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擬人的作文400字九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的擬人的作文400字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
擬人的作文400字 篇1
這天早上,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,小兔子到森林去采蘑菇。
小兔來(lái)到森林里,看見了許多五顏六色的蘑菇,可媽媽告訴小兔,這些蘑菇是有毒的,只有顏色不鮮艷的才沒(méi)毒。走著走著,小兔看見了一個(gè)白色的大蘑菇,那蘑菇又嫩又新鮮,就像一把撐開的大傘,小兔連忙跑過(guò)去,用了九牛二虎之力把大蘑菇拔了出來(lái)。這時(shí),小兔子萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,小烏云跑出來(lái)玩耍,“嘩啦啦,嘩啦啦”天空剎時(shí)間就下起了傾盆大雨,小兔子拿著蘑菇,把它當(dāng)成大雨傘,一蹦一跳地唱著歌往回家的路上跑。
雨越下越大,突然小兔聽見兩個(gè)細(xì)微聲音,它東張西望,看見了一只蜜蜂和一只蝴蝶,它們?cè)诤埃骸靶⊥、小兔,救救我們吧!我們的翅膀被淋濕了,飛得又不高,又不遠(yuǎn),我們找不到家了,你可不可以幫幫我們?”小兔子想到了老師教的“助人為樂(lè)”,連忙說(shuō):“好!好。 本瓦@樣,小兔子和小蜜蜂、小蝴蝶上路了。
路上,小兔子又遇見了小螞蟻,小螞蟻也是同樣的`問(wèn),小兔子還是同樣的回答。
走著走著,小兔子又遇到了小鳥,小鳥又是那樣問(wèn),這次小兔就有問(wèn)題了:現(xiàn)在我的“花傘”已經(jīng)滿人了,這可怎么辦?小兔再想了想說(shuō):“你們自己打‘傘’吧,我自己沖回家!”說(shuō)完小兔就沖進(jìn)雨中漸漸消失了;氐郊,小兔把所有一切告訴了媽媽,媽媽表?yè)P(yáng)了小兔。小兔跑了出去,這時(shí),太陽(yáng)公公把小烏云斥責(zé)了一頓,讓小烏云回家了,現(xiàn)在又陽(yáng)光明媚了。
小兔把衣服放在衣架上曬,一邊想著它助人為樂(lè)的事……
擬人的作文400字 篇2
從前,有一只小海龜,整天呆在海里,多不自在。他一心想著:為什么我只能呆在這大海里呢?我要去外面看看!于是,他走出大海。哇!外面的世界好美麗呀!金黃的沙灘,無(wú)數(shù)的高樓大樹,美麗的.人們?cè)谏碁┥蠚g樂(lè)無(wú)比。
這時(shí),突然看見一群海燕從頭頂飛過(guò),它們飛的好美麗啊。一股大風(fēng)刮來(lái),小海龜有些為海燕擔(dān)心,可是它們根本不怕。海燕就是利用風(fēng),把自己轉(zhuǎn)了幾個(gè)360度,來(lái)調(diào)整飛行位置。正是這樣,才讓它們更加平穩(wěn)。小海龜又有了一個(gè)新的想法:要是我能到天上去看一看就好了!
一天,他看見一只紙飛機(jī)飛在天空飛的很高,他就有一個(gè)主意:我也做一個(gè)大紙飛機(jī)吧!這樣就可以飛起來(lái)了!于是,他找來(lái)紙張,咔嚓咔嚓的動(dòng)手做了起來(lái)。飛機(jī)做好了,他拿著飛機(jī)趕緊跑出去試飛。“飛嘍!”可是這紙飛機(jī)還是紋絲不動(dòng)。原來(lái),紙飛機(jī)承受不了小海龜?shù)闹亓浚燥w不起來(lái)。“唉……居然飛不了。”他沮喪的說(shuō)突然,有一只大雁飛過(guò),小海龜叫住了他,說(shuō):“大雁哥哥,你能帶我飛嗎?”大雁說(shuō):“你想就來(lái)吧!”說(shuō)完他就降落下來(lái),讓小海龜上去。小海龜高興極了,他爬上了大雁的脊背,飛起來(lái)了。“飛起來(lái)了哦!我終于飛起來(lái)了!哇!天空好美呀!”朵朵白云像棉花糖,景色美麗空氣又新鮮!鞍。】諝夂锰鸢!”不時(shí)傳來(lái)小海龜歡快的笑聲。
小海龜終于嘗到了飛翔的滋味,實(shí)現(xiàn)了他的飛行夢(mèng)!
