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描寫(xiě)的作文400字

時(shí)間:2023-12-21 10:01:49 作文400字 投訴 投稿
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描寫(xiě)的作文400字3篇[熱門(mén)]

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的描寫(xiě)的作文400字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

描寫(xiě)的作文400字3篇[熱門(mén)]

描寫(xiě)的作文400字 篇1

  我媽媽嘛!讓我告訴你們一個(gè)秘密:她是一位十分小氣的人來(lái)喲!這件事只有你知道我知道,被我媽媽發(fā)現(xiàn)我必死無(wú)疑(太夸張了吧。┪以(jīng)因?yàn)橐恍┬∈陆?jīng)常跟媽媽吵架,最近因?yàn)橐恍┯H戚的問(wèn)題,爸媽因此吵架了,我就罵他倆!媽當(dāng)時(shí)怒氣十足,便情不自禁拿起飯碗向我扔來(lái),我的手疼死了,我恨死我的媽媽,于是我去我外婆家住足足住了2個(gè)星期多些,直到昨天才回家了。但是如果媽媽心情好的話就會(huì)買好多我們喜歡吃的東西給我們了!所以說(shuō)其實(shí)我媽還不錯(cuò)嘛!只是脾氣有點(diǎn)

  弟呀!別跑啦!這話我?guī)缀趺刻於颊f(shuō)。一放學(xué)回家,他就拿起玩具到處追,跑。真的沒(méi)辦法!他是誰(shuí)?

  就是我那既調(diào)皮又可愛(ài)的小BB,他是我的弟弟,雖然他非常調(diào)皮,但是他小小年紀(jì)既然可以做一些令你意想不到的'趣事!記得那時(shí)他還小嘛!自己一人在街上走丟了,不知道他為什么那么聰明自己一個(gè)人走了回家這是我們意想不到的!嘻嘻!這位小帥哥好搞笑對(duì)吧!

  這就是我的家!一個(gè)充滿溫馨的家!

  在此我想對(duì)各位家長(zhǎng)說(shuō)一些心理話:在我們這些小孩里面,對(duì)你們來(lái)說(shuō)只不過(guò)是小孩子,其實(shí)小孩子很需要有個(gè)完美的家庭!希望你們不要?jiǎng)觿?dòng)就飛快結(jié)婚生小孩,或者小孩還沒(méi)大就飛快離婚。你們也曾經(jīng)做過(guò)小孩,你們也懂得小孩需要一個(gè)健全的家!你們一定要想想我說(shuō)的對(duì)不對(duì)!

  各位小荷的朋友們!多多支持吧!

描寫(xiě)的作文400字 篇2

  我的家鄉(xiāng)在被稱為“塞上江南”的臨澤,雖然并不大,但同樣迷人,尤其是在春天。

  不信,你看———,

  公園里的朵朵桃花都爭(zhēng)先恐后地從樹(shù)枝上綻開(kāi)來(lái),紅似火,粉似霞,白似雪,真是五彩繽紛,令人目不暇接呀。垂柳已粒粒柳芽抽成萬(wàn)條柳絲。它那輕盈婆娑的樹(shù)姿,那迎風(fēng)搖擺的枝條,那青翠欲滴的綠葉,不但在為春天添色彩,而且給人們送來(lái)青春的氣息。微風(fēng)中,柳絲如同婀娜多姿的妙齡少女在翩翩起舞。小草也心動(dòng),跟著擺起了幼小的身軀。岸邊那一排排高大挺直的鉆天楊好比一個(gè)個(gè)衛(wèi)士,不分晝夜地守護(hù)著這里……

  在田里,農(nóng)伯伯正忙著播種,一年之計(jì)在于春,看著他們忙碌的.身影,我好像看到了秋天農(nóng)伯伯豐收的喜悅。

  五彩繽紛的校園里有五顏六色的花朵,它們競(jìng)相開(kāi)放。嫩綠的小草探出了小腦袋,新奇地張望著,也許它也想看看春天的新景象吧。青綠的楊柳又在梳起它那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。同學(xué)們穿的衣服越來(lái)越少了,有的同學(xué)的頭上或鼻子上還冒著豆大的汗珠呢。再仔細(xì)一聽(tīng),教室里還傳來(lái)了一陣瑯瑯的早讀聲呢,那早讀聲比以往更響亮,更流利了!俗話說(shuō) “一年之季在于春,一日之計(jì)在于晨”呀,我們也要在這春天里播種,等著秋天收獲呢!

  這就是我們家鄉(xiāng)的春天!我愛(ài)我的家鄉(xiāng),更愛(ài)家鄉(xiāng)的春天!

  

描寫(xiě)的作文400字 篇3

  這天,我去籃球場(chǎng)打籃球。

  我走進(jìn)籃球場(chǎng),看見(jiàn)籃框下有許多人在打籃球。我找了一個(gè)地方,在正對(duì)籃框的下面投籃。由于我走得太近,大人們的球總是打在我的頭上,有好幾次差點(diǎn)把我砸哭了。一位穿著紅背心的叔叔看見(jiàn)了,就對(duì)大人們說(shuō):“我們把這個(gè)位置讓給他吧,讓他安心地投籃!闭f(shuō)完,就走到隔壁籃框下去打籃球了,就只有我在那兒打籃球。我聽(tīng)著紅背心叔叔的話,心想:這回我能夠大膽地練習(xí)了,這位紅背心叔叔真好!

  我站在籃框下努力地投著,但是怎樣都投不進(jìn)。紅背心叔叔看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái),親切地對(duì)我說(shuō):“你和籃框的距離太近了,你看我投籃。”說(shuō)完,只見(jiàn)他右手放在籃球的`下面,左手托住球,用力一蹬,“嗖”,球進(jìn)了,“好球”我不由地叫了一聲,紅背心叔叔笑了笑,對(duì)我說(shuō):“加油,我相信你必須能行。”說(shuō)完,就去一旁打籃球了。我繼續(xù)打籃球,按著紅背心叔叔的方法打著,但是沒(méi)到籃框球就掉了下來(lái)。紅背心叔叔又看見(jiàn)了,耐心地對(duì)我說(shuō):“加把勁!闭f(shuō)完,就走了開(kāi)去,我深深地吸了一口氣,按照紅背心叔叔的拿球方法,我用盡全身力氣把球投向籃框,球進(jìn)了,我高興極了!

  每當(dāng)我來(lái)到籃球場(chǎng),都想見(jiàn)到這位叔叔,真想和他一齊分享我成功的喜悅。

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