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精選小學好作文400字九篇
無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的小學好作文400字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學好作文400字 篇1
多讀書,可以讓你覺得有許多的寫作靈感?梢宰屇阍趯懽魑牡姆椒ㄉ嫌玫母谩T趯懽鞯臅r候,我們往往可以運用一些書中的好詞好句和生活哲理。讓別人覺得你更富有文采,美感。
多讀書,可以讓你全身都有禮節(jié)。俗話說:“第一印象最重要!睆哪懔艚o別人的第一印象中,就可以讓別人看出你是什么樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮,頗有風度。
多讀書,可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過:“知識就是力量!辈诲e,多讀書,增長了課外知識,可以讓你感到渾身充滿了一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進,不斷地成長。從書中,你往往可以發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處,使你不斷地改正錯誤,擺正自己前進的方向。所以,書也是我們的良師益友。
多讀書,可以讓你變聰明,變得有智慧去戰(zhàn)勝對手。書讓你變得更聰明,你就可以勇敢地面對困難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣,你又向你自己的人生道路上邁出了一步。
多讀書,也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑,一種娛樂的.方式。讀書可以調節(jié)身體的血管流動,使你身心健康。所以在書的海洋里遨游也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放松心情也是一種十分明智的。
讀書能陶冶人的情操,給人知識和智慧。所以,我們應該多讀書,為我們以后的人生道路打下好的、扎實的基礎!
小學好作文400字 篇2
人生是美好的,當你看書時,書陶冶了你的性情,當你和朋友一起時,友誼使你快樂……而對我來說,和媽媽一起,喝著媽媽煮的粥,那才是最好的。有媽媽真好!
那天夜里,北風呼嘯著,萬物似乎都有些畏懼它,它拍打著窗戶,發(fā)出“砰砰”的聲響,似乎要把窗戶撕裂一般,寒風像針似的刺在我的臉上,我顧不得,仍在桌上奮筆疾書,媽媽悄無聲息的走進來,我也未曾察覺,她輕輕關緊窗戶,走開了。
一會兒,又端來了一碗熱騰騰的粥,催促我趕快喝下,我正忙得焦頭爛額,更受不了嘮叨,一下子跳起來:“你快走,別來煩我!”說完,我又埋頭做起了作業(yè),什么也不管。媽媽嘆了一口氣,默默地離去了。
月,是那樣的`清冷,夜,是那樣的靜謐。伴隨著皎潔的月光,我完成了作業(yè)。此時,夜已深了。我感到肚子餓極了,一轉身,忽見到了桌邊的粥,粥已不太燙了,但還留有余溫,表面的氣泡似乎跳累了,歇了下來,粥稠稠的,黏黏的,白白的,我嘗了一口,頓時嘴中香氣四溢,慢慢地滑入喉嚨,心頭暖暖的,回味無窮。喝完了,我拖著疲憊的身子,走到床前,倒頭躺下了,卻無法入眠,精神恍恍惚惚。這時,門輕輕一顫,我迷迷糊糊中似乎看見了媽媽正用手慢慢地挪動被子,為我蓋上。突然,我似乎嗅到了甜蜜的桃花香氣,暖暖的,為我造了一個甜美的夢鄉(xiāng),我閉上眼睡著了。
媽媽的粥,有著幸福的味道,媽媽的香氣,縈繞在我身旁,為我造夢,使我安適的睡覺。媽媽的一切都那么美好,我很慶幸自己有個好媽媽,她為我蓋被子,為我熬粥,為我關窗,一切的一切,使我嘗到了幸福真正的滋味,有媽媽的感覺真好!
小學好作文400字 篇3
家是什么?這個平凡簡單的問題,卻不一定能回答得全面,因為它的含太廣泛了。。家是什么?讓我們認真的思考,也許,答案便脫穎而出了。
歷經(jīng)滄桑 的老人說:家是風雨后的寧靜,是兒孫的笑聲,是孩子的成長。
事業(yè)忙碌的中年人說:家是勞累后的休息,是父母的關心,是妻子的溫柔。
朝氣蓬勃的少年說:家是緊張后的輕松,是爺爺?shù)?白發(fā),是媽媽的嘮叨。
充滿維氣的幼兒說:家是爸爸的肩膀,是媽媽的手臂,是奶奶的笑容。
……答案很多,人人都有自己獨特的感受。但是無論我們的答案怎樣,我們都有一個共同的感受———有家真好。
有了家,就有了替你捶背,幫你洗腳的兒孫;:有了家,就有了在深夜中等你歸來的妻子;有了家,就有了在你學習到深夜,為你遞上一杯熱牛奶的父母;有了家,就有了在床邊為你講故事的奶奶:有了家:就有——
有家真好!