擬人的作文400字 篇3
春天一點(diǎn)點(diǎn)的接近了,雖然大家都歌頌她,贊美她,可我還是對(duì)春姑娘有些看法,這是個(gè)很有個(gè)性的春姑娘,她有這么幾個(gè)特點(diǎn):脾氣壞、愛哭、愛打扮。
我先說(shuō)說(shuō)什么春姑娘脾氣壞吧。一向溫文爾雅的春姑娘剛走馬上任,事情太多,處理不過(guò)來(lái),便十分煩躁,實(shí)在忍不下去了,她便大吼一聲——這聲音就成了震耳欲聾的春雷。
今天,早上還是晴空萬(wàn)里,晚上時(shí),天就陰了下來(lái),可能是春姑娘人生地不熟的`,迷了路,欲哭未哭,小草,小樹……伸了伸身體,等待著這場(chǎng)‘淚’的到來(lái)。
好不容易找到住處的春姑娘開始了她的‘必須課’了;打扮。春姑娘把眉毛畫成了小草,小草變的嫩綠嫩綠的;口紅畫成了小花,小花變的紅紅的;粉餅搽給了小樹,小樹枝上的雪融化了,抽出了新芽;唇線筆勾給了小河,小河立即涓涓細(xì)流,小魚也爭(zhēng)先恐后的往上跳……
對(duì)了我忘記說(shuō)了,春姑娘可是孫悟空的真?zhèn)鞯茏。每?dāng)夜深人靜的時(shí)候,她就開始練傳播“瞌睡蟲”。于是,人們就開始個(gè)個(gè)“春眠不覺(jué)曉”了。因此,世界上又多了些遲到的學(xué)生、工人……
這就是有個(gè)性的春姑娘,你覺(jué)得呢?
擬人的作文400字 篇4
夏日炎炎,一顆又破又舊的老鵝卵石,孤零零地躺在水草下面。
直到有一天,草下來(lái)了一大堆新的鵝卵石。它們個(gè)個(gè)閃閃發(fā)亮,溫潤(rùn)澄凈,看到了老鵝卵石的樣子,便洋洋得意道:“你這個(gè)死老頭,老成這樣個(gè)樣子。也配與我們這種上好的'大名牌石頭住在一起。告訴你,趁早滾到垃圾桶里面去和蟲子作伴吧!哈哈……”老鵝卵石心想:“反正我也快沒(méi)什么用了,隨它們罵吧!
過(guò)了幾天,這群小石頭看到了它,又嘲諷了,“呀!你這個(gè)沒(méi)有用的老頭子怎么還在這兒呀,干嘛還不滾呀,你長(zhǎng)成這個(gè)樣子,還有臉在這兒混吃混喝的,勸你趕快自己走吧,免得到時(shí)候被主人扔了出去,那下場(chǎng)可就比現(xiàn)在更慘了!彼鼈兩踔?xí)圬?fù)它,把它當(dāng)馬騎、把它踢來(lái)踢去玩弄它,還會(huì)不讓它回家……
再過(guò)了一段時(shí)間,老鵝卵石爺爺終于忍不住了,沖他們大吼:“你們這群孩子太不懂事了,只有經(jīng)歷風(fēng)雨的石頭,才是好石頭!毙∈^們哄堂大笑,紛紛囔道:“沒(méi)想到這個(gè)老鵝卵石還是吹牛大王”,老石頭默默不語(yǔ)。
一天,一名小朋友來(lái)這里挑石里。小石頭他們紛紛秀出自己的白凈的身姿,光滑的皮膚,還有強(qiáng)健的肌肉。他們拼命的擠,希望小朋友能夠瞧見自己?墒切∨笥涯闷鹩址畔,拿起又放下。最后,見到了躺在最底下的老石頭,突然眼前一亮,說(shuō)到:“這塊石頭真有意思啊!”見到此景,小石頭們恍然大悟,原來(lái)老石頭說(shuō)的話是真的,他們紛紛低下了頭。
每一個(gè)東西都是不分貴賤的。小石頭們終于明白了。
擬人的作文400字 篇5
大家好,我是一片小葉子,因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了,所以我離開了大樹媽媽的身體。
我飄呀飄呀,飄到了一條小溪里,這條小溪是多么的清澈;多的干凈;許多小魚把水潑到我的身上,我和小魚玩得是那么的開心啊。突然,一只小螞蟻?zhàn)叩叫∠,自言自語(yǔ)地說(shuō):“我該怎樣才能渡過(guò)小溪的對(duì)岸呢?'聽著,我慢悠悠地來(lái)到了小螞蟻的身邊,對(duì)小螞蟻說(shuō):'小螞蟻,讓我來(lái)幫你渡過(guò)這條小溪吧。'‘‘真的嗎?謝謝你。你真是一片有愛心的小葉子’’于是,我?guī)托∥浵伓傻搅诵∠膶?duì)岸。小螞蟻把我從小溪里那拿了起來(lái),對(duì)我說(shuō):“小葉子,為了報(bào)答你,我?guī)闳ヒ粋(gè)地方!蔽倚Σ[瞇地說(shuō):“謝謝你!
