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海豚的作文400字
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的海豚的作文400字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
海豚的作文400字 篇1
我在海面游玩，跳入海時，我猛然想起忘帶氧氣瓶了，在海中昏迷過去了……
海豚給我吃了一個圓球，我就迷迷糊糊地醒了，海豚臥在我旁邊說：“你醒了，我的人類朋友�！蔽艺f：“我們現(xiàn)在在哪？”“在海底。你叫什么名字？”“莊傲唯，可以叫我小莊�！啊迸�，小莊，你想去海底探險嗎？“”好呀，我最喜歡大海了。“就這樣我坐在海豚的`背上開始探險。我在海底結(jié)交了許多朋友：小丑魚、章魚、美人魚……說也說不清。我再給你講我的探險經(jīng)歷吧！
那天，我看見一條抹香鯨向我們游來，張開嘴就要吃我，海豚叫住抹香鯨說：”這是我們的人類朋友，不許吃他，抹香鯨叔叔�！澳ㄏ泠L聽了連說對不起。
又有一次，那是探險的最后一天，我被海中的海帶纏住了腿，分也分不開。海豚見了，咬住海帶不放。過了一會兒，海帶咬斷了，我得救了，而海豚體力不支，昏了過去，流了血，它虛弱地對我說：”小莊，快到岸上去，過了一會兒，鯊魚會來，會吃了你的，快點，我們下……次……次……“話音未落，海豚就死了，我依依不舍地游走了，拋下了眼淚，游到岸上。
再見了大海，我永遠不會再來的，一看見你，我就會想起我的朋友——海豚。
海豚的作文400字 篇2
國慶節(jié)，我來到了珠海海洋王國，見到了很多海洋生物，還與我最喜歡的海豚來了個親密接觸。
在海豚劇場，我們靜靜地等候表演開始，這時飼養(yǎng)員阿姨說要請四位觀眾與海豚親密接觸，現(xiàn)場頓時沸騰了，我高高地舉著手，大聲喊：“選我！選我！”沒想到幸運之神真的眷顧了我，我被幸運地選中了。
在飼養(yǎng)員阿姨的指導下，我穿上防滑鞋，小心翼翼地走到池邊，四只可愛的'海豚已經(jīng)乖巧地等候在那里了。阿姨示意我可以摸摸海豚，我又緊張又激動，簡直有點手足無措了。我輕輕地把手放在海豚的背上：滑滑的，濕濕的感覺。阿姨把小魚遞給我，讓我喂給海豚吃，我很緊張，生怕它咬我。沒想到，它乖乖地張開嘴等著，我輕輕地把小魚放在它舌頭上，它緩緩地閉上了嘴巴，還露出一副滿足的表情，可愛極了。
最激動人心的時刻來了，阿姨說，海豚將帶著我暢游海洋王國！“游……海洋王國！”我被這個天大的驚喜砸得有點蒙圈，半天才反應(yīng)過來。我坐上皮劃艇，剛才和我親密接觸的海豚在前面拉著我一路向前，背后還有兩只海豚在保駕護航，不時從水中躍起，在半空中劃出一道道優(yōu)美的弧線！坐著海豚拉的船，迎著陣陣海風，我的心里別提有多美了！
這真是一次難忘的經(jīng)歷�。�
海豚的作文400字 篇3
紅紅的小眼睛，靈敏的小耳朵，一個調(diào)皮的小氧孔，還有灰色的前鰭、背鰭和尾鰭組成了一條活潑可愛、聰明伶俐的小海豚。
