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幸福作文400字(錦集3篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的幸福作文400字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
幸福作文400字 篇1
“幸福在哪里呀,幸福在哪里…。.”這首歌伴隨我們童年的時(shí)光,可是“幸!边@兩個(gè)字,卻很難理解,甚至有的人現(xiàn)在還迷茫著。
作為一名新世紀(jì)的中學(xué)生,我們生活在一個(gè)幸福的時(shí)代,擁有知識(shí),擁有青春,擁有激情,然而有時(shí)又會(huì)埋怨著世上的一切,感嘆學(xué)習(xí)、生活的種種不幸。其實(shí)生活中的幸福有許多許多…。
有一天,天漸漸黑了下來(lái),我正在家里寫(xiě)作業(yè),忽然想起“轟隆隆…!钡穆曇,我突然想起今天加班的媽媽沒(méi)有帶雨傘,于是帶著兩把雨傘就往寫(xiě)字樓沖去。到了寫(xiě)字樓,媽媽正在焦急的工作,看到我來(lái)了她才放下手頭的工作,笑著說(shuō):“怎么了?是不是在家里一個(gè)人孤單來(lái)找媽媽玩?”“不是的,”我連忙搖搖頭!巴饷嫦掠炅,我怕您回家被淋濕,給您送傘來(lái)了。”我看到媽媽的眼眶濕潤(rùn)了,抱著我說(shuō):“好女兒,長(zhǎng)大了!
這,不就是一種幸福嗎?
其實(shí),身邊的幸福無(wú)處不在。也許是奶奶慈祥的目光,媽媽溫柔的話語(yǔ),同學(xué)互相的問(wèn)候,朋友一起游山玩水的'快樂(lè)…。
每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷不相同,可是我們身邊的幸福卻無(wú)處不在,可是我們對(duì)身邊的幸福視而不見(jiàn):只看見(jiàn)了美味的飯菜,卻不知背后是誰(shuí)的身影;只看見(jiàn)了榮譽(yù),卻不知背后是誰(shuí)的呵護(hù);只看見(jiàn)了自己的快樂(lè),卻不知背后人的感受……
我們要用一顆心,來(lái)感受身邊的幸福,來(lái)珍惜我們現(xiàn)在所擁有的幸福吧!
幸福作文400字 篇2
我讀小學(xué)二年級(jí)時(shí),班上轉(zhuǎn)來(lái)了一名語(yǔ)文教師,她叫梁老師。是她,讓我知道了什么是欣賞。
一次,梁老師要求我們看圖寫(xiě)話,而且要在課堂上完成,不可以拿回家問(wèn)家長(zhǎng)。梁老師就是想看看我們的寫(xiě)作能力強(qiáng)不強(qiáng)嘛。我看了看老師提供給我們的圖片,展開(kāi)了想象的翅膀。在想象的海洋里飛來(lái)飛去,完全沉迷在了想象的海洋里。我胸有成竹的寫(xiě)了起來(lái),‘嘩’‘嘩’的筆聲在我身邊飄蕩,使我寫(xiě)得如癡如醉。時(shí)間像飛箭,不知不覺(jué)的,下課鈴聲響了起來(lái)。梁老師嚴(yán)肅的說(shuō):‘時(shí)間到,停下手中的筆。將寫(xiě)好的故事交給組長(zhǎng)!耶(dāng)做無(wú)所謂一樣,交到了組長(zhǎng)的手上。像往常一樣,到操場(chǎng)上去玩。
又過(guò)了幾天,上課前,梁老師滿面笑容的對(duì)著我們說(shuō):‘我剛剛來(lái)這里教學(xué),第一次改你們的看圖寫(xiě)話就令我不能不驚嘆你們的實(shí)力。我們班的林瑩同學(xué)的`看圖寫(xiě)話寫(xiě)得很好,是我第一次見(jiàn)到年齡怎么小,就能寫(xiě)出如此富有想象力的文章。我希望同學(xué)們能像她一樣,寫(xiě)出優(yōu)秀的文章來(lái)!蠋熃形疑现v臺(tái)拿自己的文章,我走上講臺(tái),同學(xué)們用無(wú)比羨慕的目光看著我,我心里別提多么高興了。老師將作文遞給我說(shuō):‘我發(fā)現(xiàn)你很有寫(xiě)作能力,我很欣賞你,希望你能再接再厲!’自從那一天開(kāi)始,我都會(huì)盡量的把自己的作文寫(xiě)得最好。每一次寫(xiě)作文時(shí),我都會(huì)想到老師說(shuō)過(guò)的話,感到無(wú)比的開(kāi)心,無(wú)比的幸福。
。≡瓉(lái)被人欣賞也是一種求之不得的幸福!我一定會(huì)好好的珍惜的,好好的珍惜的。
幸福作文400字 篇3
我有一個(gè)完美的家庭,我是幸福的;我有一個(gè)健康的身體,我是幸福的;我有要好的朋友,我是幸福的。
清晨,有人叫我起床。當(dāng)我懶洋洋的`睜開(kāi)眼時(shí),看見(jiàn)的總是媽媽的笑臉,我感到我是幸福的。
在學(xué)校里,有朋友陪我玩耍,學(xué)習(xí)。和他們?cè)谝黄,我感到我是幸福的?/p>
當(dāng)我們饑腸轆轆的回到家中的時(shí)候,媽媽早已為我準(zhǔn)備好了香噴噴的飯菜。看著這些,我感到我是幸福的。
吃完飯,我和爸爸媽媽一起探討數(shù)學(xué)的奧秘,在知識(shí)的海洋里一起遨游?粗职终J(rèn)真思考的神態(tài),媽媽細(xì)心驗(yàn)算的模樣,我感到我是幸福的。
當(dāng)我們?yōu)檎业竭@道題的答案而高興時(shí),我感到我是幸福的。
當(dāng)我不小心騎車(chē)摔了一跤后,旁邊的行人急忙把我扶起來(lái),用急切的目光詢問(wèn)我的傷情的時(shí)候,感到我是幸福的。
凡世間的每一件小事,都能使你感到幸福。只要你認(rèn)真去體會(huì),總能體會(huì)得到。我們要懂得去珍惜現(xiàn)在的幸福,不要失去后才懂得去珍惜。
回想起以前生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴:我感冒了媽媽給我拿藥,口渴時(shí),媽媽給我端水喝……
現(xiàn)在我想說(shuō):“我好幸福!”
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