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同學(xué)的作文400字

時間:2023-11-13 16:20:35 作文400字 投訴 投稿
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同學(xué)的作文400字【精華7篇】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的同學(xué)的作文400字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

同學(xué)的作文400字【精華7篇】

同學(xué)的作文400字 篇1

  我們班

  我們班平平凡凡,只有幾個人才華出眾,班上風(fēng)云人物。正是因為有了他們,我們班才充滿歡聲笑語。

  女中霸王

  誰說女子不如男,我們班的一位女生的暴力決不亞于班上的男生。不好意思,這女生就是我。

  有一次,上自習(xí)課,老師讓我管理班級紀(jì)律,我站在講臺上,看著同學(xué)們的'一舉一動。開始,鴉雀無聲,可后來,聲音大了起來,我拿起書本。往講臺上一拍,聲音大過了同學(xué)的說話聲。頓時,所有人都默默無語。哼,誰厲害?

  快嘴華少

  人家華少應(yīng)嘴快,被人稱為快嘴華少。我們班有一位同學(xué)嘴也特快。他就是沙沙同學(xué)。有一次,上語文課,老師說:“知道‘苦肉計’這個詞語的故事?”“我――”沙沙同學(xué)站了起來,嘰哩呱啦說了半天,我們一句也沒聽懂,哥,你的語速也太快了。

  小博士

  他,一個上知天文,下知地理的人,怎么稱他為小博士;他就是我們班的班長――楊班長。記得有一次,語文老師提出了一個高難度的問題。沒有一個同學(xué)會,除了他舉起手,說出了正確的答案。老師立刻表揚了她。班上同學(xué)十分佩服,一下課,全都來向他請教。

  這就是我們班的風(fēng)云人物,在我班可是無人不知,無人不曉呢!

同學(xué)的作文400字 篇2

  我有一個同學(xué),她的臉圓圓的,眼睛又大又圓,總是閃著亮光,看著非常聰明。她的鼻子小小的,嘴巴總是帶著甜甜的微笑,烏黑的長發(fā)總是梳成一條馬尾辮。你知道她是誰嗎?沒錯,她就是我的同學(xué)小楚。

  小楚不僅長得漂亮,而且還十分聰明,樂于助人。

  在自習(xí)課上,我正在專心致志地做著數(shù)學(xué)作業(yè)。這時,一道數(shù)學(xué)題難住了我,這可怎么辦呢?我抓耳撓腮地苦想著,在腦子里思考了好幾遍,又在草稿紙上演算了好幾次,卻仍然是一籌莫展。眉心不知道什么時候擰成了一個結(jié),嘴巴也翹了起來,后背還不知不覺冒出一些汗。嘴里還不住地念叨著:“怎么這么難啊,這可怎么做呀?”

  這時,坐在一旁的小楚似乎看出了我的心事,扭過頭來,熱情地對我說:“劉劉,這道題有些難,我來教你吧,你看……”小楚一邊說著,一邊像一位小老師一樣耐心地教我做題目。在她的分析和幫助下,我終于做出了這道難題。我感激地對她說:“謝謝你,小楚,今天多虧了你呀!”“不用謝,我?guī)椭瑢W(xué)是應(yīng)該的!彼龜[擺手,又專心地去做作業(yè)了。

  這就是我的`同學(xué)小楚。她不僅聰明,而且還會用她的智慧來幫助同學(xué),你們喜歡她嗎?

