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詩(shī)意作文400字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的詩(shī)意作文400字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
詩(shī)意作文400字 篇1
何謂詩(shī)意？
崇尚效率穿梭于鋼鐵水泥之間的都市的人猛然回首，才發(fā)現(xiàn)詩(shī)意離我們竟如此遙遠(yuǎn)。
試問(wèn)，有誰(shuí)還去聆聽(tīng)那清澈瑩亮的泉水叮咚？
有誰(shuí)還會(huì)去注意紫丁香淡雅恬靜的花瓣如何在風(fēng)中輕顫著徐徐收攏？
又有誰(shuí)，能抽出閑暇來(lái)靜靜等待清晨那第一抹曙光帶來(lái)希望的訊息？
在生活湍急的.溪流中，我們遺忘了多少？啊，為何我們的心靈沒(méi)有一絲空隙來(lái)容納這些看似平凡樸素，卻如此驚心動(dòng)魄的美麗？
路邊的雛菊幽幽綻放，等待人們欣賞；盈盈的綠柳在柔軟的春風(fēng)中婀娜搖擺著嫩綠的枝條，期待著漠然而過(guò)的人們投來(lái)贊賞的一瞥；窗前的風(fēng)鈴隨風(fēng)而舞，發(fā)出好聽(tīng)的“叮鈴”聲，盼著有誰(shuí)能記起它曾代表的那份誠(chéng)摯的友誼；樺樹(shù)林的千萬(wàn)片樹(shù)葉發(fā)出海浪般的“嘩嘩”輕響，似乎在嘆息無(wú)人光顧……清悅的蟬鳴，變化多端的暗影，青青草地上那晶瑩剔透的露珠……
這一切的一切，為何被我們的心靈排擠在外？生活本身就是一首絢麗多彩的詩(shī)。只需放慢你的腳步，敞開(kāi)你的心扉，那看似遙遠(yuǎn)的詩(shī)意的生活，就在身邊！
詩(shī)意作文400字 篇2
今年的夏天已經(jīng)乘風(fēng)離去，而秋姑娘披著金紗，在不經(jīng)意間來(lái)臨了。
多好的天氣哪！不出去走走就可惜嘍，門(mén)前是一排大樹(shù)，那些大樹(shù)搖曳在秋風(fēng)中，“沙沙沙”幾片枯葉自然地落下，在風(fēng)中飛舞：這幾片枯葉宛如小鳥(niǎo)，在秋風(fēng)的托舉中，越來(lái)越高，又忽然下降，這幾片好像是舞蹈演員，在空中旋轉(zhuǎn)，抬頭，翻身，技藝高超；這幾片猶如旅行家，在那一陣又一陣的風(fēng)中悠然向遠(yuǎn)處飄去，很遠(yuǎn)，直到化為一個(gè)黑點(diǎn)，消失……
接著我走到了田埂上，一陣風(fēng)吹來(lái)，眼前“金色的海洋”波翻浪涌，翻起了許多“金色的浪濤”。風(fēng)停了，又恢復(fù)成平靜的模樣。走近看看，又細(xì)又長(zhǎng)的稻桿似乎支撐不住那頭頂飽滿的稻穗了，沉重地彎下了腰！
循著誘人的香味，我來(lái)到了一個(gè)果園里。哇噻，果園里是一番熱火朝天的景象：幾個(gè)黑黝黝的果農(nóng)，有的拿著棒子打下高處的水果，有的背著籃筐采摘低處的水果，有的.爬上梯子，扔下去，讓孩子運(yùn)回家……他們個(gè)個(gè)笑得咧開(kāi)了嘴，心中滿是成熟的喜悅。
我散步似的來(lái)到草地，草，已枯黃；花，已凋零；可它們卻被太陽(yáng)曬得暖暖的。躺下來(lái)，看藍(lán)天，天空中沒(méi)有一絲浮云，碧藍(lán)碧藍(lán)的；坐起來(lái)，閉上眼，感受秋的韻味，用心聆聽(tīng)秋的私語(yǔ)，洗滌著心靈……
