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滋味作文400字
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的滋味作文400字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
滋味作文400字 篇1
老師讓我們帶一瓶礦泉水，難道讓我們一口氣把一瓶礦泉都喝光，看誰是真正的大胃王？
今天，老師讓我們坐在操場上喝一口水，問大家有什么味道，有人說：“為什么味道就是純凈水味”老師就讓我們在操場上跑15圈，個個都十分興奮。我們開始跑了，才跑了兩圈都上氣不接下氣了，跑了10圈汗水像雨點一樣往下掉，有人不滿的抱怨道：“老師，我會記仇的”我說：“好累啊，心臟都不跳了！”15圈終于跑完了。個個都有氣無力的趴倒在地上，死死的望著我們帶來的礦泉水，恨不得一口把水全都喝光，老師終于讓我們喝水了，大家把礦泉水瓶的蓋子擰開大口大口的喝“咕嚕咕�！贝蠹�?guī)淼乃攘藗�精光，有的喝了一半，還有的`抱怨睡不夠喝。
老師還個我們講了一個故事：從前，有三個旅行家到處旅行，把火腿腸、面包、飲料……都喝了個精光，都快累得不行了，看見了一個小村莊就向前去討水喝。一位慈祥的老奶奶把一盆帶泥土的污水給了他們，他們喝了都吐出來了還把水都倒了，老奶奶變了臉破口大罵，然后把他們領到了自家的小院子，三個旅行家看了驚呆了，他們看到……
水��！你是我的心，你是我的肝，你是我的四分之三！
滋味作文400字 篇2
在人生的餐宴上，酸甜苦辣樣樣俱全。每個味道都應該慢慢品嘗，慢慢品味。在成長過程中，我嘗過許多滋味，但我認為，讀書的滋味一定是令人回味無窮的。
讀書令人依依不舍，難以忘懷，這種滋味在我的腦海中留下了難忘的記憶，每每想起，過去的往事總會浮現(xiàn)在我的'眼前……
在我10歲的時候，學校經(jīng)常開辦讀書的活動，因此，圖書館也是常常開放。
我喜歡讀書，也愛讀書，于是，每次總是我第一個沖進圖書館，最后一個走出圖書館。
“讀書周又開始了。”聽到這個消息，我便急匆匆地跑進圖書館，隨手拿起一本書，細細閱覽。
我并不是囫圇吞棗地看，因為我覺得，只有細細品味，才能品出讀書的滋味。
在我看來，讀書并不是打發(fā)時間，而是通過學習書內(nèi)的知識來充實自己，于是，我常常會停留在一篇文章，一段話，甚至一個字，一個標點上細細品味，思考，并把它記下來。這樣，就連一些枯燥無味的書本，也會在我手中變得豐富起來，變得有趣起來。
我讀了很多，也學了很多，可時間也一樣慢慢流逝，直到我無法閱覽。
太陽慢慢落下，早晨變成了黃昏。在我感嘆好詞佳句的同時，也不得不感嘆時間飛逝的速度。
圖書館要關門了，我走出了圖書館，可我的心卻還沒走出那本書，仍在回味，回想，但我卻只能依依不舍地回家。
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯�！笔前�，書籍不僅讓人回味無窮，還促使人們進步。更不可忽視的是：讀書的滋味令人久久不能忘懷。
滋味作文400字 篇3
我是一個喜愛讀書的人。書使我明白世間萬物，書使我看懂人情世故，書使我警醒錯誤。書不僅是我提高文學修養(yǎng)的老師，也是我人生路上的同伴，更是我的快樂之源。
我喜歡喝飲料，就像我喜愛讀書那樣。紙就是一杯蒸餾水，等待著筆替它調上味道。
小說就像可樂，讀起來就像可樂般冒出激動人心的氣泡，在嘴中甜絲絲冰涼涼，適合自己在炎炎的.夏日中開懷暢飲。我在讀小說時總會將精神集中起來，全神貫注，仿佛自己就在其中，與福爾摩斯一同推理；追隨著保爾一同上陣殺敵；與楊過一同乘騎著那神鳥拯救百姓于水深火熱這中。
散文就像清茶，讀起來略微有一絲苦頭，但讀完后卻回味無窮�！把嘧尤チ耍性賮淼臅r候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候，可我的時間卻一去不復返了�！边@是朱自清在感嘆時間飛馳而過，短而精妙的幾句話便清晰動人的寫出了對時間的惋惜，雖一看便過但意味深長。
詩句就像咖啡，苦味中帶著濃香，雖沒有可樂的甜意與清茶的清香，但細細去品也可以體會到人生�！叭松怨耪l無死，留取丹心照汗青”這是文天祥唱出生命的價值�！伴L風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！边@是李白唱出對困難的輕蔑和積極的人生態(tài)度�！奥浼t不是無情物，化作春泥更護花”這是龔自珍唱出自己對國家的一片赤膽忠心！