同學(xué)的作文400字 篇3

  朋友,你最敬佩的人是誰? 是救死扶傷的醫(yī)生,或是大名鼎鼎的齊天大圣美猴王孫悟空,或是耀眼的明星,或是......而我卻最敬佩我的同學(xué)----張琰。

  張琰是個普通的人,而我卻覺得她十分不平凡,因為她身上的閃光點很多很多。

  記得有一次上體育課,李老師宣布自由活動。我在操場上自由自在地奔跑,因為腳前有顆石子,我沒看到,便摔了一跤身子向前滾了幾圈。我做起來,只見膝蓋出血了。我疼得哇哇大哭起來,眼淚像散落的珍珠一般往下落。正在這時,我的視線里出現(xiàn)了一雙腳,又伸過來一雙手,遞給我一張餐巾紙。我忙說:“謝謝,謝謝!”“不用謝!”我的耳邊傳來甜美又熟悉的聲音,我抬頭一看,啊,是張琰!只見她已彎下身子,正要來扶我。我站起來,懷著無比激動的心情對張琰說了聲:“謝謝!”張琰沒有回答,只是低頭看了看我的傷口,然后說:“你的傷口好像挺嚴(yán)重的',我?guī)闳バat(yī)室看看吧!”我感動極了,淚水迷糊了我的雙眼。

  張琰扶著我一步一步走向校醫(yī)室。平時,從操場到校醫(yī)室,只要3、4分鐘左右,可今天,我覺得路特別的漫長,被張琰扶著特別的溫暖。

  在我傷沒好的那幾天,張琰天天來問我傷好了沒?我一次又一次地說:“沒事了,沒事了。”

  我為我有這么一位同學(xué)而感到自豪!

同學(xué)的作文400字 篇4

  我們班有一個才貌雙全的好孩子——小薇。她:高個子,白皮膚,亮晶晶的眼睛,紅彤彤的嘴唇,瓜子臉,頭上扎著兩條烏黑的.辮子。

  小薇是我們的班長,她勤奮好學(xué),愛動腦筋。有一次,放學(xué)鈴響了,小薇從桌柜里拿出一本《數(shù)學(xué)難題》來看,當(dāng)她看得聚精會神的時候,有幾個同學(xué)來到她身旁,叫她出去玩,她很不樂意地擺了擺頭說:“等我看完這本書才和你們玩吧!”說完又繼續(xù)看書了。又有一次,數(shù)學(xué)老師發(fā)了一張小學(xué)奧林匹克數(shù)學(xué)卷給我們做,有一題真的讓我百思不得其解,但是小薇經(jīng)過了認(rèn)真思考,輕輕松松地做出了對的答案。

  小薇的作文比別人的作文更有特色,她的作文條理清楚,語句連貫,繪聲繪色,令人贊嘆不已。

  小薇的成績在班上名列前茅,有一次期末考的時候,她得了全級第一,但她并不驕傲,也不輕視別人。

  小薇不但愛學(xué)習(xí),還關(guān)心集體,總是把班里的黑板報辦得圖文并茂,別具一格。

  助人為樂也有小薇的一份。有一次,天突然下起大雨,小明沒帶傘具,小薇把自己的傘借給了小明,自己冒著大雨回家;又有一次,小紅忘了帶筆,急得快要哭了,小薇看見了,馬上借了一支筆給小紅;還有………. 。

  我真喜歡小薇,她熱愛學(xué)習(xí),關(guān)心集體和助人為樂的精神真值得我們學(xué)習(xí)。

同學(xué)的作文400字 篇5

  我的同學(xué)小勇,有一雙明亮的眼睛,一個小巧的身子,一張不大不小的嘴巴,白嫩的臉蛋,可愛極了。小勇有很多的優(yōu)點,我會慢慢跟你們講。

  說起小勇啊,那可是家喻戶曉,路人皆知!小勇有一個善于思考的大腦。一天,我們學(xué)校組織了“興趣小組”的`活動,小勇參加了魔術(shù)小組。我以為他還變不出來,可是,第一天,小勇表演了一些精彩的魔術(shù),大家看了都嘖嘖稱贊,連連叫好。

  小勇愛看書,書中有許多好詞好句,他一見到就像見到好吃的一樣,每次他的作文全班第一,是因為作文里多半是他背下的好句子。

  小勇愛練毛筆字,他下課時,馬上就開始練字,由于他勤學(xué)苦練,所以寫得特別好看。

  小勇還有一種不服輸?shù)木瘛R惶,我們四個人在討論一個問題,但他們?nèi)齻都統(tǒng)一的一條“戰(zhàn)線”上,我們卻成了“孤家寡人”,最后還是我快,算出了答案。小勇卻說:“你做錯了!”我不相信,可是經(jīng)過小勇的詳細(xì)講解,我恍然大悟。

