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【精選】假如的作文400字合集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的假如的作文400字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
假如的作文400字 篇1
當(dāng)你覺得壓力沉重時(shí)，我會(huì)輕輕地從你身邊吹過，來幫你疏散壓力。當(dāng)你覺得昏昏欲睡時(shí)，我會(huì)拂過你的臉頰，把你輕輕搖醒。當(dāng)你覺得熱的時(shí)候，我會(huì)從你頭頂吹過，來為你納涼......。
假如我是一陣風(fēng)，我會(huì)將你要放的風(fēng)箏吹得高過房屋，甚至能讓它飛的更高更遠(yuǎn)。
假如我是一陣風(fēng)，我會(huì)把小草從枯黃吹到綠油油，把充滿香氣的花朵吹到各個(gè)地方，讓蒲公英的種子跟著我周游世界，永遠(yuǎn)也不要停下。把樹干上干枯的黃葉吹下，換上綠油油的`新衣。把污染空氣的煙塵吹散，不讓它們污染我們的空氣，
假如我是一陣風(fēng)，我會(huì)變成涼爽的秋風(fēng)，把果子和蔬菜吹熟，好讓農(nóng)民伯伯提前感受到豐收的喜悅，我也會(huì)變成溫暖的風(fēng)，讓在冬天里門外看家的小狗們能夠感受到一絲溫暖。
假如我是一陣風(fēng)，我會(huì)吹走瞌睡，吹走壓力，吹走傷心，吹走哭泣，吹走嘆氣和悲傷，吹來一個(gè)個(gè)擁有高尚品德的大腦，吹來一個(gè)只會(huì)笑，永遠(yuǎn)不會(huì)哭泣的臉頰，吹來一個(gè)沒有壓力的明天，給人們帶來無限快樂！
其實(shí)風(fēng)我們看不見摸不著，它只不過是一股流動(dòng)的空氣，它能吹給我們未來最好的一面，也能夠把過去不好的一面全部吹走，假如我是這股風(fēng)，我會(huì)為大家無私奉獻(xiàn)我的一生！
假如的作文400字 篇2
同學(xué)們，假如記憶可以移植，你會(huì)移植誰的記憶呢？我會(huì)移植小魔女的記憶。
我騎著飛行的掃帚來到了一個(gè)小集市上。這里熱鬧非凡，有賣各種各樣的水果的，有賣各種玩具、食品的。大人、小孩買著各自想要的東西。
可是我卻看見人群中有一個(gè)臉色蒼白的賣花小女孩。許多人從她身邊走過，但沒有一個(gè)人買她的花。我走過去問她為什么沒有人買你的'花呢？小女孩說：“都夏天了，還有誰買這些紙花？”“這花怎么這么香？”小集市上的人陸續(xù)知道了這紙花很香，便紛紛跑來買她的花。但奇怪的是，小女孩花籃里的花仍然是滿滿的。就連站在末尾的人都買到花了。
其實(shí)，這是我使的魔法，現(xiàn)在我正坐在飛行的掃帚上笑呢！
后來，我回到小魔女身邊，把今天的事給小魔女說了一遍，小魔女還夸我樂于助人呢！
要是我真能移植小魔女的記憶開多好啊！
評(píng)語：你的想法真是與眾不同，在一般人眼里，小魔女可不怎么受歡迎，可在你筆下，她富有愛心，也讓我看到了你那顆善良的心！
假如的作文400字 篇3
“寶寶，吃飯啦！”“寶寶，該睡覺啦！”爸爸媽媽又在嘮叨了，可真煩呀！要是在一個(gè)沒有大人的世界，那會(huì)是什么樣呢？
首先，我一個(gè)人很晚起床，肚子在“咕咕”地叫著，大人們都不在，只好自己下廚了。呀，冰箱怎么一片空白！唉，只好自己去買菜了！來到菜市場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)里面全是小孩。走進(jìn)菜市場(chǎng)，傳來一陣臭味，原來，那一群小孩子已經(jīng)把菜市場(chǎng)玩翻天了！菜葉掉落，面條碎了，雞蛋壞了……總之，吃不了飯了！大人們，你們回來吧！