當你遭到失敗時,家讓你哭泣,家為你振奮,家讓你展翅,家助你重新奮斗;
當你遇到委屈時,家讓你發(fā)泄,家讓你吶喊,家讓你冷靜,家助你排除憂傷;
當你獲得成功時,家讓你歡樂,家讓你大笑,家讓你開心,家助你再創(chuàng)輝煌。
有家真好!
家,一個永不褪色的話題,一個古今人們聊不完的話題,人們常用歌聲來表達對家的感情。前幾年的一首>唱紅了大江南北,只因它唱出了人們的心聲。如今,街上飄來一陣<<團圓>>的歌聲: “夢就算再遙遠,心里有家就會團圓!北磉_人們對家的感情。古今中外,關于家的名篇不勝枚舉。無論是文章還是歌聲,它都表達了人們對家的理解,對家的認識,對家的感覺。
千言萬語表達不了對家的愛,匯成一句簡單的話:有家,真好。
小學好作文400字 篇4
一定有很多同學有自己的夢想,我也不例外,比如:我想長大上大學,讓弟妹以我為容,找一份好工作……但是,光憑空想象有什么用,關鍵看實際行動,但是,時間過得有點忒慢了些,我總是天天的盼:我什么時候才能長大,什么時候才能熬過上學的日子!
上學,考試,這些我都怕了!晚上做夢都感覺天上下著卷子,手里拿著卷子,做完一份又一份,同學們一個個低頭彎腰,面黃肌瘦,眼睛離書本5厘米,手里的筆不停的寫著……想必你也聽說過“考考考,老師的法寶!分分分,學生的命根!”老師啊!請站在別人的'立場上考慮一下問題吧!考試雖然是你的法寶但卻是我們的命根!嗨!不僅在學校有約束,在家里也有很多的規(guī)則,比如吧:我想干什么事情,必須經(jīng)過父母的嘴才能去,如果不行,“母”命難違,管你怎么再辯呢!不行就是不行!。∥乙L大,我要長大……
我每天憧憬著未來的世界,美的常常傻笑,長大就獲自由了。不過如果現(xiàn)在不好學習,長大別說考大學,找工作,能考上高中,都算你命好。你說為什么什么事都是相互照應的?要想長大有出息,還得現(xiàn)在打基礎!不過我還是很想長大,長大就可以有自己的主見了!
我好想好想長大,我張大就自由了……
小學好作文400字 篇5
吳佳佳是我特別好的朋友。她比我高一點,長著一張瓜子臉,有一雙大而明亮的眼睛。她留著齊劉海,和我一樣也扎一個馬尾辮。吳佳佳的右臉頰有一顆小痣,她是個清秀的小姑娘。
吳佳佳她喜歡畫畫、讀書……,特別是她的'剪紙剪得很漂亮。她和我都是出黑板報的,有一次我們準備剪4朵紙花,吳佳佳剪完了一個,打開一看,“哇,剪得好漂亮呀!”我不禁贊嘆道。我的心里真的是特別佩服吳佳佳。寫到這,同學們就要問了,為什么你能和她交上好朋友呢?我來解答吧,她之所以是我的好朋友,是因為她二年級時才轉到我們班,她一來,我就覺得她干凈、整潔、親切、溫柔,給我的印象很好,所以我會和她交朋友,沒過多久,我們就和姐妹一樣成為了好朋友。
吳佳佳很會管人。記得有一次上課五分鐘了,老師還沒有來,教室里真“熱鬧”。突然,有一位老師向我們班走來。吳佳佳站上講臺,大聲說:“誰要再說話,我就讓他站到旁邊去!鳖D時,班里鴉雀無聲,我在下面暗暗佩服她。她的學習成績一直都名列前茅。她是我學習的榜樣。我希望和她一樣,在學習上能和她并駕齊驅。
吳佳佳,你是我的知心朋友,能和你一起渡過小學時光,我好開心!