秋天，是如此詩(shī)情畫(huà)意；秋天，是如此多姿多彩……
詩(shī)意作文400字 篇3
“錦瑟無(wú)端五十弦，一弦一柱思年華。莊周曉夢(mèng)迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑�！鼻椴蛔越兀@些詩(shī)句邊輕輕的從唇齒間流出。心中的親切感被一點(diǎn)一點(diǎn)的喚起，撫上質(zhì)感的書(shū)頁(yè)，一縷縷詩(shī)意不禁從心底油然而生。
隨著作者的目光，透過(guò)每一首詩(shī)的背后，看看那一個(gè)字，一行詩(shī)，一首詞中，蘊(yùn)藏了作者心中多少的深情。不禁佩服起作者的詩(shī)意來(lái)，一花一鳥(niǎo)，一葉一云，一個(gè)個(gè)意象在她筆下盛開(kāi)成美麗的花。這樣的詩(shī)意，讓她擁有了欣賞美的'契機(jī)，擁有了與古人談天說(shuō)地的機(jī)會(huì)。
這樣的詩(shī)意，在現(xiàn)實(shí)中不是每個(gè)人都擁有，但卻是每個(gè)人都有能力擁有。一個(gè)不懂詩(shī)的人也可以擁有詩(shī)意。詩(shī)意不單單只針對(duì)于詩(shī)，在生活中，它更是一種生活的態(tài)度，一種心情。一個(gè)有詩(shī)意的人，他會(huì)被世界美好的事物而打動(dòng)，他會(huì)用心去發(fā)現(xiàn)去感受一切美的享受；一個(gè)有詩(shī)意的人，往往有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛，即使很忙，也會(huì)忙里偷閑，給自己一個(gè)享受美，放松自己的時(shí)間。
何謂詩(shī)意？我想，通俗的來(lái)說(shuō)就是一種會(huì)享受美的心情，一種能發(fā)現(xiàn)美好的生活態(tài)度。詩(shī)歌本身也是一種美，懂得品味詩(shī)歌的人有詩(shī)意，那么同樣，音樂(lè)又何嘗不是一種美？懂得享受音樂(lè)的人又何嘗沒(méi)有詩(shī)意？
詩(shī)意存在于生活的角角落落，存在與時(shí)間長(zhǎng)河中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在有限的生命中，與其忙忙碌碌而身心俱疲地度過(guò)每一天，還不如為自己留一些詩(shī)意，讓我們的生命也因?yàn)樵?shī)意的存在而倍加美好起來(lái)。
畢竟，年華有限，而詩(shī)意無(wú)窮。不是嗎？
詩(shī)意作文400字 篇4
四川的煙草充滿了城市的風(fēng)和雨。在狹窄潮濕的綠松石板上有一個(gè)有魅力的臺(tái)階。毛毛雨似乎濕透了你和我的心情，像一條線，輕輕地飄進(jìn)土壤，流著透明的眼淚和破碎的希望。細(xì)雨的心是濕漉漉的，難以追求的夢(mèng)想地址，尋找沉默的三生石刻有誰(shuí)的名字。它掩蓋了多少眼淚，擾亂了疲憊的溫柔。雨下的`故事是什么？獨(dú)立的雨燕子和雙飛的雨從手掌的縫隙中傾瀉而下，像絲綢一樣穿著世界的詩(shī)意和風(fēng)景如畫(huà)。憂心忡忡，郁郁寡歡。從遠(yuǎn)處傳來(lái)的低沉的歌聲可能是孤獨(dú)和憂郁的春天的感覺(jué)。
