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（經(jīng)典）《真實》作文400字
在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的《真實》作文400字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
《真實》作文400字 篇1
在1937年8月28日的那天，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r，人們紛紛逃離。有的抱著小孩，帶著家人，飛快地奔跑；有的人在混亂之中尋找家人；有的人甚至連行李都不要了，直接跑了。大炮聲‘轟——轟轟轟’地傳來，人們馬上驚慌失措，不知該怎么辦才好。有好幾個人被炸了，上�；疖嚹险静幌褚郧澳菢訜狒[了，人們死的死，逃的逃，一片混亂。正在日本人開火的時候，火炮把天橋炸毀了，有很多很多的.鐵片掉了下來，打死了很多人。
就在人散得差不多了的時候，有一個大約2歲的小孩子獨自在火車道邊哭。他的全身都是傷痕，有些是被鐵皮劃傷的，有些是被火炮的氣浪劃傷的。這位小孩的爸爸媽媽不幸被鐵片壓死了，但這位小孩子是幸運的，因為這個小孩子不但沒被炸彈炸到，反而被一個人救了，活了下來。
戰(zhàn)爭是可恨的，它讓我們家離子散。就像書上所說的：為了母親不再失去孩子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去父母。我們要維護和平，讓那朵嬌嫩的“和平之花”永遠盛開，讓世界不再有戰(zhàn)爭。
《真實》作文400字 篇2
有人說她長著一雙炯炯有神的眼睛，留著一頭烏黑的長發(fā)，彎彎的眉毛長得象小船。她就是我！
在學校我看起來很文靜，可我一回到家真面孔就展現(xiàn)出來。在家里我很開心，常常和弟妹玩，一個十足的愛打鬧的人，所以也常犯錯誤遭媽媽打。在家里我很叛逆，也做過令人可恨的事。我還跟媽媽打過架，這樣的事在我的家庭生活中有好多次，在家里我是一個很不懂事的孩子。
我是一個膽子很小的人，平時在課堂上不敢看老師的眼睛，不敢回答老師提的問題，即使我知道那問題我會。在課后我也不敢問候老師，見到老師我的心跳得很厲害，能躲我就躲，不能躲的話就硬著頭皮叫一聲老師好，從不敢多跟老師說一句話。
我非常想擁有很多的朋友，因為自己不懂與人交流，小學的時候漸漸地失去了朋友，也因此成了一個孤僻的孩子。可現(xiàn)在我明白了，要想擁有更多的朋友，就要以一顆真心對待他們。我現(xiàn)在也擁有很多朋友了，但我想擁有更多，有朋友的.感覺棒極了！
“金無足赤，人無完人”，我并不是完美的，我覺得我最大的優(yōu)點就是作文寫得還不錯，我也憑這一點取得了一點點的榮譽。從寫作中我獲得了很多樂趣，我真的感謝它。
生活中的我就站在十字路口，不知道路在何方？可我尋找方向，一旦找到方向我會朝著這個追逐夢想。
生活中的我想要快樂，我知道快樂需要付出，付出會得到快樂。這是我悟出的一個道理。
《真實》作文400字 篇3
在同學們的眼中，我似乎是一個“學霸”級別的大神，這導致我每做一件事都對自己有更高的要求，就怕毀了自己的“光輝形象”，所以壓力常伴在我的左右。可事實上，我究竟是什么樣的呢？
印象最深刻的一次演講比賽，我選材十分新穎，校長親自上陣指導，比賽前一天晚上，班主任甚至特批我不用寫作業(yè)，所有人都十分重視。但最終我只得了一個優(yōu)秀獎——其實也就相當于沒得獎�；丶业穆飞�，我拿著好朋友遞來的冰棒，雖然表面上吃得不亦樂乎，但內心卻一點也不開心。我盡力裝做若無其事的樣子，但誰能知道，我內心有多么失落？回想起曾經(jīng)的那些榮譽，我感覺有一塊大石頭壓在我的心里，壓得我快要喘不上氣來了。我想要哭出來，可又覺得那樣很丟臉。很長時間，我都不敢想起那件事。
我雖然總在同學面前自黑，總是表現(xiàn)得很釋懷的模樣，但誰又能知道，有些事我其實有多么在乎？有些時候，我甚至會將一些事情添油加醋，想給自己塑造一個更好的形象，但其實我也明白，真正能證明自己的.，只有自己的能力。
