彩虹作文400字[優(yōu)]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的彩虹作文400字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

彩虹作文400字 篇1

　　雨滴滴答答的滴著，看著窗外，烏云好像不哭了，雨也緩緩的停下來了。頓時，與身旁的鄰居有個想法，到小學(xué)去玩耍，同時也可以觀賞雨后大自然的奧妙，到了小學(xué)不久后，在操場的正上方竟然出現(xiàn)了一到美麗的大彩虹，這美妙的奇景還真震憾人心呢!

　　大彩虹高高的.懸掛在天上，連路過的人都不禁停住腳步來欣賞這蔚為奇觀的大彩虹，這壯觀的景象叫人不禁叫好，還有老師也架起了攝影機來拍攝最耀眼的它。它不僅讓人感受到雨后的美好，而且也讓人感受到大自然的奇妙，再加上與夕陽的光線，此刻，它們占據(jù)了我的心房。

　　生活周遭中，其實不是缺少美，而是缺乏觀察力，只要用“心”去沉浸在期中，就會發(fā)現(xiàn)其實大自然比想像中還來得美。大自然的力量就猶如一個人的生命，遭到天的破壞就像是一個人遇到了挫折，但因為堅強并不會因此而銷毀與死亡。

　　至今，想到彩虹那一刻的景象，彷彿又回到了當(dāng)初，望著彩虹探頭出來對著欣賞它的人微笑，哇!還真美呀，不僅是彩虹的美，連心也跟著不平凡起來了。

彩虹作文400字 篇2

　　星期六的下午，我寫完作業(yè)閑著沒事，坐在沙發(fā)上一邊看動畫片一邊吃東西，很幸福吧。

　　看見桌上的彩虹糖果隨手拿了一顆吃，剛放進嘴里，我差點吐出來，真難吃��！我大聲叫媽媽，讓媽媽嘗了一下，媽媽說怎么這么難吃，可能過期了扔了吧�？粗�五顏六色的一顆顆的糖果還真不舍得扔呢。 靈機一動，把平時用的膠布拿了出來，按照我的手腕尺寸剪了一段，然后把彩虹糖果一顆一顆的`搭配著顏色粘在膠布上，哇噻！真漂亮�。〈髟谑滞笊限D(zhuǎn)起來向彩虹一樣呢。我看著自己做的手鏈起名“彩虹手鏈”。我戴著手鏈很開心的給在洗衣服的媽媽看，媽媽一眼就看出來這是什么做的，因為媽媽之前知道這個糖果不能吃了，也知道我愛制作小東西，可是我猜別人看了這手鏈一定不知道這是什么做的。嘻嘻！

　　一天，樓下的小妹妹在哭鬧，大家怎么哄她都無濟于事，我突然想起我的彩虹手鏈，我馬上取來送給小妹妹，小妹妹看了了我的這個彩虹手鏈竟然不哭了，自己就帶上了呢，還高興的笑了呢，哈哈，小孩子真有意思呢，以后剛才還使勁哭，這會又高興成這樣，看這個小妹妹高興了我也很滿足，很有成就感，用我自己制作的東西還能哄小妹妹開心，哈哈！

　　我喜歡我自己獨家創(chuàng)作的彩虹手鏈。也覺得自己長大了，這件事也會留在我的童年里。

彩虹作文400字 篇3

　　人生就是一次次的經(jīng)歷，一次次的磨練，一次次的蛻變。

　　清中是個許多學(xué)子都夢寐以求的大學(xué)堂，很幸運，我得到了來這兒求學(xué)的機會。來到清中后的第一感受就是不適應(yīng)，這里的一切對我來說都是陌生的、好奇的。不過，在集訓(xùn)的這段日子，我學(xué)到了很多，也成長了很多！

　　第一天到校，我領(lǐng)到了兩本書，一本是《弟子規(guī)》，另一本是《新生入學(xué)手冊》。從書中我學(xué)到了“孝悌”“謹信”“愛眾”“親仁”“學(xué)文”等等精義，也了解到清中獨特的校園文化，這些使我的內(nèi)心逐漸成熟，對人生有了新的`定義。

　　之后，我認識到了新的同學(xué)、新的老師，從他們身上我看到了很多優(yōu)點，也發(fā)現(xiàn)了自己許多的不足，此時的我在慢慢地學(xué)習(xí)著改變著。而且，集訓(xùn)的這幾天，我愛上了490這個集體，班級里面的每個人都很努力，都很善良，同學(xué)之間互相幫助，相互進步，在這里我感受到了集體的溫暖，也很慶幸，自己做了一個對的選擇——來到清中！

　　集訓(xùn)的這幾天帶給我的不僅是“黝黑的皮膚”，更是內(nèi)心的成長。我已然褪去了初來時臉上的青澀，在經(jīng)歷了“風(fēng)吹日曬”后我的內(nèi)心變得更加堅定。追求卓越，筑夢清中！相信自己會銘記這個時刻，謹遵校訓(xùn)。相信自己，風(fēng)雨過后便是彩虹！

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