也許這是對(duì)一個(gè)好人的遠(yuǎn)征。仍然是詩(shī)經(jīng)中豐富的秋水，仍然感染了煙雨的黃昏。檀香板的輕敲聲就像醇香的酒一樣濃烈。哦，沿著煙霧和柳樹(shù)的凄涼之路，伴隨著沙沙的雨聲，向亭子走去。靜靜地坐在窗前，聽(tīng)著雨，敲著窗戶的屋檐。在唐詩(shī)和宋詞中，你可以在唐詩(shī)和宋詞中輕輕地唱歌、傾盆大雨或尖銳。深情的細(xì)雨總是縈繞在心中最深情和最柔軟的角落。就像一個(gè)懶散的人，像一個(gè)希望，在小巷的中間有一把油紙傘。走在紅色的櫻桃和綠色的香蕉上，過(guò)去是在雨中飛來(lái)飛去的。
一滴雨，一滴眼淚，一絲柔情。在朦朧的雨和霧中微笑。
詩(shī)意作文400字 篇5
作為一個(gè)生長(zhǎng)于江南的蘇州人，從小就習(xí)慣了江南的水潤(rùn)細(xì)膩，也愛(ài)上了這片富饒美麗的土地。小橋流水，假山園林，和風(fēng)細(xì)雨，吳儂軟語(yǔ)，朦朧水鄉(xiāng)，詩(shī)意江南。
詩(shī)意江南，詩(shī)意園林。曾經(jīng)，無(wú)數(shù)文人墨客留戀于江南。他們留下了小巧精細(xì)的園林，留下了詩(shī)意的文字。他們也許是失落被貶，也許是退隱遷居，而當(dāng)他們來(lái)到了江南，便被這水靈靈的江南洗滌，只留下清澄與寧?kù)o。拙政園獅子林網(wǎng)師園滄浪亭，沒(méi)有寧?kù)o祥和的心緒，如何會(huì)不惜代價(jià)雕鏤出這樣的美景？不知是他們的思想文化感染了江南，還是江南的人文詩(shī)意感染了他們？
詩(shī)意江南，詩(shī)意人家。沒(méi)有顯赫地位和萬(wàn)貫家財(cái)?shù)慕侠习傩�，卻也詩(shī)意綿綿。穿著簡(jiǎn)譜藍(lán)白衣裙的小姑娘，在粉墻黛瓦中劃著小舟，穿過(guò)小橋，細(xì)細(xì)哼唱著專屬于江南的民歌。小巷中，白鬢老人坐在一起聊著家常，時(shí)而互相笑著，給濕潤(rùn)凝滯的.深巷帶來(lái)了清新。這些閑適的江南老百姓，也融入了詩(shī)意的江南中，成為她必不可少的一部分。
詩(shī)意江南，詩(shī)意城市�，F(xiàn)代社會(huì)，并沒(méi)有沖散江南的詩(shī)意與美好，而是將她較好地傳承了下去。圍墻上雕鏤的灰黑色窗花，馬路上路牌的獨(dú)特花紋，公交上的標(biāo)準(zhǔn)方言報(bào)站，電視里廣播里重復(fù)的詩(shī)意歌曲，還有那些被好好保護(hù)的文化遺產(chǎn)。在我看來(lái)，江南詩(shī)意和現(xiàn)代氣息融合了，有了新的發(fā)展。江南的詩(shī)意，她還是她，那樣美好，被更多的人欣賞與熟知。
但愿江南的詩(shī)意，能永久長(zhǎng)存。一千年后的她，一如當(dāng)年的水潤(rùn)細(xì)膩，朦朧詩(shī)意。
詩(shī)意作文400字 篇6
轉(zhuǎn)瞬間嚴(yán)冬已逝，春天已悄悄地來(lái)到人間。春天，是美好的季節(jié)，是充滿詩(shī)情的季節(jié);春天，又意味著一個(gè)生機(jī)勃勃的開(kāi)始。
瞧，雨后庭院，晨霧薄籠，碧瓦晶瑩，春光明媚;芍藥帶雨含淚，脈脈含情，薔薇靜臥枝蔓，嬌艷嫵媚。
耳盈鳥(niǎo)語(yǔ)，目滿青枝，綠紅相扶，異馥誘人。斜陽(yáng)披從樹(shù)，綠地與天接，犬歡叫，人晚歸。
這里有春之境的美妙，有春之色的絢爛，有春之味的濃烈，有春之聲的`和悅，置身其間，人們會(huì)敞開(kāi)胸襟，盡情歡歌。
春水初生，幼燕始飛，蜂兒采花釀蜜，魚(yú)兒擁鉤覓食。駕著小篷船出游，將船停泊在古樹(shù)下，拄著藜杖橋東漫步。
小溪明凈，細(xì)雨翻萍，鵝鴨嬉歡，桃花逐水。楊柳以長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條輕拂堤岸，好象被美好的春色陶醉了。
