīng)歷過(guò)許多事，大多都已淡忘，而有一件事卻在心頭留下了深深的印象。
那是一次美術(shù)課，美術(shù)老師讓我畫(huà)一副畫(huà)，再把畫(huà)交給她，但是因?yàn)槲宜俣扔悬c(diǎn)慢，便帶回家完成了。回到家之后，我做完了其他作業(yè)，就把畫(huà)了一半的畫(huà)拿出來(lái)，用心地畫(huà)了起來(lái)。
畫(huà)到綠草地時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)了，她忽然在我身后叫了一聲。我嚇了一跳，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)時(shí)不小心把顏料盤(pán)里的淡黃色顏料倒在了畫(huà)紙上。還好我及時(shí)把顏料盤(pán)扶起，否則的話(huà)，這張畫(huà)就面目全非了。
我一看那副畫(huà)被污染，嘆起氣來(lái)：“哎呀，不好了！綠色的草地上沾上了一小片黃色，又要重新畫(huà)了，好不容易才畫(huà)到這里，都快畫(huà)完了，真是的！”我極不情愿地把畫(huà)拿到垃圾桶旁邊，剛要丟下去時(shí)，媽媽抓住我的手，讓我不要把畫(huà)扔掉。
我無(wú)奈地看了一眼媽媽 ：“怎么辦？畫(huà)都變成這個(gè)樣了，我好不容易才畫(huà)成的�！�
“沒(méi)關(guān)系，一定會(huì)有辦法的。你再動(dòng)動(dòng)腦筋�！�
我把手中的'畫(huà)交給媽媽說(shuō)：“你不會(huì)是想讓我把整片草地都變成黃的吧？那可不行，沒(méi)有黃色的草地�！�
媽媽只是微笑了一下，把那副畫(huà)拿到我眼前，指著黃色的污點(diǎn)說(shuō)：“你仔細(xì)看一下這小片黃色，可不可以再畫(huà)些什么？”
我眼珠子一轉(zhuǎn)，終于想到了辦法，把這片黃色當(dāng)狗的身體，再添上四只腳，一條尾巴，一只栩栩如生的小黃狗展現(xiàn)在了我面前，我開(kāi)心地笑了。
從這件事中，我懂得了一個(gè)道理：事情做壞了，不要急著放棄，只要肯動(dòng)腦筋，壞事也能變成美好的事情。
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