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風(fēng)波作文400字4篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的風(fēng)波作文400字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
風(fēng)波作文400字 篇1
星期一,是有電腦課的一天,應(yīng)該是我最開(kāi)心的一天,可我從早上去學(xué)校到放學(xué)回家卻怎么也高興不起來(lái)。
這天的早晨天高氣爽,我背著書(shū)包像往日一樣去上學(xué),可一踏進(jìn)教室的門(mén),便聽(tīng)到有人在不停地議論我剛剃的頭發(fā),還有的人呵呵地笑出聲來(lái)。我不禁感到害羞。上早自習(xí)了,是數(shù)學(xué)課,我拿到我的周末樂(lè)園的作業(yè),哭笑不得,90分,這個(gè)大大的紅字似乎也在嘲笑:“作業(yè)沒(méi)做好,錯(cuò)題多,跟你的頭發(fā)一樣不好看吧!”升旗儀式之前,老師叫我、楊林還有余玟珈上主席臺(tái)寫(xiě)名字,“哎呀,在班級(jí)丟臉還不算,還要在全校同學(xué)面前難堪。∵@么重要的任務(wù),我是去還是不去啊!”我在一旁糾結(jié),可楊林卻在一旁捂嘴大笑。果然,在簽名前,聽(tīng)到一個(gè)班的同學(xué)說(shuō),嘿嘿,你的`頭發(fā)好丑。我無(wú)言以對(duì),心想:怎么又是頭發(fā)。
中午飯后,又有同學(xué)說(shuō):“你以前的頭發(fā)不是挺好看的嘛,怎么剃了這樣的?”
我一言難盡,又是頭發(fā),我快爆炸了。給我的預(yù)感,下午絕沒(méi)有好的事,果然,英語(yǔ)課老師一進(jìn)門(mén)就已經(jīng)怒氣沖冠了;電腦課做現(xiàn)場(chǎng)作文;最后一節(jié)課老師訓(xùn)斥了那些調(diào)皮的同學(xué)。
一整天下來(lái),這個(gè)新剃的頭發(fā)讓我好苦。《际前职秩堑牡,跟剃頭師傅說(shuō),給我剃一個(gè)“酷”一點(diǎn)的發(fā)型,這下好了,給我的不是“酷”而是“苦”!下次剃頭一定得三思啊,不可追趕潮流。
風(fēng)波作文400字 篇2
在一個(gè)雨后的早晨,全家早就起床,在客廳談天說(shuō)地、有說(shuō)有笑的共同分享在學(xué);蚬舅l(fā)生的鎖事,而我則在房間里照顧年幼的小弟。
從窗戶往外看樹(shù)葉緩緩的飄落,仔細(xì)傾聽(tīng)小鳥(niǎo)啾啾的在樹(shù)間鳴唱好聽(tīng)的樂(lè)曲。因?yàn)檫@時(shí)的我正醉心于窗外的美景與大自然的動(dòng)聽(tīng)樂(lè)曲,突然一旁的小弟嚎啕大哭,這時(shí)我才回過(guò)神來(lái),看到小弟從椅子上摔下來(lái),且是后腦著地,此時(shí)的我失神、驚慌失措不知該如何是好。過(guò)了大約數(shù)秒鐘后,我才大聲的叫。媽媽趕緊急急忙忙的趕到房間一窺究竟?匆(jiàn)弟弟痛苦的表情和媽媽擔(dān)心的模樣,使我自責(zé)不已。
爸媽趕緊帶小弟去看醫(yī)生,醫(yī)生檢查過(guò)后說(shuō):“腦震蕩的人會(huì)有臉色發(fā)白、嘔吐等癥狀,癥狀一發(fā)生要趕快送兒童醫(yī)院急診。”我聽(tīng)著爸媽的轉(zhuǎn)述,內(nèi)心感到忐忑不安。回想爸媽曾經(jīng)告訴我說(shuō):“遠(yuǎn)房親友不小心把自己的弟弟摔倒在浴室中,忘記告訴大人將他弟弟送醫(yī),導(dǎo)致遠(yuǎn)房親友的弟弟腦水腫死亡!边@個(gè)記憶的.浮現(xiàn)使我感到更加恐懼。我內(nèi)心不斷祈禱希望弟弟沒(méi)事,因?yàn)槭ビH人的悲傷實(shí)在是世界上最令人難以忍受的痛苦。結(jié)果,還好弟弟平安無(wú)事,不然恐怕我就得自責(zé)一輩子了。
