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朋友作文400字

時(shí)間:2023-08-19 07:32:20 作文400字 投訴 投稿
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[實(shí)用]朋友作文400字5篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的朋友作文400字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

[實(shí)用]朋友作文400字5篇

朋友作文400字 篇1

  在這個(gè)不斷變化的世界里,有一種神奇的東西,它可以教你知識(shí);可以在你寂寞的時(shí)候陪伴你;而且還可以和你做一對(duì)親密無(wú)間的摯友。那這是什么東西呀?這就是書。

  偉大的文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,但是有時(shí)候,書更像是一位知心朋友。因?yàn)椋瑫馨僮。?dāng)你傷心的時(shí)候,它會(huì)安慰你受傷的.心靈,讓你從痛苦中擺脫出來(lái);當(dāng)你驕傲自滿的時(shí)候,它會(huì)用名言警句來(lái)提醒你,不要沾沾自喜;當(dāng)你遇到困難的時(shí)候,它會(huì)鼓勵(lì)你,讓你自己去克服它。難道這樣也不算朋友嗎?

  我從小就喜歡與書為友。每每到了周末,我都會(huì)去書店看望“好朋友們”。因?yàn)楹退鼈兞奶焓羌鞓?lè)的事。有時(shí),我還會(huì)把幾本“好朋友”帶回家,和它們共享快樂(lè)。

  說(shuō)起我最好的朋友,那么《意林?小小姐》就可以榮登第一名的寶座了。在最初的時(shí)候,我覺(jué)得那些少兒雜志都不好看,但我真正接觸《意林?小小姐》的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),在不知不覺(jué)中,我迷上了它,迷上了與它做朋友。在此以后,我每天都要和他說(shuō)話,聽(tīng)它講故事。

  書和誰(shuí)都是朋友,只要肯讀,書就是你的朋友!

朋友作文400字 篇2

  新的學(xué)年開(kāi)始了,我們組成了新的在新的班集體——三年一班,我認(rèn)識(shí)了許多新的同學(xué),也結(jié)識(shí)了一位新朋友——我的新同桌柴妍卓。

  原來(lái)我只知道她的名字,但并不熟悉。她看起來(lái)是一位很文靜的.女生,穿著一件粉色的體恤衫,扎著一條馬尾辮。當(dāng)我坐在她旁邊位子上時(shí),她沖我微微一笑,然后目光又迅速地回到她的書本上。此時(shí),我的內(nèi)心有些忐忑,因?yàn)槲也恢肋@位新同桌是不是好相處。沒(méi)想到,下午放學(xué)時(shí),她用很溫和的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“我覺(jué)得你這個(gè)同桌還挺好的!”這句認(rèn)可的話,讓我緊張的情緒一下子釋然了,心里甚至還有些許的小愜意。我暗下決心,以后一定好好對(duì)待這位同桌!

  經(jīng)過(guò)三天的相處,我發(fā)現(xiàn)同桌是一位性格溫和,學(xué)習(xí)很認(rèn)真的女孩。課下,她常常很安靜地坐在位子上寫字帖。課上,她認(rèn)真專注地聽(tīng)講,小組討論時(shí),她也很積極地發(fā)表自己的看法。英語(yǔ)課堂情景表演時(shí),我們倆語(yǔ)言流利,搭配自如,很有默契。

  我很欣賞我的新同桌,在心里也自然而然地把她當(dāng)成了我的新朋友!相信我們倆在新的學(xué)年里會(huì)非常友好地相處,一起努力,共同進(jìn)步。

朋友作文400字 篇3

  我有一個(gè)好朋友,他叫陳鐘楊,雖然只有12歲,卻像14歲的孩子那么高。他長(zhǎng)著一雙大眼睛,可是已經(jīng)戴上了近視眼鏡。高高的鼻子,一張厚厚的嘴唇,能說(shuō)會(huì)道。他和我有著一樣的愛(ài)好,都是特別愛(ài)看漫畫書的人,因?yàn)槁嫊發(fā)生了一件不愉快的事呢!

  有一天,我買了一本漫畫書,特別喜歡。他也想看,于是,他就把書借走了。過(guò)了兩天,我去要漫畫書時(shí),他卻不給我,滿臉不屑地狡辯說(shuō):“哪有你的書?我自己的'書都寫著名字呢,不信你找!”我也不客氣,就東翻翻,西找找。終于找到了我的書,理直氣壯地對(duì)他說(shuō):“這不是我的漫畫書嗎?”他一把搶過(guò)去,指著上面的名字說(shuō):“這不是你的,你看上面的名字!”我瞪大了眼睛仔細(xì)看,還真有他的名字!就對(duì)他說(shuō):“這明明是我的書!你在上面寫上名字,就說(shuō)是你的,你騙人!”他無(wú)話可說(shuō),就氣急敗壞的連拉帶拽把我推出了他家。我一邊哭著一邊回了家,把這件事給媽媽說(shuō)了。媽媽去找到他奶奶說(shuō)明情況,他才承認(rèn),并給我道歉說(shuō)::“對(duì)不起,我就是特別喜歡那本書,想占為己有,我錯(cuò)了!

