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幸福作文400字【實(shí)用】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的幸福作文400字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幸福作文400字 篇1
“我有一個(gè)幸福的家，幸福的家。家里有幽默的爸爸，漂亮的媽媽，還有一個(gè)乖娃娃�！�
爸爸個(gè)頭不高中等身材，但是他為人和善，無(wú)論什么時(shí)候我們都能看到他面帶微笑的樣子�；念^頂前面有點(diǎn)禿，簡(jiǎn)直可以讓人當(dāng)鏡子來(lái)照�？雌饋�(lái)就有些可笑，再加上爸爸講故事、說(shuō)笑話時(shí)對(duì)我和媽媽指手畫(huà)腳的樣子，就讓人笑前俯后仰半天都合不攏嘴呢！
能干的媽媽看起來(lái)比爸爸高了許多，我感覺(jué)她有雙重性格。有些時(shí)候見(jiàn)我乖乖的，就非常疼我，把我抱在懷里嘴里還不停地念叨：“我的大寶貝、小乖乖……”而在我考試沒(méi)考好時(shí)，或者作業(yè)沒(méi)有完成跟她嬉皮笑臉的時(shí)候，她就費(fèi)盡全身的力氣大吼一聲：臭小孩還不快看書(shū)寫(xiě)作業(yè)。
而我呢，是一個(gè)聰明、活潑、可愛(ài)的'小女孩。看起來(lái)有些像小肥豬，走起路來(lái)一搖一擺的，真是憨態(tài)可掬。我還樂(lè)于助人，我會(huì)扶老奶奶過(guò)馬路，幫媽媽挑菜、洗菜……
我們一家經(jīng)常在周末下飯店，吃完晚飯?jiān)谏嘲l(fā)上看電視。到九點(diǎn)五十左右，我會(huì)叫他們起來(lái)吃夜宵，因?yàn)槲业亩亲涌偸强棺h要吃飯。爸爸媽媽二話不說(shuō)便帶我去吃燒烤，我吃的撐死了還不住嘴。
在我出生的十一年里，我感到每一天都很圓滿，只是有時(shí)開(kāi)心，有時(shí)傷心而已。
我的家是美好的、幸福的！我愛(ài)我家！
幸福作文400字 篇2
分別了，朋友，你現(xiàn)在在何處？只記得分離前的淚水，那樣的苦澀。淚水，再一次滲透了出來(lái)。又一次想起了我們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光，還記得你最喜歡捉迷藏，你也很厲害，在這一方面也比較在行，回回是你贏的。我笑了，豎起了大拇指對(duì)你說(shuō)：“筱丫，真棒！”你羞羞地笑了一下，嘴角翹了起來(lái)。“呵呵、呵呵……”那笑聲回蕩在教學(xué)樓，現(xiàn)在想起來(lái)都很甜。
你很喜歡笑，是微笑。每個(gè)人只要見(jiàn)到你的微笑，也會(huì)情不自禁地對(duì)你笑。班上也有人模仿你那微笑，但是，她們失敗了。這微笑只屬于你一個(gè)人的，這微笑是獨(dú)特的，我最喜歡的.笑。也許現(xiàn)在你也是一樣，希望你永遠(yuǎn)微笑下去！
看著照片上的一層灰，我輕輕地把它擦去。筱丫，照片上的你還是那么的可愛(ài)，我依然記得你走之前對(duì)我說(shuō)的一句話：彼此都要幸福，知道不？“恩�！毙腋�，幸福是什么？現(xiàn)在我找到了，擁有了，我很幸福。你呢？記得你的話語(yǔ)嗎？我可是很清楚的。
山上的牡丹開(kāi)了，那么美。在另一所學(xué)校的你，是否看見(jiàn)了？你最喜歡牡丹，用它來(lái)紀(jì)念我們的友誼，長(zhǎng)久的友誼。我仔細(xì)欣賞著這朵牡丹，在微風(fēng)中向我招手，倒像是你，筱丫，在對(duì)我說(shuō)：“彼此都要幸福，知道不……”呵呵。你也要幸福的，不然我會(huì)傷心的。
告訴你，我很幸福，牡丹會(huì)替我傳話的。
你也要幸福，比我過(guò)的更幸福，更美，更甜。比我們倆相處的時(shí)候更幸福，我就高興，只要你比我更幸福，我就會(huì)笑、開(kāi)心地笑。
筱丫，記住，我們彼此都要幸福！
幸福作文400字 篇3
首先，我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予我這個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì)，下面我將以《做一名幸福的播種者》為題，談一下我七（4）班班級(jí)管理的思路和感想，不當(dāng)之處，望各位不吝賜教。
蘇霍姆林斯基有這樣一句話：“教育的理想就在于是所有兒童都成為幸福的人”。我把這句話當(dāng)成我教育的座右銘，也是努力奮斗的目標(biāo)。我想一個(gè)只有讓學(xué)生體會(huì)幸福的教師才是一個(gè)真正的老師，而這也是我七（4）班班級(jí)管理的精髓所在。在建班之初，我就設(shè)想把我的孩子們帶成什么樣（我一直都這樣叫他們），既然是我的孩子，我想他們的'關(guān)系首先應(yīng)該是兄弟姐妹，所以班級(jí)應(yīng)該個(gè)家庭，得像家一樣的溫馨和睦，家有家規(guī)，班有班紀(jì)，所以班級(jí)要有鐵一樣的紀(jì)律，應(yīng)該像支軍隊(duì)，一直戰(zhàn)無(wú)不勝，敢打能打的正規(guī)軍，而我就是幾十個(gè)孩子的家長(zhǎng)，我愿當(dāng)那個(gè)沖鋒在前的排頭兵，所以確立的“像軍隊(duì)、像家庭、像學(xué)校的班級(jí)管理思路，有思路才有出路。
班主任工作千頭萬(wàn)緒，涉及方方面面，所以班級(jí)管理工作要有主心骨，即你的奮斗目標(biāo)，我始終堅(jiān)信：學(xué)生的成長(zhǎng)才是教育的最高宗旨，結(jié)合我多年從教經(jīng)歷，我制定了“以人為本，創(chuàng)新管理，全面育人，讓每一個(gè)學(xué)生健康、快樂(lè)成長(zhǎng)”的理念，以“點(diǎn)點(diǎn)滴滴學(xué)做人，時(shí)時(shí)刻刻學(xué)做人”為班訓(xùn)，在不忽視學(xué)生成績(jī)的前提下，抓好，抓實(shí)學(xué)生的德育教育，這不僅是學(xué)生發(fā)展的需要，更是社會(huì)發(fā)展的需要，社會(huì)渴望教育回歸本性。
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