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告別作文400字三篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的告別作文400字3篇,歡迎閱讀與收藏。
告別作文400字 篇1
有名人曾說(shuō)過(guò):“我的生活很簡(jiǎn)單,忘記往昔,展望未來(lái)。”我們的生活也應(yīng)該這樣,把去的事情統(tǒng)統(tǒng)忘記,而要注重的是將來(lái)的計(jì)劃與發(fā)展。
無(wú)論往昔是多么的美好,你應(yīng)該把它忘記。因?yàn)槟悴荒苁冀K沉浸在以前的`那些美好的時(shí)光之中,如果沉浸在其中,就會(huì)喪失了意志,喪失了自我,就會(huì)喪失對(duì)生活的渴望與熱愛。整天無(wú)所事事,魂魄不定。有這樣一則小故事,兄弟兩人,他們組合成的科學(xué)研究小組發(fā)表的數(shù)次報(bào)告均取得了國(guó)際科學(xué)專家的認(rèn)可,認(rèn)為他倆是了不起的科學(xué)天才。當(dāng)有人問(wèn)他們的成名之路時(shí),他們說(shuō):“我從來(lái)不會(huì)去銘記以前那些美好的時(shí)光,那只能讓我們往低處走!
無(wú)論你的往昔是多么的悲慘與痛苦,你更應(yīng)該把它忘記。因?yàn)槟悴荒鼙焕щy嚇倒,要從失敗與挫折當(dāng)中走出來(lái)。如果你依然不能擺脫縈繞在心里的陰影,那你將失去斗志,失去信念,失去人生的追求與目標(biāo)。有好朋友甲乙兩人,他們之間發(fā)生了一次爭(zhēng)吵,乙怒不可竭,打了甲一拳。甲傷心極了,但他還是來(lái)到一片沙地,在沙地上寫了一句:今天我的好朋友打了我。乙問(wèn)甲為什么這樣做,甲說(shuō):“我是希望大風(fēng)幫我把痛苦的事情忘記!
當(dāng)然,光忘記往昔,不著手把握現(xiàn)在,展望未來(lái)也是無(wú)用的。無(wú)論是對(duì)個(gè)人、工作、家庭還是事業(yè),都要以樂(lè)觀的心態(tài)及穩(wěn)重的步伐把握現(xiàn)在,展望未來(lái),籌劃出美好未來(lái)生活的宏偉藍(lán)圖!
忘記往昔,你的心靈將是一片潔凈的天空;展望未來(lái),迎在你前面的將是一道新的曙光!
告別作文400字 篇2
。ㄒ唬┎恢廊绾胃嬖V你
才能解決積累的恩怨
記得那個(gè)夏天看著一切
感覺太突然
好像還半夢(mèng)半醒
卻忘記收獲驚喜
你把背上尖銳的刺隱藏
只剩我一個(gè)人在暴雨中佇立
狂風(fēng)刮著涼水席卷發(fā)絲
我頂著雨傘無(wú)力向前
(二)你能回憶嗎你敢不敢面對(duì)
帶著嚴(yán)厲的表情斥責(zé)
或是像從前你求我放手
我泣不成聲將你挽留
膽怯勾住手臂
身體向前依偎
鋒利的夜色捅破了隔膜
清楚看到你蒼白木訥的.臉
似冰凍雪山
讓火撲入懷中把堅(jiān)冰催化
。ㄈ槭裁礊槭裁
你就是不愿意回頭
那天夜晚靜靜看著你
笑容像塵埃被風(fēng)吹了一樣
瞬間消失無(wú)影無(wú)蹤
你又仿佛被時(shí)間追回來(lái)
忽然我不知道如何答復(fù)
斷了線的珠子顆顆掉落
孤單情緒變成重復(fù)遺憾
。ㄋ模┎还苣銇(lái)不來(lái)牽我的手
都不會(huì)回到從前相思沉默
你早知道當(dāng)初非要放手
把愛的殘酷延遲到秋天
請(qǐng)永遠(yuǎn)不要回頭好嗎
永遠(yuǎn)不要安撫
你受的痛不要*轉(zhuǎn)移
最終還是自己承擔(dān)
生活不是一而再再而三
傷害別人之后依然胡攪蠻纏
惡性循環(huán)繞得團(tuán)團(tuán)糟
最后變成兩個(gè)人的挫敗
才知道一段感情走到盡頭
。ㄎ澹┱f(shuō)再見是殘留的諾言
向往把絕望化為
下一段感情的平淡
告別作文400字 篇3
沒(méi)想到英明一世的我今天也會(huì)栽在一本小小的作業(yè)本上,內(nèi)心感嘆吶……
中午,稀里糊涂吃完午飯的我剛想刻苦努力學(xué)習(xí),物理老師輕輕飄進(jìn)班……向四處巡視了一下,終于瞄上了我這個(gè)坐在門口最近的倒霉的孩子,隨即拿出兩本作業(yè)冊(cè),說(shuō):xxx,來(lái)幫老師把這個(gè)作業(yè)寫一下”,我真是欲哭無(wú)淚啊,今天非把物理課代表宰一頓不可,我以最標(biāo)準(zhǔn)的微笑方式對(duì)老師說(shuō):“行!”哎,向我一直是以馬虎著稱,怎能勝任呢?由于老師讓下午第八節(jié)課交上去,我非常著急,稀里糊涂的'就寫了五頁(yè),到了第六節(jié)課,我翻了一下,頓時(shí)傻了眼,我抄錯(cuò)頁(yè)了!我把3頁(yè)的抄成2的了!這下可毀了,我馬上想到物理老師那吃人的表情,那汗呀,止不住地往下流…… 第八節(jié)課,老師來(lái)了,在我的軟磨硬泡下,老師終于同意明天交,我長(zhǎng)吁一口氣,唉
回到家,反思今天做過(guò)的事心里感慨萬(wàn)分,我下決心改掉馬虎這個(gè)毛病。馬虎,我與你勢(shì)不兩立。!害我用涂改帶全涂上了還得再去復(fù)印再寫一遍……
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