春風(fēng)被無(wú)止的雨水打得濕漉漉的，無(wú)法舒展?jié)嵃椎囊恚吘惯�是抹綠了水邊翹首企盼的楊柳。朦朧的雨絲，活潑地波動(dòng)著水的心情。
微風(fēng)拂面時(shí)，已嗅不出那份濕濕的味道。春天的色彩，被劃上亮亮的一筆，天晴了。徜步在水邊的小道，被交叉的枝椏和嫩嫩的新葉過(guò)濾的陽(yáng)光，擾滿身旁。深深的呼吸，心便沾滿了愉快的感覺(jué)。
偶爾調(diào)皮的風(fēng)，送來(lái)一枝柳條，碰到了臉。許多都已垂入水里，伴著風(fēng)的舞動(dòng)，屢屢打破水的靜謐，還不時(shí)引來(lái)娓娓游魚(yú)。
這樣的春天的夜里，一個(gè)人行在某一方，可以好好地回想著事件，思考著問(wèn)題，思索著人生。
這樣的夜，濕濕的風(fēng)和四散的安靜卻是春天的禮物。
春，這詩(shī)意的春天!
詩(shī)意作文400字 篇7
很多人都抱怨生活只有忙碌，毫無(wú)詩(shī)意，生活不是他們想象中的樣子。其實(shí)詩(shī)意就在我們的身邊，就看你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它的眼睛。
生活中的詩(shī)意，從一本童話書(shū)開(kāi)始。不要以為看童話的人幼稚，有一顆童心的人，才能把生活過(guò)得充滿詩(shī)意。下午時(shí)分，準(zhǔn)備一杯奶茶，手里捧著一本童話書(shū)，打開(kāi)一看，王子與公主的浪漫約會(huì)，糖果屋的神奇冒險(xiǎn)，泡泡王國(guó)的驚險(xiǎn)旅途……這些虛無(wú)飄渺的故事，定會(huì)給你平淡的生活注入美好與詩(shī)意。
生活中的詩(shī)意，從一首歌開(kāi)始�？磿�(shū)時(shí)聽(tīng)一首舒緩的歌，坐車時(shí)聽(tīng)一首熱情的歌，睡覺(jué)前聽(tīng)一首寧?kù)o的歌，這些歌趕走你的寂寞，伴你入眠，你感受到詩(shī)意了嗎？
最詩(shī)意的莫過(guò)于種花了！嬌艷的`玫瑰，總能讓你心醉神迷；孤傲的梅花，讓你心疼又敬佩；淡雅的百合，默默地吐露幽香。能帶給你美感，又能填充詩(shī)意，不是花，又是什么？當(dāng)你在外面奔波回來(lái)，看見(jiàn)一地怒放的鮮花，你會(huì)倍感輕松；當(dāng)你閑暇時(shí)，替它們除除草，澆澆水，施施肥，既消遣了時(shí)光，也邂逅了詩(shī)意。
雨，也是帶著詩(shī)意的。在下雨的時(shí)候，望著那一片朦朧，喝著一杯熱茶溫暖自己；又或者推開(kāi)窗，任風(fēng)將那大大小小、細(xì)細(xì)粗粗的雨絲打到臉上、身上，一片冰涼，打走了人生的迷茫，打走了一天的浮躁，做回最清凈的自己；又或者拿出相機(jī)，客串一下攝影師，拍些唯美的畫(huà)面。這，難道不是詩(shī)意嗎？
其實(shí)詩(shī)意就在身邊，一片云，一朵花，一本書(shū)，一首歌，一場(chǎng)雨，這都是詩(shī)意。別再抱怨生活中沒(méi)有詩(shī)意了，這不就是嗎？
詩(shī)意作文400字 篇8
張靖桐喜歡詩(shī)詞是出了名的，有多喜歡呢？她一天不背詩(shī)詞就覺(jué)得缺點(diǎn)什么，東師附小的校本教材《小學(xué)生必背古詩(shī)詞210首》，她已經(jīng)倒背如流啦。背得多了，她就開(kāi)始嘗試寫(xiě)詩(shī)啦，這不，她在學(xué)校舉辦的作詩(shī)大賽中，一舉拿下三年級(jí)亞軍，小小地驕傲了一回呢。