到了星期一，該去上學(xué)了。到了學(xué)校，老師呀，校長呀，都不見了，學(xué)校像是游樂場(chǎng)！同學(xué)們有的跳上桌子，有的`在追逐打鬧，講臺(tái)上的紀(jì)律委員、班長、副班長、學(xué)習(xí)委員，已經(jīng)把什么招都使出來了，但同學(xué)們還是安靜不下來。他們似乎在說：“現(xiàn)在沒了老師，看你們還能拿我們?cè)趺礃�？”看來讀不成書嘍！
盼星星盼月亮，終于盼到了上課的那一天，在路上，那些學(xué)生們，不看紅綠燈，亂闖馬路。大約走了一個(gè)小時(shí)，才到了培訓(xùn)中心，我就知道這里面也不會(huì)太好，看，學(xué)員們正在亂涂亂畫，哪像是要來學(xué)習(xí)的樣兒��！
其實(shí)沒有大人的世界也很不好，因?yàn)槲覀儾荒芎煤玫厣詈蛯W(xué)習(xí)。但我們也不能一直依靠爸爸媽媽，終有一天，我們會(huì)飛上屬于我們自己的藍(lán)天。
假如的作文400字 篇4
當(dāng)班長的人應(yīng)該在班級(jí)里屬于眾望所歸，但如果一向默默無聞的我有幸坐上這個(gè)“寶座”，那在班級(jí)里會(huì)有怎么樣的待遇呢？我估計(jì)，沒有人會(huì)把我這個(gè)班長當(dāng)回事，或許有還有更糟事情發(fā)生。
我人長得又不好看，又矮又胖，幾乎接近全班同學(xué)的體形的最差值，再加上體育又差。別說尊不尊重我了，讓同學(xué)們不叫我外號(hào)“小胖”都是一件十分困難的事。天天叫我的外號(hào)，誰還會(huì)在意我是不是班長。而且還時(shí)不時(shí)會(huì)被欺負(fù)。還有就是我經(jīng)常聽見的一句話：“體育這么差，還當(dāng)什么班長先減肥吧�！�
再說一說學(xué)習(xí)，班長的成績(jī)應(yīng)該是全班數(shù)一數(shù)二的，可以幫助同學(xué)學(xué)習(xí)的。但我的成績(jī)……實(shí)在是有些爛，跟一個(gè)正規(guī)的班長成績(jī)一比，差十萬八千里的。這樣的話，自然會(huì)被同學(xué)瞧不起。而且一個(gè)同學(xué)來問我問題我一問三不知，很多人都會(huì)說：真笨還班長的呢，什么都不知道。還班長呢，學(xué)習(xí)還比不上中隊(duì)委。
還有就是我的管理與組織能力。這些個(gè)能力我就更別提了，一沒主意，二沒策略。要是碰上一個(gè)棘手的問題，我一定會(huì)亂了手腳，最后只得請(qǐng)中隊(duì)長們出謀劃策。中隊(duì)長也會(huì)常說：“你倒是也出個(gè)主意啊，你這個(gè)班長怎么當(dāng)?shù)腵！”我這個(gè)班長也成了個(gè)有名無實(shí)的班長。
說實(shí)在的，要我這么一個(gè)又矮又胖，學(xué)習(xí)有不好，又沒有任何策略又怕緊張的人當(dāng)班長，班級(jí)還不要被我管得像一鍋粥。這樣不但同學(xué)不支持，難免還要領(lǐng)受老師的責(zé)罵，這樣的班長送給我當(dāng)，我都不要當(dāng)。
假如的作文400字 篇5
一輩子有多長我不知道，緣分有多少?zèng)]人可以明了，就算陪你走不到天涯海角，我都會(huì)很珍惜有你的每一秒�。。� 假如有一天我會(huì)消失 假如我們不曾相遇，我還是那個(gè)我，偶爾做做夢(mèng)，然后，開始日復(fù)一日的平靜，在這個(gè)喧囂的城市里，假如有一天我會(huì)消失。我不會(huì)了解，這個(gè)世界還有這樣的一個(gè)你，讓人回味，讓人心醉，讓人等待，讓人流淚。 假如我們不曾相遇，我不會(huì)相信，有一種人一認(rèn)識(shí)就覺得溫馨，可以百想不厭。 假如我們不曾相遇，不曾想過將會(huì)牽掛一個(gè)遠(yuǎn)方的人，不曾想過會(huì)祝福一個(gè)遠(yuǎn)方的人的親人，愛情物語《假如有一天我會(huì)消失》。 