同學(xué)的作文400字5篇[精]

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的同學(xué)的作文400字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

同學(xué)的作文400字 篇1

　　光陰似箭，日月如梭，六年時(shí)光一閃而過。六年來，我們一起吃飯，一起玩耍，一起生活。我們有過歡笑，有過悲傷，我們吵過鬧過，但風(fēng)雨過后依舊是晴天!正是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴才鋪成我們成長的道路!

　　從那個(gè)幼稚的小女孩成長到如今朝氣蓬勃的少年!這一路走來多謝大家的關(guān)心和照顧。正是和大家的和諧相處，才讓我感受到愛的溫暖，讓我學(xué)會(huì)愛與被愛!我們一棵棵茁壯成長的小樹，我們彼此鼓勵(lì)，彼此關(guān)心。享受著陽光的照射，雨露的滋養(yǎng)!六年了，六年的感情不是說忘就能忘的，我一定將這份終身難忘的.記憶留藏于心，一定深刻的記著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!

　　同學(xué)們，我們是國家的將來，我們是民族的希望!我們不能夠辜負(fù)老師和家長的期望，好好學(xué)習(xí)，早日成為國家的棟梁之才!為自己爭光，為家庭爭光，為祖國爭光!

　　再過幾天，我們又要開始一段新的旅程，我們還會(huì)認(rèn)識(shí)很多很多的新朋友!也許以后，我們不會(huì)再見了，或是，見了都不再認(rèn)識(shí)，僅僅只是擦肩而過。但我們是彼此青春的見證者，我們永遠(yuǎn)心連心!最后一刻，請(qǐng)不要哭，我相信悲痛的分別一定會(huì)是一個(gè)全新的開始!

　　最后，祝同學(xué)們不負(fù)眾望!學(xué)習(xí)更上一層樓!希望我們的精彩人生能像金子般熠熠生輝!以后見了，一定要是最好的對(duì)方!

同學(xué)的作文400字 篇2

　　我有一個(gè)這樣的同學(xué)，長得很漂亮，留有一頭長長的頭發(fā)，但是現(xiàn)在已經(jīng)剪了，剪得很短很短，鼻子不算挺，長得和我一樣的高。卻有一顆幼稚的心，那就是——小麗。

　　小麗那幼稚的心從行動(dòng)上、表面上，都可以輕而一舉地看出來，先說表面上吧！小麗常常把自己的頭發(fā)扎成兩條長長的辮子，穿的衣服，可以顯示出她是一個(gè)很可愛的小學(xué)生，還有她的說話，時(shí)常是用“呵”、“呀”、“恩”、“喔”、“嗨”、“嘿”……

　　有一次，她那幼稚的心又開是“發(fā)作”了，我們下課在那長長的走廊上高興的聊天時(shí)，她不知從哪兒冒出來，“嘿！”她又拿她那幼稚的語氣來叫我們了。我就故意地說：“喲，我們的幼稚的小公主來啦！大家還不歡迎吶……！”

　　她微微一笑說：“謝謝，小虹啦！承蒙你夸獎(jiǎng)了！”

　　“不用謝啦，同學(xué)嘛，不用那么客氣嘛！”我笑里藏刀地說。

　　“就是，就是。不用和小虹那么客氣嘛！”旁邊的一些愛開玩笑的女同學(xué)說道。

　　小麗在行動(dòng)上也是很幼稚的.，當(dāng)然有誰不幼稚呢？包括我在內(nèi)，我看過一篇文章，寫的是作者的奶奶有一顆童心，就連這個(gè)老奶奶都有何況我們呢？小麗時(shí)常會(huì)過來問你，并且在一些問題上，都會(huì)在話后面加上：“呵”、“呀”、“恩”、“喔”、“嗨”、“嘿”……所以顯得她很可愛啊！

　　這就是那個(gè)有著一顆幼稚的心的——小麗，也是我的好同學(xué)。

同學(xué)的作文400字 篇3

　　今天我和同學(xué)溫鎧碩一起回家，可在回家的路上，我們有些不愉快。

　　在路上，溫鎧碩一直在跟他認(rèn)識(shí)的朋友說話，“嘰嘰喳喳”說的沒完沒了，好像要讓所有的人都知道他的朋友最多。我看他口若懸河、夸夸其談的樣子，真想直接踹他。但是老師說做人要懂禮貌。無奈，我只好耐著性子：“溫鎧碩，請(qǐng)你不要再說了�！笨伤�還是不停的天南海北的東拉西扯，并且還裝出一副很無辜的樣子：“啥？你說啥？我沒聽見！”當(dāng)時(shí)我就感覺他是故意的，但是我忍了忍沒說話，自顧自的'快步走開。

