書的作文400字[通用4篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的書的作文400字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

書的作文400字 篇1

　　這是一本關(guān)于林肯總統(tǒng)為了解放黑奴而努力奮斗的書。林肯總統(tǒng)雖然從小家里就很窮，但他努力自修讀書，學(xué)得許多知識；他的為人也很正直，當(dāng)他成為律師時，他能設(shè)身處地的替窮人和黑奴辯護(hù)，因此大家都非常尊敬他。

　　當(dāng)林肯總統(tǒng)成為國會議員時，更是提出解放所有奴隸的主張，最后終于成為第十六屆的總統(tǒng)，雖然因此而引發(fā)了南北戰(zhàn)爭，讓他覺得非常痛苦，但是只要是對的事情就要堅(jiān)持下去，林肯總統(tǒng)下定決心無論如何都必須建立人人平等的國家。公元一八六三年時宣布了解放奴隸的的宣言，從此所有的`奴隸永遠(yuǎn)都是自由之身了，真是可喜可賀�。�

　　林肯總統(tǒng)是所有人學(xué)習(xí)的榜樣，我喜歡他為大家努力的精神，他幫助弱者，不畏強(qiáng)權(quán)，終于完成了他的理想，這是我要學(xué)習(xí)的地方，面對困難不可以退縮，要鼓起勇氣，勇敢奮進(jìn)，一定會有成功的一天。

　　讀了有關(guān)林肯總統(tǒng)的書籍，讓我了解到現(xiàn)今的和平和公平狀態(tài)，都是經(jīng)過許多偉人的努力，所以我應(yīng)該更加珍惜所擁有的一切，并且向他們學(xué)習(xí)，使自己成為有用的人，將來為社會盡一點(diǎn)心力。

書的作文400字 篇2

　　書，它給我們帶來了無限的樂趣。書，可以讓我們在知識海洋盡情的遨游;書可已讓我們與高尚的人暢快對談;書，它可以陶冶我們的品德、情操，使之高尚

　　古人說過：“讀萬卷書，行萬里路�！彼�以我也喜歡讀書，每天睡覺之前，我總喜歡到書的海洋遨游一番，那一篇篇生動優(yōu)美;清新質(zhì)樸的美文如磁鐵般吸引了我，看著它們，我領(lǐng)略了別人多姿多彩的生活，不走出家門依舊可以遨游世界。書給我?guī)�來了無盡的歡樂，更重要的.是他教會了我如何熱愛他人、熱愛生命!書中的大千世界令人神往，它令我充滿對未來的憧憬，祝我鼓起挑戰(zhàn)未來的勇氣。

　　讀書點(diǎn)燃我心中的激動，插上我想象的翅膀，推動我向未來奮飛。暮然回首，書已伴我度過天真的幼年，純真的童年，又迎來我人生中最美麗的少年，書帶我一步步走向成熟，我想他將陪伴我度過最完美的一生。

　　求知，書會提供豐富有趣的知識求真，書會提供江山風(fēng)雨的真實(shí)求勵，書會提供修齊勵志的經(jīng)驗(yàn)求愉，書會提供賞心悅目的愉悅

　　朋友，讓書陪伴你一身吧!讓書成為你最忠實(shí)的伙伴吧!

書的作文400字 篇3

　　我是一個“小書迷”，雖然我看書的范圍廣闊，看過不少書，但真正令我喜愛的書卻沒有多少本。倒是對一本微不足道的書，我卻起了喜愛之心。

　　我七歲生日時，家里有了錢，熱熱鬧鬧的，又是添新衣，又是訂蛋糕的，像過年一樣。這些禮節(jié)上的事做完了，就輪到長輩給禮物了，媽媽一擲千金，一下子給我買了一臺電腦。爺爺給了我199元的利是錢。奶奶給我買了部“文曲星”。舅舅和舅母也給了我200元錢。心想，爸爸的禮物怎么都得比爺爺奶奶的高吧！沒想到，爸爸卻送給我一本書。乍一看，書的'價格才十多元。我不大高興，在爸爸面前噘起了小嘴。爸爸看出了我的心思，便對我說：“欣兒，你看書里的內(nèi)容，一定很有價值。”我半信半疑，打開了書，只見書上寫的全是哲理名言。其中有“滿招損，謙受益”這一句。我頓時明白了爸爸的用意，慚愧地低下了頭。爸爸又問我：“欣兒，你懂得了書里的價值了嗎？”我紅著臉答：“懂了�！薄爸�錯能改，欣兒是個好孩子！”爺爺奶奶和媽媽異口同聲地說。爸爸又說：“欣兒，你在迷�；蛐那椴缓玫臅r候，看看這本書，會得到一些好東西的。”

　　我喜愛這本，因?yàn)樗�蘊(yùn)含著人生道路上的哲理，也寄托著爸爸對我的期望。

書的作文400字 篇4

　　朋友，是黑暗中的一盞明燈;是在你孤單時的開心果�？晌矣幸晃惶厥獾呐笥眩�那就是書。

　　當(dāng)我還是一個小朋友的時候，大孩子都不跟小屁孩玩，這令我敢到十分孤單。就在這是我發(fā)現(xiàn)爸爸的舊書柜上放著一本本的《于丹論語》、《于丹莊子》……，開始我覺得很開心，因?yàn)槟芸瓷弦槐竞脮�，在大家面前炫耀一下。于是我囫圇吞棗地讀著，大有“不求甚解”的味道，媽媽見了說：“孩子，雖然讀書破萬卷，下筆如有神，但是你這樣囫圇吞棗，讀了還是白讀!”聽了這句話我大有感悟：是呀，書是讓人得到快樂的，可是我?然后，我決定認(rèn)真讀書。開始我看得津津有味，天長日久，就感到不過癮了。

　　漸漸地，論語一類的書已不能使我滿足了。后來媽媽帶我到圖書館去買書。“媽媽，這本，嘿，還有這本，快點(diǎn)兒!”我迫不及待地選著，選的書有些只是聽同學(xué)說好看才買的`。我看看這兒，看看那兒，恨不得把整個書店都包下來，好讓我細(xì)細(xì)“品嘗”書的“味道”。由于我對書的渴望始饑似渴，這也讓我得到了許多報(bào)償：小學(xué)二年級我的作文常常被老師當(dāng)范文來讀，那時別提我有多高興呀!還記得我被老師推薦去參加作文比賽，也獲得了不錯的成績。

　　這小小的光榮使我悟出了一個道理：書雖然不會動，像是“死”的，但是里面的學(xué)問是“活”的。那活的學(xué)問就像種子，你必須把它拿出來，播到土壤里，每天澆灌，常常施肥，才能有收獲。小朋友們，你愿意和書做朋友嗎?

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