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實(shí)用的尋找作文400字五篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的尋找作文400字5篇，希望對大家有所幫助。
尋找作文400字 篇1
20xx年10月31日，陽光明媚，我們智勇雙全小隊(duì)一起去采訪了幾位同學(xué)。主題是：你覺得身邊的好人是誰？
首先我們?nèi)ゲ稍L第一位同學(xué)陳羿愷，我們的記者黃婷問：“請問，你覺得身邊的好人是誰？” 陳羿愷高興地說：“我覺得身邊的好人就是我們班主任雷老師，因?yàn)樗P(guān)心我們、愛護(hù)我們，還教我們各種各樣的知識�！� 陳羿愷告訴我們，三年級時，即將期末考試，雷老師特意給我們準(zhǔn)備了一份復(fù)習(xí)資料并細(xì)致地指導(dǎo)我們復(fù)習(xí)功課。我們努力地復(fù)習(xí)著，終于在期末考試的'時候，我們班以優(yōu)異的成績獲得了全區(qū)期末考試第一名，為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。
接著，記者黃婷又去采訪最后一位同學(xué)黃俊瑋，記者黃婷問：“請問，你覺得身邊的好人是誰？” 黃俊瑋回答說：“我覺得身邊的好人就是我的媽媽，她不僅關(guān)心我的學(xué)習(xí)，還要求我?guī)椭袑W(xué)習(xí)困難的其他同學(xué)，所以我覺得我媽媽是一個有愛心的好人！”
經(jīng)過這次采訪，我明白了老師、媽媽她們做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是為了我們和大家，她們就是我們身邊實(shí)實(shí)在在的好人！
尋找作文400字 篇2
“這題又錯了！”爺爺大聲喊道：“快點(diǎn)改！”
唉，爺爺又在喊了，每當(dāng)我寫數(shù)學(xué)作業(yè)時，爸爸常常會這樣沖我喊，聽得我都煩了。我真想把馬虎趕跑，讓自己遠(yuǎn)離它，讓它不在我的數(shù)學(xué)題上出現(xiàn)。
這次，我開始翻我的數(shù)學(xué)寒假作業(yè)，仔仔細(xì)細(xì)地批閱了起來。剛批了幾道大題，就發(fā)現(xiàn)了好幾處錯誤，我連忙改正了過來。僅僅改完一頁，就發(fā)現(xiàn)自己做錯了二分之一，我的頭就覺得大了，越來越大。硬著頭皮，我又批閱起下一頁來，就這么批著批著，我就慢慢地趴在桌子上睡著了。
在夢里，我夢見一棵參天大樹上長有許許多多的果子，那果子有紅的，黃的，還有藍(lán)的，對了，你是不是還沒有看到藍(lán)的果子吧？那天我看到了，我還在樹干上看到了三個大字——馬虎樹。我心想，管他馬虎樹還是不馬虎樹的，能吃到果子不就行了！我不管三七二十就往“馬虎樹”上爬，剛爬到一半的時候，突然聽到下面有人在喊：“這棵樹上的`果子不能吃，吃了你就會變成馬虎的！”我不聽他的勸告，使勁向上爬，一抬頭，突然發(fā)現(xiàn)一只大腳憑空向我踩了過來，我一下子從樹上掉了下來，這么一驚，我就醒了，才知道原來是一場夢。
醒了以后，我就回想我到底做了什么樣的夢，可我卻說啥也想不起來了，啊！馬虎樹的夢消失了，我的馬虎也不見了。我倒是非常希望真的有一棵馬虎樹，這棵樹要是真有的話，我就把地球叫做“馬虎球”。
尋找作文400字 篇3
秋姑娘邁著輕盈的步伐，悄悄的來到了我們身邊。
她來到美麗的黃金大道，用她那美麗的顏色一畫，頓時，每棵樹發(fā)出了亮麗的金光，一閃一閃地，可不漂亮。她又用手一會揮，一陣秋風(fēng)迎面而來，不少銀杏樹葉在空中優(yōu)雅地賺了幾個圈，天女散花似的撒落在地上，就像一道長長的金地毯，在太陽的`照耀下，發(fā)出的光可不比金子的顏色差。
秋姑娘在黃金大道撒下秋種子后，又來到了桂花園。
