傷心的淚水作文400字

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的傷心的淚水作文400字3篇，歡迎閱讀與收藏。

傷心的淚水作文400字 篇1

　　今天，同學(xué)的罵開始令我深思，深思……

　　可以這么說，這是一個游戲引發(fā)的爭吵。我經(jīng)常玩一種游戲，是學(xué)習(xí)游戲，充滿了趣味與開心，我很喜歡玩這個游戲，天天玩，得到了一個個的市長，別人開始對我有了埋怨。因為我老是玩這個游戲，我老是第一名，市長，引起很多人對我的不滿，很多人開始漸漸的`不玩這個游戲，很多很多的埋怨在背后蔓延……。可我雖然知道，卻不知道怎么挽回，以為充耳不聞算是一個好辦法，漸漸的，越來越多的聲音傳到我耳邊，我開始深思：我到底怎么了？為什么會這么招人討厭？我開始漸漸疏遠這個游戲，去詢問那些對我不滿的同學(xué)，但，他們會原諒我嗎？會告訴我怎么辦嗎？不會。真的不會。那我到底應(yīng)該怎么辦呢？我真的沉默了。深深的思考這個令我頭疼的問題。我到底該怎么辦？誰能來告訴我？我真誠的詢問，得到了一個答案：不可能。那一刻，我很震驚，我很傷心，我就那么討人厭？那么的可惡嗎？淚水，開始肆無忌憚的爆發(fā)……

　　我到底應(yīng)該怎么辦？？誰來告訴我！面對一次次不可挽回的誤會，我真真正正的傷心，誰來告訴我？誰來告訴我？

傷心的淚水作文400字 篇2

　　嗚嗚嗚……隨著一陣哭聲，我看見了曾經(jīng)那么快樂的王叔叔，現(xiàn)在卻因為沒文化而找不到工作，跪在門口大哭起來，不禁觸景生悲。

　　所謂“玉不琢，不成器。人不學(xué)，不知義。”一塊美玉，不經(jīng)過精心雕刻，能有供別人觀賞的價值嗎？人也是一樣，只有刻苦學(xué)習(xí)，不害怕困難，勇于思考，才能有出頭之日。相反，人要是不學(xué)習(xí)，整天就知道吃牛排，喝果汁，泡網(wǎng)吧……這種人，是不會有什么成就，還會被社會淘汰。

　　就拿王叔叔來說吧，他小時候，簡直是個名副其實的`孩子王，玩水晶球，打牌，踢足球，打籃球……樣樣都會，按道理說，他腦袋瓜還挺聰明的，可他就不把腦袋放在學(xué)習(xí)上，他整天過著衣來伸手，飯來張口，還不時往網(wǎng)吧里泡，“少壯不努力，老大徒傷悲。”他現(xiàn)在才知道后悔，可是世界上哪里有賣后悔藥呀！這時，我真想對他說：“幼不學(xué)，老何為，你不爭取時間努力學(xué)習(xí)，時間也會拋棄你，留給你的卻是兩手空空�！�

　　聽著凄涼的哭聲，陽光下那絲傷心的淚水本來應(yīng)該是閃著耀眼的光芒，可是這時，淚水卻變得暗淡無光，它仿佛在說：“玉不琢，不成器。人不學(xué)，不知義，千萬別向王叔叔那樣，要努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研�！�

傷心的淚水作文400字 篇3

　　我懷著一顆既緊張又高興的心去學(xué)校領(lǐng)通知書，這是我三年級的一次中考，班里頭轉(zhuǎn)來了幾個成績非常好的同學(xué)，轉(zhuǎn)眼到了領(lǐng)通知書的時候。

　　我們班的.同學(xué)像小鳥一樣飛向操場，一會兒，發(fā)獎狀了，念到我們班的時候，我心里非常緊張。在我緊張的那一刻，我忽然聽見："第一名....。第二名....第三名....""怎么都不是我呢？原來我是第四名，我殘酷的低下了頭。我哪著通知書和獎狀垂頭喪氣的回到家里，媽媽要我把獎狀和通知書哪給她看，我有氣無力的打開書包，遞給媽媽，媽媽看了非常生氣，罵了我?guī)拙�。我跑到臥室，哭了，哭得非常傷心，因為我覺得自己實在太粗心了，平時我是個前三名，現(xiàn)在卻變了個前四名，我不趕在那么驕傲了，我每次為了驕傲而流下淚時我便會想到一句名言：謙虛使人進步，驕傲使人落后。每當(dāng)我想起這句名言時，我會下定決心，要謙虛，我一定會贏的！這個決心我始終做不到。每次考試就會忘記，沒考好時，我就會想起。

　　下定決心，一定能贏！

【傷心的淚水作文400字】相關(guān)文章：

傷心的淚水作文10-07

傷心的淚水作文05-29

[推薦]傷心的淚水作文12-29

傷心的淚水作文（精選40篇）06-13

傷心的淚水作文15篇06-09

傷心的淚水作文(15篇)06-09

傷心的淚水作文精選[15篇]02-11

傷心的淚水作文優(yōu)選(12篇)02-17

傷心的淚水作文錦集（11篇）01-23