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書(shū)的作文400字

時(shí)間:2023-09-19 10:01:00 作文400字 投訴 投稿
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(精)書(shū)的作文400字

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的書(shū)的作文400字4篇,歡迎大家分享。

(精)書(shū)的作文400字

書(shū)的作文400字 篇1

  我最喜歡的書(shū)當(dāng)然是《綠野仙蹤》。那是二年級(jí)時(shí)媽媽送我的。如今,我已讀了五遍了,它似乎有什么魔力把我深深吸引了。

  《綠野仙蹤》的作者是美國(guó)作家萊曼.弗蘭克.鮑姆。講的是一個(gè)叫多蘿茜的女孩為自己的理想而去奮斗,面對(duì)挫折,并沒(méi)有灰心。

  我印象最深 的是一個(gè)奇異的片段,多蘿茜和朋友稻草人,鐵皮人,獅子一起決定去殺死西方惡魔女,多蘿茜的朋友們都 被一群可惡的飛猴給制服了,多蘿茜頭上有北方魔女的.吻。因此 ,被帶到王宮,惡魔女去打掃衛(wèi)生,惡魔女沒(méi)想到多蘿茜往她身上倒了一盆水,多蘿茜本想讓魔女變成“落湯女人”,沒(méi)想到,奇跡發(fā)生了,讀到這兒,我開(kāi)始緊張起來(lái),惡魔女怎么了?原來(lái)魔女被凍成了冰決,一點(diǎn)一點(diǎn)得化成水,沒(méi)了!

  讀完這個(gè)片段,我覺(jué)得《綠野仙蹤》充滿了奇異的故事,不像《查理九世》那么恐怖,也不像《夏洛的網(wǎng)》那么平淡,從此,我便一頭扎進(jìn)這本書(shū),我像一只書(shū)蟲(chóng) ,我啃,我咬,我品嘗每一個(gè)好玩的故事!

  不久后,我便讀完了,我想向多蘿茜學(xué)習(xí),以前的我遇到困難,便會(huì)趕緊退縮,現(xiàn)在我的膽子可大啦,當(dāng)然不是壞!我真感謝媽媽,這本書(shū)對(duì)我的幫助可真大!

書(shū)的作文400字 篇2

  書(shū)是智慧的源泉,書(shū)是哺育我們的精神食糧。一本好書(shū)就像一個(gè)家,這個(gè)家有快樂(lè)也有悲傷。我喜歡書(shū),因?yàn)樗褪桥惆槲乙簧暮门笥选?/p>

  書(shū)就像一片海,帶來(lái)使人神清氣爽的風(fēng),帶來(lái)使人心曠神怡的感覺(jué)。書(shū)就像一片茂盛的樹(shù)林,裝載著大自然的氣息,描繪著自然界的美。書(shū)就像一位老師,給予祖國(guó)之花智慧,傳遞歷史的光輝。

  書(shū)固然好,只是一本好書(shū)卻沒(méi)人欣賞,那可就浪費(fèi)了!我還記得三年級(jí)的時(shí)候,有一次我剛放學(xué)回家,爸爸媽媽都不在家。我一進(jìn)屋就看到桌子上有一本書(shū),我就想:一定要在爸媽沒(méi)回來(lái)之前寫(xiě)完作業(yè),看這本書(shū)。我快速地寫(xiě)完作業(yè)了,就把那本書(shū)拿到我自己的房間去,我就開(kāi)始像餓狼般地吞食著我的食物,我有滋有味地細(xì)嚼慢咽。爸媽回來(lái)了,我把書(shū)放在了自己的房間。爸爸一看他的書(shū)不見(jiàn)了,就問(wèn)我有沒(méi)有看到,我把書(shū)從房間了拿了出來(lái),交給爸爸。爸爸就問(wèn)我:“書(shū)怎么會(huì)在你那兒?”我回答:“我剛回來(lái)的時(shí)候看到了這本書(shū),就拿來(lái)看看!薄拔业臅(shū)放在那兒你能不能不碰!萬(wàn)一弄丟了怎么辦?”“你又不是沒(méi)有書(shū),干嗎看我的?”爸爸非常嚴(yán)肅地告訴我。我就說(shuō):“一本好書(shū)沒(méi)人看不就浪費(fèi)了嗎?等你需要的`時(shí)候我再還給你!卑职致(tīng)了我的話有所感悟,再也不管我看書(shū)了。我從此也會(huì)看書(shū)了。只要是好書(shū),對(duì)生活,對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的書(shū)我都看。

  書(shū)真是好,一本好書(shū)就像一位老師,它可以給予你很多知識(shí)。我喜歡書(shū),它是我的良師益友.

