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朋友的作文400字

時間:2023-08-04 11:13:09 作文400字 投訴 投稿
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朋友的作文400字范例【4篇】

  無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的朋友的作文400字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

朋友的作文400字范例【4篇】

朋友的作文400字 篇1

  我和陳明是好朋友。一天,我們把手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了。

  我非常生氣,兩條眉毛豎了起來,一把奪過她的小木船,正想摔時,腦海中不知為什么閃出了一幕幕我和陳明在一起的畫面:我們一起寫作業(yè),一起去圖書館看書,一起到廣場上滑冰……記得那次我們去滑冰,我不小心摔了一跤,膝蓋擦破了,痛得都站不起來了,陳明把我扶上臺階,讓我坐了下,并用杯子接了一點水,幫我清洗傷口,關切地問:“疼嗎?”那時,我看到她的眼里滿是焦急,好像比自己摔倒了還要痛,還要難受……

  現在,我腦海里定格的就是她關切的眼神,于是,想扔小木船的手慢慢落了下來。然而,我又看到我好不容易做成的小木船,此時,它已經“面目全非”——零零散散地散落在一旁,小船槳都斷裂了。我的手又猛然抬了起來。哼,這小木船可是好不容易做出來的呀,船體絢麗的顏色,可是我精心調配的,光上色就用了好長時間呢!

  我正想發(fā)作,卻看到了陳明那熟悉的眼神,她的.眼神里充滿了愧疚,似乎在乞求我的原諒,那水靈靈的大眼睛,隱隱約約蒙上了一層淚光。

  我的手又軟了下去?墒,我的小木船……我的手一次次地舉起,一次次地放下,而我的內心經歷了煎熬。

  我的小木船,我的友誼……孰輕孰重!我在心里掂量著,一下子想明白了,友誼是最珍貴的,什么也換不回來!

朋友的作文400字 篇2

  聽到這個題目,你一定會問道:“你這個朋友是誰?”別著急,我現在就告訴你,他叫王亞輝,他長著一副濃眉大眼,鼻子微微翹起,嘴唇很紅,而且臉色白皙,他可不光外表長得俊俏,而且學習也出類拔萃,不過別以為我的成績是敗在他之下的,而是不相上下。為什么說我敬佩他呢,那是因為他不懈努力勤奮學習的精神是我不及的,實在令我佩服。

  有一次,老師在黑板上寫了題讓我們做,還沒等同學們做完的時候,已經下課了,有不少同學在偷笑,想:真是天助我也,這就下課了,這時同學們紛紛擠出教室放學,我想和王亞輝一起走,所以去叫他,誰知,他還在寫,我就說道:“還不走哇,別人都走了,你怎么還不走!毙睦锇迪耄赫媸莻傻瓜,天堂有路你不走,地獄無門你自來投。誰知他卻說:“你先走吧,等我寫完就走!备翌A料的完全不同,我吃驚了,我沒有想到他會這樣回答,從那時起,我決心向他學習,于是受到了他的影響我也留下來寫完了才走。

  還有一次上課時,老師布置了課堂作業(yè),一到下課,很多同學都想回家寫算了?墒钱斘胰フ彝鮼嗇x玩的`時候,他卻在認認真真地做作業(yè),他說:“我寫完再去吧。”我只好自己去玩了,過了一會兒,我又來找他,可他卻正在復習語文,我就走過去說了一大堆話,什么下課不緩解一下疲勞啦什么的,這才答應和我出去玩。我的這個朋友真是愛學習,可能有些同學會認為他是個書呆子,可是我認為,他是一個值得我學習和敬佩的人。

朋友的作文400字 篇3

  我有個朋友叫張然,他經常助人為樂,也經常幫助我。

  她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),圓圓的臉蛋,一雙水亮亮的大眼睛,一個“山”形的鼻子,一對“3”字形的耳朵,加上紅紅小嘴巴,面容非?蓯。她材不高,經常在頭發(fā)上別著一個小發(fā)箍,走起路來蹦蹦跳跳,非;顫娍扇恕

  張然不僅外表美,心靈也很美。

  有一次,我考試的時候鋼筆突然沒有墨了,可我還要考試呢,怎么辦,急得我像熱鍋上的螞蟻團團轉,這時,我的同桌張然遞給我一支筆,解決了我的`燃眉之急,我高興極了。這是一去非常漂亮的鋼筆,白色的筆桿上面該有漂亮的條紋,我趕緊拿起這支筆寫試卷?荚囃瓿芍。我想把筆還給張然,她卻笑著說:“不用了,這支筆就送給你了!庇肿屛腋袆硬灰选

  還有一次,我忘記帶雨傘了,到中午放學的時候,下起了大雨,我不知如何是好,這時,又是張然走到我這里,讓我和她共用一把傘,我很感激張然。

  我們在學生和生活中相互幫助,共同進步,成了最好的朋友。

朋友的作文400字 篇4

親愛的紫燕∶

  你好,我們已經很久沒見面了,好想念你和以前的同學哦!不知你近來可好?不見多年,不知你可曾有變?

  紫燕,你那邊學習情況如何?你不知道,我這里學習超緊張的',因為我是個快要畢業(yè)的學生了,老師抓學習抓得很緊。由于,期中考試考得不太理想的原因,又加上老師施加了壓力,搞得我的心理壓力有點沉重。好害怕自己畢業(yè)會考,考不好!就算如此,我也不會放棄,加倍努力,向這次的統(tǒng)考前六十名前進。勞逸結合,并不是那么容易的,期中前還可以,但期中后,老師布置的作業(yè)也隨著增加,星期六、日都要抓緊時間做作業(yè)。隨后,就是在溫習、看書。想稍微放松一點也不行,好累呀!

  對了,畢業(yè)后,我想報考市的重點學校。如果考不上,我也不灰心。即使,在普通中學也要好好學習,F在,我會努力向自己定下的目標努力、奮斗,爭取著最大的機會。

  在畢業(yè)會考后的這個暑假,我會在東莞住一段時間,順便去看看你。同時,我也會向一些讀初一的姐姐借書來提前看看,以便減少上到中學的負擔,在去書店買點書回來看看。有必要時也會放松一下。

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