  小勇還有好多優(yōu)點,像天上的星星一樣數(shù)不清,我要向他學(xué)習(xí)。

同學(xué)的作文400字 篇6

  郭輝是我的同學(xué),他幽默、搞笑、說廢話,總能給我們帶來無限的歡樂

  他就是我們班的“開心果”!想知道我的同學(xué)為什么有這樣的稱號嗎?那就坐下來,喝杯茶,慢慢聽說對你講我的同學(xué)。

  他,一排整齊的牙齒成天掛在嘴邊,待人十分和氣,總是滿臉笑嘻嘻的;一個比我還小的肚子,還真有點“宰相”的風(fēng)度,讓人難忘不過,他調(diào)皮的樣子還真討人喜歡。

  一次中午,老師都不在教室里,同學(xué)們在各自的座位上坐著。“甜蜜蜜~我想你甜蜜蜜,都在”這是,愛“唱”歌的他趁老師不在,忍不住開始高聲大嚷,“這里的山路十八彎,這里的山路十八彎~嘿”聽他唱歌就跟聽廣播似的:一會兒唱周杰倫的《青花瓷》,一會兒又唱起自個改編過的《北京歡迎你》,一會兒他那仿佛陶醉在音樂的海洋中的樣子,可真讓許多正在坐著的同學(xué)笑得之肚子痛;有一些同學(xué)笑的直打桌子

  這時,數(shù)學(xué)老師過來班級里看看情況,便看到了正深入音樂之淵的他,于是幽默地說:“哈哈,看來我們班有一個能歌善舞的.”花木蘭“呀!”同學(xué)們看見老師來了,立刻變得鴉雀無聲,連一根繡花針落地的聲音都聽得一清二楚。而他還沒來得及反應(yīng)過來,就發(fā)現(xiàn)老師早已站在旁邊,臉一下就紅了

  還有一次,我們班的同學(xué)和他一起玩乒乓球,可他非常的廢話,他輸了可是他看別人打。他說:“老天爺啊、老天爺啊!绷畲蚯虻墓笮ζ饋。

  同學(xué)只見有了你這個“開心果”,咱就可以不愁啦。

同學(xué)的作文400字 篇7

  生活有時讓人快樂,有時讓人苦惱,有時也會讓人傷心。我的生活就是這樣的多姿多彩。最讓我記憶猶新的是那次“兩人三足”的練習(xí)中發(fā)生的'故事。

  周三的體育課上,顧老師讓我們練習(xí)“兩人三足”。結(jié)果我被分配到和個子高高的吳宛鴻一組,哎,這可怎么辦呀?她個子很高,我又非常矮,這樣的組合怎么會跑得快呢?萬一協(xié)調(diào)不好,豈不是會摔跤?我心中不禁產(chǎn)生了種種疑惑……“沒有關(guān)系的!吳宛鴻似乎看穿了我的心事!彼χ鴮ξ艺f:“只要我們齊心協(xié)力,一定能跑得快的!”“好!我們一起努力加油吧!”

  我被她的笑臉感染了,突然信心十足。上課了,我把自己的腳和吳宛鴻的腳綁在了一起。綁完后,我們試著挪動腳步,喊著口號,左、右、左、右……我們走起來了,雖然不快,但是走得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)摹R槐、兩遍。三遍……我們不知練?xí)了多少遍,終于越走越快,順利地跑了起來,最后簡直是健步如飛了。我和吳宛鴻如愿以償?shù)刳A得了第一名。我倆興奮地一蹦三尺高。

  在這次“兩人三足”的比賽中,我想是我們之間漸漸培養(yǎng)出的默契,讓我們贏得了比賽,也讓我們贏得了友誼。

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