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優(yōu)秀的作文400字(精品3篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的優(yōu)秀的作文400字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀的作文400字 篇1
人們都說(shuō)我們小孩子處在色彩的童年中，是最幸福的，但是只有作業(yè)的兒童時(shí)代，能說(shuō)是彩色的嗎？能算是幸福的嗎？我們小孩子不僅僅需要功課，不僅僅需要分?jǐn)?shù)，不能只有一種色彩——作業(yè)。我們更需要的是歡歌笑語(yǔ)，需要的是游戲、快樂(lè)。但是，很多我們爸爸媽媽小時(shí)侯會(huì)玩耍的游戲，我們現(xiàn)在根本就不會(huì)啊。
小孩子不僅僅只是寫作業(yè)，還要多和伙伴們一起玩耍，一起交流我們的思想和感情，我們小孩子也需要交際和友誼的。同學(xué)和朋友里不僅僅包含著學(xué)習(xí)，更多的是指相互交流帶來(lái)的友誼。
小孩子除了學(xué)好書(shū)本上的知識(shí)外，還要更多地接觸大自然。我們要擁抱春天的`花朵，夏天的游泳池，秋天的果實(shí)，冬天的冰雪。我們要和小鳥(niǎo)一起歌唱，和梅花鹿一起賽跑，和鮮花比誰(shuí)更美麗，和魚(yú)兒一起比游泳。我們要熟悉和熱愛(ài)生我養(yǎng)我的大自然，不能只當(dāng)會(huì)讀書(shū)的小書(shū)呆子。
我們小孩子還要掌握其他的知識(shí)和技能。我們還要多進(jìn)博物館，了解世界的奧秘；進(jìn)科學(xué)館，知道科學(xué)的真諦；進(jìn)圖書(shū)館，閱讀各種好書(shū)；上網(wǎng)，接觸更多，更美妙的世界。在網(wǎng)上發(fā)表自己的作文，和全國(guó)各地的小孩子一起交流思想。
春天不能只有一種色彩，萬(wàn)紫千紅才是美麗的春天。老師，請(qǐng)少給我們布置作業(yè)吧，好讓我們有更多的時(shí)間，更寬廣的空間，使我們更加自由自在健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
優(yōu)秀的作文400字 篇2
曾經(jīng)，我和很多女同學(xué)一樣，夢(mèng)想成為一名女宇航員，像劉洋那樣，在太空中翱翔，從太空中看看我們蔚藍(lán)色的地球，看看是不是真的能看到我們偉大的長(zhǎng)城？
可后來(lái)，因?yàn)橥瑢W(xué)的不小心，推倒了我，使我受了傷，臉上留下了傷疤，聽(tīng)媽媽說(shuō)，做宇航員對(duì)身體要求非常高，身高不能太高，也不能太矮；牙齒有問(wèn)題不能；臉上有傷疤也不能……我傷心地哭了，難道我的夢(mèng)想就不能實(shí)現(xiàn)了嗎？這時(shí)，媽媽安慰了我，她說(shuō)：“雖然我們可能不能做宇航員，但一樣可以為我國(guó)的航空事業(yè)做貢獻(xiàn)呀！你可以作為航空科技人員，為宇航員們保駕護(hù)航！”我開(kāi)心地笑了，因?yàn)�，我的�?mèng)想還在！
為了實(shí)現(xiàn)我的這個(gè)美麗夢(mèng)想，我不僅努力學(xué)習(xí)，掌握基礎(chǔ)知識(shí)，還參加了科學(xué)實(shí)驗(yàn)班，在那里，我認(rèn)識(shí)了宇宙、了解了重心、發(fā)現(xiàn)了光的反射、能量的轉(zhuǎn)化、知道了牛頓定律……還自己動(dòng)手做了很多小科技產(chǎn)品，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)。我知道，作為一名航空科技人員，一定要細(xì)心又細(xì)心，因?yàn)橐粋�(gè)小小的失誤都可能導(dǎo)致很嚴(yán)重的后果，所以，我在日常的學(xué)習(xí)生活中要加強(qiáng)對(duì)自己耐心、細(xì)致的'培養(yǎng)，這一點(diǎn)，媽媽說(shuō)我還有很大的提升空間！
假如未來(lái)在“神 n ”的反發(fā)射控制中心現(xiàn)場(chǎng)中，你能發(fā)現(xiàn)我的身影，那我一定已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了自己成為航空科技人員，為我國(guó)航空事業(yè)做貢獻(xiàn)的夢(mèng)想了。為我驕傲、自豪吧！
優(yōu)秀的作文400字 篇3
我要寫得是郭老師，她是我的音樂(lè)老師，她曾經(jīng)帶我們?nèi)ヅ嗵镉螌W(xué)，她的好主意非常多，又十分關(guān)心我們。
有一次，我們小組帶著任務(wù)去趕集，集市上非常熱鬧，老人們拉著小車滿市場(chǎng)逛，中婦女們帶著孩子走來(lái)走去，年輕人動(dòng)作麻利地挑選著自己需要的物品。
大家都沒(méi)有注意到我們擺的地?cái)偅覀兙痛舐暤剡汉�，可無(wú)論多么賣力氣，還是沒(méi)有人搭理我們，可能因?yàn)槲覀冑u的.姜糖是本地的特產(chǎn)，而特產(chǎn)似乎是賣給外地人的。
就在這時(shí)，郭老師出現(xiàn)了，她讓我們想想辦法把貨物賣出去，但我們絞盡腦汁也沒(méi)想出什么好點(diǎn)子。最后，郭老師說(shuō)：“你們可以嘗試送給買姜糖的人一個(gè)竹蜻蜓!”
我們都覺(jué)得是個(gè)好主意，不僅信心大增，果然，我們的東西很快就賣完了，我們興高采烈地去找郭老師道謝，郭老師聽(tīng)說(shuō)我們成功了，看起來(lái)也和我們一樣高興。
在培田，我生病了，我到了郭老師的房間，郭老師陪伴了我一下午，我要喝水，她馬上笑呵呵地端著一杯水出現(xiàn)在我面前，她還時(shí)不時(shí)地摸摸我的頭，郭老師擔(dān)心我不能和大家一起玩會(huì)感到無(wú)聊，就開(kāi)始用溫和的聲音給我講故事，這讓我想起來(lái)我可愛(ài)的媽媽，在家時(shí)，我不舒服的時(shí)候，媽媽陪我時(shí)就會(huì)問(wèn);“你今天想聽(tīng)什么故事?”那時(shí)的我，感覺(jué)郭老師就像我的媽媽一樣值得依靠。
這就是我喜歡的郭老師，我以后也要做一名老師，像郭老師一樣用好主意去幫助、用愛(ài)心去關(guān)懷我的學(xué)生。
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