  從那以后,我有什么漫畫書都借給他看,他有什么好的漫畫書也借給我,這就是我的“漫畫迷”朋友。

朋友作文400字 篇4

  “書”是全世界人類的營(yíng)養(yǎng)品,也是人類通往知識(shí)世界的鑰匙!白x書破萬(wàn)卷,下筆如有神!边@句名言,永遠(yuǎn)都是我的座右銘。

  我小的時(shí)候一點(diǎn)也不喜愛(ài)讀書,每次媽媽把書遞給我的時(shí)候,我都會(huì)拿起書,把書藏到被子里面,或是把書舉起來(lái),假裝讀書,做個(gè)樣子。媽媽每次來(lái)巡查的時(shí)候,我都會(huì)端起書本,假裝在閱讀書中的內(nèi)容。媽媽一走,我又把書放了下來(lái),在那玩。可還是被狡猾的媽媽給發(fā)現(xiàn)了,于是媽媽一直坐在我的身邊看著我。我讀了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)書中的.小插圖非常有趣。我就開(kāi)始一心一意地來(lái)觀看小插圖。媽媽發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)特點(diǎn)。

  從那以后,媽媽就開(kāi)始給我買了許多本連環(huán)畫,因?yàn)槲抑豢床鍒D,從不閱讀內(nèi)容。媽媽就讓我來(lái)把插圖的內(nèi)容概括成文字,我讀著,媽媽在旁邊抄寫著我讀出來(lái)的文字。然后,媽媽把我讀出來(lái)的話一直讀給我聽(tīng)。漸漸的我喜歡讀一些《三國(guó)演義》《西游記》《格林童話》……每天晚上媽媽都把這些書放在我房間的書架上。每天晚上我都抽出兩、三本書來(lái)閱讀,一本書至少要讀上兩遍,有的課外書,我都已經(jīng)背得滾瓜爛熟了,F(xiàn)在我的書架上已經(jīng)擺滿了中外名著和《作文訓(xùn)練》,每天晚上都拿來(lái)讀幾遍,我才肯安心睡覺(jué)。

  書就是我的朋友,它伴隨著我的生活,它將永遠(yuǎn)陪伴著我,它就像我的家,就像一處我想去就去的故地。它可以滿足我對(duì)知識(shí)的渴求,送給我無(wú)限的智慧。只要您愿意與書交朋友,它就會(huì)對(duì)你無(wú)私奉獻(xiàn)的。

朋友作文400字 篇5

  說(shuō)起我的好朋友嘛……“嘿嘿,讓我來(lái)給你們描述一下吧!它知識(shí)淵博、風(fēng)趣幽默、滿腹經(jīng)約……它還是一個(gè)不會(huì)用嘴巴說(shuō)話的朋友,你們猜到了嗎?對(duì),它就是書!

  很小的時(shí)候,媽媽就給我講童話故事書,后來(lái),我學(xué)會(huì)了認(rèn)字,就會(huì)自己看書了。從漫畫、繪本、故事書,到現(xiàn)在的世界名著、百科全書等,書一直陪伴著我,我們形影不離。

  聽(tīng)媽媽講,有一一次我得了肺炎,需要住院10天,病痛的折磨,加上打針的痛苦和無(wú)聊的時(shí)間讓我總是號(hào)啕大哭。媽媽想了好多辦法:給我買玩具、講笑話,陪我做游戲……可是,這都無(wú)濟(jì)于事,我依然又哭又鬧。直到媽媽拿起童話繪本講給我聽(tīng),我看到了書里精彩的畫面,聽(tīng)到了有趣的故事,這時(shí),我才露出了久違的笑容。住院的這段時(shí)間我都在書的海洋里快樂(lè)地度過(guò),從那刻起,我真正地和書成為了好朋友。

  我的好朋友不僅能給我?guī)?lái)精神上的安慰,還給了我豐富的`知識(shí)呢,甚至還“救了我一命”呢!

  有一次,我的手被小刀劃破了,血流不止,我嚇得不知所措,突然,我的腦海里想到了我在書里看到的自救措施:首先,打開(kāi)水龍頭沖洗傷口,接著用碘伏給傷口消炎,然后用紗布止血,最后讓媽媽帶我去醫(yī)院打了破傷風(fēng)針。此刻,我深深地意識(shí)到正是因?yàn)楹门笥呀虝?huì)了我這些知識(shí),我才能沉著冷靜地處理這次事故。

  書,一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的朋友,你用沉默的語(yǔ)言指引我前行!我將永遠(yuǎn)與你結(jié)伴而行!

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