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【精選】西湖的作文400字五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的西湖的作文400字5篇，歡迎大家分享。
西湖的作文400字 篇1
在上三年級(jí)的時(shí)候，科學(xué)課里有一個(gè)單元叫水生植物，我有一點(diǎn)兒木訥，植物中除了有陸生植物，還有水生植物呀！可是水生植物是怎樣生活在水里的呢？
十一放假的那一天，剛好一家人全放假，我想起了三年級(jí)時(shí)還不知道什么是水生植物，水生植物是怎樣在水里生活的問(wèn)題，就來(lái)考考媽媽：“媽媽，水生植物有那些呀？”“荷花！”媽媽第一個(gè)想到就是荷花了�！斑�有水葫蘆，水花生----對(duì)吧？”“喲，兒子也知道這么多呀！不錯(cuò)�！眿寢屢贿呅χ贿厸_著我做了個(gè)大拇指。
“媽媽，已經(jīng)快九點(diǎn)了，我們應(yīng)該走了！”我一邊說(shuō)，一邊指著鐘�！白甙�！”大家穿好了鞋，走向地鐵站，地鐵來(lái)了，那叫一個(gè)擠呀；地鐵上爆擠爆擠的，人們你挨我擠，我們好不容易才擠上了地鐵。到站了，乘客們一窩蜂地沖出地鐵，我們差點(diǎn)被擠扁，出了站，我想快一點(diǎn)去看西湖里的水生植物，可是被媽媽拉住了，說(shuō)：“不許跑！”“看，那兒的樹(shù)長(zhǎng)得真茂盛呀！”我說(shuō)。媽媽回過(guò)頭去看，什么也沒(méi)看見(jiàn)，只見(jiàn)我已經(jīng)跑得很遠(yuǎn)了，“可惡，中了兒子的`緩兵之計(jì)，媽媽抓到你不可！”
跑到西湖邊，我發(fā)現(xiàn)了荷花，觀察了一會(huì)兒，看見(jiàn)荷花的莖是水里的，根也是，我在思考一個(gè)問(wèn)題：荷花是怎么樣生長(zhǎng)的呢？一直到現(xiàn)在我也還是不知道。
西湖的作文400字 篇2
我的家鄉(xiāng)在杭州，我最愛(ài)的就是杭州的西湖了。
傳說(shuō)，金鳳和玉龍了來(lái)玩，忽然看見(jiàn)了一塊寶玉，于是他們就帶回去做成了一顆璀璨的珍珠，后來(lái)王母娘娘知道了，就派人去搶。在搶奪中珍珠掉到了人間，變成了美麗的西湖。
蘇提的春天生氣勃勃，楊柳夾岸，猶如一位報(bào)春使者來(lái)到了這里。游人們有的在道路上跑步，有的`坐著長(zhǎng)椅上聊天。
曲苑風(fēng)荷的夏天，可以用“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”來(lái)形容。荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)綠色的大圓盤(pán)。荷花從這些大圓盤(pán)中間冒出來(lái)。有的花瓣全展開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬；有的才展開(kāi)兩三片花瓣；有的還是花骨朵，看起來(lái)馬上要破裂似的。吸一吸鼻子，還能聞到一股清香。
秋天，樹(shù)上落下了許多樹(shù)葉，就像鋪了一塊厚厚的地毯。走在上面，能聽(tīng)到“沙沙”的響聲。
斷橋殘雪在冬天更是引人注目了。這時(shí)，斷橋就像斷了一樣。這是因?yàn)檠┫略跇蛏�，積了厚厚的一層。開(kāi)始融化的時(shí)候，雪從橋頂開(kāi)始融化，從遠(yuǎn)處看就跟斷了似的。
我愛(ài)西湖的四季！
西湖的作文400字 篇3
哎，說(shuō)到從前的福州西湖公園啊，到現(xiàn)在可真有點(diǎn)懷念。
從前福州西湖公園管理的井井有條，春天時(shí)到處是青青的楊柳隨風(fēng)飄揚(yáng)，百花爭(zhēng)艷，秋天時(shí)滿園的菊花香氣撲鼻。到處都是熙熙攘攘游人和來(lái)春游秋游的學(xué)生。湖水清澈見(jiàn)底，噴泉“嘩嘩嘩”的唱著歡快的“迎賓曲”，環(huán)境真美啊！從前的西湖公園為什么有如此美的環(huán)境呢？原因就是因?yàn)楫?dāng)時(shí)需要買(mǎi)票入園，大家進(jìn)園游覽都顯得格外珍惜！
