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校園一角作文400字(通用8篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的校園一角作文400字(通用8篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園一角作文1
在我可愛(ài)的校園里,有一處是我最喜歡的地方,那就是校園后院的柳葉亭。
首先映入眼簾的是兩顆粗壯而又挺拔的柳樹(shù)。他們像哨兵一樣挺立在自己的崗位上,日復(fù)一日,年復(fù)一年。
春天柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的小芽;夏天兩顆高大的柳樹(shù)為我們遮擋風(fēng)雨,從不叫苦叫累;秋天柳樹(shù)樹(shù)葉樹(shù)葉變黃,風(fēng)兒一吹,有些調(diào)皮的樹(shù)葉就像蝴蝶一樣,在空中翩翩起舞;冬天白雪皚皚,漫天的雪花為柳樹(shù)披上了一件漂亮的銀裝。
柳樹(shù)旁有一把默默無(wú)聞的'木頭長(zhǎng)椅,它像一個(gè)憨厚的老人一樣,為我們付出著愛(ài)。經(jīng)常到中午的時(shí)候會(huì)有一大群的人來(lái)到這里嬉戲。有的在長(zhǎng)椅上打鬧,又上又下。有的還抱著樹(shù)干打低溜。可柳樹(shù)和長(zhǎng)椅依然不叫苦,他們用自己的付出,來(lái)?yè)Q來(lái)孩子們的歡聲笑語(yǔ),高興的臉龐。默默無(wú)聞的他們?cè)谧约旱膷徫簧希冻鲋,奉獻(xiàn)著……
每當(dāng)那清脆悅耳的音樂(lè)響起,安靜的教學(xué)樓、操場(chǎng),立刻沸騰起來(lái),那只有朗朗讀書(shū)聲的校園,隨著鈴聲的響起也變成了孩子的樂(lè)園!
我愛(ài)這校園一角,更愛(ài)這個(gè)漂亮的校園!
校園一角作文2
我們的校園綠意盎然,生機(jī)勃勃。走近校園東側(cè)的一個(gè)角落,展現(xiàn)在我們眼前的是一個(gè)美麗清雅的世界。
碧綠的小葉黃楊,郁郁蔥蔥,就像一個(gè)個(gè)盡職的小衛(wèi)士,手拉著手,守衛(wèi)在綠絲絨般的草坪周圍。草坪里的草兒格外嫩綠,春風(fēng)吹拂,一片片草葉兒隨風(fēng)起伏,仿佛綠色的波浪。
草坪上,有兩座假山。矮的那座,像一只白兔正蹲在草地上吃草呢。我屏住呼吸,唯恐發(fā)出聲響驚擾了它。高的那座,如同一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺正低頭沉思,又仿佛一位漁翁在耐心垂釣。緊挨著假山的是茂密的竹叢,一根根竹子亭亭玉立,連成一片。狹長(zhǎng)的竹葉密密麻麻,一陣風(fēng)吹來(lái),竹葉隨風(fēng)擺動(dòng),發(fā)出輕快的“沙沙”聲,仿佛演奏著奇妙又動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。
草坪的北端,一棵挺拔的`龍爪槐,枝葉茂盛,就像一把綠色的大傘,那一根根彎曲下垂的枝條,如鋒利的龍爪一般。草坪的南端,月季花開(kāi)得正艷,仿佛一位位紅衣少女正在翩翩起舞。一股淡淡的花香撲鼻而來(lái),沁人心脾。
碧草、綠樹(shù)、奇石、紅花,猶如一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)!在這美面如畫(huà)的校園里學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),我們多么幸?鞓(lè)!
校園一角作文3
學(xué)校是一個(gè)充滿快樂(lè)的地方,也是一個(gè)陪伴我們成長(zhǎng)的“樂(lè)園”。
一進(jìn)校門(mén),一個(gè)鋪著綠色地毯的操場(chǎng)展現(xiàn)在眼前。只要你一閉上眼睛,你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在歌唱,風(fēng)在空中起舞……
往操場(chǎng)的西邊望去,有一棵兩層樓這么高的大榕樹(shù),像士兵一樣。我走近一摸,感覺(jué)皮很粗糙,又感覺(jué)癢癢的。當(dāng)你往下看是會(huì)看見(jiàn)黑亮的泥土,被榕樹(shù)的氣根抓住了,還發(fā)覺(jué)泥土濕濕的。我想也許是榕樹(shù)的氣根把水吸走了,存在了氣根里,這樣就不怕被渴死了。
當(dāng)你往上看時(shí),會(huì)感覺(jué)榕樹(shù)像一把巨型扇子。密密的樹(shù)葉中每一片都不一樣有:貝殼形的、圓形的、水滴形的、等。除了形狀不同還有顏色也不同有綠色、翠色,玉色,嫩色等。一陣風(fēng)吹來(lái)樹(shù)葉們跳起舞來(lái),怎么也叫不停。
站到近處,和站到遠(yuǎn)處看到的可不一樣了。這樣可以看見(jiàn)整棵樹(shù)的結(jié)構(gòu),那葉子真綠啊,綠的像是被染過(guò)似的,那葉子真大啊,大的'有一個(gè)手掌那么大,葉子真厚啊,厚的在太陽(yáng)的照射下都看不見(jiàn)透過(guò)地板的一點(diǎn)光線。
還有那些躲在榕樹(shù)下的小害羞,它是生命頑強(qiáng)的小草,它不需要和大榕樹(shù)搶營(yíng)養(yǎng),它只需要一片陽(yáng)光,一點(diǎn)雨水這就夠了。
我愛(ài)我的校園,更愛(ài)校園的一草一木。
校園一角作文4
雖說(shuō)我們的學(xué)校整體很美,可我最喜歡校園的南邊和東邊。
校園的南邊有一棵高大的校齡樹(shù),它像一名戰(zhàn)士守護(hù)著校園;又如一位知識(shí)豐富淵博的老者,訴說(shuō)著校園生活的`點(diǎn)滴。在它的身旁,生長(zhǎng)著許多不知名的小花兒,盡管現(xiàn)在還沒(méi)有生長(zhǎng)起來(lái),但等到了夏天,一個(gè)個(gè)精神抖擻,爭(zhēng)奇斗艷!
