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拍攝作文400字
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的拍攝作文400字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
拍攝作文400字 篇1
今天，在媽媽的陪同下，我來到了錫惠公園拍攝宣傳片。巧奪天工的九龍壁，名揚(yáng)中外的天下第二泉，古色古香的惠山古街……能在這個風(fēng)景如畫的地方拍攝，真是太幸運(yùn)了！
終于輪到我上場了，我拍攝的地點(diǎn)就是“天下第二泉”，現(xiàn)代小“帥哥”搭古泉，不錯吧！了解了劇本后，一個大S麻煩隨之而來：劇本中有一個反面教材，亂扔垃圾的大人，誰當(dāng)？編導(dǎo)物色了很久，最后鎖定我美麗的媽媽啦！
真的要開拍了，我開始坐立不安，不由地?fù)?dān)心起來：會不會因為太激動而笑場呢？會不會因為沒有進(jìn)入狀態(tài)引起大家的哄笑？……很多問號在我腦子里浮現(xiàn)，連微笑都開始變得僵硬了！
“開始！”編導(dǎo)一聲令下，我努力讓自己平靜下來，可是眼睛卻不聽使喚，總被攝像機(jī)吸引了過去，冷不丁的'，一個個“笑場”就調(diào)皮地出來了！再說一下群眾演員——媽媽吧！別看媽媽平時在課堂上落落大方的，沒想到，一個簡單的擦汗，丟餐巾紙的動作卻難倒了聰明伶俐的媽媽。媽媽竟然因為動作不自然，ng了7次啊！我們拍的是文明宣傳片，當(dāng)然不會真的亂扔紙啦！關(guān)鍵時刻，我及時出手進(jìn)行“攔截”。
功夫不負(fù)有心人，我們母子配合，終于順利完成了拍攝任務(wù)。
巧的是，今天正好是6月5日，世界環(huán)境日，同呼吸，共奮斗，美麗世界，你我共創(chuàng)造。雖然我在整部宣傳片中出現(xiàn)的時間只有短短的數(shù)十秒，但作為傳播文明的好少年，我感受到了這股正能量正在悄然蔓延！
拍攝作文400字 篇2
今年的八月份是最炎熱的時候，也是我暑假最有意義的時候。
八月五日這天，我起得特別早，因為今天我要去拍攝專輯中的MV外景，看著爸爸媽媽為我忙碌的準(zhǔn)備了很多套不同類型的衣服，有小西裝、背帶褲、運(yùn)動裝、唐裝等等，我心想：一會兒我穿上這些漂亮的衣服會不會很帥呢？為了拍攝效果更加好，媽媽很用心地給我找了兩個小配角：一個是我鄰居王煜文，還有一個是我的好朋友陳蕭童，她們都穿上了花裙子，非常漂亮。
準(zhǔn)備好，我們出發(fā)了，爸爸開了一個多小時的車到達(dá)了公園，那里有沙灘、樹林、木橋，還有很多放風(fēng)箏的小朋友，在小河邊導(dǎo)演叔叔和我們開始了第一首歌曲的拍攝。本來我以為在錄音室唱過后，拍攝時就不會再唱歌了，沒想到很辛苦，唱了一次又一次，表情不好要重新再來，動作不好也要重新再來，時間慢慢地過去，我的臉上都是汗水，媽媽不停地給我擦汗、讓我喝水�？粗职謰寢屢活^的`汗，他們一定很熱很熱，但是他們還要不停鼓勵我，這么一想我漸漸進(jìn)入了狀態(tài)，從一開始導(dǎo)演叔叔的批評，到后來圍觀的叔叔阿姨的掌聲，我的表現(xiàn)越來越好……
回到家，已經(jīng)是晚上十點(diǎn)鐘了，我的腳很酸，嗓子很疼，第一次拍攝MV很累，但是我更開心，因為導(dǎo)演叔叔用攝像機(jī)記錄下了我快樂的樣子和我美妙的歌聲。
拍攝作文400字 篇3
在所有花里，我最喜歡荷花，因為它有“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高尚品格。那天早上，我和媽媽去校園里的荷花池拍攝荷花。