于是,小螞蟻把我?guī)У搅艘黄瑯淞,?duì)我說(shuō):“過(guò)不了多久,你就會(huì)變成一片耀武揚(yáng)威的小葉子。'小螞蟻對(duì)我說(shuō)完以后就走了。過(guò)了不久,一群小學(xué)生來(lái)了,原來(lái)他們是為了采集標(biāo)本而來(lái)到這片樹林的。一位小女孩把我裝進(jìn)了她的塑料袋,然后,小女孩把我?guī)Щ亓私淌,把我叫給了老師。老師一看,表?yè)P(yáng)了這位小女孩,鈴鈴鈴,上課了,老師將我展示給每一位同學(xué)看,那個(gè)時(shí)候只是說(shuō)不出的`興奮和激動(dòng)。
我是一片耀武揚(yáng)威的小葉子,做小葉子的感覺(jué)真好。
擬人的作文400字 篇6
梅花雖不及月季之美,也不比牡丹之傲氣,卻成為古今文人墨客贊美的對(duì)象,為什么呢?就是梅花艷麗多彩嗎?不!就是梅花的精神!
與在溫暖的春天中盛開的百花不同;ǘ溥x擇在溫暖的春天盛開,而它卻選擇在寒冷的冬天綻放。吹拂她的不就是春風(fēng),而就是寒風(fēng);滋潤(rùn)她的不就是雨水,而就是冰雪;照耀她的不就是陽(yáng)光,而就是寒冬里的殘陽(yáng)。當(dāng)大地一片冰天雪地的`時(shí)候,就是它給這死氣沉沉的景象帶來(lái)了許許生機(jī)。
梅花,你雖不像茉莉那樣清香,不像牡丹那樣?jì)善G,不像菊花樣美麗,不像荷花那樣淤泥不染,但你傲雪斗霜、不怕困難。你美,你把美留給了潔白無(wú)瑕的天地;你香,卻又有誰(shuí)知道“梅花香自苦寒來(lái)”的艱辛;你俏,卻“俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào)。你敢與風(fēng)雪爭(zhēng)斗,感與風(fēng)雨廝殺。你就是春姑娘的使者,不怕冬姑娘的脅迫,傲然于冷風(fēng)冷雨中。當(dāng)大地終于迎來(lái)了姍姍來(lái)遲的春天時(shí),你卻靜靜地消逝,化作腳下的泥土,只留一抹香氣于天地間。看著春滿大地后你便欣慰地走了。于就是”落紅本就是無(wú)情物,明年冬天再見花。“你的一生就像一部充滿歡樂(lè)與悲愁的樂(lè)曲,從飛舞的雪花奏到繽紛的百花。你把你的美無(wú)私地一點(diǎn)一點(diǎn)無(wú)私地奉獻(xiàn)給了冬天,冬天因?yàn)槟愣錆M活力。你的這種寶貴品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
做人,就要做梅花那樣的人。
擬人的作文400字 篇7
“大家好!我是企鵝,我生活在冰天雪地的南極,那里的鄰居可不多,在大陸上,除了海豹、海獅、南極狼等幾個(gè)大哥哥大姐姐外,我可以自豪地說(shuō),就是只有我常年生活在這零下六十多度的地方”。
成年的企鵝身披黑白分明的大禮服,身高一米多,跟七八歲的小孩差不多,體重大概三十多公斤。這時(shí),企鵝媽媽產(chǎn)下一枚蛋,把蛋小心翼翼地交給企鵝爸爸。我在蛋里沉睡著,爸爸的育兒袋溫度達(dá)三十度,非常適合孵化我。在我的媽媽四個(gè)月下海捕食后,爸爸便不能吃也不能喝,我只有老老實(shí)實(shí)地呆在爸爸肚子里一起挨餓。好在等我破殼而出的時(shí)候,媽媽也開始返回了,接替饑餓虛弱的爸爸來(lái)?yè)狃B(yǎng)我。媽媽走得很慢,一搖一擺的,怎樣才能快點(diǎn)?我們自有妙招,大家趴在平坦的.雪地上,腳推著身體往前劃動(dòng),像一個(gè)個(gè)平底雪橇,不但輕松省力,速度也快多啦!