我讓自己活成這樣，其實很累，歸根結底，是因為我太在乎同學們給我的“人設”了。就像自己被捧上了珠穆朗瑪峰，可一旦摔下來，自己就會粉身碎骨。事實上，自己并沒有那么高大，可能我是比較優(yōu)秀一點兒，但也絕對沒有傳說的那么“神”，上天并不會給我過多眷顧，我不能止步不前，用壓力包裝我的假努力。我應該去遇見那個真實的自己，通過真正的努力，然后去看更美的風景。
《真實》作文400字 篇4
從小就喜歡寫字，到現(xiàn)在還能找出自己五年級的日記。多少年過去了，我還是喜歡寫字，而且是用筆在本子上記，總認為日記本不會隨著歲月而掉色;而且日記本總能讓人自由放飛，想寫什么就寫什么，那是自己最真的天地。我的地盤，我作主哦。最近才在QQ空間里寫起來，老弟一直說那是小孩的玩意兒。呵呵，做最真的自己了。沒料到還有朋友說，寫得不錯。其實，是真實，我一直喜歡真實的東西。我還能清楚的記得，小學五年級才開始學寫日記。當時老師說，不會寫，可以模擬作文書里邊的格式寫自己身邊的事，看到什以就寫什么;但是，一定要寫真實的`事，如果實在找不到真實的事，我建議同學們可以從班上的第一排第一個同學寫起，可以先寫那個同學長得什么樣，與自己發(fā)生過什么樣的事，一天寫一個同學，或寫一件事，就夠寫半年的。我不知道別的同學是怎樣做的。翻開自己小學五年級的日記本，我發(fā)現(xiàn)自己是如此的忠于老師。整個日記本，我都是依老師的建議去寫，一天寫一個同學，再寫我和這個同學發(fā)生的小事，慢慢數(shù)來一個同學都沒有落掉。我很感謝，我們的啟蒙老師給我人生上的第一節(jié)課是;最真，真實做人真實做事。是啊，在歲月這條路上，我們都是過客，何況人生也不滿百歲。那么想來，還是做個最真的自己，無論成功也好，失敗也罷，只要是真實的自己就好!為自己加油哦
《真實》作文400字 篇5
清照尋尋覓覓，我亦覓覓尋尋……
放大歲月的瞳孔，轉動時間的齒輪，我看到生活縮影成一幀幀光感飽滿的電影膠片，緩緩的從眼前轉過……
夕陽給寧靜的村莊披上了薄薄的金紗，家家戶戶的煙囪里裊裊的升起乳白色的炊煙，盤旋著不愿離去。一個查字典。早已和爸爸媽媽住在一起的她當然不再需要在夜幕降臨時仍翹首期盼他們的身影，相反，她隱隱的希望自己能獨立生活，能離開小時候曾無比熱切盼望的爸爸的嘮叨和媽媽的擁抱。她看到了生活的另一扇門，一扇色彩斑斕充滿誘惑的門。她試著推開了它……
當小女孩傷痕累累的回到那個曾被自己嫌棄蒼白單調的家，她看到的.是兩張關切的臉，那歡欣的表情一如當年終于等到爸爸媽媽回家的自己。于是小女孩笑了，笑臉像多年前一樣單純和美好，她終于明白：有愛的地方才有家，有家的地方，才有真實的生活。
�。杭矣肋h是溫馨的港灣。然而太多的人為了所謂的忙忙碌碌忽略了這份美好。吃盡了苦頭最后回家的那一刻，你會發(fā)現(xiàn)，原來不管你在天涯擱了淺，還是在海角覆了船，家里的大門永遠為你敞開。
現(xiàn)實生活中有很多這樣的小女孩，但是幸運的是你不是其中之一。
《真實》作文400字 篇6
從小，就謹記母親的一句話：真真實實做人，兢兢業(yè)業(yè)做事．雖然，母親已駕鶴長辭，但此話一直牢記于心！
我只想做一個真實的自我，我不會吹牛拍馬，也不會阿諛奉承；我不會笑里藏刀，更不會兩面三刀。我喜歡坦蕩，喜歡率真，該說就說，該笑就笑，該罵則罵。因此，直率給我?guī)砗芏嗖槐匾臒⿶�，得罪人了，激怒人了．我使人心不舒暢，懷恨于心。那是因為，我不會做虛假之人，更不會做一個奉承之人��！
正因為我做人真實，所以，自然就討厭社會上的攀附之風，阿諛奉承之氣．時見有人對上級表現(xiàn)出過度熱情：點頭哈腰，一副討好的嘴臉，顯露的是人類最難堪、最虛假的“微笑”．殊不知，他們卻為此散失了做人最基本的準則和人性最美的一面．試想，當他們一個人躲在黑暗之中，想起自己用發(fā)抖的手指傳煙，遞水的.情景，內心一定痛哭涕零！
我鄙視社會上的不公平待遇。我更蔑視所謂的人情關系，“說什么兢兢業(yè)業(yè)的人是老實，反做倒為的人是能干，什么選賢舉能，什么人盡其才那都是騙人的把勢”。只看到浮萍而不見水中的清蓮，被浮云遮眼而不識背后的藍天。此時我大聲呼喚﹕“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”別背我而去!
