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教師節(jié)的作文

時(shí)間:2022-10-08 02:28:45 作文400字 投訴 投稿

教師節(jié)的作文400字(通用4篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的教師節(jié)的作文400字(通用4篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

教師節(jié)的作文400字(通用4篇)

  教師節(jié)的作文1

  今天是9月10日教師節(jié),我十分開心,因?yàn)槲铱梢运投Y物給老師了。可是送什么禮物給老師好呢?我一邊走一邊想,突然,遠(yuǎn)方傳來(lái)了聲音:“嘩,這野菊花好香呀!”這句話把我的思路打斷了,哎,我知道送什么禮物給老師了。就送野菊花吧,老師一定會(huì)高興的。

  我想清楚了,然后就向后山飛奔,到了后山,哇,漫山遍野的野菊花開得多么鮮艷呀!我采了一些野菊花。然后,用一些漂亮的'繩子,將野菊花的根上邦上漂亮的蝴蝶結(jié),扎成一束一束。我就興高采烈向老師的宿舍走去,然后,悄悄地走到窗前,輕輕地推開窗戶,向里面探了探頭,只見老師還在夢(mèng)中。

  我打量著老師那簡(jiǎn)陋的居室,看了看桌上褪色的筆筒,一塵不染的地球儀。還剩半瓶的墨水和已翻到9月10日的臺(tái)歷。一副眼鏡放在上面,老師是為我們?nèi)找古淖鳂I(yè)備課,那么辛苦,昨晚一定很晚才睡,想到這里,我忍不住眼睛濕潤(rùn)了。

  我踮起腳尖,恭敬地把菊花一束束地插進(jìn)筆筒里,也插進(jìn)了自己對(duì)老師的心意與祝福。

  老師啊……老師,您好是哺育我們茁壯成長(zhǎng)的慈母,我敬佩您,我贊美您,我喜歡您……又是一陣瑟瑟的秋風(fēng),辦公桌上兩束色彩艷麗的野菊花散發(fā)著濃郁的芳香,彌漫了整個(gè)校園。

  教師節(jié)的作文2

  今天是個(gè)難忘的日子,今天是所有老師的節(jié)日,由于今天是“教師節(jié)”。一談到“教師節(jié)”,我就想起教過(guò)我的陳老師、朱老師、方老師、孫老師……是她們教了我非常多知識(shí),教育我要怎樣做人,還讓我懂得了許多道理。是她們?cè)谖矣龅健皵r路虎”的時(shí)候幫助我打敗了“攔路虎”,她們就是我敬愛的老師。

  有人曾說(shuō)過(guò),老師就是花園里的園丁,精心地培育著我們這些桃李,等到桃李滿天下的時(shí)候,她也從不炫耀自己的本領(lǐng),只是送給我們幾句祝賀的話語(yǔ)。教師這個(gè)職業(yè)是崇高的、是偉大的,她們能培育出人才、國(guó)家的棟梁。高爾基、居里夫人、愛因斯坦……這些名人哪一位不是在老師的栽培下踏上了成功之路?

  然而,教師這個(gè)職業(yè)也是辛苦的`。每當(dāng)她遇到了頑皮的學(xué)生,便會(huì)用自己的精力來(lái)管理那個(gè)學(xué)生。每當(dāng)她遇到了差生,她便會(huì)用自己的時(shí)間來(lái)耐心地教那位學(xué)生。每當(dāng)老師正在細(xì)心的批改著作業(yè),可發(fā)現(xiàn)自己還有一大疊沒改完,但已經(jīng)非常晚了,她的眼睛里布滿了血絲,整個(gè)人也消瘦了許多。母愛是無(wú)私的,當(dāng)然,師情也是可貴的。老師是愛的教育者,老師是知識(shí)的傳授者。我一定要好好學(xué)習(xí),報(bào)答老師對(duì)我的恩情。再這兒,我想對(duì)全天下的教師們說(shuō)聲:“老師您辛苦了!祝您“教師節(jié)”快樂(lè)!”

  教師節(jié)的作文3

  本年的教師節(jié),也是我的小學(xué)生計(jì)中最終的一個(gè)教師節(jié)。和從前相同咱們展開了慶祝教師節(jié)的活動(dòng)。

  在這次活動(dòng)中,每一位同學(xué)都活躍參加,活躍合作;顒(dòng)開始時(shí),教師一走進(jìn)教室,全體同學(xué)站起來(lái),向教師鞠躬,并向教師送上祝愿。接下來(lái)就是同學(xué)們扮演精彩的節(jié)目。然后,每一個(gè)同學(xué)都向教師說(shuō)幾句由衷之言并獻(xiàn)上給教師的禮物。教師節(jié)的活動(dòng)就在歡聲笑語(yǔ)中完畢了……

  在這一次教師節(jié)的活動(dòng)中,令我感受最深的是,每個(gè)同學(xué)向教師真摯的`說(shuō)幾句話。盡管每個(gè)同學(xué)都是幾句短短的言語(yǔ),但咱們對(duì)教師的友情是那樣的切,那樣的純,那樣深。或許那些簡(jiǎn)略的言語(yǔ),已刻在教師的腦海里,或許咱們對(duì)教師的那份愛,已流入教師的心田。可是這些話怎能與教師平常對(duì)咱們的關(guān)心,給予咱們的協(xié)助比較呢?是的,不能。由于您用您的愛撫育了咱們的自傲,為咱們點(diǎn)著了期望與抱負(fù)之光輝。

  教師您太巨大了!您真的太巨大了!或許咱們不能酬謝,不,咱們行,咱們會(huì)用最實(shí)在的成果來(lái)報(bào)答您——教師!這或許是給您最大的安慰!敖處煛边@個(gè)稱號(hào)讓人感到多么了解,多么親熱……

  這次活動(dòng),不只搞的很成功,還親近了師生的聯(lián)系,真是太完美了!

  教師節(jié)的作文4

  有人說(shuō)老師是一支蠟燭,燃燒了自己,點(diǎn)亮了別人。有人說(shuō)老師是一本百科全書,無(wú)論多難的題目她都能一一解答。還有人說(shuō)老師是一望無(wú)邊的大海,咱們是小舟,在這知識(shí)的海洋里遨游,而我更認(rèn)為老師是辛勤耕耘的園丁,一刻不停地培育著咱們這些祖國(guó)的花朵,直到朵朵花兒散發(fā)出一股濃郁、迷人的花香。

  老師,我想對(duì)您說(shuō):因?yàn)橛辛四,咱們的天空更晴朗,因(yàn)橛辛四,咱們的?mèng)幻更美麗,因?yàn)橛辛四,咱們的…?/p>

  老師,我想對(duì)您說(shuō):是您給了我學(xué)習(xí)的自信,是您給了我生活的勇氣,是您給了我奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力,是您給了我奔向好前程的希望。

  老師,我想對(duì)您說(shuō):您是為我開啟智慧的敲門磚,您是我打開幸運(yùn)之門的金鑰匙,您是奏響人生音樂(lè)的指揮者。

  老師,我想說(shuō)聲謝謝,在這一年來(lái),您不僅教會(huì)了我許多知識(shí),還教育我人生道理。

  我常常想:您那一根根白發(fā)是粉筆灰染成的嗎?您那額頭上的'皺紋是咱們一筆一筆的畫上去的嗎?

  是您,為我打開了文學(xué)寶庫(kù)的大門,是您讓我樹立了無(wú)比的自信,您是一位知識(shí)淵博、和藹可親,善于與孩子們交心的好老師!我真想對(duì)您說(shuō)一聲:“謝謝您,劉老師”教師節(jié)快樂(lè)!

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