只見一朵朵桂花含苞待放，秋姑娘張口輕輕一吹，一朵朵桂花爭先恐后的張開了笑臉，滿臉堆笑的迎接著秋姑娘。一陣秋風(fēng)吹來，頓時，一股桂花的濃香撲鼻而來，在空氣中徘徊，久久不能散去。這時，秋姑娘抬手又一揮，一陣毛毛雨隨風(fēng)而下，遠(yuǎn)看桂花樹就像在一團(tuán)霧中。秋雨過后，桂花經(jīng)過雨的洗沐，身上不再臟了，散發(fā)的香氣也更濃了，令人念念不忘。
她又來到了果園，只見上面的柿子像一個個小燈籠一樣，惹人喜愛。橘子個個又大又甜，讓人們都忍不住上去咬一大口……
秋姑娘又來到了田野，那里的秋天氣息更濃了。只見高粱紅著臉，彎著腰，稻子個個顆粒飽滿，玉米呢？身上滿是金子，原來，他在春夏秋里辛苦的勞動，現(xiàn)在成了大富翁了！
秋姑娘忙完后，十分地累，就回到了她的宮殿里，甜甜地睡了一覺。
尋找作文400字 篇4
生活是一味茶�！扒覍⑿禄鹪囆虏琛�，須細(xì)細(xì)品味，方可感覺其回味無窮。
近日有絲絲惆悵，感到空蕩而迷惘，似生活拋棄了我，做什么事都不得勁，媽媽又讓我彈琴，在媽媽的催促下，我不情愿的緩緩打開琴蓋，感到真的很重。
“真不高興彈”，我小聲嘀咕著，媽媽又叨叨了：“你快點(diǎn)，好長時間不彈了，要先找找感覺。”“干嘛要彈，我又不是不會，只不過最近不彈罷了！”我埋怨著，媽媽看看我，啥也沒說就上樓了。
天氣陰沉沉的，壓抑著。開始練琴了，手指不復(fù)靈活，一個個錯音重重敲打著我心，指法也亂了，��？我不經(jīng)愕然，怎么一段時間沒練成了這樣？
窗外下起了小雨，雖不熱卻很悶濕，幾只蚊子在我腿間穿梭，收到幾個紅包，疼癢難耐。這都是在折磨我嗎？我心生急躁，莫知我哀？無音調(diào)，無旋律，媽媽走過來：“堅(jiān)持下去，這只是溫習(xí)下！”邊說邊幫我把空調(diào)打開：“加油！”微涼的風(fēng)驅(qū)走我如絲的`煩躁，頓感申請氣爽了好多。
是的！耳畔響起媽媽的話，彈琴不能丟，是一種享受，更是一段靜心的過程！我開始走心了，左手對照五線譜，指法對應(yīng)彈，右手再來，雙手和音再來一遍……在一遍一遍的磨合中我找到了感覺，找到曾經(jīng)的旋律，也找到了曾經(jīng)那個練琴的我。靜下心來，手指如蹁躚的彩蝶上下翻飛，擊打著跳躍的音符……
我漸入佳境，指尖劃過黑白琴鍵，和這位大朋友談心，不急不躁，在梁祝的旋律里欣賞美景，品味其中意韻。
“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎！”這種感覺真好！
尋找作文400字 篇5
書是人類的營養(yǎng)品，也是人類進(jìn)步的階梯。
小時候，我一看到書，便覺得很無聊。書上密密麻麻的字中只有幾幅漫畫插圖，我喜歡那些漫畫插圖，不喜歡那些密密麻麻但排的整齊的字。但現(xiàn)在，我一看到書，便像一匹餓狼，貪婪的`讀著。
長大了，書帶給了我許多的知識。從書的海洋里我學(xué)會了怎樣做人，學(xué)會了怎樣交朋友，學(xué)會了怎樣與人和平相處。培根曾經(jīng)說過“讀書可以使人心曠神怡、博采知識、增長能力”。我在書中去感受快樂，感受生活，感受人生。書籍讓我不斷地汲取營養(yǎng)，完善自己，更新自己。因?yàn)橛辛藭业纳畈胚@么充實(shí)、這么精彩。
一本好書就像一艘船，帶我們從狹窄的地方，馳向無限廣闊的生活海洋；一本好書就像一位老師，把我們從一個沒知識的地方，帶到一個充滿知識的地方。書帶給我們的是快樂，帶給我們的是綿綿不斷的知識。
書籍是？望世界，領(lǐng)略人生的窗口。沒有了書，人類的文明和發(fā)展就不會那么迅速，偉人們的成功都來源于書籍。可以想象，沒有書籍的生活會是什么樣的！
書教會了我們做人的道理和許許多多的知識。書能解除我們心中的疑惑。讀書會使我們變得很聰慧。書，猶如潺潺的清泉，猶如鳥兒的翅膀……一個會讀書的讓你，不光會看故事的情節(jié)，而是能讀懂文字后面蘊(yùn)藏的道理。
讓我們到書中去尋找快樂吧！讓我們與書中的快樂永遠(yuǎn)做朋友吧！
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