母海豚十分愛小海豚。當小海豚受到傷害時，母海豚會發(fā)瘋似的咆哮，向傷害小海豚的.人或動物猛撲過來。當遇到敵人時，母海豚會挺身而出。在我國的一個海洋館有這樣的一個故事：有一條海豚的幼仔因早期生出，身體虛弱，工作人員決定將小海豚放入保暖箱，但母海豚不忍心離開自己的孩子，萬死拼搏，大家深深地被感動了，讓小海豚和母海豚生活在一起。從此，母海豚對海豚寶寶百般呵護，耐心地喂它吃食物，并讓它逐漸學會吃其他東西。看到母子的親昵之態(tài)真令人感動�，F(xiàn)在，海豚寶寶已經(jīng)長大了，它正快樂地學著各種本領(lǐng)呢。
在海豚家族里，海豚不僅十分愛自己的孩子，而且對人也十分友好。傳說在一個小島上發(fā)生過幾條海豚舍身救人的動人事跡。那個被救上來的人清醒后講道：有一條海豚一直馱著我，我記得，我因不太有知覺，好幾次滑了下去，海豚尖叫了一聲，四周出現(xiàn)了兩條海豚，它們輪流馱我，護送我，直到救護人員來到，我們還沒來得及說聲‘謝謝’，它們就急忙游走了。
海豚是如此的友好、善良，我們應(yīng)該愛護它、保護它。動物是人類的好朋友，我們不能傷害它們�？捎行┎偷昀习鍨榱速嶅X，大量屠殺小動物。我忠心勸告人類不要再干這些荒唐的事，要保護大自然，建立小動物的棲息地，讓我們的地球家園多一份歡樂！
海豚的作文400字 篇4
又是一年一度的國慶節(jié)，爸爸媽媽帶我和弟弟到天柱山的海洋大世界觀看海豚表演。
一進門，就看見了一條神秘的隧道，隧道兩旁都是玻璃窗的展覽柜，顯得極為神秘。就連平時很嚴肅的媽媽也十分興奮：“穿過這條隧道，我們就能看到海豚啦！”聽了這話，我迫不及待地像個小猴子一樣向前躥去。
終于擠到了海豚表演區(qū)，我們急忙找了幾個位子坐了下來。剛剛坐下，廣播就響了起來：”請各位觀眾盡快找好座位，精彩的海豚表演馬上開始！”一陣窸窸窣窣的聲音過后，大部分在場的觀眾都坐齊整了，廣播又響了起來：“海豚表演正式開始！”
伴隨著歡快的音樂，幾位馴獸員先后從后臺邁著輕盈的步伐跑了出來，每個馴獸員手里都拿著一個不知是做什么用的小桶。接著，連接著其他泳池的閘門打開，活潑的海豚爭先恐后地游了出來，引起了陣陣歡呼聲。
首先，海豚給我們表演的是頂球。只見馴獸師們一起把不同顏色的幾個小皮球扔到水池里，一只只訓練有素的海豚頂著各自的小皮球轉(zhuǎn)圈圈。其中，有一只海豚最為厲害!它先用尾巴把球甩起來，然后穩(wěn)穩(wěn)地用頭接住，最后又將皮球頂給了它的馴獸員。馴獸員從放在地上的小桶里拿出一條魚扔給了這只表現(xiàn)特別好的`海豚作為獎勵，我恍然大悟，原來，那個小桶里裝的是給海豚的食物呀！
而后，海豚和馴獸員們又繼續(xù)給我們表演了很多在我們看來不可思議的節(jié)目，有海豚鉆呼啦圈、人站在海豚背上沖浪等……
回家后，我還在回味著：海豚可真可愛呀！
海豚的作文400字 篇5
世界上最聰明的動物——海豚。
小朋友們，你們知道世界上最聰明的動物是什么嗎？對了，就是海豚。