　　可誰知，見我撇開他走遠(yuǎn)，他倒是更起勁了，大聲吆喝著叫我。終于，我忍無可忍的爆發(fā)了，大聲吼道：“溫鎧碩，你自以為是，無可救藥！”也許是被我不經(jīng)意的憤怒驚呆了，他就一聲不吭了，怔怔的看著我，足足有幾秒鐘。

　　我們?cè)谶@種不愉快氣氛中往家走�；氐郊�，攤開作業(yè)，我還余怒未消，心想：我終于明白，遭遇一個(gè)儲(chǔ)存內(nèi)容比較糟糕的“復(fù)讀機(jī)”是什么感受，簡直是一種折磨。以后，我再也不跟他一起做事了。同時(shí)我也告誡自己，時(shí)刻要管理好自己，不要做一個(gè)讓人不喜歡的“復(fù)讀機(jī)”。

同學(xué)的作文400字 篇4

　　在生活中，我有許多伙伴，有聰明的、熱心的、貪玩的……可我經(jīng)常會(huì)想起那位樂于助人又大方的同學(xué)，她就是熊佳棋。

　　有一次，我不小心摔倒了，隨著一聲“啊”，熊佳棋向我走來，說:“怎么了？摔倒了嗎？沒事吧？”

　　“摔了一下，沒事�！蔽夷樕蠑D出一絲笑容說�！澳俏曳瞿闫饋戆�！”熊佳棋抓著我的手把我扶了起來。

　　“謝謝你。”我拉著她的手說。

　　“沒關(guān)系啦�！毙芗哑逍ξ�嘻地說。

　　就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我剛才不小心把她那白嫩嫩的臉上劃了一條紅紅的劃痕，那張小嘴閉得緊緊的，原來那不能再大的大眼睛變成了半睜半閉的.小眼睛，我知道那一定很疼，可她若無其事，只是淡淡的一笑�？晌曳置骺吹剿�的笑靨里露出無法掩蓋的痛楚。

　　“對(duì)……對(duì)……不起，我不是故意的�！蔽铱此�的眼淚正在眼眶里打轉(zhuǎn)，我支支吾吾地對(duì)她說。此時(shí)，我的心里像有一只小兔子在跳來跳去。怎么辦？她會(huì)不會(huì)不和我玩了？她會(huì)不會(huì)不原諒我了？但后面的話讓我放下了那懸著的心。

　　“沒關(guān)系，我知道你不是有意的�！毙芗哑逡娢野l(fā)現(xiàn)了她的異常，對(duì)我笑著說。

　　我看著她那條劃痕漸漸消失，但我的心還是久久不能平靜 。畢竟，那是我劃的。但她臉上的笑容讓我逐漸忘記了那件事。

　　“那我們走吧！”我微笑著對(duì)她說。

　　“嗯。”熊佳棋還是笑嘻嘻的。

　　這就是我的同學(xué)，和她的友誼就像天邊的彩霞燦爛……

同學(xué)的作文400字 篇5

　　友誼是成功是朋友臉上的微笑和“再接再厲“的鼓勵(lì)聲；友誼是失敗時(shí)朋友臉上的著急和“你一定能成功“的支持眼神；友誼是憂傷時(shí)朋友臉上的焦慮和“要開心哦“的`撫慰聲.

　　友誼是誤入歧途時(shí)的指明燈；是失敗時(shí)的慰藉；是焦渴時(shí)的甘泉；是泥濘中的援手.如果沒有友誼，我將寸步難移.

　　在四年級(jí)的時(shí)候，我擁有一條手鏈，我整天佩戴著它，它成了我生命中的一部分。在我需要幫助的時(shí)候，它伸出雙手給予幫助；在我因成績優(yōu)秀而自滿的時(shí)候，它發(fā)出了警告的聲音。從此我便知道：友誼是我賴以生存的條件。本來以為我會(huì)永遠(yuǎn)地?fù)碛羞@條友誼手鏈，但在六年級(jí)的時(shí)候因別人的閑語而搗裂了它。友誼手鏈斷了，我整天沉浸在悲傷的氣氛中。沒想到，友誼手鏈竟然這么不堪一擊，這又使我明白了友誼要用真情去播種，用熱情去澆灌，用理解去護(hù)理，才能閃爍出最絢爛的光芒。

　　升中考快到了，我沒了友誼手鏈的鼓勵(lì)聲和支持眼神，成績一定會(huì)一落千丈的。我不該再感到悲傷，我要去重新尋找一條真正屬于我的友誼手鏈。最后，是小瑜使我在升中考時(shí)取得好成績。我要吸取上一次的教訓(xùn)：要彼此地真心、信任，才會(huì)讓友誼天長地久。

　　友誼手鏈，我的生命鏈，沒了你，我的人生路將怎么走下去?

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