經(jīng)歷過(guò)這次事件的風(fēng)波后,我才體會(huì)到父母的偉大,從小到大隨時(shí)要為我們擔(dān)心、注意生活上的一舉一動(dòng),使我們避過(guò)不少風(fēng)險(xiǎn),讓我平安快樂(lè)長(zhǎng)大,所以我非常感謝我的爸媽,希望弟弟以后也能像我一樣體會(huì)父母的恩情。
風(fēng)波作文400字 篇3
一只猴子到城里來(lái)玩,看見(jiàn)男男女女都戴著手套,挺好看的。猴子羨慕不已,心想:“我本來(lái)就英俊無(wú)比,戴上手套就是錦上添花,到時(shí)候我就成了‘帥哥大王’了,哈哈,哈哈哈……”于是,猴子立刻買(mǎi)了一雙手套。
買(mǎi)了手套,猴子手舞足蹈地回森林去了,它邊走邊想:“嘿嘿,現(xiàn)在我多帥!大伙不讓我當(dāng)‘帥哥大王’也會(huì)讓我當(dāng)‘美猴王二世’了!
一回到森林,猴子便開(kāi)始顯擺自己了,說(shuō):“大伙快來(lái)看呀,我的手套多漂亮!”八哥附和道:“是啊是啊,多漂亮多漂亮!”“猴哥,”愛(ài)拍馬屁的猩猩說(shuō),“你今天戴著手套,顯得格外精神,既有風(fēng)度又瀟灑!”猴子聽(tīng)了得意洋洋的。這時(shí),上了年紀(jì)的驢子不以為然地說(shuō):“手套是人的.專用品,我們動(dòng)物不能生搬硬套,猴子戴手套,有些不倫不類!焙镒勇(tīng)了,惱羞成怒,罵道:“你這蠢驢知道個(gè)啥,我看你是嫉妒心太重了!”
沒(méi)幾天,猴子因?yàn)榇髦痔咨蠘?shù)沒(méi)抓緊,摔成了重傷而住進(jìn)醫(yī)院。
“驢子說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),看來(lái)動(dòng)物真的不能隨意模仿人類。 焙镒邮潞笮呃⒌卣f(shuō)。
風(fēng)波作文400字 篇4
又是一個(gè)中午,要上學(xué)了,我推了幾下睡著的老媽說(shuō):“媽媽快走了,馬上要上課了!崩蠇屆悦院,半夢(mèng)半醒的答了一句:“你先走,我比你快,書(shū)包我給你送去!甭(tīng)到這話,我也不做他想,拿著自行車(chē)鑰匙出了門(mén),跨上賽車(chē),就飛快的踩著,不一會(huì)兒就到了學(xué)校。
可老媽怎么還沒(méi)看見(jiàn)呢?快一點(diǎn)呢!沒(méi)有書(shū)包,我怎么上課呀!但我足足等了十分鐘,可人還沒(méi)來(lái),我心想:老媽不會(huì)出什么事了吧?或者在床上睡懶覺(jué)?亦或是她剛剛迷迷糊糊的沒(méi)聽(tīng)清,以為我背著書(shū)包走了?還是在來(lái)到路上發(fā)生了什么意外?......
呀!怎么還沒(méi)來(lái)呢?都已經(jīng)一點(diǎn)四十八了。怎么辦?我氣得直跺腳,恨不得飛回家去,把老媽狠狠的臭罵一頓,再拿書(shū)包飛回來(lái)?衫硐牒茇S滿,現(xiàn)實(shí)很骨感。我只能在門(mén)口眼巴巴的望著。
時(shí)間越來(lái)越近了,老媽還沒(méi)來(lái),我已經(jīng)氣瘋了。轉(zhuǎn)身就向?qū)W校里面走去。老媽知道課上了一半才來(lái),真是“及時(shí)雨”呀!“真快,太快了!蔽艺挿凑f(shuō)。
以后,再也不能輕信別人的.話了。老媽五十八才醒過(guò)來(lái),哼!通過(guò)這件事,我總結(jié)了一句話:自己的事情還是得自己操心,不能依賴別人。
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