海豚有尖尖的嘴，小小的眼睛，晶瑩剔透的肌膚在陽光下閃閃發(fā)光，長長的尾巴，好看極了！他經(jīng)過馴獸員的訓練后，它會在水里用尾巴朝下來在水里走，會跟人比搖呼啦圈，最終海豚贏了！在水里，突然，海豚騰空而起碰到了原先在高空準備的氣球，全場可以聽到雷鳴般的掌聲。有個阿姨給海豚出了道題：5+3=？因為海豚不會叫，所以前面準備了個發(fā)聲器，發(fā)生器發(fā)出幾聲就是海豚的得數(shù)。海豚發(fā)出了2聲，知道為什么嗎？因為海豚給看成5—3了，這時候阿姨又給海豚寫了一遍題，這次海豚算對了，是8，海豚果然名不虛傳，雖然第一次出現(xiàn)了一些小馬虎，但是，第二次他認認真真的`不還是算對了，所以說海豚是世界上最聰明的動物嘛！那個阿姨跟海豚親了一下嘴，還摸了摸海豚晶瑩剔透的肌膚，這時候我想：要是我該多好呀！能享受海豚的親吻和摸摸海豚晶瑩剔透閃閃發(fā)亮的肌膚，那該多么好哇！
聰明的海豚，我愛你！
海豚的作文400字 篇6
你知道藍色的海豚島么？這是一個像側(cè)躺的海豚的小島。島的周圍有海豚在游玩，有海象在爭雄，有海獺在嬉戲，有野狗在決斗。公元前，兩千年就有印第安人在這里定居，他們完全生活在自己的世界里，與世無爭。
但好景不長，阿留申人的到來，打破了小島的寧靜。他們肆虐的捕殺海獺，還不守諾言，殺害了小島上的人們。后來為了生存，小島上幸存的人們，準備離開小島，準備離開時，頑皮的拉莫為了拿他喜愛的標槍，晚了一步，而沒有登上船。他的姐姐卡拉娜（主角）為了弟弟，也返回了小島上，但拉莫第二天就被島上的野狗咬死。他的姐姐卡拉娜孤獨的開始了長達18年的孤島生活！
讀了這本書，我只想對阿留申人說：“惡有惡報，不是不報，時候未到！你們好自為之，不要再做犯罪的事了！”我真的很恨阿留申人，他們?yōu)槭裁匆恢v信用，出爾反爾？為什么還要掠奪他人的財產(chǎn)？更重要的是，他們?yōu)槭裁匆獮E殺無辜？每個人可以生老病死，這些是命運的安排，但除此之外，是不能隨便剝奪別人生存權(quán)利的！
不過，我們現(xiàn)在也在剝奪別人的'生存權(quán)利，比如：我們現(xiàn)在人類肆虐的捕殺動物，好多物種都瀕臨滅絕。麋鹿就是最好的例子，以前中國的大陸上，麋鹿成群比以前的人類都多得多，但是由于人們的大肆捕殺，差點就“斷子絕孫”了！由于人類過度的開采資源，污染環(huán)境，使得一些珍貴的植物也都滅絕了，造成資源越來越少。終于，人類已經(jīng)覺醒，開始保護環(huán)境、節(jié)約能源、保護動物，植物！
海豚的作文400字 篇7
大家好！我是一只萌萌噠的小海豚，自幼便生活在海洋館中，受到人類的寵愛，可是，我的一天中又有快樂，又有煩惱。
喲喲！快樂的時光來臨啦！不是我自大，我告訴你們，我知識淵博，見過的市面廣，比那些“鄉(xiāng)巴佬魚兒“厲害多了！每天，我便來到海洋對這些魚吹牛，告訴它們?nèi)祟惖?生活，我講得眉飛色舞�？匆娺@些土魚個個張著一個能塞下兩個大雞蛋的嘴，臉上充滿了驚訝，聽得流出了口水，紛紛稱贊我的時候甭提有多神氣啦！而且，每當我回歸海洋館時，人類都像對待皇上一樣，給我吃，住，穿等等。想著其它魚兒每天被人類追捕的樣子，心中就快樂極了！
哎哎！煩惱的時光降臨了！別看人類平時對我好得不要不要得，真正工作時，他們比魔鬼還可怕！人類手拿棍子，厲聲呵斥：”給我翻個身，給我跳個舞，給我頂個球…………”一項項工作像山一樣壓在我的身上，讓我喘不過氣。要是我有半點松懈，便會招來一頓毒打，把我打得皮開肉綻，鮮血直流，身上一道道傷，痛哇！
