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(經(jīng)典)校園作文400字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的校園作文400字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
校園作文400字 篇1
一年一度的暑假又要來(lái)臨了,這就意味著小學(xué)生活又過(guò)去了一年,我們馬上要上五年級(jí)了。驀然回首,我們還能想起在校園里點(diǎn)點(diǎn)滴滴的趣事。
在這四年里,在我們校園里發(fā)生了許多的事情,有愉快的,有傷心的.,有高興的……而給我印象最深刻的是那一件有趣的事情。
在那天下午,雖然天公并不作美,下著傾盆大雨,可是我們的情緒激動(dòng)——六小齡童要到我們學(xué)校來(lái)參觀。要知道,他可是我們心中的偶像。在前一天,老師公布這個(gè)消息時(shí),全班都吵吵啷啷的,像一鍋沸騰的開(kāi)水。老師費(fèi)了九牛二虎之力才讓我們安靜了下來(lái)。在今天,我們非常的高興,因?yàn)槲覀凂R上就會(huì)見(jiàn)到‘齊天大圣’--孫悟空了。
我們懷著激動(dòng)的心情等著,盼著,在我們的期盼下,六小齡童終于來(lái)到了我們的學(xué)校。
我們見(jiàn)六小齡童進(jìn)了學(xué)校,就迫不及待地沖出教室,我看見(jiàn)六小齡童個(gè)子大約一米七左右,眼睛很明亮,嘴巴尖尖的,身上帶著幾分王者風(fēng)范。
我們拿著書(shū)讓六小齡童簽名,只見(jiàn)六小齡童拿著一支筆,一個(gè)一個(gè)地簽起名來(lái)。六小齡童寫(xiě)的字龍飛鳳舞,根本就看不清楚,而我們卻如獲至寶,困為這可是我們喜愛(ài)的孫悟空的親筆簽名啊,我們當(dāng)然格外的開(kāi)心。
可是,六小齡童一小時(shí)后就要走了,我們有些依依不舍,可我們又?jǐn)r不住,只好目送他離去。
雖然這件事已過(guò)了很久,但是,它還時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海中。
校園作文400字 篇2
春天的校園是美麗的。看!玉蘭仙子早早地便在光禿禿的枝頭上擺弄著她那美麗的大擺裙,山茶公主在綠葉叢中玩起了捉迷藏,紫荊仙子調(diào)皮地吹起了紫色的小喇叭……
最引人注目的要數(shù)櫻花姐姐了!從遠(yuǎn)處望去,一整棵樹(shù)都沐浴在白雪之中。更妙的是,“雪”上還微微摻了點(diǎn)粉紅色,好似被夕陽(yáng)染紅的白云,白里透紅。近看,原來(lái)是櫻花姑娘在樹(shù)枝間玩耍。櫻花的白,像冬天落下的雪花一樣美麗、清涼,沁人心脾。
櫻花的姿態(tài)萬(wàn)千。有的還是花骨朵兒,紅著小臉蛋,羞羞答答地不敢出來(lái);有的已經(jīng)全展開(kāi)了,潔白無(wú)瑕,像小女孩的白紗裙,美麗極了!一陣微風(fēng)拂過(guò),“雪姑娘”又開(kāi)始在樹(shù)枝間玩耍了,只要她走過(guò)的地方,都留下了那美麗的足跡。
海棠妹妹也不甘示弱。海棠花香飄十里,那香味如同香甜的蜜酒一樣,讓我癡迷其中,難怪吸引來(lái)了無(wú)數(shù)的蜜蜂一頭扎進(jìn)花叢中。它的.花瓣粉粉嫩嫩、層層疊疊的,像是織女用白云和朝霞織成的輕紗。它的葉子綠得就像是用玉雕琢出來(lái)的,是大自然最美麗的衣裳。整樹(shù)整樹(shù)的海棠欣然怒放,和湛藍(lán)的天空組成了一幅春天的圖畫(huà)。那些含苞欲放的花骨朵兒,形狀酷似毛筆,原來(lái)春姑娘是用這些畫(huà)筆畫(huà)出了五彩繽紛的春天。
校園的春天真美麗。
校園作文400字 篇3
在美麗的沙溪河畔,貢川鎮(zhèn)政府所在地延城路,聳立著一所學(xué)校,這就是永安市貢川初級(jí)中學(xué),有八十年歷史了。