讀書的滋味許許多多，品味其中的味道為你的人生添上一處光明，覆蓋每一天。
滋味作文400字 篇4
今天我和一位同學玩耍時，同學一不小心摔倒在地上，我正要過去把那位同學扶起來的時候，我的耳朵邊傳來了一聲猶如驚雷般的聲音。我一轉頭，原來是班長，我問班長：“你叫我干什么？”班長正氣凜然地說：“你在干什么？為什么要欺凌弱小！”我滿腦子問號：“我什么時候欺凌弱小了，是什么時候的事了。”班長像一位審判官一樣果斷地說：“這不是嗎！你不要試圖混過關，因為我看見了�！蔽翌D時無語，班長的話讓我跳進黃河也洗不清了，真是啞巴吃黃連——有苦說不出。
這時我被班長拉進了老師的辦公室，班長十分嚴肅地跟老師說我的“滔天大罪”。我在一旁聽著，終于明白了竇娥那時候的感受了。老師聽完后，十分嚴肅地問我：“這是真得嗎？”我看著老師那狐疑的眼神時，本來要解釋的話就像紙張掉進火里一樣，消失得無影無蹤了。我好像被嗆了一口水，十分心塞。
正在我感到無奈，不知如何是好的時候，傳來了一陣敲門聲，那位摔倒的同學走了進來，如實向老師反映：“這一切不關他的事，是我自己不小心的�！边@時，我長長舒了一口氣，心生感激。但班長的話猶如冷水一樣，再澆冷了我剛剛舒暢的.心情。班長嚷道：“不要怕他，我會保護你的�！�
可那位同學很有正義感：“剛才，方舟跟我玩時，我摔倒了，他是要扶我起來，不是把我弄倒！”
經(jīng)過再三確認，班長這才意識到自己的武斷和魯莽。他真誠地向我道了歉。我聽了，心里美滋滋的。
滋味作文400字 篇5
丑小鴨一來到這個世界上，就被其他動物嘲笑。我雖然不是丑小鴨，但我有它類似的經(jīng)歷。
記得有個星期三的下午，輪到我們組值日。大家干得熱火朝天，我也不甘示弱。我跑上跑下，跑前跑后地提水。一會兒從五樓跑到一樓，一會兒又從一樓提上來了一大桶水……我累得滿頭汗水。
就在這時，我又像剛才一樣，拎著一大桶水奔到廁所倒時，我一旁的.一個一年級小孩正在開水。突然，在開的一剎間，我看見了一個大裂口正對著我。我還來不及躲開時，一股自來水猛虎下山似的向我飛奔而來……
我渾身的汗現(xiàn)在都變成水了，衣服也濕了一大片，頭發(fā)上不停滴水。顧不上這些，我飛快得把裂口包好，沖回教室。一個眼尖的同學居然看見了我黑衣服上的濕水，他不由得哈哈笑起來。
他的笑聲像是一塊磁石，把同學們的目光都吸了過來：“看，一只落湯雞！”
“我看他是尿褲子了�！币粋�人笑著附和。
“他是掉進了水池了，像青蛙一樣去喝水！哈哈哈！”
“他是……腦子進水了！”
同學們一個個笑得前仰后合，一句句諷刺的話，像鋼針一樣刺我的心。我恨不得地上有一個洞，馬上鉆進去。被嘲笑真不是好受的！雖然我被大家嘲笑，但我那一天做了一件好事——至少沒揍那個小孩。
滋味作文400字 篇6
雨也是水，無形透明，觸得著，捉不透。古人曾稱“圣水”，能保人性命�，F(xiàn)在，水無處不有，也不覺得珍惜。那么，你可曾嘗過雨中漫步的滋味？
某天，心血來潮，看著外面的傾盆大雨，雨水不受控制地打在地面上，窗戶上斑駁的雨跡。身體不自覺的踏出了家門，撐著傘，漫步在雨中。因為雨水的滋潤，周圍的樹顯得更加翠綠挺拔，花兒嬌嫩，花瓣顯得一絲妖媚，地上大大小小的水洼，好像還有青蛙蚯蚓光顧。
整條路上，沒有一人，唯獨我在這。似乎世界是我的，但我卻不不敢擁有。心很涼很涼，即使是太陽也無法給予我溫暖，因為我不需要。風掠過我的臉龐，刺骨的寒風顯得格外冰冷。身上穿著單薄的衣服，卻不曾冷，因為已不在乎。幸好父母不在家，不然看見我傻傻的樣子又要說了。
陰暗的天，朦朧的雨，似乎是上帝今天心情不好的原因。糟糕的.一天，糟糕的天氣，讓我失魂似的丟掉了傘。小小的傘，被雨水侵蝕著，漸漸變得透明。身上干凈的衣服，被雨水滲透了，那種冰涼的感覺立馬遍布全身，糟糕的一天突然讓我覺得，這也許是一種釋放。仰起頭，感受著雨水的慰問，什么冷，什么感冒，現(xiàn)在對于我來說都是浮云。不時有人路過我身邊，議論著些什么，應該是在說我吧。濕透了的全身，像洗過澡一樣，頭發(fā)上還不時滴下幾滴雨珠。
雨漸漸小了，上帝似乎不生氣了，收起了陰沉的臉，送來了陽光的笑容，好像還有彩虹呢！整理整理衣服，撿起雨傘，回家去。
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