夏天到了,那五彩斑斕的小花兒,白的像云,紅的似火,粉的如霞,每到那時(shí)我總會(huì)沉浸在群芳吐艷的花圃之中,不能自拔。往里走,便是一片草坪,小草濕漉漉,仿佛剛剛洗過(guò)了臉一般;兩個(gè)足球門(mén)遙遙相對(duì),十分莊嚴(yán);跑道像一條紅色的帶子,盤(pán)繞在草坪周圍。深呼一口氣,頓時(shí)感覺(jué)心曠神怡。躺在草坪上,整天的疲倦都消散地?zé)o影無(wú)蹤了。
繞過(guò)教學(xué)樓,便是體育館。走進(jìn)去,一股清爽的涼風(fēng)迎面撲來(lái),頓時(shí)感覺(jué)神清氣爽。體育館內(nèi)部的墻上是藍(lán)黃相間的,上面畫(huà)著做各種運(yùn)動(dòng)的人。你看,那畫(huà)上的人眉頭緊鎖,手拿籃球,做了一個(gè)向上拋的動(dòng)作;有的人正準(zhǔn)備游泳,他跳入水中,像魚(yú)兒一樣在水中翩翩起舞,那動(dòng)作真好看;有的人正在打羽毛球,從他額頭上豆大的汗珠,就可以看出他其實(shí)也很緊張。這畫(huà)上的人栩栩如生,我看著都入了迷。
啊,校園真美,我愛(ài)校園一角!
校園一角作文5
我們的學(xué)校是一座美麗的學(xué)校,校園里風(fēng)景優(yōu)美,尤其是靠近門(mén)口的那個(gè)小花園,成為校園中最美麗的一角。
春天來(lái)了,樹(shù)木抽出新的枝條,一片片嫩綠的葉子顯得是那樣清新、靚麗。好多種花競(jìng)相開(kāi)放:有紅的',有紫的,有黃的,還有橘黃色,讓人看了嘖嘖稱贊。
夏天來(lái)了,月季花在花園里競(jìng)相開(kāi)放。你看,那白色的月季花圣潔、剔透,而粉紅色的月季,則濃妝艷抹,顯得華麗無(wú)比。她們形狀大小不一,顏色各異,不管是哪個(gè)品種,都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是渾身長(zhǎng)滿刺,好像在向淘氣的小朋友說(shuō):“要愛(ài)護(hù)花草,花草也是生命!”花園中央,那棵梧桐樹(shù)長(zhǎng)出一片片濃密的大葉子,像一個(gè)個(gè)小雨傘,在給花草乘涼呢!
秋天來(lái)了,校園里那棵大棗樹(shù)上掛滿了紅色的小燈籠,饞得同學(xué)們直流口水。院墻上的爬山虎怕的滿墻都是,綠色的葉子慢慢變紅,均勻的鋪在墻上,像給院墻穿上了一身嶄新的紅衣服,惹得接孩子的家長(zhǎng)駐足觀賞。
寒冷的冬天來(lái)了,雪花在空中飄舞,雪后的小麻雀,從樓登上飛到小花園來(lái)覓食。它們還在樹(shù)枝上,花叢間,追逐嬉戲,真好看!