我們家族的潛水能力很驚人,十幾分鐘就能下潛兩三百米深,我們的翅膀在水下和鳥兒在天空的作用差不多,都能使我快速前進(jìn),達(dá)到驚人的每小時(shí)三十多公里,我們的食物是魷魚和其它小魚小蝦,每次下到海里,我都要盡可能吃的飽飽的,然后回到岸上,大家緊緊挨著,蜷縮在一起,形成一大片由我們企鵝構(gòu)成的地毯,而且外圍的兄弟姐妹冷得受不了后,都會(huì)輪流到里面來(lái)捂捂,保存身體的熱量,這樣大家就好多了。
說(shuō)到這里,大家也該對(duì)我有所了解了吧,這就是我—可愛又有趣的企鵝。
擬人的作文400字 篇8
幾片樹葉落在地上,風(fēng)吹著他們旋轉(zhuǎn)飛舞。哦,秋!他來(lái)了。
秋就像一個(gè)小孩,他在田野中向玉米打招呼,一顆顆黃燦燦的飽滿的玉米粒,是秋特有的色彩。屋檐下,辣椒跟秋玩得臉都變紅了,像一串串等人點(diǎn)著的鞭炮。秋熱情地和大家都打起了招呼:您好,小落葉!你在空中翩翩起舞,是在歡迎我嗎?您好,火紅的石榴!你那胖胖的身軀里裝著豐碩的果實(shí),是要我品嘗嗎?
秋是個(gè)淘氣鬼,他跟河水去玩了。他來(lái)到小河邊,看見魚兒在水中打水仗,他也加入了這個(gè)游戲。又有魚在比賽游泳,秋在一旁搗亂,不是掀波浪,就是吹狂風(fēng)?矗謳蛣倓傁赐暝璧镍喿觽兣钠鸢咨睦嘶ǎ,秋!
秋,飛向田野,誰(shuí)也擋不住他愜意的笑容。他在稻田里玩耍,在竹林里奔跑,在棉花地里睡覺(jué),在草地上打滾。哦,秋!
秋,拿起了他的彩筆去上美術(shù)課了。他把蘋果涂得透紅,把梨子和橘子抹得金黃,把葡萄涂得紫瑩瑩的.。秋發(fā)了瘋似的,連月亮也沒(méi)有放過(guò),把她涂得又大又圓又亮,自己卻躲在一邊偷偷地笑著。哦,秋!
秋又來(lái)到了花園里。秋給菊花燙了頭發(fā),弄了個(gè)大花卷;秋不由分說(shuō),把楓樹的指甲全染紅了;秋分給每棵銀杏樹數(shù)不清的黃扇子,讓他們?yōu)樽约汉炔剩?/p>
哦,秋!
擬人的作文400字 篇9
一天,媽媽陪著我出去玩,我看到有人在賣小螃蟹,就讓媽媽給我買了一只。
回到家,我把小螃蟹放在臉盆里,又放了些水。媽媽說(shuō):“螃蟹喜歡生活在泥里!甭犃藡寢尩脑挘页鲩T挖了些泥放在臉盆里,又特意買了幾條小魚兒跟它做伴,小螃蟹在它的家里快樂(lè)地爬來(lái)爬去。
它的樣子十分可愛,身披盔甲,兩只大鉗子像剪刀一樣,八條腿橫著爬,還有兩個(gè)米粒大小的眼睛。我用小棍子逗它,它就用有力的鉗子把棍子夾住往嘴里送,當(dāng)它發(fā)現(xiàn)不是吃的東西時(shí),就扔掉了棍子。我又拿出面條插在泥巴里,它便伸出它那有力的'鉗子夾住面條,塞進(jìn)了它的大嘴巴……
我的小螃蟹是多么可愛呀!它陪伴著我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)開心而快樂(lè)的日子?上鞚u漸冷了,小螃蟹越來(lái)越不愛動(dòng)了。媽媽說(shuō):“小螃蟹是要冬眠的,你把它放了吧!”我雖然有些舍不得,但是為了這只小生命的未來(lái),我還是依依不舍地把它放回了家門前的一個(gè)泥溝里。我祝愿小螃蟹生活愉快,并希望明年有一天能再見到它。
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