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幸福作文400字

時(shí)間:2023-12-11 14:02:38 作文400字 投訴 投稿
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幸福作文400字【實(shí)用】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的幸福作文400字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幸福作文400字【實(shí)用】

幸福作文400字 篇1

  “我有一個(gè)幸福的家,幸福的家。家里有幽默的爸爸,漂亮的媽媽,還有一個(gè)乖娃娃!

  爸爸個(gè)頭不高中等身材,但是他為人和善,無(wú)論什么時(shí)候我們都能看到他面帶微笑的樣子;念^頂前面有點(diǎn)禿,簡(jiǎn)直可以讓人當(dāng)鏡子來(lái)照?雌饋(lái)就有些可笑,再加上爸爸講故事、說(shuō)笑話時(shí)對(duì)我和媽媽指手畫(huà)腳的樣子,就讓人笑前俯后仰半天都合不攏嘴呢!

  能干的媽媽看起來(lái)比爸爸高了許多,我感覺(jué)她有雙重性格。有些時(shí)候見(jiàn)我乖乖的,就非常疼我,把我抱在懷里嘴里還不停地念叨:“我的大寶貝、小乖乖……”而在我考試沒(méi)考好時(shí),或者作業(yè)沒(méi)有完成跟她嬉皮笑臉的時(shí)候,她就費(fèi)盡全身的力氣大吼一聲:臭小孩還不快看書(shū)寫(xiě)作業(yè)。

  而我呢,是一個(gè)聰明、活潑、可愛(ài)的'小女孩。看起來(lái)有些像小肥豬,走起路來(lái)一搖一擺的,真是憨態(tài)可掬。我還樂(lè)于助人,我會(huì)扶老奶奶過(guò)馬路,幫媽媽挑菜、洗菜……

  我們一家經(jīng)常在周末下飯店,吃完晚飯?jiān)谏嘲l(fā)上看電視。到九點(diǎn)五十左右,我會(huì)叫他們起來(lái)吃夜宵,因?yàn)槲业亩亲涌偸强棺h要吃飯。爸爸媽媽二話不說(shuō)便帶我去吃燒烤,我吃的撐死了還不住嘴。

  在我出生的十一年里,我感到每一天都很圓滿,只是有時(shí)開(kāi)心,有時(shí)傷心而已。

  我的家是美好的、幸福的!我愛(ài)我家!

幸福作文400字 篇2

  分別了,朋友,你現(xiàn)在在何處?只記得分離前的淚水,那樣的苦澀。淚水,再一次滲透了出來(lái)。又一次想起了我們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光,還記得你最喜歡捉迷藏,你也很厲害,在這一方面也比較在行,回回是你贏的。我笑了,豎起了大拇指對(duì)你說(shuō):“筱丫,真棒!”你羞羞地笑了一下,嘴角翹了起來(lái)。“呵呵、呵呵……”那笑聲回蕩在教學(xué)樓,現(xiàn)在想起來(lái)都很甜。

  你很喜歡笑,是微笑。每個(gè)人只要見(jiàn)到你的微笑,也會(huì)情不自禁地對(duì)你笑。班上也有人模仿你那微笑,但是,她們失敗了。這微笑只屬于你一個(gè)人的,這微笑是獨(dú)特的,我最喜歡的.笑。也許現(xiàn)在你也是一樣,希望你永遠(yuǎn)微笑下去!

  看著照片上的一層灰,我輕輕地把它擦去。筱丫,照片上的你還是那么的可愛(ài),我依然記得你走之前對(duì)我說(shuō)的一句話:彼此都要幸福,知道不?“恩!毙腋,幸福是什么?現(xiàn)在我找到了,擁有了,我很幸福。你呢?記得你的話語(yǔ)嗎?我可是很清楚的。

  山上的牡丹開(kāi)了,那么美。在另一所學(xué)校的你,是否看見(jiàn)了?你最喜歡牡丹,用它來(lái)紀(jì)念我們的友誼,長(zhǎng)久的友誼。我仔細(xì)欣賞著這朵牡丹,在微風(fēng)中向我招手,倒像是你,筱丫,在對(duì)我說(shuō):“彼此都要幸福,知道不……”呵呵。你也要幸福的,不然我會(huì)傷心的。

  告訴你,我很幸福,牡丹會(huì)替我傳話的。

  你也要幸福,比我過(guò)的更幸福,更美,更甜。比我們倆相處的時(shí)候更幸福,我就高興,只要你比我更幸福,我就會(huì)笑、開(kāi)心地笑。

  筱丫,記住,我們彼此都要幸福!

幸福作文400字 篇3

  首先,我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予我這個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì),下面我將以《做一名幸福的播種者》為題,談一下我七(4)班班級(jí)管理的思路和感想,不當(dāng)之處,望各位不吝賜教。

  蘇霍姆林斯基有這樣一句話:“教育的理想就在于是所有兒童都成為幸福的人”。我把這句話當(dāng)成我教育的座右銘,也是努力奮斗的目標(biāo)。我想一個(gè)只有讓學(xué)生體會(huì)幸福的教師才是一個(gè)真正的老師,而這也是我七(4)班班級(jí)管理的精髓所在。在建班之初,我就設(shè)想把我的孩子們帶成什么樣(我一直都這樣叫他們),既然是我的孩子,我想他們的'關(guān)系首先應(yīng)該是兄弟姐妹,所以班級(jí)應(yīng)該個(gè)家庭,得像家一樣的溫馨和睦,家有家規(guī),班有班紀(jì),所以班級(jí)要有鐵一樣的紀(jì)律,應(yīng)該像支軍隊(duì),一直戰(zhàn)無(wú)不勝,敢打能打的正規(guī)軍,而我就是幾十個(gè)孩子的家長(zhǎng),我愿當(dāng)那個(gè)沖鋒在前的排頭兵,所以確立的“像軍隊(duì)、像家庭、像學(xué)校的班級(jí)管理思路,有思路才有出路。

  班主任工作千頭萬(wàn)緒,涉及方方面面,所以班級(jí)管理工作要有主心骨,即你的奮斗目標(biāo),我始終堅(jiān)信:學(xué)生的成長(zhǎng)才是教育的最高宗旨,結(jié)合我多年從教經(jīng)歷,我制定了“以人為本,創(chuàng)新管理,全面育人,讓每一個(gè)學(xué)生健康、快樂(lè)成長(zhǎng)”的理念,以“點(diǎn)點(diǎn)滴滴學(xué)做人,時(shí)時(shí)刻刻學(xué)做人”為班訓(xùn),在不忽視學(xué)生成績(jī)的前提下,抓好,抓實(shí)學(xué)生的德育教育,這不僅是學(xué)生發(fā)展的需要,更是社會(huì)發(fā)展的需要,社會(huì)渴望教育回歸本性。

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