現(xiàn)在政府決定公園免費(fèi)向游人開(kāi)放，這下可好，游人們不顧一切地往里面擠，游人多了，公園自然遭受了破壞。秋天，沒(méi)有了芬芳撲鼻的菊花香，換成了滿地垃圾；沒(méi)有了隨風(fēng)飄揚(yáng)的柳條兒，換成了纏繞在枝條上或滿天飛舞的氣球、風(fēng)箏；原來(lái)清澈見(jiàn)底的湖水，現(xiàn)在卻浮滿了垃圾……總而言之，西湖的美景全因?yàn)槊赓M(fèi)入園這個(gè)規(guī)定而被人們破壞了。
假如讓我來(lái)設(shè)想未來(lái)的西湖公園，我要做的.第一件事就是取消西湖公園免費(fèi)開(kāi)放的規(guī)定，然后，修復(fù)被毀壞的植物、公共設(shè)施，清理垃圾，最后，我要在公園的大門(mén)口寫(xiě)一塊大大的牌子：不文明者不得入內(nèi)！
你瞧，公園又變回了從前的樣子：看這邊，人們?cè)诤嫔嫌淇斓負(fù)u著小船，再看那邊，小學(xué)生們?cè)谫N“花草樹(shù)木是我們的好朋友！”的標(biāo)語(yǔ)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的樹(shù)蔭下面，三五成群的老人們?cè)谧鲞\(yùn)動(dòng)，個(gè)個(gè)顯得精神煥發(fā)……真是太美了！
西湖的作文400字 篇4
迷人的杭州西湖四季 杭州這個(gè)“人間天堂”里鑲嵌著一顆閃亮的明珠，那就是杭州西湖。
杭州西湖的四季是美的。春回大地，走在杭州西湖百花齊放的白堤、蘇堤上眺望著湖面，只見(jiàn)湖面上波光粼粼，輕舟蕩漾，三潭映月如寶石般嵌在湖面。柳絲時(shí)而輕拂你的臉頰，時(shí)而在輕輕地掠過(guò)頭上、肩上，再配上輕微地?fù)u櫓聲和遠(yuǎn)處動(dòng)聽(tīng)地琴聲，那是多么讓人陶醉呀！
秋季，杭州西湖的湖面上，荷葉、荷花挨挨擠擠。最引人注目的是那潔白如玉的荷花，嫻靜、素潔，真是“出污泥而不染�！焙扇~托著那些晶瑩、如瑪瑙般的露珠，又守護(hù)著亭亭玉立的荷花和胖胖的花骨朵，就簡(jiǎn)直是一幅用大畫(huà)家的畫(huà)卷也不上的美麗風(fēng)景畫(huà)。
秋季的杭州西湖，是一派成熟的景色。岸邊十里飄香的桂花呀，真讓人留戀往返；湖面上，荷葉像害羞的小女孩，都低下了腦袋，躲藏了起來(lái)，她們?cè)谔嵝押偷戎藗內(nèi)ゲ赡歉碌纳徟耗�。這時(shí)候，人們劃著輕快的小船，哼著悠閑的小曲，輕輕地采下蓮藕。那一只只蓮藕呀，白白胖胖的，真象一個(gè)個(gè)一絲不掛的小胖娃娃，讓人愛(ài)不釋手。你要是從筐子里隨便揀上一只，洗洗干凈咬上一口，脆生生的.，那味兒一直能甜到你心里。
杭州西湖的冬天也不例外。雖然花兒都謝了，但湖水還是清澈見(jiàn)底，盛開(kāi)的梅花更是美麗無(wú)比；雪天，銀裝素裹，河堤邊的孩子們?cè)跉g快的玩耍，歡笑聲，雪飛聲，合在一起，變成了一首美妙的交響曲。
�。『贾菸骱�！你真是一顆明亮、璀璨的明珠呀！
西湖的作文400字 篇5
西湖，那美麗的景色真的很美。一進(jìn)景區(qū)，一陣撲鼻的荷花的芳香，一群群山像一個(gè)三角的窩窩頭一樣，那一個(gè)個(gè)大大的涼心亭像從一個(gè)模子里打出來(lái)的。
神稱斷橋不斷，長(zhǎng)堤不長(zhǎng)，群山巒繞……為四大奇跡。莫是讓人回味無(wú)窮，過(guò)目不忘�？墒呛苫壬儆窒�，偶爾一兩個(gè)開(kāi)了，也會(huì)謝掉，但我還是很高興。齊 齊哈爾的荷花比西湖的荷花細(xì)，尤其是花葉比西湖的開(kāi)得少。讓我陶醉在這“人間仙境”之中，我不得不承認(rèn)，這讓我陶醉的艷麗的是荷花的美麗。還有一景便是雷 峰塔了，這塔可是讓西湖人挖倒的。為什么西湖人要挖倒呢？哈！是因?yàn)槟鞘腔实坌薜乃�，刻有佛�?jīng)，我也知道那佛經(jīng)價(jià)值連城，一塊要三千多塊呢！我看到的.是新 雷峰塔，這一奇觀也自然失掉了，新雷峰塔也很美。有自然的花石雕刻，也就自然美了。最后一個(gè)介紹的是斷橋了。一個(gè)半圓形的拱橋高高的屹立在中央。所有人都 集中的就是這了。
游了一天的西湖，發(fā)現(xiàn)很多的秘密，讓我在風(fēng)景如畫(huà)的地方遨游。我能在這種地方是我的榮幸。荷花很美但是其它景物更美。我希望一直在這種地方遨游，我喜歡西湖，它帶給我快樂(lè)，更帶給我一生難忘的記憶。
我喜歡西湖，它是我信心的源泉，給了我很多。
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