永安市貢川初級(jí)中學(xué)創(chuàng)建于1982年,前身為紋山書(shū)院,地處205國(guó)道沿線,為一所公辦的農(nóng)村初級(jí)中學(xué)。校園占地已達(dá)8898平方米,校全面積4044.6平方米,綠化面積3800平方米,綠化率達(dá)100%,學(xué)校現(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班,在校生255人,共有編教職工30人,全體教師均具備初中教師資格。其中本科學(xué)歷25,占83.3%,中,高級(jí)教師21人,占70%,有省,地,市骨干教師10人。
從校門往里走,走到小學(xué)教學(xué)樓。向左看,可以看見(jiàn)操場(chǎng),聳立著一棵高大的槐樹(shù),它就像一位古樸滄桑的老者,見(jiàn)證貢川中學(xué)的歷史變化過(guò)程。到了操場(chǎng)中間有籃球架,是主要活動(dòng)區(qū),兩邊各有草坪,有足球架。圍上一圈紅色的塑膠跑道。
操場(chǎng)的'前方是教學(xué)綜合樓,其中有電腦室,美術(shù)音樂(lè)室,生物實(shí)驗(yàn)室,教學(xué)辦公區(qū),物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)室6個(gè)教學(xué)班。一眼的綠色墻壁,可以望見(jiàn)它的清新,白色與綠色相互襯映。
操場(chǎng)后方是學(xué)生宿舍食堂綜合樓,每到中午都可聞見(jiàn)飯菜香味,讓人食欲大增。
穿過(guò)小學(xué),中學(xué)教學(xué)綜合樓,左邊是教工宿舍大樓。
校園綠樹(shù)成蔭,花團(tuán)錦簇,一片蔥蘢,勃勃生機(jī),可謂"春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)。"學(xué)生晨讀花下,嬉戲其間。整個(gè)校園處處有景,處處有意,到處充滿詩(shī)情畫(huà)意,美不勝收。
校園作文400字 篇4
我們的學(xué)校是一個(gè)和諧的校園,走進(jìn)我們的校園,有小鳥(niǎo)在歌唱、有蝴蝶在舞蹈、有蜜蜂在采蜜。“沿著校園熟悉的小路,清晨來(lái)到樹(shù)下讀書(shū)!边@美好的日子,我們走進(jìn)校園這個(gè)快樂(lè)的地方,在平安的`校園里愉快地歌唱;我們?cè)敢庥眯那榈囊舴,去譜寫(xiě)和諧校園的歡樂(lè)樂(lè)章;叵20xx年的三月中旬,我校的“春之聲”藝術(shù)節(jié)又在我們這些神采飛揚(yáng)的威風(fēng)鑼鼓隊(duì)員們有力敲響的鑼鼓聲中拉開(kāi)了序幕。
同學(xué)們?cè)谶@個(gè)大舞臺(tái)上發(fā)揮了特長(zhǎng),展示了風(fēng)采。難忘那熱火朝天的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們積極參加體育鍛煉的身影。更難忘那我們學(xué)校的老師可敬可親,我們學(xué)校的同學(xué)積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)互助。記得有一天,課間活動(dòng)時(shí),我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處三個(gè)女同學(xué)并肩緩慢地走過(guò)操場(chǎng),中間的那一個(gè)很快地吸引了我的目光,因?yàn)樗淖竽_跟處纏著厚厚的繃帶,只能用單腳跳的方法前進(jìn)。另外兩個(gè)女同學(xué)則小心翼翼地扶著她緩緩前行。我上前詢問(wèn),這才知道她們幾個(gè)并不是同班的同學(xué),我似乎明白了,互助的現(xiàn)象有我們的校園里并不新鮮,而我以被這一幕深深地感動(dòng)了。
是。∵@個(gè)和諧的校園,便是我最留戀的地方。
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