小學好作文400字 篇6
家,是我們最熟悉的地方
家,是我們避風的港灣。
家,是我們傷心時的依靠。有家才有愛,每個家都有它動人的故事。當然,我也不例外。我八歲那年,當時我在跟一群人在追逐打鬧,跑跑殺殺的,玩得正興奮時,突然一個不小心的摔了個四腳朝天,“啊,好疼!蹦菚r候我的們根本都不理我,還在嘲笑著我,一群人在哪里:“哈哈哈哈,你們看,那家伙好笨的,她摔跤了耶!保ν旰,哪兒好玩哪兒跑去。這時候,我好傷心,但是傷心有什么用呢?靠人不如靠己,只好自己一步一步的走回家去,半路上,腳疼得要命,血不停的.流?墒牵矣帜茉趺崔k呢?還不是要自己走。我一步一步地走啊走,好不容易走到家了!鞍职,媽媽,我好疼!卑职謰寢屄犃,兔子般的速度跑了出來,“寶貝女兒,你怎么啦?怎么淚流滿面的呢?”幫幫忙一下子看出來了,“啊,腳怎么流血了,快,快,先坐下”,爸爸手忙腳亂滴找止血貼止痛油,媽媽把手機拿來了,擦了擦我腳上的寫,有一絲不茍滴幫我擦上了止痛油,有給我貼上了止血貼。這會兒媽媽給了我一杯牛奶,“寶貝,把牛奶和了吧!”媽媽和藹可親地說。爸爸又在輕言細語的安慰著我。這一刻,我幼小的心靈被感動了,我體會到,在家的溫暖。在家的好。
我愛我家,因為我家是一個充滿愛的地方。
小學好作文400字 篇7
在我的腦海中,有許許多多的事,有好的事,也有壞的事,當然,也有以誠待人的事。
那是一個剛下完雨的早上,我?guī)е职纸o我的五十元早餐費,唱著小歌,興高采烈地上學去。我回到了教室,正準備交早餐費的時候,發(fā)現(xiàn)錢神不知,鬼不覺地不見了,我摸了摸衣袋,還是沒有。我又翻盡了口袋,找遍了書包,最后還是找不到。我鎮(zhèn)定下來,仔細地想了想,忽然,我一拍腦袋,想起了:早上,我在校園西北角拐彎的時候,一不留神,被地上的雨水一滑,摔了個四腳朝廷天?赡堋柏澩妗钡奈迨谶@個時候從口袋里“跑”出來的。我立刻回到“案發(fā)現(xiàn)場”,果然不出我所料,已經(jīng)被人撿了,我只好失敗告終。
我垂頭喪氣地回到教室,呆呆地坐在座位上。突然,有一個戴眼鏡的大哥哥走進了我們教室。正在我們疑惑不解的'時候,大哥哥開腔了:“21號的同學回校了嗎?”我們都感到很驚訝,這時,我看清楚了,他戴著一副金黃邊框的眼鏡,高高的鼻梁下面有一個小小的嘴巴,尖尖的下巴,看上去還挺有學問的。他對有禮貌地說:“誰是二十一號?二十一號的同學請過來一下?”我猶豫地走過去問:“大哥哥,我是二十一號的,找我有什么事?”“剛才,我在校園西北角拐彎處拾到了五十元,看到錢上用鉛筆寫著‘三(1)班,二十一號’,現(xiàn)在我把錢還給你,你一定很著急了吧!贝餮坨R的大哥哥回答說。我接過“熱乎乎”的五十元后,正想向大哥哥道謝時,他急忙地走了?粗恰案叽蟆钡谋秤,我那“不聽話”的淚水情不自禁地涌了出來,我被他的真誠所感動了:如果不是這個大哥哥有拾金不昧的精神,我不知道如何是好?