還沒到荷花池的時候，我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見了好多人。原來，他們都是從焦作各地來河南理工大學(xué)校園拍荷花的。媽媽拿了一個三角架、一個尼康相機(jī)，我也拿了一部小相機(jī)來湊熱鬧。
這里的荷花真是千姿百態(tài)，有的是“小荷才露尖尖角”的含苞欲放，有的是“映日荷花別樣紅”的.盡情怒放，黑白相間的蜻蜓在池塘上飛來飛去。我還想再制造點(diǎn)氣氛，把在池邊草地上覓食的兩只大白鵝趕到水里，營造一個“白毛浮綠水，紅掌撥清波”的意境。于是，我跑到大白鵝面前，一邊叫一邊趕著，結(jié)果打攪了大白鵝的美餐。它們生氣地“嘎嘎”大叫，張著嘴向我撲來。我怕它們啄我，只好灰溜溜地跑了。
我和媽媽沿著岸邊拍攝。我學(xué)著媽媽的樣子，一會兒拍拍近景，一會兒拍拍遠(yuǎn)景，一會兒拍拍蜻蜓，一會兒拍拍荷花。夏日的清晨很涼爽，在荷塘邊拍照的心情也很愉快。
拍攝作文400字 篇4
在這周五，在我所在的社團(tuán)——微電影制作社團(tuán)中。我們要開始第一次正式的拍攝。所以，我下了最后一節(jié)課就和組員一起去老師的辦公室，也就是宿舍樓一層找老師拿設(shè)備準(zhǔn)備拍攝。
我們到了老師辦公室后，老師教我們?nèi)绾伟言O(shè)備里的卡格式化，因為這樣不會把之前沒用的素材混了。我們先格式化卡后，老師便教我們?nèi)绾握{(diào)節(jié)支架高度，通過支架上的.卡扣，可以調(diào)節(jié)支架的高度，調(diào)好自己要的高度便可以固定設(shè)備了。
我與組員帶著設(shè)備來到操場，準(zhǔn)備拍第一個鏡頭。首先，來到球門前，便開始拍攝了。我是負(fù)責(zé)拍攝的，然后還有兩位組員與幾位自愿來幫忙的同學(xué)做演員。首先，我架好了機(jī)器，演員們也在球門前做好了準(zhǔn)備。第一個鏡頭就是一個演員射門，另一個演員假裝摔倒。隨著演員準(zhǔn)備好后，我便按下錄制鍵。射門的演員開始射門，扮演守門員的同學(xué)在球飛過去時，用手離身體很近的地方擋住，然后倒地。第一個鏡頭通過同學(xué)的演技便成功完成了。隨著時間一點(diǎn)點(diǎn)過去。我們最后完成了四個鏡頭的拍攝。
經(jīng)過這次拍攝的經(jīng)歷，我感覺拍攝還是件很有趣的一件事。
拍攝作文400字 篇5
今天是周四，也是我上打鼓課的日子。 我和奶奶興沖沖地來到了潘老師的新鼓房。到了那里，我好奇地參觀起來，那兒好大啊！通道彎彎曲曲的，有好多琴房，角角落落都被我看遍了，因為才裝修好，有點(diǎn)亂，走走看看，我差點(diǎn)都迷路了！
讓我特別興奮的是，為了給音樂中心做宣傳，今天我們要做演員參與廣告片的拍攝哦！
第一次拍攝的時候，老師沒有叫我，我和另外的男孩子呆在一起玩手機(jī)，心里卻嘀咕著：為什么不叫我去呢？他們在拍什么呢？
不過，馬上老師就讓我過去了，我一陣狂喜。原來要拍招生篇章，我就扮演排隊的人，我是一個男孩的`妹妹。大人帶著小孩，在前臺那兒站著聊聊天，說說笑笑的。大燈打開，過不了多久就結(jié)束了。居然這么簡單，我想：這應(yīng)該是個美妙的開始！
休息的時候，老師給我們上了一會兒基礎(chǔ)課。下課了，我以為要和奶奶回家的時候，老師竟讓我去拍攝彈古箏。古箏老師——徐老師坐在我身邊，她親切地教我彈奏的姿勢，一會兒，我就學(xué)會了。過后還要我曬曬我剛學(xué)的，我小心地彈了起來，就在我快談不下去的時候，拍攝終于停止了！看到攝影師放下攝像機(jī)，我長長地噓了口氣！徐老師說我學(xué)得真快，我非常高興！
今天我做了一回小演員，真有意思！
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