甜的作文400字4篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的甜的作文400字4篇，歡迎大家分享。

甜的作文400字 篇1

　　你還記得我在《奧帕拉拉水游記》上下篇和《愛玩斗地主的兩個(gè)表妹》中提到的表妹苗苗嗎?她今年和我一樣大,都是十一歲,只不過比我小了幾個(gè)月。她是我大姨的女兒。有點(diǎn)瘋狂,最愛看的動(dòng)畫片是《巴啦啦小魔仙》和《守護(hù)甜心》。

　　我和苗苗關(guān)系很好的`,記得幾年前我在姥姥家武安的時(shí)候,我和舅舅逛超市買了不少好吃的,時(shí)正在吃晚餐,我?guī)е�吃的和苗苗一起鎖在屋里大吃大喝了起來,大家都還不知道我們?cè)诶锩娓墒裁茨?后來在喝純果樂的時(shí)候我不小心給弄灑了,苗苗馬上就去拿拖把拖了,就這都沒有露餡呢!

　　我和苗苗還不只這些趣事,在大約20xx年的一個(gè)寒假,我和苗苗一起在大姨家的浴室里刷牙,還偷偷地說了幾句,然后大姨夫過來了,他聽見了我們的談話,就進(jìn)來把我們批了一頓,在被他批的時(shí)候,我放了一個(gè)響屁,大姨夫聽見了,憤怒地說:“明天讓你舅舅把你接到姥姥家吧!”第二天,我真的被舅舅送到了姥姥家……

　　如今,苗苗已經(jīng)在我家暫住幾天,我就在老媽洗臉?biāo)⒀赖臅r(shí)候偷偷地和她聊上幾句,其他時(shí)候和她一起編,下去玩。

甜的作文400字 篇2

　　生活中有酸有甜有苦也有辣，它就像五顏六色的畫頁一樣，新鮮而有色澤。

　　酸：上個(gè)星期六，媽媽去買菜，我閑著沒事做，就拿起濕濕的拖把拖了拖地。不知不覺中累了，看看外面，耶！媽媽終于回來了�？匆娢彝狭说�，肯定會(huì)要獎(jiǎng)勵(lì)我的，可是，沒想到：媽媽回來后，不但不表揚(yáng)我，反而罵了我?guī)茁�。我感到委屈和心酸�?/p>

　　甜：六一兒童節(jié)到了，我會(huì)得到什么樣的驚喜呢！好期待哦！到了六一兒童節(jié)，我自己都把那天給忘了，可是爸爸媽媽還惦記在心，爸爸媽媽提前請(qǐng)假，想讓我過一個(gè)快樂而有意義的兒童節(jié)�；丶液�，我看見家里的布置，忍不住流淚，爸爸媽媽的節(jié)日我都敷衍了事，從來都沒有給過他們驚喜，而他們我非常高興，像吃了蜜似的`。

　　苦：上次有一位同學(xué)跌倒了，我好心的去扶她，她卻說是我把她弄倒的，她又不聽我解釋，我真像啞巴吃黃連------有苦難言。

　　辣：最近我喜歡上了一本書，天天盯著它看，不過，上課時(shí)我把書放在了抽屜里，有一個(gè)同學(xué)下課跟老師悄悄說我的壞話，害的家長會(huì)上我的媽媽遭到批評(píng)，因此，我受到了媽媽的批評(píng)，更可悲的是：上課時(shí)同學(xué)們的目光都朝我涌來。

　　不過，這些事我已拋在腦后，我只記住一句話：生活中有甜有苦有酸也有辣，我相信快樂會(huì)永遠(yuǎn)伴著我。

甜的作文400字 篇3

　　當(dāng)家的酸甜苦辣竺沈涵今天我當(dāng)家。早晨起來，在爸爸媽媽的指導(dǎo)下，燒起稀飯，煎起荷包蛋來。吃早飯時(shí)，稀飯味道還好，但荷包蛋要不就是不成形；要不就是味兒太咸；要不就是蛋黃太稀，剛咬一口就嘩啦一下全散了。哎，做早飯難，做好的早飯更難。接下來，我便開始打掃地板與家具衛(wèi)生。光掃地就累得我夠嗆，渾身冒汗。而拖地呢，則汗流浹背，頭甩一甩，就落下許多“雨”來。

　　再是擦家具這可是項(xiàng)技術(shù)活。爭(zhēng)取一遍擦完，否則抹布上的一些“毛兒”會(huì)殘留在家具上。先擦玻璃制品。這里又分要用洗潔精的廚房門和不用洗潔精的茶幾。我最喜歡擦廚房門。首先拿一塊干凈的濕抹布，蘸上一點(diǎn)兒洗潔精，然后從上往下，從左往右仔仔細(xì)細(xì)地慢慢擦。擦的時(shí)候干凈的地方一遍掃去，臟的地方用力多遍擦凈。而且最好往一個(gè)方向擦，這樣更干凈。除有油漬的家具，另外的'家具可不用洗潔精。吃完爸爸媽媽協(xié)助我做的中飯，休息一會(huì)兒后開始洗衣服。好不容易搓洗完衣服，放到洗衣機(jī)里洗，過了一會(huì)兒又要從洗衣機(jī)里拿出來晾……終于到了晚上的睡覺時(shí)間。

　　不知不覺，我睡著了。夢(mèng)里，我對(duì)自己說：“當(dāng)家真不容易啊！”

甜的作文400字 篇4

　　我現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生，別看我現(xiàn)在能寫得一手好的鋼筆字，但是以前我的字又大又潦草、馬馬虎虎的，可能是因?yàn)槟菚r(shí)我對(duì)寫字的態(tài)度不端正。說到這里，我還有一個(gè)練字的小故事呢！

　　在我一年級(jí)時(shí)，我寫得字一點(diǎn)兒也不好看，老師每次都表揚(yáng)坐在我前排的那個(gè)女孩子——小魏寫字漂亮，我又羨慕她，又嫉妒她。就因?yàn)檫@樣，讓我有了練字的動(dòng)力。到暑假時(shí)，爸爸就對(duì)我實(shí)行了一個(gè)“練字計(jì)劃”， “練字計(jì)劃”就是每天早上、中午和下午各練三張鋼筆字�？墒钦f著簡單做著難，當(dāng)我正在練第一張字時(shí)，看見許多小朋友在外面玩，雖說我是在練字，但是我的心早已不在這里了。當(dāng)我練好后給爸爸過目時(shí)，爸爸知道我沒有認(rèn)真寫，但他還是語重心長地給我指出錯(cuò)誤：“你這個(gè)‘強(qiáng)’字寫的.不好看，應(yīng)該把弓字旁寫得修長一些，還有這個(gè)‘我’字，斜勾應(yīng)該往右下方斜”聽完爸爸的話，我突然有了靈感。哇！我沒想到這么漂亮的字竟是我寫出來的，從此以后，我一直持之以恒的練習(xí)

　　有一次上課，語文老師對(duì)我們賣關(guān)子，說：“我今天要表揚(yáng)一個(gè)人，你們猜猜是誰？”大家面面相覷、迷惑不解，“那個(gè)人是孫楠，她現(xiàn)在的字有了很大的進(jìn)步，我相信這是她在暑假里認(rèn)真練習(xí)所得的成果�！�

　　通過這件事，讓我明白了一個(gè)道理：要仔細(xì)聽別人的意見，還要堅(jiān)持不懈的練習(xí)。

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