這是發(fā)生在一年前的事,到現(xiàn)在,好像是昨天發(fā)生的一樣,依然記憶憂新。這位大哥哥以誠待人的高貴品質真值得我們學習。
小學好作文400字 篇8
一匹品質精良的馬從草原經(jīng)過,眼前全是綠油油的青草,它一邊隨便的吃幾口,一邊向前走著。
它越走越遠,離沙漠越來越近,草也越來越少。幾天后,它已經(jīng)接近沙漠的邊緣了,這時它已經(jīng)很久沒有吃到新鮮的草了。它只要回頭就可以重新吃到美味的青草,但它堅持想:“我是一匹精良的馬,俗話說得好‘好馬不吃回頭草’!我怎么能吃呢?”
后來,在饑餓的折磨下,它終于倒在沙漠中。如果這匹馬肯回頭吃草,它就不會倒下,反而還會吃得膘肥體壯,它還會是一匹好馬!這匹馬的結局告訴我們:好馬未必不吃回頭草。
最先說過“好馬不吃回頭草”這句話的人要為很多人的失意和悲劇負很大的.責任,這句話讓許多人缺乏回旋的余地,他們明明知道自己錯了,還用這句話安慰著自己,最終一條路走到黑,撞得頭破血流,再也沒有回頭路。
或許你會說“好馬不吃回頭草”很有骨氣!是的,有骨氣是一個人的基本品質。但人還要有智慧,懂得取舍,俗話常說“識時務者為俊杰”,那些自以為有骨氣的,寧折不彎的人實際上是不懂變通,最終把自己逼近死胡同,再也沒有挽回的余地。由此看來,我寧可做一匹活馬,也不會做死的偉大死馬。
古人云“君子者,能屈能伸”,我想,做人應該這樣,為了最終的目的,關鍵適當屈服,適當認輸,并不是可恥的,而是明智的選擇。
人的觀念都有所不同,但當一批原本可以活下來的好馬因為一個錯誤的觀念而成為一匹死馬時,誰還記得它曾經(jīng)的輝煌?因此,我勸世人,莫被前人的言論左右,墨守成規(guī),死板教條,要有自己的思想和判斷,敢于說“未必”。
小學好作文400字 篇9
在我的家里爸爸會修理東西,媽媽會做美味的飯菜,弟弟特別愛哭。我的家里每個人都有拿手好戲,而我的拿手好戲是——畫畫。
我已經(jīng)學畫畫一年多了,第一年我學的是水彩,現(xiàn)在開始學素描了。
在學畫畫以前,我每天有空就畫畫。媽媽見我很喜歡畫畫,走過來用手拍了拍我的肩膀說:“孩子,你那么喜歡畫畫,為什么不讓媽媽給你報畫畫班呢?難道你覺得學費很貴?”
聽了媽媽的話,我把手里的紙和筆輕輕地放在桌子上,好像害怕把他們弄壞一樣,接著抬起頭對媽媽說:“我很喜歡畫畫,也很想報畫畫班,只是不知道怎么對您說這件事兒!
媽媽坐在沙發(fā)上,拿起手機便跟畫畫班老師聯(lián)系好,給我報了全年班。又和畫畫班的老師加了微信,然后把錢交給了老師。
剛來美術班的第一天,我拿著老師發(fā)給我的繪畫工具坐在了一個位置上。因為這是我第一次來學習,班里都是我不認識的人,所以有點緊張。
上課了,老師拿了一張畫給我們看了看,說:“這節(jié)課你們就畫這件衣服,要先仔細觀察,才能動筆畫。”我細心地畫了又畫,卻怎么也畫不好,旁邊的.同學說:“我來幫你吧!蔽蚁耄哼@個班的老師和學生都很熱心,我好開心呀。
慢慢地,我和老師同學都熟了起來。有一個和我最好的朋友,她每天和我坐在一起,今年應該升四年級啦。
一年后,我畫的水彩已經(jīng)非常好了,有一張寶石畫還得了一等獎。
西洋水彩學完就要去學素描了,素描班的老師和同學也很熱心。在素描班里,我學會了自己的事情自己做,學會了從一個物體畫到組合體。
現(xiàn)在,我還在學素描,相信自己,一定可以學得更好。
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