假如我們不曾相遇，我不知道自己怎么會(huì)有這樣的想法，想收集你的`歡笑，收集你的感情，收集你的一切一切。但到現(xiàn)在我很難收集到。我是否很失�。�？ 假如我們不曾相遇，我不能深刻體會(huì)到離別的憂傷，有著莫名的思念。 假如我們不曾相遇，我還是我，你依然是你，你在那個(gè)屬于你的城市，而我還在喧鬧中尋求自己的天地。 假如我們不曾相遇，我沒有想過我會(huì)這樣等一個(gè)人，怎能知道原來我可以這樣的思念一個(gè)人。 我也不回頭假如流水能回頭 請(qǐng)你帶我走 假如流水能接受 不再煩憂 假如流水能回頭 請(qǐng)你帶我走 假如流水能接受 不再煩憂 有人羨慕你 自由自在的流 我愿變做你 到處任意游呀游 假如流水換成我 也要淚兒流 假如我是清流水 我也不回頭 有人羨慕你 自由自在的流 我愿變做你 到處任意游呀游 假如流水換成我 也要淚兒流 假如我是清流水
假如的作文400字 篇6
如果我是魔術(shù)師，假如我會(huì)變，我就會(huì)變成太陽，照亮大地；假如我會(huì)變，我就會(huì)變成雨，滋潤萬物，讓它們茁壯成長；假如我會(huì)變，我會(huì)變成犬，看家護(hù)主……如果你問我最想變成什么，我會(huì)毫不猶豫地說我想變成神筆馬良。
假如我會(huì)變，我會(huì)變成神筆馬良。有一次，只聽“呯”的一聲，我一張眼，就到了一個(gè)滿是黃沙的地方——沙漠，這里是個(gè)不毛之地，寸草不生，連一個(gè)人影也看不見。我看了看，說：“這地方怎么了，一棵樹都沒有呀？”我想：這地方這么空，讓我來給它變個(gè)樣！說完，我就從口袋里拿出一支筆，在地上畫了一池水，畫了樹，畫了房子。后來，城市的人知道了這個(gè)消息，千里迢迢地來到這里來居住。我看完很開心，快樂地笑了。
假如我會(huì)變，我會(huì)變成神筆馬良�！皡纭钡囊宦暤搅艘粦舾F人家里，這間房子破破爛爛的房頂還破了好幾個(gè)洞。外面下大雨時(shí)，房子里下小雨，一陣寒風(fēng)吹過，還吹得房頂嘎嘎響。因?yàn)榧依锖芨F，買不起飯，正在餓肚子呢！看到這，我拿起畫筆，畫了許多的大米和錢，窮人們感激不已，我十分開心。
假如我會(huì)變，我會(huì)變成神筆馬良。只聽“呯”的一聲，我來到大街上，只見一名小男孩坐在地上，身后倒著一只拐杖，我看后飛快地拿起筆，在小男孩的.腳下畫了一雙腿，只在一秒之中，小男孩站了起來，跑到這兒，跑到那兒，我都追不上他。
假如我會(huì)變，我會(huì)變成……
假如的作文400字 篇7
假如我失去三天光明，會(huì)變成什么樣子呢？有人會(huì)說生活會(huì)變得枯燥乏味；有人會(huì)說到哪兒都不方便；有人會(huì)說會(huì)被人嘲笑。我認(rèn)為，他們說的都不對(duì)！我要像盲人一樣，頑強(qiáng)的生存下來。
我回到了家中，拿出了眼罩，罩在了眼睛上，開始了“盲人”的生活！我的眼前出了黑暗，什么也沒有，我感到無限得孤獨(dú)與無助。為了抵制住這種感覺，我拿出一本自己最愛看的'《福爾摩斯探案全集》，可是，白底黑字的書對(duì)我來說，只是一片黑色而已。這時(shí)我才感到光明是多么可貴。我打算用音樂來打發(fā)時(shí)間，聽著這熟悉的音樂，我完全把自己置身在音樂得天堂中。吃飯時(shí)，那平時(shí)令我垂涎三尺的飯菜，現(xiàn)在又是一片黑暗。飯后我打開電視機(jī)，但只能聽不能看的電視使我無聊透頂。早上，我又重見光明。望著窗外，我發(fā)現(xiàn)天變的更藍(lán)了，水變的更清了，人變的更美了。
在那無邊得黑暗中，我漸漸誤出了這樣一個(gè)道理：人們往往失去，才能讓他們體會(huì)到他們的可貴。這奇妙的感覺，以前我很少發(fā)現(xiàn)，在我失去光明的時(shí)候，我卻發(fā)現(xiàn)了。那些有正常視力的人對(duì)大千世界隨處可見的色彩、形象、動(dòng)態(tài)所構(gòu)成的畫面習(xí)以為常，熟視無睹，很少發(fā)現(xiàn)其中的美。難怪羅曼羅蘭警示人們：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！�
假如的作文400字 篇8
老師就是祖國的園丁，從小到大培育著我們。我愿做一個(gè)這樣辛勤培育祖國花朵的老師。
假如我是一名剛畢業(yè)的老師，站在神圣的講臺(tái)上，我不會(huì)害怕，更不會(huì)害羞。我首先會(huì)問在座的每位小朋友叫什么，愛好是什么……。
假如我是老師，我會(huì)留少量的家庭作業(yè)，讓他們不每天都泡在書的海洋里。
記得有一次，語文老師留了很多作業(yè)，什么生字拉、造句啦、組詞啦……。但我留的作業(yè)，必須要求同學(xué)們高效率的完成。不允許寫的字亂、不整齊，稀里嘩啦，混過去就算了。
假如我是老師，我會(huì)讓同學(xué)們每天寫一篇日記，要求：事寫得要真實(shí)具體，不可以，胡言亂語瞎寫一氣。
假如我是一名老師我會(huì)實(shí)事求是，不偏向。不傷同學(xué)們的自尊心。
假如我是一名老師，放學(xué)后我會(huì)給那些學(xué)習(xí)不好的學(xué)生補(bǔ)課。讓他們長大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
假如我是一名老師，我會(huì)跟他們做游戲，做同學(xué)們的知心朋友。為他們解決難題；探討做人的`道理；……
假如我是一名老師，我會(huì)在星期五下午第三節(jié)課把好的課外書拿來讓他們看，豐富他們的課外知識(shí)。
假如我是一名老師，上體育課時(shí)，我會(huì)跟他們做一些對(duì)身體有益的游戲，讓他們天天健康，少生病。
假如我是一名老師，在遇到同學(xué)困難的時(shí)候會(huì)去幫助他：有時(shí)看到學(xué)生去買學(xué)習(xí)用品時(shí)忘記帶錢，我會(huì)走到他跟前說：“老板，我來出錢�！�
假如我是一名老師，我會(huì)把我叫的學(xué)生從此發(fā)揚(yáng)光大，做一個(gè)可以為祖國真正做出貢獻(xiàn)的無名英雄！
假如的作文400字 篇9
“穿越”其實(shí)是一個(gè)很前衛(wèi)的詞，雖說這種說法毫無可能，單位還是要做一回我的關(guān)于穿越到古代的春秋大夢(mèng)。
假如我能穿越，我定要去看看那位不減肥卻依然絕代風(fēng)華的胖美人—楊貴妃。我一要去親眼目睹她和李隆基的愛情故事。也要去看一眼在她故事的最后時(shí)刻被她所愛的人親手殺死的失落。我想我不喜歡李隆基，他顧全大局殺死了楊玉環(huán)，最后卻未能保全江山，我想這可能是我太喜歡玉環(huán)的緣故。假如我是楊玉環(huán)，我會(huì)選擇讓他刺死，毒會(huì)讓你痛苦不堪，一刀兩斷才好。
最近網(wǎng)上流傳著這樣的一句話：“待我長發(fā)及腰，少年娶我可好�！眴柺篱g情為何物，直叫人生死相許。古代的'詩人啊，也難逃一劫。
假如我能穿越，我還要去司馬相如那個(gè)朝代，聽他的一曲《鳳求凰》賞她的才高八斗、文采風(fēng)度，那一曲《鳳求凰》竟令才貌雙全的卓文君與之私奔，甘愿當(dāng)壚賣酒，不離不棄！我還要去看卓文君寫下：“皚如山上雪，皎若云間月。聞君有兩意，故來相決絕。凄凄及凄凄，嫁娶不須啼。愿得一人心，白首不相離，”的悲傷、痛苦，那番濃厚的情意，也教司馬相如如夢(mèng)方醒，與之山高水遠(yuǎn)，長相廝守。屈原也沒能逃過，不然又怎會(huì)寫下：“山有木兮有枝，心悅君兮君不知�！钡脑娋淠�！弱水三千，只取一瓢飲，獨(dú)寵一人又何妨？
假如我能穿越啊，我定要去品析那夕日的古老，人情的芳香！
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