上臺時，人們更加控制我，若我有半點差錯，讓人類哄笑，回歸時，飯也不給我吃，不但用腳踢我，還用棍子打我，悲��！我的叫聲回蕩在海洋館，可怕極了！我是欲哭無淚呀！
哦！天黑了！我要睡覺了！這一天將會結(jié)束，明天將會到來。歡樂和痛苦也一天一天地持續(xù)著。最后，祝我痛苦消失吧！歡樂永遠伴隨著我！再見！
海豚的作文400字 篇8
海豚被人們稱為是海底最聰明的魚，而“海底風箏魚”——魔鬼魚討厭它，一心想害它。于是，它派了“八爪魚”——張魚去害它，還派了圓圓的珠仔魚去保護張魚。
一天，張魚和珠仔魚在海面，海底尋找著海豚。找了很久，才見到海豚正在和金槍魚快活地戲水，玩得非常開心。于是，張魚叫圓圓的'珠仔魚先回去，自己快速游過去，翻起了大波浪。海豚見了，連忙逃走，金槍魚也跟在后面。張魚緊緊地追著，把海豚累累得氣喘喘吁吁。
這時候，海豚和金槍魚發(fā)現(xiàn)不遠處有一個漁夫正網(wǎng)魚。于是，金槍魚和海豚緩緩游過去。只聽海豚說：“好心的漁夫，后面有一條魚在追我們，你一看到它的影子，就網(wǎng)住它，好嗎？”漁夫同意了。
漸漸地，張魚的影子越來越近。漁夫看到了，悄悄地把張魚網(wǎng)住了。
“海底風箏魚”總是沒見張魚回來，就親自去看看。看到了海豚在沙灘邊的海里玩，就游過去，問：“張魚在哪兒？”
“被我搞定了！”
“怎……么……回……會……是這樣……！”
“是我很聰明，叫漁夫把張魚網(wǎng)走！”
從此，“海底風箏魚”不再討厭海豚了，因為它非常聰明。
海豚的作文400字 篇9
海洋館中，有兩條讓我難以忘懷的海豚。
暑假的時候，我們?nèi)チ藦B門的海洋館，各式各樣的魚類吸引著我的目光，五花八門的海底生物看得我眼花繚亂。最后我們來到了“海豚之家”，這個池中只有兩條海豚，一名飼養(yǎng)員正在不斷地教它們怎樣跳起來接食物，這兩個可愛的家伙配合著飼養(yǎng)員的動作表演著。
中場休息的時候，我們走近池子，兩條海豚見到我們，竟一點也不害怕，反而游到了靠近我們的玻璃壁邊。我把手放在玻璃上，一只海豚還用嘴隔著玻璃碰了碰，好像在向我示好。
這時，我更好地觀察到了這兩條白色的小精靈。它們長得差不多，紡錘形的身體，乳白色的皮膚，上面像涂了一層潤滑油，光滑無比。尖尖的嘴巴張開時可以看見上下兩排細密的牙齒，大大的眼睛長在嘴巴兩端，黑白分明，楚楚動人。
爸爸從飼養(yǎng)員那里接過一包海豚的`最愛——小魚，讓我們喂養(yǎng)。
水里的海豚好像知道了有人要向它們投食，馬上停止游動。
我抓起一條小魚用力一拋，扔進了水池里，離得近的那條海豚馬上躍了起來，接住了小魚，一口便吞下去了。吃完后它又悠閑地游動起來，我仿佛看見了它眼中的滿意與欣喜。
看著飼養(yǎng)員在訓練海豚用嘴觸碰人的手，我也想試一試。我們拿了一塊木板，放在離水面不到十厘米的地方。海豚似乎接收到了信息，很快游過來，一會兒用頭頂頂，一會兒用嘴碰碰。
海豚，真是可愛又有靈性的動物，太討人喜歡啦！
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