詩(shī)詞為她推開(kāi)了一扇窗，讓她看到了更多美麗的風(fēng)景；詩(shī)詞為她結(jié)交了八方朋友，讓她收獲了許多珍貴的友誼。
張靖桐的閱讀可不不僅局限于詩(shī)詞，如果你看到了她的閱讀書(shū)目，一定會(huì)嚇一跳：童話故事、文學(xué)名著不奇怪，歷史、戲劇也說(shuō)得過(guò)去，竟然還有《時(shí)間簡(jiǎn)史》這類連大人看了也難懂的科學(xué)書(shū)！對(duì)于她來(lái)說(shuō)，飯可以不吃，書(shū)卻不能不讀，簡(jiǎn)直嗜書(shū)如命。廣泛的.閱讀讓她有了一雙會(huì)觀察世界的明亮眼睛，讓她的作品有了難以置信的成熟度。
雖然如此愛(ài)書(shū)，但你可不要以為她是個(gè)書(shū)呆子，她還熱愛(ài)自然，敢想敢做，喜歡運(yùn)動(dòng)，還曾得過(guò)吉林省雅峰杯青少年高爾夫賽女子組冠軍呢。怎么樣，她是不是得讓你刮目相看呢？
詩(shī)意作文400字 篇9
有一種詩(shī)意，是陶淵明的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”；有一種詩(shī)意是諸葛亮的“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”；有一種詩(shī)意是海子的“面朝大海，春暖花開(kāi)”。還有一種詩(shī)意，它叫做生活。
說(shuō)起詩(shī)意，人們常常會(huì)想起那些文人墨客，會(huì)想起那些自由自在，無(wú)拘無(wú)束的生活。但是在高速發(fā)展的`現(xiàn)在，人們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在忙碌，這樣的想法也逐漸被城市的喧囂給吞沒(méi)了。
其實(shí)，生活也可以充滿詩(shī)意。海德格爾說(shuō)過(guò)：“人安靜地生活，哪怕是靜靜地聽(tīng)著風(fēng)聲亦能感受到詩(shī)意的美好�！币槐�，一本書(shū)，一個(gè)午后。坐在窗前，陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑在身上，耳邊是風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉的“沙沙”聲，指尖在書(shū)頁(yè)間翻動(dòng)著，一切是那么的寧?kù)o而又美好。將自己沉浸在書(shū)的世界里，和古今中外的智者交流，在知識(shí)的海洋里滋潤(rùn)心靈。
疫情將我們困在家中，其實(shí)也是在讓我們放慢生活的腳步。
下雨時(shí)，雨絲淅淅瀝瀝地飄著，蹦上窗沿又落在地上，聽(tīng)著它落在屋檐上的聲音，仿佛能洗凈你心中的所有苦悶。疲憊時(shí)，靠在墻上，讓身體放松下來(lái)，聽(tīng)著安靜的音樂(lè)，看著窗外仿佛被水洗過(guò)。詩(shī)意的生活，需要詩(shī)意的感觸，更需要一顆詩(shī)意的心。
暗了的天空，感受著時(shí)間從墻角劃過(guò)。傍晚時(shí)，看著街燈一盞盞亮起，與月亮邂逅，同星星道一聲你好。
其實(shí)，這世界本就是詩(shī)意的，只不過(guò)帶上了喧囂的面具。
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