我喜歡我的學(xué)校,更喜歡那美麗誘人的小花園。
校園一角作文6
我喜歡我的校園,校園里有高聳的教學(xué)樓、大大的操場(chǎng)、郁郁蔥蔥的大樹(shù),但我最喜歡的地方是文化園。
一進(jìn)入校園,迎面而來(lái)的是一片文化園。文化園有兩個(gè)部分,北邊是一些中國(guó)偉大人物的雕像,他們是至圣老師孔子、科學(xué)家張恒、思想家魯迅、教育家孟子等。南邊是一些世界偉大人物的雕像,他們是畫(huà)家達(dá)芬奇、化學(xué)家居里夫人、音樂(lè)家貝多芬等。
其中我最喜歡畫(huà)家達(dá)芬奇的.雕塑,他那深邃的眼睛、挺拔的鼻子、飄逸的胡須都深深地吸引我。他是那樣的和藹可親,那樣的才華橫溢,他的作品《蒙娜麗莎》被世人所敬仰、稱贊。據(jù)說(shuō)蒙娜麗莎的微笑有高興、厭惡、恐懼和憤怒。這成分復(fù)雜的微笑,使得不同的觀眾在不同的時(shí)間、不同的角度去看感受都不一樣,有時(shí)覺(jué)得她的微笑舒暢溫柔,有時(shí)很嚴(yán)肅,有時(shí)又略帶傷。
再往前走幾步,就能看見(jiàn)一個(gè)個(gè)正方形的拱門(mén),其中一個(gè)拱門(mén)上寫(xiě)著“數(shù)”字,代表著數(shù)學(xué)之門(mén)、還有一個(gè)拱門(mén)上寫(xiě)著“書(shū)”字,代表文學(xué)之門(mén)。當(dāng)你穿過(guò)這一扇扇門(mén)時(shí)將獲得無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。
我愛(ài)校園的一角,更愛(ài)美麗的校園。
校園一角作文7
一走進(jìn)我們的校園,就能看見(jiàn)一個(gè)大操場(chǎng),沿著大操場(chǎng)的跑道走過(guò)去,就能看見(jiàn)校園那美麗的一角——小池塘。
小池塘在大操場(chǎng)的正西面,正對(duì)主席臺(tái)。長(zhǎng)方形的小池塘旁邊佇立著一棵楓樹(shù)和兩棵桃樹(shù)。楓樹(shù)會(huì)在秋天染紅片片楓葉,仿佛要把自己火紅的愛(ài)心獻(xiàn)給校園,桃樹(shù)會(huì)在春天綻開(kāi)粉紅的桃花,如同小姑娘害羞的臉蛋?諝庵袝r(shí)不時(shí)地還會(huì)送來(lái)陣陣花香,令人陶醉。在桃花旁邊,有一排木板,下課時(shí),很多同學(xué)都喜歡到這里來(lái)休息,有的在這兒靜靜地看書(shū),有的歡天喜地地和朋友聊天,還有的躺在凳子上,曬太陽(yáng)……可愜意了。
平靜的池面宛如一面銀鏡,倒映著藍(lán)天白云,恰似一幅美麗的圖畫(huà)。這里還躺著一朵白色的睡蓮,它有著黃色的花蕊和白得如玉的花瓣。微風(fēng)拂過(guò),一陣清香撲鼻而來(lái),樹(shù)上的.幾只麻雀似乎也被這香氣吸引,落在旁邊的雨花石上“嘰嘰喳喳”地討論著。池塘正中心有一個(gè)噴泉。每次下課時(shí),噴泉里都會(huì)噴出清涼的泉水。池塘里有許多五顏六色的小金魚(yú),它們?cè)谒镉蝸?lái)游去,可愛(ài)極了。池塘里還有兩只機(jī)靈的小烏龜,下課時(shí),它們會(huì)從“洞府”里踱出來(lái),好似在歡迎我們的到來(lái)。
我喜歡校園,更喜歡這畫(huà)卷般迷人的校園一角。
校園一角作文8
我們的校園是一座美麗的大花園,我們每天在這座大花園里學(xué)習(xí)玩耍,我最喜歡的是這花園門(mén)口的風(fēng)景。
走進(jìn)校園左邊是一座綠綠的綠化帶,綠化帶上有種綠綠的小草和一些不知名的小花,請(qǐng)陳姣此草上的露珠在陽(yáng)光的照射下像一棵棵珍珠晶瑩剔透,閃亮漂亮極了。那高高的芭蕉樹(shù)傲然挺立著葉子,常常的想豬八戒的鼻子有的深藏著,有地耷拉著樹(shù)的頂上長(zhǎng)著非常小的芭蕉,我真想摘下來(lái)嘗嘗小坡頂上的竹林,像是一片綠色的.海洋,偶爾有幾片黃葉像是海洋中的點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)帆。
右邊是一座假山,假山上有青青的小草,有盛開(kāi)著的鮮茶樹(shù),花粉紅粉紅的像我們燦爛的笑容,還有挺拔的松樹(shù),一年四季它總是高高的仰著頭,我最敬佩松樹(shù)了,他是最勇敢的,那綠色叢中的一團(tuán)火焰就是分?jǐn)?shù),那一簇簇的山楂樹(shù)上結(jié)著一串串的。黃色小果子。真像美麗的紅珍珠搖搖墜落,假山上還有兩座小塔,像兩個(gè)站崗的侍衛(wèi)守衛(wèi)者陣地。
我最愛(ài)這片綠色的警惕,我常常一個(gè)人在這里發(fā)呆舍下錢(qián),陳欽在這片美麗的景色中陶醉在這綠色的海洋里,我愛(ài)校園的這一角。
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