書(shū)的作文400字 篇3

  我看過(guò)許多書(shū),像什么《作文大王》《作文精選》其中我最愛(ài)讀的一本書(shū)是《全國(guó)小學(xué)生畢業(yè)應(yīng)試500字--寫(xiě)人作文精選》。

  朋友們,你們看了我對(duì)書(shū)的介紹,一定會(huì)問(wèn):“你為什么喜歡這本書(shū)!爆F(xiàn)在,我就告訴你。因?yàn),這本書(shū)反映的思想很好。里面寫(xiě)了許多人的事,而每一件事就表達(dá)一個(gè)中心。有的說(shuō)的是母子之間的情十分深,有的說(shuō)的是同學(xué)、朋友之間的深情厚意通過(guò)這些文章,使我的思想上得益不少。比如,有一篇《奶奶》的文章,它寫(xiě)了‘我’的奶奶生活十分樸素,竟然因?yàn)榘胪朊罪,而打了自己的孫子。我看了這篇文章以后,深受感動(dòng)。以前我生活一點(diǎn)也不樸素,經(jīng)常隨便亂扔糧食。有一次,媽媽做了我最愛(ài)吃的雞蛋炒米飯,我看見(jiàn)飯桌上有我愛(ài)吃的東西,便狼吞虎咽的吃起來(lái)。一碗米飯剛吃下四分之一,我就吃到了一粒沙子。我當(dāng)時(shí)十分生氣,不管三七二十一,拿起多半碗米飯,就倒掉了。自從我看了這篇文章以后,我決定改正我原來(lái)那個(gè)壞毛病,做一個(gè)生活樸素的好孩子。

  這本書(shū),還有個(gè)特點(diǎn),就說(shuō)詞語(yǔ)豐富,而且每個(gè)詞語(yǔ)用的都十分適當(dāng)。這樣就使我詞語(yǔ)上也收獲了一點(diǎn)。以前,我寫(xiě)作文的.時(shí)候,一篇作文里五個(gè)好詞語(yǔ)也沒(méi)有,如果想在我文章里找個(gè)好詞,那真比海底撈針還難,F(xiàn)在,我寫(xiě)作文的時(shí)候,用好詞雖說(shuō)不上脫口而出,也能在該用的時(shí)候用上。

  我以后要多看一些這樣的書(shū),來(lái)提高我的作文水平。

書(shū)的作文400字 篇4

  我有一個(gè)“吃書(shū)”表弟叫劉子豪,今年也上四年級(jí)。我的表弟剪了個(gè)小平頭,個(gè)子矮矮的,一對(duì)大耳朵,一雙炯炯有神的小眼睛,笑起來(lái)眼睛瞇成一條縫,臉上還會(huì)露出壞壞的表情,這樣子真逗!那他又是怎么“吃書(shū)”的呢?聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  去年我和媽媽到表弟家走親戚,看見(jiàn)舅姥姥正在打她小孫子,也就是我表弟。媽媽問(wèn)舅姥姥為什么打子豪,舅姥姥說(shuō):“上學(xué)沒(méi)有書(shū),課堂上還搗亂,老師經(jīng)常請(qǐng)家長(zhǎng)!眿寢寙(wèn):“上學(xué)怎么會(huì)沒(méi)有書(shū)呢?”舅姥姥說(shuō):“這孩子真氣人,書(shū)都被他吃了。”媽媽好奇地問(wèn):“怎么會(huì)把書(shū)吃了呢?”舅姥姥說(shuō):“他把書(shū)撕下來(lái)折飛機(jī)用了,今天撕一張,明天撕兩張,一學(xué)期沒(méi)上完,所有的書(shū)都被他撕完了!眿寢屄(tīng)完笑了起來(lái),上前摸著子豪的頭說(shuō):“子豪你還真行,‘吃書(shū)’的'本領(lǐng)真大,恐怕書(shū)再見(jiàn)到你都會(huì)長(zhǎng)腿溜掉!北淼懿缓靡馑嫉匦α恕

  吃過(guò)午飯,我和表弟正在院子里玩,表弟又犯“吃書(shū)”的毛病了。只見(jiàn)他飛快地跑到屋里,找到哥哥的書(shū)包,從里面拿出書(shū)就要撕,被我制止了。你們說(shuō),我的表弟什么時(shí)候才不“吃書(shū)”呢!

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