我拒絕表面熱情似火，背后冷若冰霜；我討厭表面知寒問暖，一顆同情之心，一副關切之情，背后一把 匕首飛來，這是人們所說的﹕“殺人不見血�！蔽視r常想起一句話﹕“君子坦蕩蕩�！�
總之，我認為做人最主要的是﹕活得實在，平平淡淡才是真，做一個真實的我﹗
《真實》作文400字 篇7
古代著名軍事家孫武曾經(jīng)說過：知己知彼，百戰(zhàn)不殆；知己不知彼，敗也�，F(xiàn)實中就有這樣的例子。
從前有個古董商，他收集了很多古董，因為他太喜歡那些寶物了，想把寶物收為己有，不再變賣�？蓪毼锪粼诩抑�，總擔心無價之寶被偷。為此他天天擔心，寢食不安。
古董商為了寶物不被偷走，讓工匠做了大大小小的箱子，并在外面加了鎖鏈和鐵鎖。然后，把箱子放在家中最顯眼的地方，以便每天都能看到箱子，好確保里面的寶物萬無一失。
然而一天晚上，一伙盜賊潛入了古董商的家里。他們一進門便看見了古董商家的形形色色的箱子。他們想，只有值錢的東西才會如此保護，可開鎖又會浪費大量的時間，說不定還會驚醒主人。于是他們一不做二不休，背的背，扛的扛，連鎖帶箱，席卷而去，把古董商家洗劫一空。
放賊卻不知賊，反倒幫了賊的忙。古董商只是按照自己的想法保護寶物，卻沒有把箱子安置好，結果讓賊偷了去。要知道，越是刻意保護的東西就越能夠引起好事者的懷疑。如果古董商能早些明白這點，也許他的'損失就不會那么慘重了！
我們在學習的過程中，與其害怕自己的成績低，還不如去尋找自己成績低的原因。如果我們連自己的缺點和錯誤都不知道的話，那么，我們的成績也會像古董商的寶物一樣被‘盜賊’偷去的！
《真實》作文400字 篇8
翻開我們的語文課本，一張舊的黑白照片映入眼簾。
1937年8月28日，日本人侵略中國，在上�；疖嚹险�，展開了地毯式的轟炸。一個三四歲的孩子孤單地坐在一條被炸碎的鐵軌上，渾身是血，衣衫襤褸，在那兒無助地大聲哭喊“爸爸！媽媽！”這有什么用呢？他的爸爸媽媽早就被炸飛了，不然，爸爸媽媽肯定會奮不顧身地去保護他，現(xiàn)在，這個孩子成了孤兒，望著旁邊的廢墟、斷裂的天橋、坍塌的房屋、滿地都是殘磚破瓦……以后，他只能伸出小手向路人乞討、要不就將餓死凍死在無人的街頭、要不被日本鬼子發(fā)現(xiàn)，被挑死在雪亮的`刺刀上、或者被日本鬼子驅趕去做生化武器的試驗品、最好的結果就是被好心人發(fā)現(xiàn)，帶著他一起逃難。
我痛恨日本侵略者，同樣痛恨戰(zhàn)爭的發(fā)起者，他們給中國人民帶來深重的苦難，多少人失去親人，多少人流落荒郊。那時，國家貧窮落后，無力抵抗日本的侵略，才導致日本人在中國的土地上肆意踐踏。為了不被奴役、不被屠殺，中國人民團結一心、不怕犧牲，在中國共產(chǎn)黨的領導下，經(jīng)過長期艱苦卓絕的斗爭，終于把日本人趕回了他們的老家。
讓我們永遠記住這段歷史，好好地珍惜祖輩們用生命和鮮血換來的自由吧！讓我們一起努力，讓中國更強大更富有吧！
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